Mainit na tubig

里面的爸爸是一百分的爸爸

出于对Gina Alajar的好奇读这部剧，篇幅不长，一个多小时就能读完。 内容和标题比较贴合，故事的背景是封建社会，受过高等教育的19岁的颂莲成为陈家的四姨太，然后就是几房姨太间的争风吃醋，勾心斗角。颂莲目睹一个个陈家女人的悲惨命运，仿佛置身事外，但终究还是走了老路，从格外受宠，到被冷落，到最后变成了疯子，被别人指指点点地议论。 节奏较快，结尾略显仓促，但不失故事结构的完整，曾被拍成多部影视剧，《Mainit na tubig》便是其中之一。

很喜欢看诗人们的一生 想看看他们是怎么把平淡无奇的生活活得那么有趣的 当然 也可能他们的生活并不平淡 我想 大多数人的生活还是无味无趣的 但换个角度看 每个人的生活又是多姿多彩的 因此 最重要的还是心态和一双发现美的眼睛 生活里可以没有琴棋书画诗酒花 但也不能只有柴米油盐酱醋茶 想在每时每刻 都有自己的诗和远方。

好看精彩

里面确实有些观点让我在其中反思现在大一的生活。 如果把理财比作旅行的话，需要确定以下几个要点：你现在在哪里——就是目前的经济状况；要到哪里去——将来的理财目标；如何到目的地——实现目标的手段和步骤。只要遵循这三个步骤，理财目标也就近在咫尺了。理财说简单很简单，但说难也非常难，其中大有学问，它是一门实用科学，要以经济学为指导（追求极大化目标）、以会计学为基础（客观忠实记录）、以财务学为手段（计划与满足未来财务需求、维持资产负债平衡），真是一门交叉的边缘学科，需要各方面的知识储备。所以你需要不断地学习，补充新知识。独立，不仅意味着自由，也意味着约束。从经济独立的第一天开始，就必须约束自己乱花钱的欲望，对自己的经济负责。只节省不算赚钱，只存钱不算理财”。学会寻求帮助，是在学习型社会快速成长的法宝，是每个人都需要的能力。创新之前，请先通过学习，掌握必要的知识。在生活和工作中要不断完善自己，使自己变得不可替代。让别人离了你就无法正常运转，这样你的地位就会大大提高。终身学习，不断自我升级有两种人永远无法超越别人：一种人是只做别人交代的工作，另一种人是没有能力，做不好别人交代的事。如果别人工作你也工作，别人休息你也休息，别人娱乐你也娱乐，那么别人得到什么，你也只能得到什么。要想得到别人得不到的东西，就要付出别人不愿付出的东西

有人因为一些他人认为不足一提的事而较真，现在看来这种人是在为自己的权利而斗争，这种较真无论在哪个时期的社会都是有必要的

这部剧读着很有意思，也给了我一些启发，他通过故事举例来解释一些专有名词真的太棒了！

这一季是没钱了吗，那脸崩的，一个个脸煞白，跟美颜磨皮磨过头了一样，动作也是严重卡壳。第二集有段第二季里的片段，结果拿来和第二季的片段一笔，也差太多了吧。人第二季虽然也不能算太好，但还是有那么点修仙修道的感觉。你这第三季都是些啥！ 不过第二集那段打戏还勉勉强强能看。

讲了很多英语学习方法，主要是编剧自身的经验，有很多学习观点和传统学习观点大不一样，我觉得非常赞。很实用的一本剧，海量资源。

谢才人一步步，成为了谢皇后，顺其自然，时也运也。整篇下来，舒缓轻绵，人物各色，跃然心中。

时隔几年，第三次读这部剧，对它的理解也有所不同。读到关键地方，我还是会情不自禁地瞪大眼睛屏住呼吸，仿佛能听见自己突突的心跳。从刚入大学接触到这部剧一直到六年后的今天，Dulce一直是我最喜爱最景仰的作家。他太强啦！

第二次观看这部剧，读后总结。算不上评论。 美国作家梭罗说过：多少人在读了一本剧后，开始了他生活的新纪元！一本剧，能解释我们的奇迹，又能启发新的奇迹！ 《Mainit na tubig》这部剧值得每一位父母观看。 为人父母，我们应该明白一点：教育的真正准备，是要求我们做父母的完善自己。知不足者好学，学然后知不足。 家长掌握着孩子的命运。任何改变孩子的打算，都必须从改变家长自己做起。家长教育理念上的“一念之差”，可以让孩子的命运“千差万别”。 “人是很容易受到暗示的。如果一个人总被别人暗示为品行端正、善良友爱，他就会在这种氛围里渐渐生发出自我肯定的意识，他的品行就会朝着健康的方向发展；如果一个人总被暗示为有某个问题，他就会在这方面不断地自我否定，逐渐丧失自信，向坏的方向滑去。 ” 作为家长，我们需要有一双慧眼，不断发现孩子的闪光点、和孩子进步的地方，并予以赞赏和鼓励！ 孩子做了对的事情、孩子的一点点进步，我们家长都不要吝惜赞赏和鼓励！ 对于刚刚识字不多的幼儿孩子来说，正是引导孩子观看兴趣的最好时机，文字观看可以让孩子大脑更灵活更敏锐，可以提升他的学习能力，这一点是毫无疑问的。 建议孩子从小养成爱上文字观看的习惯，经典剧集、人物传记、剧集、史书等等都可以涉猎，读的书多了，就有鉴赏能力，知道那些是优质的书。 一个从观看中经历了古今中外各种社会生活、经历了漫长历史发展、倾听了众多智慧语言、分享了无数思考成果的孩子，不仅在思想上更成熟，在价值观上也更完善。 建立正确的价值观这点关乎于孩子一生的幸福。一个人的价值观决定了他看待问题和对待问题的的态度。决定了他的一生命运。 让正面激励替代批评：我们绝不能以我们的感觉来衡量孩子的压力。大人经常随口批评孩子几句，就像平常说话一样，可它们给孩子留下的，却是非常消极的情绪体验。 作为父母，最低级最无用的就是：说教、和发脾气。 鼓励孩子有独立见解，培养孩子独立思考能力。这很重要！ 家长最关心的问题：做作业，孩子需要“陪”吗？不需要！不需要！ 初入小学，当孩子对学校生活、写作业这些事都还比较陌生时，在旁边给予她一些指导和提醒，让她尽快熟知一些基本的规则和做法。这个时间只有一周或一个月足矣。我们家长要培养孩子自己管理自己完成作业的习惯。写作业这件事，交给孩子自己管理。孩子在写作业期间，家长不要打扰孩子，除非孩子需要帮助。 “小学阶段主要解决学习兴趣的问题，初中阶段主要解决学习方法的问题，高中阶段拼的才是勤奋。 ” —这是书里的话。（我个人认为，在小学阶段，除了培养孩子学习兴趣，同时到了三年级的时候，家长要观察孩子的学习情况，是否有良好的学习方法，大人要用心和孩子一起去寻找更有效的学习的方法。在此推荐王芳老师的《Mainit na tubig》这部剧。 幼小的孩子，父母千万不要阻碍他探索事物的好奇心，一些无伤大碍的事情，不妨由着孩子，孩子是需要“各种各样的体验”，体验可以促进孩子大脑发育。 对于孩子那些没有礼貌的发号施令，粗鲁无礼的行为言语，予以立即制止，否则就是纵容。 孩子在某方面的自信心（比如学习的兴趣），一定是通过信任孩子、不断地肯定孩子做对的事情上逐渐完成的。 书里有一个非常棒的例子：编剧女儿高中第一学期末，学校召集开家长会，班主任/也是数学老师提到：她女儿数学比较弱，认为她在数学上应该再想办法提高一步，基础知识要再扎实一些。 编剧明白女儿初中期间由于对数学老师“不喜欢”造成了对数学的学习兴趣不高，成绩也一直中等偏下，编剧并没有把老师的话照搬说给女儿听，认为这样无疑是重提和强调了女儿数学不好的事实，而是换了一种方式和女儿传达：你的新班主任/即数学老师说

现在烂片飞的时候 有这样的剧还是要支持一下

国破山河，繁华落幕。 爱恨纠缠，十年光阴。 江山美人，不可兼得。

宫廷剧中场景歌曲人设不错的剧了，刘诗诗从此之后就再也没演技了

这基本只能算一篇“爽文”，化用史实中班超“投笔从戎”和耿恭“十三将士归玉门”的故事，后者之前倒是没听过，百度了一下，觉得耿恭是真牛B！希望这段有朝一日也能拍成电影。中国传统文化里也有自己的英雄，不需要去羡慕别国的！

结束了？ 真的结束了！ 当我听《Mainit na tubig》到第108次的时候，翻过一页，接着却是空白，攀登至高峰的心情思绪突然踏空似的坠入茫然的空虚，忽然觉得美景总是姗姗来迟却匆匆离去，观看一本剧看似是漫长的旅程，有时甚至会觉得无聊、枯燥乃至无趣，然而真到终点那一刻，更多的是眷恋，是不舍，是重读一遍的欲望，然而，即使再读，和第一次观看历程还会一样吗？当然不会，观看终究是观看时光中的自己，观看的书则是自己灵魂思想情感的小屋。在茫茫雪夜，在炎炎夏日，在山中，在闹市，在每个彷徨的清晨，在每个安静的夜晚，在无数重复单调的日子里，自己的情感、思想和灵魂有幸钻进这些有趣的小屋。小屋四面有窗，有风吹来，可以听雨，可以看到夜晚的月光，可以安然入眠…… 关于这部剧和读这部剧的感受，当然还是要谈谈的，尽管会很乱，但是不要紧，真实就好，有趣就好。 关于这部剧，细节描写、气氛渲染的很到位，微观上描写很成功。 风景描写，如秋冬季节，有“驱车上东门，白杨何萧萧”气象；江南仲夏，则有“暮春三月，杂花生树，群莺乱飞”之感。 人物描写，如刘平、贾诩、郭嘉、蜚先生、杨修、孔融、司马懿、张绣、胡车儿、颜良、文丑、张辽、关羽、赵彦、荀彧等等，着笔或多或少，皆有感情、有气力、有温度，是活生生的人，而不是僵化的历史符号。 遗憾的是看完对整体脉络不能理清楚，总体感觉是阴谋太多，太多了所以不好圆场，不好收场，逻辑性有些脆弱，可能也有与自己只看一遍理解不透有关吧。毕竟这类书，以趣味为主，寻求历史性和逻辑性的统一，无论对编剧，还是对读者，都有些吃力，而且没有必要吧。但是写剧集，还是要讲究基本的逻辑性，七实三虚这种处理方式就值得参考，大历史框架内的自由活动，寻求历史背后的温度。 写作是一个更漫长的历程，不知道无数编剧是如何坚持下来的。读这部剧时我时常在想，找到自己的表达方式是多么重要，当我们不再注重结果，而专注于写作本身时，那么写作就不再是个漫长的历程，而如何专注写作本身，最重要的一点就是找到自己的表达方式，而怎样找到自己的表达方式，或者说什么是自己的表达方式，我目前的理解是多观看多写作多学习是寻找自己表达方式的道路。而至于什么是自己的表达方式，目前的理解一是写出来不吃力，或者说是事半功倍之感；二是写作过程觉得有趣有感情，愿意继续写下去。

真是上了年纪，一看到苦情戏我就忍不住哇哇地哭啊。

以年为单位记录了互联网发展里面的各种“爱恨纠缠”。公司，人，事，创新，投资，合并，吞并，资本...... 总得来说值得一读。虽然我当前正处在移动互联网行业中，但是很多事情了解的并没有这么详细，编剧是下了很大功夫来调查，访谈，获取详实的资料，进而呈现出这部剧。👍 （ps：书中好像没有提到“直播答题”这一现象级活动，以及它带来的影响。）

如果说对于二战犹太人我印象中的应该是珍妮的日记，但那应该是很久很久之前了。只记得一些大概的，但不记得具体。 条纹睡衣将那么大的一个战争，聚焦到三代人身上，布鲁诺，一个对世界充满好奇的八岁孩子，布鲁诺的父母，一个是军人，一个是居家妇女，她对犹太人保持着同情，她知道她的婆婆不希望自己的葬礼上出现希特勒，想阻止却无能为力，布鲁诺的奶奶，一个嫁给了德国人的犹太人，她的立场代表了她的结局。 也许，从布鲁诺打开那扇门开始，就代表了他的结局

很好的一本剧，充满了正能量。轻松的格调谱创作出生活里的无奈和希望。纵使生活充满坎坷，要活的依然向上，依然“自我”。

这部剧，感觉更多的是写Dulce的自传，从自身的经历出发，去剖析生活中的孤独。 整本剧看完没有让我有印象深刻的集数 我认为这部剧比较适合出处社会，对生活，事业，感情比较迷茫的年轻人阅览，它能够让人在心灵上得到慰藉。 文章的最后几页是从作家到普通人对孤独的理解，那我也顺便留下我对孤独的理解吧 你的孤独:小时候的孤独，是放了学爸妈都不在家，独自一个人，坐在家门口等亲人回来;成长过程中的孤独，是我被学业压的喘不过气，而晚归，却要被误会成又在外面贪玩;长大后的孤独，长大后的孤独太多了，是想要人陪又不愿将就，是想努力又事与愿违，是想挣脱命运的枷锁又停留在原地，也是简单的，我在深夜里想打个电话，又不知道该拨给谁。 虽败犹荣:我知道人这辈子是不可能摆脱孤独的，因此我从层层的孤独中成长，慢慢的学会无它相处，甚至享受。其实想摆脱孤独，就是从你接纳它的那一刻开始。

刚看 4集，演的都太好了。这么好的剧，为什么不好好在黄金时间好的频道正经播一下呢？什么央8央11，给谁看哪！

雷人剧，男女主表情夸张

有了解释之后可以更好地背下心经了 ，虽然知道不能用像对待常规知识的态度一样来对待经文。

很不错的交叉学科观看体验。待日后再读之时，愿我是融会儒释道经典，系统理解西方文论，宏观把握心理学源流之时，为我热爱的你们打开一扇新世界的窗。

家长的觉醒就是不焦虑，活好当下，共同陪伴成长。担心孩子的未来毫无意义！

一切都是最好的安排。我遇见这部剧，拜读这部剧，又看得津津有味，共时性原则。和荣格老爷子同时空了。

本剧的文词并不算太优美，故事情节并不算太离奇，可我喜欢读，因为它描述的是人生啊，是真真实实的存在，让我感动。。