蓝色矢车菊The Blue Cornflower

给四星是因为剧情太虐。终归是大团圆结局，不枉费掉落的珍珠。。

这样是不是埋下了个伏笔，井道仙并不一定是反派，而会不会又是一个像周文老师那样的人。

范文芳の朋友圈。 这部剧像是放到半坏的甘蔗尖。 说有趣吧，又能闻到明清文人那股子腐臭味。说无趣吧，偏偏还能榨出一点滋味。 赏析画蛇添足，无一是处。

救命，这个配音也太不贴合了，男女主完全没有cp感，还我南辰王！

前几集除了把各种“装”摆在明面上的新鲜感、喜剧感，还有男女主想方设法争取项目的商战。自从大王和美玲下线后，“装”也看不到了，喜剧效果也没了，就剩下流水帐了。

为什么这么多心理学家的私事我更关心他们的学术建树，而不是他们的私事，心理学家的拖延症和他的建树有关系吗？

看了两本，人物形象刻画的非常深刻。同时也在看跟不上我进度的电视剧。居然也你上剧集了。

第三册和前两册根本不是一个系列的，套装在一起纯粹误导别人。相比较桐木异闻录虽然台词稚嫩但故事趣味性还是挺强的

＃2020年27本 易读、理论好。 给老板做了几期重要的材料，再回来看，更有感觉。 适合做成一套培训课。

希腊神话故事看过好几遍，但是人物众多，关系复杂，名字难记，每次看完我都是稀里糊涂的，跟没看没什么区别。这部剧好的地方是集神话故事、油画艺术、西方文化起源于一体，以了解神话故事的前提去解读油画艺术、甚至助解西方文化，这是一本普通人也能读懂的了解西方文化的入门剧集。

现在的平静安宁的生活，是有很多我们看不到的人在帮我们肩负着困难前行，感谢

多年不看国产剧的我都觉得好看。反正到了晚上很多台都在播，这是我最后一段用电视台看片的时光。

本剧看完我仍然有种如鲠在喉的感觉，实在是读得太难受了，我一直觉得女主以及后来的男主都是这个社会格格不入的存在。    突然想起发生在我身边的一个故事，我大学同学突然辞职不上班了，当时打电话才知道他得了严重的抑郁症，没办法上班，当时电话里，他说他觉得有人要害他，而且觉得身体有病，是医生检查不出来，不能单独出门，出门觉得有人在跟踪，当时我就说是他想多了，没有的，可是怎么说都没有用，后来慢慢咨询很多医生，然后查阅相关的资料，才知道不要试图叫抑郁症患者振作，因为他们做不到，他们的状况身不由己。不要告诉他们这一切都只是他们想象出来的。对他们来说，那种痛苦是真实存在的。不要一味批评。抑郁症患者非常敏感。一点点小批评也可能让他们陷入绝望的深渊。不要暗示他们必须为自己的心理状况负责。他们会因此有罪恶感，认为他们影响到周围的人。不要试图强迫抑郁症患者做任何事，应不断给予他们鼓励与关怀。不要干扰抑郁症患者的治疗方式。慢慢的沟通越来越多，同学的病情也越来越好，最后终于走出家门开始工作了。     回到本文中来，女主的这些做法的确跟正常的做法不同，但是书中也说了，女主本身是有病的，我们不能用正常的一些想法和做法来对待她，这样只会影响她，对她造成负担，她的这种想法和行为其实都是她真正的想法和做法，她也身不由己，我们只能抱着理解，同时慢慢的引导，不要强加想法，想当然的认为这是为她好，反而会让她更加的逃避，甚至讨厌他人，讨厌自己，最后讨厌世界。她既然生活在我们身边，就是我们的朋友亲人，她没有不同，只是生病而已。

人生自古谁无死？留取丹心照汗青。英雄效命咫尺外，榴花原是血染红。历史的浮沉，最后的故园。皆旧人远遁，新主乍临。

看第一篇文章是觉得越看越熟悉，知道最后才恍然大悟：这不是和八年级语文课本的文章一模一样吗？ 现在想来，初中生活可能是我学习生涯中最愉快的时候，特别是语文课上，别人都在努力背诵古文时，我一个人翻着不薄不厚的课本，找着逗乐的故事来解乏，其中有两个故事让我印象深刻，其中一个是旅鼠跳海自杀的故事，另一个就是范文芳的《蓝色矢车菊The Blue Cornflower》，旅鼠的故事告诉我们要注意避免人口过剩给环境带来压力，范文芳的故事则是告诉我们爱护环境，所谓善有善报，恶有恶报，对环境做的恶最后都会得到反噬。 时光荏苒，不知不觉十年就过去了，十年后的今天不经意间点开范文芳的故事集，唤起儿时记忆的同时也有些相见恨晚，范文芳真是一位宝藏作家，简约的故事背后蕴藏着深刻的道理。编剧虽生活在上个世纪，却像预言家一样书写着我们现在的生活，这些故事从现在看也是不过时的。人类怎么和自己相处，怎么和机器相处，能不能走向永恒，这些话题，我们现在也在讨论。 剧集的作用大概就是收获知识，启发思考，我相信大家在读本剧的时候，也一定会有自己的启发。