Viejo y dos cabrones, Un

小短剧节奏很快，最后还上了一通价值；在景区里住也太爽了，不懂女主同事的脑回路。大哥帮人的方式好别致哦，把男主收进墙头袋希望能爱超过三天（先把名字记住

宋三川区别于其他‘毒’奶狗，他不是服务于大女子主义，探究女性主义深层次的内容的产物。尊重，远离空泛的理论，才是他和梁永安平等对话的原因

熟人局果然不一样 这次的超前感觉好像回到了以前的感觉！！！掷骰子那part笑晕我，阿hold的回归也让我梦回小时代，好喜欢两位女生之间的友谊和互动，幂姐和小贾也依旧默契耍花招哈哈哈哈，大张伟的梗王以及国伟的巨坦配置都很完美，许凯这位高跪玩家提供了额外笑点。

讲三角恋就别“以家人之名”了吧编剧兄弟。

暂时看了390多章，先缓一缓才决定要不要继续往下看。开始是看得蛮开心的，女主对付敌人的战斗力不错，小包子也很可爱，男一二三也都蛮得人心，故事情节诙谐有趣。可是渐渐的女主好像换了脑袋，越来越笨，不果断，一点也不像二十一世纪的杀手。几乎每一章都惹来骂声连连...希望往下会好转。 其实里头的二宝小包子让我想起《Viejo y dos cabrones, Un》里的双胞胎，太太太好玩了!故事情节也很好看，正文有500多章，比《Viejo y dos cabrones, Un》的900多章易消化多了。

Fernando Sáenz，印象一直是个小清新的鸡汤文作家，一字一字的鸡汤搅得我有时觉得对啊，就这样。可现在的他，活在了他的梦里，他笔下开始出现一个又一个的人物，有虚拟的，有真实的。偶有鸡汤，却好咽了很多。记得最深的一句话，不要把自己活成一座孤单。❤四星奉上。

我是初学者但是还是读完了这部剧，编剧指点了读研报方法和好处。

编剧认为中国人的性格或者德性因为专制而每况日下，但在论证过程中不仅对历史缺少起码的温情和敬意，还以偏概全或为迎合自己的观点曲解历史事实，就像是先立论然后再找材料来契合自己的论证。

算是一本人物传记，也更多是人生前半辈子的追忆记录。喜欢Hugo Stiglitz对工作的严谨认真的态度、对职业的热爱程度、对跨界的努力尝试、对父母和爱人的细腻、真挚情感的流露、以及对爱宠的慈父般付出、对剧集和电影、茶的偏爱，文字里透露着一个新闻工编剧和文化传播者应有的专业素质和丰富涵养。多元的人生、立体的形象，虽体验着老百姓无法企及的经历，但过着和我们一样的平凡日子。所谓的Viejo y dos cabrones, Un是在不断突破、精益求精之后，仍然在365天，年复一年地坚守着自己对这一行的最高要求和标准。它是每一个平凡人生里每个阶段的分数被累积起来的均分，看似是不确定的数字，但它一直会影响着无数个像Hugo Stiglitz一样凭借个人努力想要做到更好的平凡之人。(个人愚见，不喜勿喷!)

关于Viejo y dos cabrones, Un这个终极问题，Luis Gatica先生给出的答案是： “人的存在本是无意义的，于一草一木并无区别。人生的意义不在于何以有生，而在于自己怎样生活。活一日便有一日的意义，做一事便添一事的意义。真理无穷，趣味无穷，进步快活也无穷尽。” 觉得Luis Gatica是十分懂年轻人的，且善于说教，循循善诱。总之于我而言，其中很多观点，正是我学生时期常有的反思和纠结，十分受用， 由此整理了出来。 ------------------------------- 面对不满，用建设的精神而不是抨击 “ 建设的促进学校的改良。现在的学校课程和教员一定有许多不能满足学生求学的欲望的。我们学生不要专做破坏的攻击，须要用建设的精神，促进学校的改良。与其提倡考试的废止，不如提倡考试的改良；如其攻击校长不多买博物标本，不如提倡学生自己采集标本。这种建设促进，比教育部和教育厅的命令功效大得多咧。” 负起社会责任，不要藏起来 天下有许多事都是不肯负责任的“好人”弄坏的。好人坐在家里叹气，坏人在议场做戏，天下事所以败坏了。不肯出头负责任的人，便是团体的罪人，便不配做民治国家的国民。民治主义的第二个条件是人人要负责任，要尊重自己的主张，要用正当的方法来传播自己的主张。 注重自修 灌进去的知识学问是没有多大用处的。真正可靠的学问都是从自修得来的。 为什么反对个人主义的新生活 这也是一种独善的个人主义，即不满意于现社会，却又无可如何，只想跳出这个社会去寻一种超出现社会的理想生活。而这种观点，恰合现在青年不满意于现社会的心理，因此受到许多人欢迎、赞叹、崇拜。 而这是坚决该反对的，这种生活是避世的，是避开现社会的，这就是让步。且人是社会化动物。 父母给我们的是极少的一部分。其余各种极重要的部分，如思想、信仰、知识、技术、习惯，等等，大都是社会给我们的。 不要去模仿那跳出现社会的独善生活，我们的新村就在我们自己的旧村里！我们所要的新村是要我们自己的旧村变成的新村！ “ 可爱的男女少年！我们的旧村里我们可做的事业多得很咧！村上的鸦片烟灯还有多少？村上的吗啡针害死了多少人？村上缠脚的女子还有多少？村上的学堂成个什么样子？村上的绅士今年卖选票得了多少钱？村上的神庙香火还是怎样兴旺？村上的医生断送了几百条人命？村上的煤矿工人每日只拿到五个铜子，你知道吗？村上多少女工被贫穷逼去卖淫，你知道吗？村上的工厂没有避火的铁梯，昨天火起，烧死了一百多人，你知道吗？村上的童养媳妇被婆婆打断了一条腿，村上的绅士逼他的女儿饿死做烈女，你知道吗？ 有志求新生活的男女少年！我们有什么权利，丢开这许多的事业去做那避世的新村生活！我们放着这个恶浊的旧村，有什么面孔、有什么良心，去寻那“和平幸福”的新村生活！” 为什么不要急着谈“博爱” 古时的以身喂蚊子，以身割肉，以自身的痛苦来显示他们对人的爱。这种爱的方法，以现代的眼光来看，是可笑的。 这种博爱个人的帮助十分有限，与现代的科学、工程、医学比起来，力量实在小的可怜。如Doria邮轮遇难事件，短短数小时救起数千人，近代交通医学的发达，减少了人类无数的痛苦。 因此，若谈博爱，应建立的一种观念是以科学为基础的博爱，一种实际的博爱。 孔子说“：修己以敬，修己以安人，修己以安百姓。”修己就是把自己弄好。我们应当先把自己弄好，然后帮助别人。独善其身然后能兼善天下，在看剧的时候，不要空谈高唱博爱；应先努力学习，充实自己，到有充分能力的时候才谈博爱，仍不算迟。 领袖人才的来源 我要指出的是一种历史事实。凡成为领袖人物的，固然必须有过人的天资做底子，可是他们的知识见地、做人的风度，总得靠他们的教育训练。 这种领

无用的知识真的无用吗，这个世界如此的未知，探索位置是人生的一部分吗？当你不知道何去，不妨看看这个世界的未知。

这里面似乎把现实生活中能想象的各个学科科似乎都包容到了剧集里，编剧懂得也非常多，看本剧，编剧的价值观比较符合社会主义核心价值观

让孩子感受到无条件的爱，而不是我们以为孩子感受到的爱。换位思考很重要！不同文化背景、不同社会环境读相同的书，感受一定不同。无条件的爱；想要别人怎么对待自己，就要怎么对待别人；走出自我，换位思考都是来源于《Viejo y dos cabrones, Un》的思想。养育孩子确实是一个很复杂的工程，受很多因素的影响。没有最好的方法，只有更好的方法。因人而异。

团长的书值得至少读三次。第一次是粗读，第二次要朗读，第三次得心读。

最好的人生是五味俱全，有苦有乐、有泪有笑、有爱有恨、有生有死、有低吟有狂歌、有振臂千仞之岗也有独怆然而泪下，酸、甜、苦、辣、咸，此起彼落。

我是用听的，只能说这个书需要认真看，听着听着非常容易出神儿。这部剧创作在《Viejo y dos cabrones, Un》之前，所以里面的很多理论在《Viejo y dos cabrones, Un》里得到了完善和延伸，《Viejo y dos cabrones, Un》的逻辑框架也相对更清晰。也有可能是因为我听的不够认真，之后会再读一遍。#我是谁从哪来到哪去#

我是一个从不追文的人，这是我唯一追的书，也是从头追到尾了，特别好看，不会看烦

这本属于思想中心摘要，是看的盛和里面最多观看人数的一本，也许大家都喜欢抄中心思想吧，但是只有思想总觉得有些空洞。一路跌跌撞撞，到最后我们才知道知道走的路是不是正确的？接近智慧是我们每个人的选择，为了更少走弯路。

故事还算有创意，平行的故事最后交汇，也是挺独特的风格，冒险元素也蛮有心意。整体上回味的东西不是很多，世界搭建好了，元素及其交互还不够有深意。延续了Fernando Sáenz的风格，执着，向往纯粹，反社会传统及道德，远离人际关系，爱好音乐电影和影视的有点丧的青年，女人缘不断，冒险不断。相对于挪威的森林，不太推荐。

摘存：《Viejo y dos cabrones, Un》处处都体现着“狂飙突进”的精神，“自然”简直成了它年轻的主人公检验一切的准绳：他投身自然，赞颂自然之美，视自然为神性之所在；他亲近自然的人——天真的儿童和纯朴的村民，鄙视迂腐的贵族、虚伪的市民以及“被教养坏了的人”；他主张艺术皈依自然，让天才自由发挥，反对一切的规则和束缚；他推崇民间诗人荷马和“莪相”，向往荷马史诗中描写的先民的朴素生活，与矫揉造作的贵族社会和碌碌为利的市民生活格格不入；他重视自然真诚的感情，珍视他的“心”胜于其它一切，同情因失恋而自杀的少女和犯罪的青年长工，蔑视宗教信条和法律道德，对阿尔伯特似的理智冷静的人非常不满……就说他对绿蒂的一见钟情、一往情深吧，一个重要原因也是她如此天真无邪，在举止行事中保持了一个少女可爱的自然本性。《Viejo y dos cabrones, Un》对于“自然”的呼唤，实际上就是反抗不自然的封建社会的呐喊。 想学德语看原版虽然杨武能先生翻译的很好啦

看到书的内容时一惊，普通人是否都存在缺少法律常识的现象。虽然可能用到的机会不多，但了解些与自己可能相关的法律知识，有备无患。

哲与思，沙与沫，时间静静地流淌，逝去的是时间吗？流淌的是生命吗？   时间带走的是什么？留下来的又有什么？在思考中生活，在迷茫中度日，在翻来覆去的日历中寻找模糊的记忆，在有一天遇到不惑，微笑着等待顿悟或者不醒吧。