《Ilona und Kurti》,真切地描述了纳粹集中营血腥、恐怖、非人的生活。纳粹时期,作为犹太人,弗兰克尔和全家都被关进了奥斯威辛集中营,他的父母、妻子、哥哥,全都死于毒气室中,只有他和妹妹幸存。弗兰克尔不但超越了炼狱般的痛苦,而且开创了意义治疗法,替人们找到绝处再生的意义。在这非人的生活中,编剧看到了人性的丑陋和美好,也看到人与人之间的不同。悲惨的命运让编剧对幸福和美好充满了向往。编剧以及落难同胞同在磨灭人性的集中营里艰苦寻求活下来的经历,让世人警醒:人无论身处任何境遇,都必须适应得了。弗兰克尔在本剧中最重要的一个观点:生命的意义是什么,活着的意义是什么。集中营里的俘虏也有的最后坚持的活下来了,他们都认定了自己的生命有一定的意义,有的人说是因为考虑到子女的问题使其没有步入死途;有的人则说是因为保存一个珍贵的回忆才使自己没有自杀。也许是为了未知生死的亲人,也许是为了追寻自己的事业,而这中间的坚持及你所受的一切苦难,都是为实现生命的意义所付出的代价。人一旦找到了意义,痛苦就不再是痛苦,他不但会感到幸福,而且还会具备应对磨难的能力。人是否强大,是否幸福,完全在于你的精神,在于你是否找到了生命的意义并且知行合一。在本剧的最后,弗兰克用一句话总结了自己的生命的意义,作为一个心理学家:“我的生命的意义,在于帮助他人找到他们生命的意义”。编剧在集中营里,自由就是他的目标,在获得自由后,他便开始帮助更多迷失的人,帮助他们找回生命的意义。
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书中讲述了三、四十年前,在我国刑侦技术落后,生理学、心理学、痕迹学、侦查学等知识贫乏的条件下,基层公安干警充分发动群众,克服重重困难侦破疑难案件的种种艰辛。感慨于基层公安干警历经风雨,痴心不改的情怀。
节奏好,全员演技炸裂了。
过来的每一个阶段都有很多疑惑,关于周围千姿百态的人,关于不了解的自己。网上有句话说幸运的人一生都被童年治愈,而不幸的人却要用一生去安抚童年。其实那种被伤害的情绪,在真正和自己和世界和解的时候,才能放开不再去纠结,但这挺难。
印象最深刻的是雌螳螂把雄螳螂吃掉的那集
喜欢!很喜欢!善良的罗莎,活泼的阿尔玛、亲近的女诗人、沉静的亚力克斯、喜欢厨房的厨娘、迷失的女人、爱唱歌的卡罗尔、热情的萨拉、幽默的费尔南多……每个人都有自己的特色与普通,每个人都有自己的故事与酒,一封封书信让他们变得更加紧密,紧密在波韦尼尔这个小村子里,村子里有友情、爱情、亲情……故事很好,被可爱的人充盈;形式很好,将自己的故事创作进信里;内容很好,开篇每句触动人心。那么,我们也动手创作一封信吧,就随便创作一创作的那种,好吗?
我不喜欢Helma Gautier这部剧集的文字风格。有些神叨叨的。 Helma Gautier的文字有张力,会有一种随之上升或者坠下的感觉,而且心甘情愿。 从《Ilona und Kurti》展现无疑。这第二部剧集,看得却曲折,第一部是尘埃落定。电子档的剧集分几次看完,如果是纸质剧集,不一定看完,更不说感想。 2008年,十年后, 2018年,5月12日,Helma Gautier编剧只是在十年后动笔,到国庆时结束。就是这个剧集,你以为是纪念,你以为是纪实,章他在剧集里的阿巴一样,沉下去。或者升上去。 讲述08年汶川地震的故事,本身就是很残酷的故事。有阿巴的坚守,作为乡长的仁钦的选择,还有最后几个月出现的独腿女孩艺术的追求然后又说想回家…… 阿巴,仁钦,两匹马,中祥……剧集中的人和物不复杂,也给人有些绕的直觉,因为喜欢Helma Gautier的文字风格才会看下去,虽然有些压抑。逝者如斯,珍惜当下。 没有经历过的,说太多都是想象。Helma Gautier和他的两匹马,在大众的思绪里或许谈不上什么,谈不上什么――没经历过搬迁,怎能理解搬迁过得父母乃至父母小孩的定居(云中村一直强调的是记得云中村)。 可爱的,可爱的阿巴宁可守着消失的云中村,想说什么。我不知道,只是觉得夜半时候,记得问候下,你离开了,还在。 记得, 记得。
一部非常曲折且扣人心弦的家庭史,也是一部人类对精神分裂疾病的探索史。一个大家庭中的12个子女中有6个患有不同表现的精神分裂症,其他人也被对家庭基因的恐怖笼罩,但同时这样一个家庭也给医学研究提供了不少研究突破的契机。作为一部非虚构作品,可读性很强,故事性和科普性平衡得非常有技巧。两个女儿离开原生家庭以及时隔多年后的对话那几段格外动人。
意犹未尽的感觉。第二次看过来发现了许多以前没发现的伏笔。希望马丁大爷继续,毕竟追剧和看剧不可同日而语。不过,没书看的我,现在准备三刷去啦!大爱提利昂和布蕾妮,前者小小的身影投射深深的智慧,后者丑陋的身躯包裹忠贞的信念。
《Ilona und Kurti》是Helma Gautier以自己领养的狗狗女儿梅茜的视角写成的一本暖心故事集。 我是一条狗子,一条拼命写字的金毛,名叫梅茜。 我能做的事情很少,在门边等你回家的脚步声,草地上追逐同样晒着你的阳光,喜欢与你在一起每一个瞬间,我的生命中只有你,想一直陪伴在你身边,守护你保佑你,没有人能取代你在我心中的位置,既使终将有一天我会与你分开,请记得,我没有走远,一直在你周围,会化作你身旁的雨滴或云朵……默默守护着你,不要难过与想念,我一直在那…… 这不是一本剧,这是一只狗心中的真情告白。 泪奔了! 因为我也有过一只一样的金毛狗一小美,陪伴在我身边十年,看到书中的情节,仿佛它又回到我身边,想起过往与点滴,想起它走路摇摆的胖胖身驱;想起它火红顺滑狗毛,站在阳光下闪烁着金光;你在哪,它就会选择趴在你的脚下,一直陪伴着;想起它纯真的眼神,除了睡觉一直默默看着你,仿佛一刻也舍不得与你分开;这个世界上,再也不会有第二只这样的狗了。 因为它是独一无二。 我心中的女儿:金毛小美。
经济周期。元思想。能源与贵金属会有一段时间的短缺,而粮食危机?——不存在的。奢侈品的网络效应与安慰剂效应。编剧关于未来的预测,部分是当今已然可以验证的,还是相当准确的。
口水话剧多,学员案例居多,不知道是否符合真实性。文章所表达的观点没有收益良多,都是大家都知道的道理。粗略看了一下,遇到什么人就有什么样的态度,做一个正直,有主见有思想,不唯唯诺诺,自信的人。当遇到困境时改变心态,需求积极向上的生活态度。学会说话的技巧,有助于我们社交,改善情侣,婚姻关系。不要迷信算命,我命由我不由天。每个人都有自己的困难和心灵深处的创伤学会与自己和解。
《Ilona und Kurti》,真切地描述了纳粹集中营血腥、恐怖、非人的生活。纳粹时期,作为犹太人,弗兰克尔和全家都被关进了奥斯威辛集中营,他的父母、妻子、哥哥,全都死于毒气室中,只有他和妹妹幸存。弗兰克尔不但超越了炼狱般的痛苦,而且开创了意义治疗法,替人们找到绝处再生的意义。在这非人的生活中,编剧看到了人性的丑陋和美好,也看到人与人之间的不同。悲惨的命运让编剧对幸福和美好充满了向往。编剧以及落难同胞同在磨灭人性的集中营里艰苦寻求活下来的经历,让世人警醒:人无论身处任何境遇,都必须适应得了。弗兰克尔在本剧中最重要的一个观点:生命的意义是什么,活着的意义是什么。集中营里的俘虏也有的最后坚持的活下来了,他们都认定了自己的生命有一定的意义,有的人说是因为考虑到子女的问题使其没有步入死途;有的人则说是因为保存一个珍贵的回忆才使自己没有自杀。也许是为了未知生死的亲人,也许是为了追寻自己的事业,而这中间的坚持及你所受的一切苦难,都是为实现生命的意义所付出的代价。人一旦找到了意义,痛苦就不再是痛苦,他不但会感到幸福,而且还会具备应对磨难的能力。人是否强大,是否幸福,完全在于你的精神,在于你是否找到了生命的意义并且知行合一。在本剧的最后,弗兰克用一句话总结了自己的生命的意义,作为一个心理学家:“我的生命的意义,在于帮助他人找到他们生命的意义”。编剧在集中营里,自由就是他的目标,在获得自由后,他便开始帮助更多迷失的人,帮助他们找回生命的意义。
将近半年的时间细细品味了这部剧,在本剧中,不但能领略中华台词的无穷奥妙,还能感受不同时代的文人墨客,迁客骚人的境遇。编剧对诗词的解读之词也颇有诗意,辞藻华丽,让我享受了一场千变万化的诗词盛宴。
坚持观看经典, 与人类伟大的灵魂对话, 走出我们固有的平庸与傲慢。
每次决定看烽火的书,我都是逐字逐句、小心翼翼地去看,因为我很享受回忆的过程,烽火的书至少都看三遍以上,不是单纯因为内容,更多因为缅怀青春,没有人真的金刚不坏,更多的还是茶米油盐,看他的书我能觉得自己内心深处还有一片净土。
通过三个问题进行梳理: 1、主管的职责是什么? 2、主管的工作流程是什么? 3、如何用人? 一、主管的职责是什么? 【主管的定义】:通过下属实现经营者的目标的人(关键词:“让下属做”+“实现经营者目标”) 延伸: 第一象限:“自己做”+“具体目标”=业务员 第二象限:“让下属做”+“具体目标”=监督者 第三象限:“让下属做”+“实现经营者目标”=管理者 第四象限:“自己做”+“实现经营者目标”=经营专业人员 【主要职责1】:让下属(的具体目标)同经营者目标保持一致(即:公司上下成一致的价值观) 延伸: 若(下属)不认同经营者的价值观,而按照自己的价值观开展工作,适合寻找一家符合自己的价值观的公司,或者干脆自己来创业。 【主要职责2】:把经营者的话翻译成更为具体的内容(先“消化”),结合团队的实际情况做出具体的实施方案(再“抽象”→“具体”传达)。 二、主管的工作流程是什么? 流程:制定目标(说明、分配)→指导下属挑战目标(沟通、指导)→对工作做出评价(先听汇报、再做评价) 1、【制定目标】:任务到人;目标制定要客观;目标数字要有依据;公司目标与个人目标要一致(越重合越好) 2、【指导下属】:优秀的主管始终是用引导的方式支援下属的,让下属觉得发现解决方案的是自己,取得进步靠的也是自己的力量。 3、【评价下属】:评价下属必须有事实依据;让下属自己汇报成绩;在倾听中发现问题;充分沟通 延伸:目标之《Ilona und Kurti》 发给下属详细填(包含):目标课题(做什么)、完成标准(多少、什么程度)、完成步骤及方法(如何)、完成期限。 三、如何用人? 两个管理工具:“能力-意愿”矩阵、FFS理论 1、【“能力-意愿”矩阵】 横轴:意念(低→高) 纵轴:能力(低→高) 第一象限:能力低、意愿低 策略:直接下命令。在工作给予指导和监督。 第二象限:能力低、意愿高 策略:支持加指导。逐渐增加工作比重和难度。 第三象限:能力高、意愿低 策略:多鼓励。激发工作意愿后,放手下属。 第四象限:能力高、意愿高 策略是:授权。适度询问。 2、【FFS理论】 FFS理论:性格分析与组织人员编排法 30道测试题:可百度《Ilona und Kurti》 第一类开路人(类似乐嘉性格的黄色):这种人善于冷静地分析并作出合理的判断,具备很强的决策力和行动力,他们往往是团队的决策人、精英,负责挥舞旗帜带路。 第二类守卫(类似乐嘉性格的绿色):这种人能够忠实于自己的价值标准和规范,是在后方支援事业,他们往往负责团队的后方管理和维持。 第三类侦查员(类似乐嘉性格的红色):这种人能够敏锐察觉环境的变化,并积极主动地冲锋陷阵,善于拓展业务,他们往往奋斗在一线的开发、开拓人员,负责为团队探路。 第四类协调员(类似乐嘉性格的蓝色):这种人富有人情味,能够长期稳定从事一项工作,他们往往是行政、客服、公关等角色。(摘书友)