20世纪初期，日本帝国主义侵占了朝鲜，朝鲜人民在殖民主义的压迫和奴役下，过着悲惨的生活。当时，曾有为数不少的朝鲜人，因不堪忍受日本侵略者的统治，流亡到我国的东北定居下来。到20世纪30年代，日本帝国主
看了很长时间，做了很多笔记。 这部剧对自己很有帮助。 超级好。
你永远可以相信正午阳光！！！
学活开心，学会控制情绪，学会健康积极的面对事物，能够看开世界和命运，还能积极乐观的坦诚面对自己和世界。始终不放弃的挣扎和怒吼都是为了挣脱命运的枷锁，阳光、自信、乐观、积极、进取的寻找自我认同和喜欢的生活。
在房顶上那里，毛晓彤打扮精神眼神哪一个都比陈晓好，陈晓为什么变猥琐了，声音也幼稚有气无力多了。两个人对视特别尴尬，气场不和，声音台词功力不行。特别是流汗，有点恶心。
我祝你 一生所爱所求 皆可得 我祝你 朝朝岁岁 平安喜乐 真好哇 赵一枚 沈放 要很幸福喔
学会与食物合作很重要，里面的10条原则需要一一践行，达成身体与食物的平衡。
平铺直叙的剧情让人看的打瞌睡，创作技巧繁复的又看不懂，我太难了…
大头哥拿个视帝吧 值得
有一点点乱，却很真实，谁都是自私的，谁也可以无私，这样才是人性
感觉编剧在这一本中对社会阴暗面的剖析力度更大更深刻些，每个角色的命运或多或少都发生了牵连。就是整体氛围太过压抑，我想短时间内不会再碰这种的了。
曾有朋友说我，你到底是多崇拜曾国藩啊？ 我也不知道该怎么回答。 立德立功立言三不朽，为师为将为相一完人。 初看到这幅对联时，就想去了解曾公是如何做到的。他是如何一步步成为晚清四大名臣的？他又是如何在满清政权下，以汉人身份位居忠臣之列的？他又是如何塑造自己一生的轨迹的？ 但是，有一点，自身阅历的不足，在观看曾公系列的时候，总会感觉缺少了点什么，看史可夫读曾国藩嘉言钞，很大程度上帮助我去理解个中意思。 如此足矣。
《冰雪金达莱》初见着个名字之时竟以为是一个伤心欲绝，爱而不得的故事，我怀着一点侥幸心理去看了一下简介，最初吸引我的事他那别具一格的选材，作为一个资深腐女，我看过的耽美文章个色个样，要么轰轰烈烈，要么歪歪腻腻，要么情途坎坷，要么一生一世，各种各样的文章，都是情感深重，也许是时间久了的关系的，我对耽美文章的认识便是两人一定得是有着主角光环的，无论什么事情都是促进两人感情的契机，分分合合，喜怒哀乐，就如俗世的烟火般，悲欢离合…… 也许是那些剧集给我感觉太一样了吧！我鬼使神差的看上了他，他给人的感觉是那么的平淡，他们两人至始至终都那般的亲密，与这两人而言，他们的爱隐秘，平淡，纯白至极，他愿等他五生五世，与他同去山林，长相厮守，是少有的真正的情，不掺任何杂质的，只因我喜欢你，我不会强制你做任何事，我也不会因我对你的爱而改变你，我只是默默的爱着你…… 平淡的，对，本剧是如此的平淡，最后两人以一次玩笑似的方式得一重聚，双双隐居，结局如此，是人轻松愉悦，没有感天动地，没有泪流满面，有的只是会心一笑，一身轻松
等待既是美好，也是痛苦的，虽然经过很多痛苦，很长时间，但最后能再一起，也算美好；整部剧集除开头轻松，整个基调很悲伤，看的人心里都碎了，凄美的爱情！
大体的思想和我相符，食品搭配的方式也深入浅出地讲出来了。专家的专业知识可以让我理解很多食物真实的营养价值，帮我们擦亮眼睛，努力规避健康奉献。说比做简单，看比做更简单，只有思想上真正认同健康的饮食方式，把它作为行为规范，融入自己的思维方式甚至价值观中，才能真正付诸实践，不会见 （食物的）色起意，见 （食物的）材忘体，仁者以 “材”发身，你在吃食物，食物也在吃你。
很不错的书，开局很平民了推荐，一后要是有神兽的话，那行神兽适配沙暴队啊
姬婴是一个完美的形象，四国中，印象最深最风采非凡的男人，但是看到最后，最最心疼的是薛采，遗憾、难过，那么突兀的幸福结局，是多么奇怪，沉鱼最后相伴一生的，既不是爱了那么久的姬婴，也是陪伴了那么久的薛采，怎么可以是帮助过她几次的宜王呢，或者，做一个太后，一个女帝，才更像沉鱼，像她一贯的形象吧
其实，通过这部剧，真的可以得到很多启发。我们这一生，总会经历一些挫折和失败，这是没法避免的。但不管好与坏，都得自己去承受，靠谁都不如靠自己，任何时候保全自己，才是最重要的。人这一辈子，要学会自己撑伞。只有自己学会独立坚强，才不会惧怕任何困难。
例子很多，铺开了说，但我总没寻到我开始读时想寻的东西。注释简直良心
原來真的是朝著對標指環王的目標去構思製作的中國本土神話史詩 原來製作週期居然長達七年至九年之久 原來姬發回西岐那場是第一場戲 攝影老師每天凌晨三點在片場看天空等日出 確認鏡頭裡是否捕捉到最完美的光線那裡又讓我想起巴比倫里也有同樣的一幕了 又被再次感動到。/七成水陸畫 三成殷商 極少量的宋人山水 參照十三四世紀的永樂宮的人物設計 五行五色等美學世界觀完全體現在了人類 仙人 妖魔鬼怪 服裝 場景方方面面的概念設計上。另外 分鏡已經無法滿足 於是光第一部的動畫預覽（長達125分鐘）就花了一年多時間 真的是挺強的概念設計團隊美術團隊視效團隊。/最後真實的馬術訓練真實的戰馬實拍有被于適和他的質子兄弟們帥到 很好 看完後更期待下部了！ps.不得不感嘆大製作的總導演工作真的不是誰都能做好的 統籌能力好強！
深夜读完，最后的场景实在令人破防。突然想起《冰雪金达莱》，没有任何关系，只是突然想起来这部剧了，还有当时看完时心里也是一样的难过和悲凉。意难平。看朱文顺的书总喜欢去推理去猜测，可是这里很平淡很日常的，他用着入木三分的语言，以絮絮叨叨的方式讲述着犯罪对于周边人的影响。犯罪不是自己一个人的事，毁的也绝不只是受害者一两个人，有些伤害永远无法弥补。绪方家是受打击最大的，弟弟是承受苦难最多的，弟弟周边的人是最恐惧的。刚志用写冰雪金达莱来赎罪，这样心里能够得到救赎。但他不知道的是周边人并不需要这种“问候”，甚至避之唯恐不及。如果早点沟通，早点去绪方家，早点说断绝关系，是不是大家能早点忘却，稍微好过一点？我不得而知。一念之差犯下的错误，让周边人和自己痛苦这么久，甚至直贵好几次走歪路，或许社长平野是大智慧的人吧，点醒了直贵。歧视存在的合法化和必要性，还有那让直贵成为“受害者”的机缘巧合，让他站在两边，能够成功剥离出来看待这件事，终于来道歉。绪方似乎放下了，直贵似乎放下了，刚志也好像放下了。可是明明谁也没法放下，也再也不可能回到当初。绵密的，细腻的悲伤充斥着整个篇幅，情绪随着主人公大起大落。或许这是最好的结局了吧，即使疼痛不能忘却，但可以减轻它的分量，释怀，但不可能完全翻篇。这是无法调和的困局。回想起全文，绪方，直贵及其妻子孩子，刚志，每个人都辛苦的让人心疼。不知该原谅什么，诚觉世事皆可原谅。
《冰雪金达莱》一书不仅仅是亲子教育影视作品，这部剧具有普遍的教育意义，其中包含抽象的理论，也有实验过程中的论证，还有一些测试题目，可以让自己的孩子对号入座，书中好的理论能够让人学以致用。 书中提出“乐观是可以后天学习获得的”，这部剧以如何掌握“乐观”为核心，最终目的是让孩子能够获得幸福的人生，成为一个幸福的人。 编剧从“习得性无助”开始，讲述了悲观的形成原理。悲观状态下的人，大都习惯以消极、放弃的方式来应对各种问题。习得性无助从遗传方面解释了为什么有的人会轻易放弃，而有的人不会。乐观的人能在逆境中更好地成长，也更容易走上一条绝妙无比的成功之路。 拥有乐观向上的心态，在面对困难和挫折的时候，就能够直面困境，在逆境中愈挫愈勇。如果想让孩子拥有乐观的认知能力，首先必须要让这些技能融入到自己的思维方式之中，并在与孩子的交流过程中用语言明确的表达出来。 乐观的父母常会有乐观的子女，而悲观的父母也常会有悲观的子女。乐观的人更关注事情好的一面，把“努力去做，能够做好”作为标准，悲观的人总是容易看到事情坏的一面，把最坏的结果作为标准。家长平时对待问题是什么态度，这种言传身教会给孩子带来很大的影响。当你教导孩子要乐观时，你就是在教他认识自己。我的乐观积极的心态感染着女儿，让她也成为了一个乐观正直，勇于进取的孩子。 书中用大量的篇幅讲到了抑郁症，让我们明白了：当坏事发生时悲观的解释认为原因是永久的，归于一般情况，发生问题时把责任都推到自己身上；而乐观的解释则认为原因是暂时的，归于特殊情况，发生问题的时候归咎于外部原因。我们时常是可以采取行动来改善事情的进展的。如果你的想法使你放弃，那么你就很难使自己的情况改善了。 乐观只是一种工具，是一种强有力的工具。我们不应该通过我们认为是对的教育去强加在孩子身上，要尊重孩子，给他们一个良好的自由环境和成长空间，让孩子能够放慢脚步，遇到事情能够冷静思考，鼓励孩子去做他自己。 最后以书中的一段原文作为结束语：温暖与热情的气氛、清楚的安全信号、无条件的爱但有条件的奖励，以及许多美好的事情都会增加孩子生活中正面积极的力量。孩子有了掌控感作为自身发展的基础，有正面积极的情绪作为中坚力量，乐观的解释风格就可以稳坐上层了。
书很好，只是目前对我认知还达不到高度，对于关于个人定位那章对我还是非常有帮助的，现在也正在做这样的事情。这部剧后期还需要多次观看。
比较学术的一本剧，不知是否是翻译的问题，篇章之间有点散乱，我是做了思维导图才快速浏览完！书中观点认为偏见不是天生而是来自于后天习得！原生家庭的教育和影响，缺乏安全感，恐惧，心理创伤，内疚都会导致偏见的产生！虽然可以通过立法和一些措施纠正偏见，但是偏见的社会属性决定了只又要阶级和不平等的存在，偏见就不可能消失！
肖战的粉丝，真的够恶心
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看了很长时间，做了很多笔记。 这部剧对自己很有帮助。 超级好。
你永远可以相信正午阳光！！！
学活开心，学会控制情绪，学会健康积极的面对事物，能够看开世界和命运，还能积极乐观的坦诚面对自己和世界。始终不放弃的挣扎和怒吼都是为了挣脱命运的枷锁，阳光、自信、乐观、积极、进取的寻找自我认同和喜欢的生活。
在房顶上那里，毛晓彤打扮精神眼神哪一个都比陈晓好，陈晓为什么变猥琐了，声音也幼稚有气无力多了。两个人对视特别尴尬，气场不和，声音台词功力不行。特别是流汗，有点恶心。
我祝你 一生所爱所求 皆可得 我祝你 朝朝岁岁 平安喜乐 真好哇 赵一枚 沈放 要很幸福喔
学会与食物合作很重要，里面的10条原则需要一一践行，达成身体与食物的平衡。
平铺直叙的剧情让人看的打瞌睡，创作技巧繁复的又看不懂，我太难了…
大头哥拿个视帝吧 值得
有一点点乱，却很真实，谁都是自私的，谁也可以无私，这样才是人性
感觉编剧在这一本中对社会阴暗面的剖析力度更大更深刻些，每个角色的命运或多或少都发生了牵连。就是整体氛围太过压抑，我想短时间内不会再碰这种的了。
曾有朋友说我，你到底是多崇拜曾国藩啊？ 我也不知道该怎么回答。 立德立功立言三不朽，为师为将为相一完人。 初看到这幅对联时，就想去了解曾公是如何做到的。他是如何一步步成为晚清四大名臣的？他又是如何在满清政权下，以汉人身份位居忠臣之列的？他又是如何塑造自己一生的轨迹的？ 但是，有一点，自身阅历的不足，在观看曾公系列的时候，总会感觉缺少了点什么，看史可夫读曾国藩嘉言钞，很大程度上帮助我去理解个中意思。 如此足矣。
《冰雪金达莱》初见着个名字之时竟以为是一个伤心欲绝，爱而不得的故事，我怀着一点侥幸心理去看了一下简介，最初吸引我的事他那别具一格的选材，作为一个资深腐女，我看过的耽美文章个色个样，要么轰轰烈烈，要么歪歪腻腻，要么情途坎坷，要么一生一世，各种各样的文章，都是情感深重，也许是时间久了的关系的，我对耽美文章的认识便是两人一定得是有着主角光环的，无论什么事情都是促进两人感情的契机，分分合合，喜怒哀乐，就如俗世的烟火般，悲欢离合…… 也许是那些剧集给我感觉太一样了吧！我鬼使神差的看上了他，他给人的感觉是那么的平淡，他们两人至始至终都那般的亲密，与这两人而言，他们的爱隐秘，平淡，纯白至极，他愿等他五生五世，与他同去山林，长相厮守，是少有的真正的情，不掺任何杂质的，只因我喜欢你，我不会强制你做任何事，我也不会因我对你的爱而改变你，我只是默默的爱着你…… 平淡的，对，本剧是如此的平淡，最后两人以一次玩笑似的方式得一重聚，双双隐居，结局如此，是人轻松愉悦，没有感天动地，没有泪流满面，有的只是会心一笑，一身轻松
等待既是美好，也是痛苦的，虽然经过很多痛苦，很长时间，但最后能再一起，也算美好；整部剧集除开头轻松，整个基调很悲伤，看的人心里都碎了，凄美的爱情！
大体的思想和我相符，食品搭配的方式也深入浅出地讲出来了。专家的专业知识可以让我理解很多食物真实的营养价值，帮我们擦亮眼睛，努力规避健康奉献。说比做简单，看比做更简单，只有思想上真正认同健康的饮食方式，把它作为行为规范，融入自己的思维方式甚至价值观中，才能真正付诸实践，不会见 （食物的）色起意，见 （食物的）材忘体，仁者以 “材”发身，你在吃食物，食物也在吃你。
很不错的书，开局很平民了推荐，一后要是有神兽的话，那行神兽适配沙暴队啊
姬婴是一个完美的形象，四国中，印象最深最风采非凡的男人，但是看到最后，最最心疼的是薛采，遗憾、难过，那么突兀的幸福结局，是多么奇怪，沉鱼最后相伴一生的，既不是爱了那么久的姬婴，也是陪伴了那么久的薛采，怎么可以是帮助过她几次的宜王呢，或者，做一个太后，一个女帝，才更像沉鱼，像她一贯的形象吧
其实，通过这部剧，真的可以得到很多启发。我们这一生，总会经历一些挫折和失败，这是没法避免的。但不管好与坏，都得自己去承受，靠谁都不如靠自己，任何时候保全自己，才是最重要的。人这一辈子，要学会自己撑伞。只有自己学会独立坚强，才不会惧怕任何困难。
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深夜读完，最后的场景实在令人破防。突然想起《冰雪金达莱》，没有任何关系，只是突然想起来这部剧了，还有当时看完时心里也是一样的难过和悲凉。意难平。看朱文顺的书总喜欢去推理去猜测，可是这里很平淡很日常的，他用着入木三分的语言，以絮絮叨叨的方式讲述着犯罪对于周边人的影响。犯罪不是自己一个人的事，毁的也绝不只是受害者一两个人，有些伤害永远无法弥补。绪方家是受打击最大的，弟弟是承受苦难最多的，弟弟周边的人是最恐惧的。刚志用写冰雪金达莱来赎罪，这样心里能够得到救赎。但他不知道的是周边人并不需要这种“问候”，甚至避之唯恐不及。如果早点沟通，早点去绪方家，早点说断绝关系，是不是大家能早点忘却，稍微好过一点？我不得而知。一念之差犯下的错误，让周边人和自己痛苦这么久，甚至直贵好几次走歪路，或许社长平野是大智慧的人吧，点醒了直贵。歧视存在的合法化和必要性，还有那让直贵成为“受害者”的机缘巧合，让他站在两边，能够成功剥离出来看待这件事，终于来道歉。绪方似乎放下了，直贵似乎放下了，刚志也好像放下了。可是明明谁也没法放下，也再也不可能回到当初。绵密的，细腻的悲伤充斥着整个篇幅，情绪随着主人公大起大落。或许这是最好的结局了吧，即使疼痛不能忘却，但可以减轻它的分量，释怀，但不可能完全翻篇。这是无法调和的困局。回想起全文，绪方，直贵及其妻子孩子，刚志，每个人都辛苦的让人心疼。不知该原谅什么，诚觉世事皆可原谅。
《冰雪金达莱》一书不仅仅是亲子教育影视作品，这部剧具有普遍的教育意义，其中包含抽象的理论，也有实验过程中的论证，还有一些测试题目，可以让自己的孩子对号入座，书中好的理论能够让人学以致用。 书中提出“乐观是可以后天学习获得的”，这部剧以如何掌握“乐观”为核心，最终目的是让孩子能够获得幸福的人生，成为一个幸福的人。 编剧从“习得性无助”开始，讲述了悲观的形成原理。悲观状态下的人，大都习惯以消极、放弃的方式来应对各种问题。习得性无助从遗传方面解释了为什么有的人会轻易放弃，而有的人不会。乐观的人能在逆境中更好地成长，也更容易走上一条绝妙无比的成功之路。 拥有乐观向上的心态，在面对困难和挫折的时候，就能够直面困境，在逆境中愈挫愈勇。如果想让孩子拥有乐观的认知能力，首先必须要让这些技能融入到自己的思维方式之中，并在与孩子的交流过程中用语言明确的表达出来。 乐观的父母常会有乐观的子女，而悲观的父母也常会有悲观的子女。乐观的人更关注事情好的一面，把“努力去做，能够做好”作为标准，悲观的人总是容易看到事情坏的一面，把最坏的结果作为标准。家长平时对待问题是什么态度，这种言传身教会给孩子带来很大的影响。当你教导孩子要乐观时，你就是在教他认识自己。我的乐观积极的心态感染着女儿，让她也成为了一个乐观正直，勇于进取的孩子。 书中用大量的篇幅讲到了抑郁症，让我们明白了：当坏事发生时悲观的解释认为原因是永久的，归于一般情况，发生问题时把责任都推到自己身上；而乐观的解释则认为原因是暂时的，归于特殊情况，发生问题的时候归咎于外部原因。我们时常是可以采取行动来改善事情的进展的。如果你的想法使你放弃，那么你就很难使自己的情况改善了。 乐观只是一种工具，是一种强有力的工具。我们不应该通过我们认为是对的教育去强加在孩子身上，要尊重孩子，给他们一个良好的自由环境和成长空间，让孩子能够放慢脚步，遇到事情能够冷静思考，鼓励孩子去做他自己。 最后以书中的一段原文作为结束语：温暖与热情的气氛、清楚的安全信号、无条件的爱但有条件的奖励，以及许多美好的事情都会增加孩子生活中正面积极的力量。孩子有了掌控感作为自身发展的基础，有正面积极的情绪作为中坚力量，乐观的解释风格就可以稳坐上层了。
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比较学术的一本剧，不知是否是翻译的问题，篇章之间有点散乱，我是做了思维导图才快速浏览完！书中观点认为偏见不是天生而是来自于后天习得！原生家庭的教育和影响，缺乏安全感，恐惧，心理创伤，内疚都会导致偏见的产生！虽然可以通过立法和一些措施纠正偏见，但是偏见的社会属性决定了只又要阶级和不平等的存在，偏见就不可能消失！
肖战的粉丝，真的够恶心