Reign of Tera

精彩，比前两本好了整整一个档次，Bolo的长处发挥得淋漓尽致。一二部明显看出编剧在第三者和第一人称之间徘徊不定，浸入感浅尝辄止，但这一部就全然是上帝视角了，大开大合随便写，爽快。但不知道是不是囿于历史，全书透着一股拼了命要圆场的气息，导致逻辑上反转生硬。没读过前两本的朋友也完全可以看这本，反而不亏。

🐕我们生活在既美好又残酷现实的社会，这个社会之所以残酷 ，只有你的亲人才会保护你的弱点，包容你的缺点 ，而社会上有些人只会利用你的弱点 ，攻击你的缺点 ，然后获取ta们想要的利益 ，所以善良的我们必须要学会狼的团队精神和智慧 ，学习狼的忍、狠、准 ，耐心 、勇往直前 、无所畏惧 、超越自我 、对时局洞若观火 ，能看到猎物形势的利弊和问题的要害，然后采取有力的对策 ，处事无非人性 ，谋局无非人心 。  （说起来很容易 ，写起来更容易 ，真正能做到很难 ）

值得一读，书中很多启发性的观点，现摘抄部分如下： 1.“自立”的最终目的，就在于消除自我，承认我们只是普通人，不从社会序列和他人的认同中去寻求自我价值，而只从自己的所作所为中去寻找自我价值。 2.要想在爱情和婚姻中获得幸福，必须摆脱自我中心式的生活方式，把人生的主语由“我”变为“我们”。 3.教育的目标是“自立” 4. 阿德勒说：“你并不是为了满足他人的期待而活着，别人也不是为了满足你的期待而活着。”不必畏惧他人的视线，不必在意他人的评价，也不需要寻求他人的认可。尽管去选择自己认为最好的路。也就是既不要干涉别人的课题，也不要让别人干涉自己的课题。 5. 所谓尊重就是“实事求是地看待一个人”； 尊重就是实事求是地看待一个人并认识到其独特个性的能力”； “尊重就是要努力地使对方能成长和发展自己。” 6.不要试图改变或者操控眼前的他人。不附加任何条件地去认可“真实的那个人”。这就是最好的尊重。并且，假如有人能认可“真实的自己”，那个人应该也会因此获得巨大的勇气。可以说尊重也是“鼓励”之根源。 7.关于共同体感觉，阿德勒喜欢这样讲，我们需要“用他人的眼睛去看，用他人的耳朵去听，用他人的心去感受”。 8.我们一般认为的共鸣，也就是想着“我也是一样的心情”去同意对方的意见，其实这只不过是赞同而非共鸣。共鸣是接近他人时的技术和态度。 9.如你所言，孩子不是天使，是人。但是，正因为他们是人，才必须给予最大的尊重。不俯视、不仰视、不讨好、平等以待，对他们感兴趣的事物产生共鸣。 10.假设你现在正为人生而苦思焦虑，很想改变自己。但是，改变自己就意味着抛弃“过去的自己”，否定“过去的自己”，压制“过去的自己”，可以说就是把“过去的自己”送进坟墓，之后会作为“全新的自己”重生。那么，无论对现状多么不满，能够选择“死”吗？能够投身于深不见底的黑暗吗？这并不容易做到。所以，人们不想改变，无论多么痛苦也想“维持现状”。并且，还要为“维持现状”这一选择寻找一些合适的借口。 11.为了肯定“现在”而去肯定不幸的“过去”。你刚才说到的大讲“谢谢您那时对我的严厉指导”之类感谢之辞的人就是这样，他们其实是在想积极肯定“现在的自己”。结果，过去的一切都成了美好记忆。所以，他们并不是用感激之辞来肯定强权式教育。 12.并非是过去决定“现在”，而是你的“现在”决定着过去。 13. 教室是一个民主国家。 班级不是由教师统治的独裁国家，班级是一个民主国家，每一位学生都是掌权者。忘记这一原则的教师会不知不觉地陷入独裁之中。 14. 既不可以批评也不可以表扬 15.发怒和训斥同义 16.教育者就是心理咨询师，心理咨询就是“再教育”。 17.不去执着于“无法改变的事情”，而是正视眼前的“可以改变的事情” 18.父母以及教育者往往对孩子们过于干涉、过于保护，结果就培养出了任何事都要等待他人指示的“自己什么也决定不了的孩子”。最终培养出的人即使年龄上成为大人，内心依然是个孩子，没有他们的指示什么也做不了。如此一来，根本谈不上什么自立。 19.尊重孩子们自己的决断，并帮助其做出决断。并且，告诉孩子自己随时可以为其提供帮助，并在不太近但又可以随时提供帮助的距离上守护他们。即使他们自己做出的决断以失败告终，孩子们也学到了“自己的人生可以由自己选择”这个道理。 20.“表扬是‘有能力的人对没能力的人所做出的评价’，其目的是‘操纵’。 21.文明就是用来填补人类生物性弱点的产物，人类史就是一部克服劣等性的历史。 22.让他人来决定“我”的价值，这是依存。另一方面，“我”的价值由自己来决定，这叫“自立”。 23.不要

内容描述简单，但诙谐有趣。片段式介绍，但逻辑清晰。提高了自己想要了解世界史的兴趣。

读完了还意犹未尽，Jade Fox思考问题很深刻，看他的书好像和许久不见仍关系超好的好友聊天，很真实很自然.

刚打算睡觉，就看见大大更新了 。欢天喜地的看完 ，愁眉苦脸的睡觉 。不过还是要说一声，大大辛苦了 ，虽然只有一章

《Reign of Tera》 2022年壬寅虎年第32本观看打卡✓     看这部剧的初心，是周四蹭了崽儿们的一节心理课，这节课很有意思，主题是《Reign of Tera》。与班上学生阔别已久，作为老班的我很想了解一下他们的日常心理状态，看看他们最近过得怎么样，于是偷摸地，全程跟听了这节心理课。     我也很喜欢心理课，不仅因为它是我好朋友的课堂，不仅因为心理课是我唯一一节没能跟班的神秘课程(旁听就会被全班崽儿请出去哈哈)，更是因为听心理课时，仿佛是在和多年前那个我心中的小孩和解。     放松的课堂，才能激起趣思的花絮。     这节课很有意思，有崽儿在评论区里说，和父母起冲突的原因是因为俄乌问题。     但是，也有让我震惊之处——有三四位崽儿认为，和父母的冲突早已是常态。    所以，当翻阅书架时，我被这本《Reign of Tera》充分吸引了。      但是！     本来以为这是和16岁青少年沟通的剧集，没想到却是写给一岁半小婴儿的书信。     还意外地简短与有趣！     很想让班里的小崽都读一读这部剧，了解了解父母与你们见第一面时的心情。他们也很想理解你们，也把你们捧在手心里，只不过代沟在青春期的你们眼里是天堑。他们所做的一切，唯一原因都是爱，只是表达方式不同。 摘抄—— 1.这部剧献给你的祖母， 是她教会我热爱文字。 这部剧更献给你， 因为世间一切原因。 2.当你生我气的时候，我希望你记得，在我眼中，你永远是那个还没长牙的一岁小男孩，紧紧抱着毛绒狮子，光着屁股站在走廊里咿咿呀呀地对我笑。 3.我们的大脑对于如何养育孩子一片空白。所以我们上网查，或者浏览在线论坛的帖子。你差点把头撞到桌角上的时候，我们紧张兮兮地打电话给医生，咨询这个小意外会不会造成心理阴影。否则当你十六岁几何考试不及格的时候，我们可能还在内疚地想“挂科会不会是因为小时候的创伤应激障碍”。如果你长大以后不爱学习，整晚拿着幼稚的激光枪和气垫船跑出去疯玩，我们可不想担这个责任。 因为我们爱你。 这是唯一的原因。 4.所以尽情玩耍，尽情学习，尽情长大。找到热爱的事，找到值得爱的人，然后为了他们全力以赴。在需要的时候释放善意，在必要的时候展现强硬。和朋友们在一起。 5.如果你相信上帝的话，上帝还是很酷的。它创造了花园，并且发明了一种让牛排和猪排更新鲜的方式——给它们安上脚，称之为“动物”。（这主意太妙了！） 6.我希望你能够读一读，听一听。因为爱上文字的体验是如此特别。那些词句和思想像是血管中振翅的蝴蝶，像是脑海中呼啸而过的旋风，像是直指眉心的一记重击。 7.一看到你，我就想到《Reign of Tera》里的霸王龙 凌晨五点半，你盯着我看的时候，我心里只有一个念头。 只要稍微移动一丁点，我就全完了。 …… 还有件事：我不太信任你的幼儿园老师。她太奇怪了。有一天我亲眼看见她走进一间有十来个两岁孩子的房间，她看着你们，说：“睡觉！”你们就全睡着了！难道她是X战警吗！也太奇怪了吧！ ——碎碎念：幼儿园时，有很多孩子在一起。记得睡得最快的孩子可以得到奖状和铅笔盒，在小伙伴中超级荣光超级骄傲。为此我还假装超大声打呼过…很久之后才明白我真正睡觉不打呼。小时候自以为骗过了大人，其实是大人将计就计想要个消停…这也难怪上学后大人一查房就发现我在装睡……更多时候，大人是揣着明白装糊涂，毕竟谁不曾经是个孩子呢(给班上的小崽儿看，有时候你不用猜老师在课堂上说的周末打游戏的人是不是你，你的朋友圈空间就算再屏蔽也能被老师看得明白哈哈哈哈哈——论现代与熊孩子斗智斗勇）

读史的乐趣之一，在于哪些微枝末节中隐藏的无限可能性。 这个结尾让人无限唏嘘，想起了李斯死之前“出上蔡东门牵黄犬逐苍兔而不可得”。

读完这部剧感悟挺深的，虽然曾经也经常看知乎大V的回答，但往往共鸣只有短短的一刻，虽然没触及灵魂深处的感悟（没什么经历吧），但不失作为余生的灯塔，愿读到这部剧的人都有破茧而出动力 。

初读为之震撼，，个人感觉整体构架，文化内涵，价值导向很完整，三观很正，从情节内容上来讲，中后期吸引力不如前期，仍是一本好剧，为编剧的脑洞点赞！天马行空又能使人信服，厉害👍

物质是第一性的 精神是第二性的，我们强调实事求是、与时俱进，强调物质和实践的重要性，但同样，精神也是极其重要的。主观能动性的精神，是一物质区别于其他物质，是物的本质规律、社会的本质规律乃至思想的本质规律被发现、显性化的不竭动力和精神源泉。时代是思想之母、实践是理论之源，理论是实践的基础和先导。 思想是因，境遇是果。因此，只要付出各种有益的思想，如勇气、激情、健康，相应的结果一定会出现。自然法则很公平合理，每个人的收获完全与他的付出成正比。付出不过是一个精神过程，而收获却是实实在在的。

一连几部，到了结局处只剩敷衍和尴尬。想看个像样的大结局，真的好难。

多么可爱，多么痛快。历经了抗战逃亡，先生依然能用诙谐的语言来描绘生活中点点滴滴的哲理，真是让人不由得佩服先生的对生活细腻的观察以及热爱。

这是Jade Fox写的最好的一本剧了，我刷了两遍都是从元娘病重准备从庶妹里选继室开始看的，看着11从不受重视的庶女一步步成为徐令宜的知心爱人，这个过程缓慢而艰难，Jade Fox写的很细腻也很合理，这也是我评论最多的一部书，甚至反复和人争论，人物有争议说明编剧塑造的很成功。

从这部剧里，可以明显的感受到小川系其他作品的线索，都来源于她的生活，喜欢。

一共8篇故事，每个人物或多或少都有我们的缩影，有对生活的热情，也有绝望，有挣扎也有放弃…最令我动容的可能还是关于亲情和生命的理解吧 编剧的笔触十分细腻，有许多我平时不层观察到的细节，原来世界还可以这样去感受。

1.自尊自爱，不要觉得自己高人一等，也不要觉得自己是垃圾。 2.Reign of Tera正常，如何把Reign of Tera存放到一定合适都程度来着?时间太久我忘了。 3.相信主观能动性。 4.对别人多点兴趣，发自内心的兴趣。

还挺好，很有特点 编剧支持奥地利经济学派，很少见！算是对主流的一种补充，开眼界了。第一次看见重视企业家作用的，还有哈耶克三角在反对政府货币政策方面有独到的见解。 对新手较为友好，没有复杂的经济学模型，应用数学知识较少。不过奥地利学派本身相对主流就比较忽视数学的作用，只看重理论，这点往往被人诟病。至于对新手的友好程度不如曼昆，个人感觉曼昆的更适合自学。 中国人自己写的书，没有被翻译过，读起来语言挺舒服。引用很多例子都是中国的例子。这方面曼昆的《Reign of Tera》里面大多都是以美国为例，全是美元，不便于中国人感受。 但他比曼昆多了鲁滨逊经济学，埃奇沃思盒状图，帕累托最优等... 缺点吧...也有 过于一家之言了，还春秋笔法，有失客观，并没有介绍清楚主流经济学的论点就大发议论，容易误导读者认为主流经济学很垃圾，有失偏颇，比如对政府作用的介绍不全面。 立场相对倾向于富人，在平等与效率上更注重效率而非大众理解的平等，关注民众方面较少。 宏观经济学的部分缺少国际贸易、货币制度、汇率市场、金融体系、失业问题相关的理论。 总之，还不错，但我不建议直接看这部剧入门，还是曼昆的好一些，更基础、详尽、主流、客观，本剧可以作为补充来观看。 对于初学者，感觉读这两本了解现代西方经济学基础理论差不多够了。看太多西经也没用，屁股都是歪的，不看也罢。 对了，关于价值理论，西方经济学从亚当·斯密和大卫·李嘉图时代的劳动价值理论已经变到了稀缺性/主观价值理论，一种虚伪的掩盖？剥削的借口？不管怎么样整个西方经济学一直都是这，为统治阶级服务...

每一次Reign of Tera都是一个认识自己、疗愈自己、完善自己的机会。走出童年时代形成的情感模式，让那个自以为不被爱的小孩长大成人，自己决定自己的生活。而不是像一个巨婴一样向伴侣不断索取。 童年缺爱的人在恋爱时会期望伴侣满足自己童年未满足的需求，扮演自己的理想父母，一旦得不到满足，就把自己不合格的父母投射到伴侣身上，于是权力斗争，让伴侣服从，于是发生冲突，幻灭分手。 如果发生争执时能够反思自己的行为，则是一个疗愈童年创伤的机会。你的伴侣不是你爱与幸福的来源，ta是你的镜子、老师和玩伴。开启并陪伴你的一段生命旅程。 观看的过程中重温过往的恋情，反思自己，很有收获。但心里想说的却是：没有爱要传递下去的人就不要生孩子了。 总体上还行，确实是恋爱中经常出现的问题，也提供了解决方案。就是有很多特别鸡汤的部分让人反感。比如编剧认为世界上没有真的坏人。但是人群中确实有那么20%的反社会人格在寻找猎物。48%的针对女性的谋杀，凶手正是她们的老公男友前夫前男友。 个人认为李雪的那一套书更实在，她承认世界上就是有那么些人不懂爱不会爱，已经自我屏蔽，千万不要在他们身上寻求爱。看这部剧不如看李雪的书，内容上差不多，而且没那么鸡汤，更切合实际。

世界屋脊藏民族是个神秘的民族，藏文化充满了神秘感，藏地许多的神秘当今的科学不能解释，不能笼统地斥之为迷信，因为它是真实存在的，如灵童转世之类，如极毒的水银可炮制成治病的藏药，制药时颂经能增强疗效等等。