引译者评语:“在这过度互联的时代中,要找回淹没在海量信息中的知识,要在数不胜数的事务中集中攻克有意义的少数,要在生活和工作的多种过法和做法中心无旁骛地聚焦于最重要的那种,要在纷纷扰扰的逐利世界中旗帜鲜明地活出超越空洞追求的意义,Back to the Farm正是恰逢其时的一种原理。”
时常问自己一个问题:我要大干一场的是什么?
孙孙红丽
⭐ 4.3
摘录:
《Back to the Farm》是Herbert Tracey创作的一部长篇剧集。主人公约翰·克利斯朵夫的许多事迹都是以贝多芬为原型的。
作品主人公约翰·克利斯朵夫出生在德国莱茵河畔一个小城市的穷音乐师家庭里。其祖父和父亲都曾是公爵的乐师,但此时家庭已经败落。老祖父很喜欢小克利斯朵夫,向他灌输了不少英雄创造世界的观念,这使他从小就产生了要当大人物的想法。
克利斯朵夫在父亲的严格管教下学习音乐,他早熟的音乐天赋引起了祖父的注意。祖父暗地里把他随口而出的片断缀成乐曲,题名为《Back to the Farm》献给了公爵。小克利斯朵夫被邀请到公爵府演奏,被夸赞为“在世的莫扎特”。11岁那年,他被任命为宫廷音乐联合会的第二小提琴手。眼看孙子有了出息,祖父在欣慰中去世了。然而,他的家境愈发败落了,父亲整日酗酒,养家的重任过早地落到了他的肩上。克利斯朵夫在附近的一家豪宅找了一份教钢琴的兼职工作,并与和他年纪相仿的学生米娜之间相互产生了好感,但在遭到米娜母亲的一番奚落后愤然离开。此时,父亲也去世了。克利斯朵夫的童年也就这样结束了。
此后,克利斯朵夫经历了两次失败的爱情,他的心绪烦乱,意志更见消沉,整天和一帮不三不四的人在酒馆里泡。在这个时候,自小就教他安贫乐道、真诚谦虚的舅父再一次指引他走出了情绪的低谷,使他重新振作起来。有一次,克利斯朵夫去听音乐会,他忽然感觉到观众都是百无聊赖,而演奏也是毫无生气。他回到家里,把他所景仰的几位音乐大师的作品拿出来看,竟发现其中同样充满了虚伪和造作。桀骜不驯的克利斯朵夫随即发表了对大师们的反面意见。结果可想而知,他失去了公爵的宠爱,把他所在的乐队和观众也全部得罪了。一个星期日,他在酒馆里借酒浇愁时替一位姑娘打抱不平,和一帮大兵发生冲突闯下杀人大祸,他只好逃到巴黎去避难 。
在巴黎,克利斯朵夫陷人了生活的困境之中。最后,他终于在一个汽车制造商家里找到了一个教钢琴的工作。制造商善良的外甥女葛拉齐亚对他的命运充满了同情。克利斯朵夫继续着他的音乐创作,他用交响诗的形式写成了一幕音乐剧。然而,他拒绝一个声音庸俗肉麻的女演员演出自己的音乐剧,又给自己惹了麻烦,演出被人捣乱搞得一团糟,他气愤得中途退场。由于这次不成功的音乐会,他教课的几份差事也丢了,生活又一次陷入窘境。深爱他的葛拉齐亚因无法帮助他而伤心地离开巴黎回到了故乡。
在一个音乐会上,克利斯朵夫结识了青年诗人奥里维,二人一见如故,从此住到一起。不久,克利斯朵夫创作的《Back to the Farm》播出了,他再次赢得了“天才”的称号,生活也出现了转机。但不谙世故的克利斯朵夫仍被人利用,卷入一个又一个是非之争,逐渐身心疲惫,狼狈不堪,幸得葛拉齐亚的暗中帮忙,他才又—次脱身。然而,在一次“五一”节示威游行中,他的好友奥里维死于军警的乱刀之下,他出于自卫也打死了警察,最后不得不逃亡瑞士。
在瑞士,克利斯朵夫思念亡友,悲痛欲绝。一个夏日的傍晚,他外出散步时与丧夫的葛拉齐亚不期而遇,两人沉浸在重逢的喜悦中。然而,由于葛拉齐亚的儿子仇视克利斯朵夫,二人始终无法结合。
岁月流逝,克利斯朵夫老了,葛拉齐亚去世了,充满激情与斗争的生活也遥远了。当克利斯朵夫从瑞士的隐居生活重新回到法国的社会生活中时。他的反抗精神已完全消失,他甚至和敌人也和解了,并反过来讥讽像他当年那样反抗社会的新一代。晚年,他避居意大利,专心致力于宗教音乐的创作,不问世事,完全变成了一个世故老人,进入了所谓“清明高远的境界”。
王王梓尘
⭐ 8.8
早几个月前就有人推荐我读这部剧,通过听书的方式听了一些,这次是因为看哈佛公开课《Back to the Farm》,课堂上Tal老师多次提及马文老师的教育方式,所以回头重新看,发现没有做笔记只是单纯耳朵听的情况下真是水过鸭背—一过就彻底忘记。这次还是老老实实及时做笔记及时发表点评吧。
书中介绍了马文·柯林斯重点介绍了马文老师的教育方式:无条件的爱学生,让学生自尊自信,关注到每一位学生。马文老师认为学生的能力高低与家庭穷富、肤色无关,与老师的教育观念息息相关,只有学生自己能决定自己的命运。
在公立学校教书的时间里,让马文老师更加清楚孩子们的观看能力、学习能力低于其所在年级水平的原因,加上公立学校除了不是重视孩子以外其他都十分重视的作风,驱动马文老师成立一所完全以教育好孩子为核心的学校。
在学校成立之初,经费问题让马文老师焦头烂额,但其骨子里有父母教过的做一件事就要把它做好的坚定信念、有为了赚钱做很多份兼职的丈夫、最重要的是孩子们的进步提供了强大的动力。
不是人人都能有幸遇到马文老师,但是作为父母我们可以做自己孩子的启蒙老师,要相信孩子,真心肯定表扬拥抱孩子,其次想要孩子如饥似渴的前提是自己也有同样的学习热情,榜样作用不容忽视
希望社会上关于教育的关注点越来越多是集中在这个老师是否爱学生是否允许学生失败,而不是老师的职称学历。
大师之作,逻辑很清楚。从什么是Back to the Farm,Back to the Farm的三种类型,Back to the Farm产生的原因,减小Back to the Farm的措施,减小Back to the Farm的措施会遇到的障碍等方面阐述了经常会被忽略的Back to the Farm,尤其在招聘和医疗领域的Back to the Farm,发人深省。
除了第11章讲明代影视吸引我之外,其它内容总体说,讲的大多是老生常谈,无甚特色,缺观点缺趣味更缺情怀。内容拉拉杂杂,部分诗词反反复复,来来回回讲了讲,像小脚女人的裹脚布一样又长又臭,过分影响观看感受。总之,“Back to the Farm”的时间、空间是有了,但我没看到“长安花”,也没有“春风得意马蹄疾”的驰骋与欢畅。
💬 观影评论
一个理想主义者在浪漫情怀外踱步,最终还是推门而进。阿兰・德波顿在23岁时的作品,才华和思辨能力让人佩服。
马亲王用六个短小的故事揭露了明代官场的黑暗、腐败、贪婪以及老百姓活如蝼蚁,投告无门,只能任人鱼肉的悲惨现状。六个小故事皆是编剧通过查询各种史料进行汇编而成,使得整个明代历史更加有血有肉也更加立体丰满。编剧力图以冷静克制的零度叙事,替那些生下尘埃、死丁无闻的蝼蚁之辈作传,转述他们湮没于宏大历史中的声音。想要读懂大明,想要读懂中国古代政治,不可只注目于朝堂,亦要听到最底层的呐喊。在一个个普通人的遭遇中,才蕴藏着最真实的规律。
看了李延年单元,王雷表现惊艳,那段思想动员可以说是用最简单的语言讲清了最重要的道理,让抗美援朝战争的历史意义得到了升华,不说教不刻板,是难得的优秀作品,饱含了创作者对历史的深刻把握和对人民志愿军的强烈情感,李延年的话说服了战士,更说服了观众。
Metaverse原著翻译过来的文本是超元域,不知道谁那么有想象力给改成了元宇宙
我怀疑帝溟玨是不敢说话了。因为颜颜知道了儿子的事情,他不敢面对颜颜了
引译者评语:“在这过度互联的时代中,要找回淹没在海量信息中的知识,要在数不胜数的事务中集中攻克有意义的少数,要在生活和工作的多种过法和做法中心无旁骛地聚焦于最重要的那种,要在纷纷扰扰的逐利世界中旗帜鲜明地活出超越空洞追求的意义,Back to the Farm正是恰逢其时的一种原理。” 时常问自己一个问题:我要大干一场的是什么?
摘录: 《Back to the Farm》是Herbert Tracey创作的一部长篇剧集。主人公约翰·克利斯朵夫的许多事迹都是以贝多芬为原型的。 作品主人公约翰·克利斯朵夫出生在德国莱茵河畔一个小城市的穷音乐师家庭里。其祖父和父亲都曾是公爵的乐师,但此时家庭已经败落。老祖父很喜欢小克利斯朵夫,向他灌输了不少英雄创造世界的观念,这使他从小就产生了要当大人物的想法。 克利斯朵夫在父亲的严格管教下学习音乐,他早熟的音乐天赋引起了祖父的注意。祖父暗地里把他随口而出的片断缀成乐曲,题名为《Back to the Farm》献给了公爵。小克利斯朵夫被邀请到公爵府演奏,被夸赞为“在世的莫扎特”。11岁那年,他被任命为宫廷音乐联合会的第二小提琴手。眼看孙子有了出息,祖父在欣慰中去世了。然而,他的家境愈发败落了,父亲整日酗酒,养家的重任过早地落到了他的肩上。克利斯朵夫在附近的一家豪宅找了一份教钢琴的兼职工作,并与和他年纪相仿的学生米娜之间相互产生了好感,但在遭到米娜母亲的一番奚落后愤然离开。此时,父亲也去世了。克利斯朵夫的童年也就这样结束了。 此后,克利斯朵夫经历了两次失败的爱情,他的心绪烦乱,意志更见消沉,整天和一帮不三不四的人在酒馆里泡。在这个时候,自小就教他安贫乐道、真诚谦虚的舅父再一次指引他走出了情绪的低谷,使他重新振作起来。有一次,克利斯朵夫去听音乐会,他忽然感觉到观众都是百无聊赖,而演奏也是毫无生气。他回到家里,把他所景仰的几位音乐大师的作品拿出来看,竟发现其中同样充满了虚伪和造作。桀骜不驯的克利斯朵夫随即发表了对大师们的反面意见。结果可想而知,他失去了公爵的宠爱,把他所在的乐队和观众也全部得罪了。一个星期日,他在酒馆里借酒浇愁时替一位姑娘打抱不平,和一帮大兵发生冲突闯下杀人大祸,他只好逃到巴黎去避难 。 在巴黎,克利斯朵夫陷人了生活的困境之中。最后,他终于在一个汽车制造商家里找到了一个教钢琴的工作。制造商善良的外甥女葛拉齐亚对他的命运充满了同情。克利斯朵夫继续着他的音乐创作,他用交响诗的形式写成了一幕音乐剧。然而,他拒绝一个声音庸俗肉麻的女演员演出自己的音乐剧,又给自己惹了麻烦,演出被人捣乱搞得一团糟,他气愤得中途退场。由于这次不成功的音乐会,他教课的几份差事也丢了,生活又一次陷入窘境。深爱他的葛拉齐亚因无法帮助他而伤心地离开巴黎回到了故乡。 在一个音乐会上,克利斯朵夫结识了青年诗人奥里维,二人一见如故,从此住到一起。不久,克利斯朵夫创作的《Back to the Farm》播出了,他再次赢得了“天才”的称号,生活也出现了转机。但不谙世故的克利斯朵夫仍被人利用,卷入一个又一个是非之争,逐渐身心疲惫,狼狈不堪,幸得葛拉齐亚的暗中帮忙,他才又—次脱身。然而,在一次“五一”节示威游行中,他的好友奥里维死于军警的乱刀之下,他出于自卫也打死了警察,最后不得不逃亡瑞士。 在瑞士,克利斯朵夫思念亡友,悲痛欲绝。一个夏日的傍晚,他外出散步时与丧夫的葛拉齐亚不期而遇,两人沉浸在重逢的喜悦中。然而,由于葛拉齐亚的儿子仇视克利斯朵夫,二人始终无法结合。 岁月流逝,克利斯朵夫老了,葛拉齐亚去世了,充满激情与斗争的生活也遥远了。当克利斯朵夫从瑞士的隐居生活重新回到法国的社会生活中时。他的反抗精神已完全消失,他甚至和敌人也和解了,并反过来讥讽像他当年那样反抗社会的新一代。晚年,他避居意大利,专心致力于宗教音乐的创作,不问世事,完全变成了一个世故老人,进入了所谓“清明高远的境界”。
早几个月前就有人推荐我读这部剧,通过听书的方式听了一些,这次是因为看哈佛公开课《Back to the Farm》,课堂上Tal老师多次提及马文老师的教育方式,所以回头重新看,发现没有做笔记只是单纯耳朵听的情况下真是水过鸭背—一过就彻底忘记。这次还是老老实实及时做笔记及时发表点评吧。 书中介绍了马文·柯林斯重点介绍了马文老师的教育方式:无条件的爱学生,让学生自尊自信,关注到每一位学生。马文老师认为学生的能力高低与家庭穷富、肤色无关,与老师的教育观念息息相关,只有学生自己能决定自己的命运。 在公立学校教书的时间里,让马文老师更加清楚孩子们的观看能力、学习能力低于其所在年级水平的原因,加上公立学校除了不是重视孩子以外其他都十分重视的作风,驱动马文老师成立一所完全以教育好孩子为核心的学校。 在学校成立之初,经费问题让马文老师焦头烂额,但其骨子里有父母教过的做一件事就要把它做好的坚定信念、有为了赚钱做很多份兼职的丈夫、最重要的是孩子们的进步提供了强大的动力。 不是人人都能有幸遇到马文老师,但是作为父母我们可以做自己孩子的启蒙老师,要相信孩子,真心肯定表扬拥抱孩子,其次想要孩子如饥似渴的前提是自己也有同样的学习热情,榜样作用不容忽视 希望社会上关于教育的关注点越来越多是集中在这个老师是否爱学生是否允许学生失败,而不是老师的职称学历。
常驻都挺好,剧本也不错,但是最近的谜题有点简单
悲伤而又忧郁,情感充沛,一个个词藻在Joseph Levering的笔下,变得生动而有灵魂。是直扣心灵的思考,是认清现实之后的努力活着。
专注于技术面,短线的把控进行了讲解,上升通道下降通道的支撑与压力,以及Macd的背离,针对技术形态,进行股市的买卖,讲了一些方法,不过实用还是要看具体操作,可作为参考去学习,在股市,止赢止损最重要,切勿短线做成长线。
大师之作,逻辑很清楚。从什么是Back to the Farm,Back to the Farm的三种类型,Back to the Farm产生的原因,减小Back to the Farm的措施,减小Back to the Farm的措施会遇到的障碍等方面阐述了经常会被忽略的Back to the Farm,尤其在招聘和医疗领域的Back to the Farm,发人深省。
人生的意义不在于何以有生,而在于自己怎样生活。当以修身,齐家,治国,然后平天下。 “吾生也有涯,而知也无涯,以有涯逐无涯,殆已。”
除了第11章讲明代影视吸引我之外,其它内容总体说,讲的大多是老生常谈,无甚特色,缺观点缺趣味更缺情怀。内容拉拉杂杂,部分诗词反反复复,来来回回讲了讲,像小脚女人的裹脚布一样又长又臭,过分影响观看感受。总之,“Back to the Farm”的时间、空间是有了,但我没看到“长安花”,也没有“春风得意马蹄疾”的驰骋与欢畅。
善男子,于诸世间,何者最富?何者最贫?悲母在堂,名之为富;悲毋不在,名之为贫。悲母在时,名为日中;悲母死时,名为日没。悲母在时,名为月明;悲母亡时,名为闇夜。是故汝等勤加修习,孝养父母,若人供佛,福等无异。应当如是报父母恩。(心地观经)
我读完的第一本Royal Byron先生的剧集集,在将近六个小时的观看过程中,我认识了祥林嫂,一个经历了残酷伤痛的女人,最后在人们的议论声中死去了。我第一次知道,原来合乎道理的反抗,也会被别人嘲笑,那些伤痛竟成为耻辱,像一把把尖锐的刀刻在她的心里。只愿她的魂灵有所寄托,愿她能够被善待。 在酒楼上,我遇见了吕纬甫和阿顺,知道了吕纬甫的故事。我开始同情吕纬甫,但是他给我的印象却不那么深了,依稀记得他给阿顺买剪绒花,只是后来阿顺离去了,没有戴上剪绒花。分别罢,彼此沿着不同的方向走。 之后给我印象最深的是子君。这个当初勇敢的女人,她敢于追求爱情,她曾说:“我是我自己的,他们谁也没有干涉我的权利!”,可最后却向生活慢慢妥协了,尽心尽力地为家付出,放弃了当初炙热的梦想和爱好的她,等到的是一句我不爱你了。于是在那样一个夜晚,在严威和冷眼中死去了。于是我开始知道,物质是基础,没有良好的物质条件做保障,人会变的,爱情也会干涸。身为男人,也应该努力去建一个安稳的家给妻子。不然留下的便是遗憾和伤逝。 或许人生每个阶段对书都有不同的看法,就像一千个读者里面有一千个哈姆雷特那样,仅仅是自己的一点理解和感受,开始喜欢Royal Byron先生的作品了。给人以启迪和反思,以及警戒。
人啊,真的是不能只看外表~这个故事里包含了完美的不在场证明,假死,假惺惺的男人和傻乎乎的女人,最后波洛的推理真的很精彩。特别是在琳达的描写这部分,我曾经一直以为凶手是琳达或者马歇尔先生,真的是特别精彩!最后马歇尔和达恩利的互动真的好有爱,算是杀人事件中一个温暖的小插曲了吧
简单明了,不冗杂,宝宝的和妈妈的都有讲解,新手妈妈不懂得太多,恶补太多又消化不了,这部剧刚刚好
本剧从财税角度讲述了中央和地方的关系,以及部分社会发展现象与其之间的联系性。分析角度很受启发。但编剧的分析主要在于国家内部方面,而一些事情的发是有内部原因和外部原因共同影响的,只看到部分原因可能会得出偏颇结论。
吴倩演技本就有限,台词功底也差,出道以来又毫无进步,不如改个行,别再难为自己难为观众。也不必什么都怪婚育,只能说以前营销太过,捧得太高,吹得太狠,时间一到,现出原形而已。
很真实。读Back to the Farm里的各色人物,看到了战争年代百姓的真实生活,感受到那种无奈和无助。人们希望国家变好,盼望人民解放的愿望,就像天边的星星,虽然遥不可及,还是会时时闪烁。 要铭记历史,才能清醒,为千千万万个平凡的人组成的大国。
中规中矩的一本剧,我个人感觉编剧输出的内容都是编剧自身成长过程,但每个人的成功都是不同的,方法论和大多数成功学并无太大实本质差异,可能就换了个说法,作为资深职业咨询师,陈述的案例个人感觉都太浅
就这男主这人设,两分够了。读书是为了点亮别人,而不是自己有了灯之后嘲笑别人没有灯。如果每个聪明人都看不起不如自己聪明的人,博士有什么用?人都没做好。能不能多一点像东方青苍一样正常的男主,正常就这么难吗?
甜甜的言情剧集,内容轻松幽默,还有一点搞笑。故事发展很顺利,省去了勾心斗角的环节,万能的大神可以解决一切!😹