Chicks 101

位面之子刘秀：靠骑牛起义起家的刘秀，早年的志向“仕宦当作执金吾，娶妻当得阴丽华”，本就想当个执金吾，没想到不小心当了皇帝。回首刘秀的一生，他起于微末，受过高等教育（历代开国皇帝中学历最高的），起兵后三年称帝，十五年扫平天下。策虑深远，战无不胜，执政清明，励精图治，聪明睿智，英明神武，远超同时代的其他英杰，实在是所有皇帝中的第一。最难能可贵的，是他的功臣们都得以保全，善始善终；家庭和睦，没有任何宫斗夺嫡的人伦惨剧。他一直是一个善良而坦荡的人，所思所行光明正大，堂堂王道，德被四方，令后世以苛刻著称的史家们都无可指摘。 他的一生，比绝大部分的穿越剧集都要不可思议，比绝大部分的剧集主角都更幸福。 刘邦，刘秀的比较：曹植、诸葛亮都认为“世祖(刘秀)胜于高祖(刘邦)”。他们一个被看作是智慧的象征, 一个被看作是才子的代表。但是，二人的观点并不能战胜绝大部人的观点。其背后的原因就在于：历史上的评价与知名度无关，知名度与历史功绩无直接关系。刘邦的“残缺美”更被人关注。第一：二人的出身问题：如果仅从刘秀、刘邦个人来说，刘秀显然要比刘邦更优秀。但是，如果从二人创业背景上看，以及后世子孙的功绩看，再加上影视创作的影响力看，刘秀的知名度恐怕永远无法追赶上刘邦。刘邦的出身是最有看点也最让人为之神往的，但同时也是“血统论”者最为污蔑的。刘邦虽然并非出于赤贫，但其小吏无赖出身能成一代帝王，其中的传奇是多么令人惊讶！因此，关于他的成功之道，他创业开国的艰辛（别忘了他还有个楚霸王项羽）注定要比刘秀受关注。第二：知名度只与受关注度有关，而与功绩无关。刘秀过于“完美”，刘邦则是“残缺美”。从功绩上讲，刘邦打仗很少有大胜仗，在建国过程中，人们认定他靠的是韩信、张良、萧何等人。刘秀则在史籍主抓胜利较多。从后代上讲，汉武帝打得匈奴元气大伤，汉和帝打得北匈奴西迁，功绩都很厉害。 但可惜，“西汉”的故事比“东汉”就是多，吕后、文帝、景帝、汉武大帝及霍光等等，前前后后一百三四十年的历史，期间的故事都非常惹人注目，都是非常被人关注的人和事儿。相反，刘秀治理后宫成功！又没杀过多少功臣，从道德、品格、功绩上没得挑。

“Death is peaceful easy, life is harder”………然而当有一种舒适的死亡就在眼前可以自由选择的时候，人会不会去选这条路，而且这是一条不归路。 当编剧在探讨“在别人的生死关头，一个不相干的人真的可以在现场吗？”的时候，我想在每个人生死关头的时候，真的需要人协助吗？ 编剧年少的时候就离开了日本，认为自己拥有了弱肉强食的欧美社会生存智慧，是独立的，不考虑他人的。 但是当回到日本又有了新的感受，k看起来是写了这部剧来反驳最新日本诺贝尔奖对于移民美国的理由。 人，活着，不仅仅是一个人活着………有周围人的支持，才活着。因为只有这样，人才会拥有那个最重要的东西——尊严。

有人愿意作，有人愿意哄，一个愿打一个愿挨，灰姑娘和王子的故事！现实生活中真的有吗？

文章的内容其实归结起来： 1.女人有能力投资，要相信自己 2.多学习投资知识，多问多了解身边的投资项目 3. 女人要为未来做准备，不要因为缺少前瞻性导致之后陷入财务危机 4. 秘籍就是：现金流要正向覆盖生活开销 才算做财务自由 即 工作非必需的保障收入的方法 5. 现有可变现储蓄可以覆盖多久的生活开销？ 时间越长就越富有（我如今是4.2个月… 目标今年9月时 是8个月

剧好最重要的还是剧本扎实和演员呈现。。各位导演用心写剧本吧，各位明星踏实磨练演技吧。。否则热度都是虚的，什么数据什么指数都是自我安慰，本剧吊打一堆S级制作

波澜壮阔，跌宕起伏，棉花业的全球发展足以用这八个字来形容。 编剧对数据的引用，让人叹为观止。 棉花、蒸汽机、电力、石油、信息工程，不同时代，有不同的主导行业，都是汇集了当时的顶级人材。 课本中所说的万严的殖民主义，其实也有其积极的历史意义，至少促进了全球化的发展。

这tm才几章就开始在这水集数了？还没上架就打算劝退读者了是吧？

五阶段论是整本剧的核心主轴分析框架，但变幻莫测且极具创新的数据思维和方法既开拓了眼界，又使得五阶段论更容易被应用在对实际问题的思考和解决的过程中。

人在旅途，谁知道前方有多少条路？要坚持住朝前走，认准一个方向走下去。

慎读！推荐这部剧，但是不推荐这个版本！原因如下： 第一，Rod Shephard作为道教人物，书写的典籍用佛陀当海报，真心迷惑…哆播影院团队可以考虑换个Rod Shephard本宾作海报。第二，错别字非常多，所有“千”字基本都写成了“干”字，大大影响观看和理解释义。第三，建议哆播影院上繁体字版本，因为“炁”和“氣”不一样，简体字都作“气”，繁体版本会包含更多更细的信息。 另，众所周知，这本典籍被德国人翻译过去，心理学大拿荣格读了之后大为赞赏，于是有了一本《Chicks 101》，建议对照观看。 一方面，Rod Shephard在国内被神格化后，摇身一变成为八仙之首，想想电视剧东游记中Rod Shephard和牡丹仙子的纠葛，读起来总觉得罩了一层玄之又玄的“仙雾”。 另一方面，是受到科学实证的观念影响，对于修道、练气、长生等理念难免有“不信”的隔岸观看感。 而《Chicks 101》中，荣格从他对人的心理和精神活动等方面观察，印证太乙金花宗旨中对“光”、“性”、“命”地分析，为我们提供了一个新的看待“修行”的视角。 所谓大道至简，万法归一。《Chicks 101》中援引儒、释、易诸多经典中有关修行的句段，用以印证其理论。遥在万里之外的荣格又用心理学的视角，激赏佐证。对于“我”地探索，古往今来，似乎殊途同归了。 · 记第一次观看本剧的一点体会。不知道下次再看是何年，又将生出何想。2022年1月。

结尾两章让我想到新世纪福音战士，共计26集的日本动漫，前13是EVA战士们的战斗场景，后13集是战士们各自的精神世界映射、是对宗教的反思。对于这部剧，前面十几集数是跟着主人公谢顿一起躲避各种乌龙、一起探险不同星系世界、一起好奇地发掘心理史学发展的可能性，最后两个集数编剧借助谢顿的思路梳理这一路上的见闻、阐述这一切的逻辑、进而给这部剧解开了最神秘的面纱-机器人，峰回路转，柳暗花明。有趣。 嗯结论就是，人类和机器人相爱了……脑洞再开也不离伦理。后面的故事就看下一部了……

创作的好，人物情节读来引人入胜，结尾也符合逻辑。想到凤喜就心生怜悯，究竟败给自己的一时糊涂，总会为自己的选择付出代价。秀姑和关寿峰是大侠，为国而战，可歌可泣！家树和何丽娜归于一处，也算心满意足。

这不仅是一本健康科普类剧集，更是一本省钱秘籍。作为一个男人，我最近两年也开始让自己精致起来，买了很多各种护肤品，励志成为“人类高质量男性”。然而用了那么久，皮肤并没有变好，在读这部剧以后，近半个月停止了一切皮肤护理，最近偶尔熬到深夜，但第二天脸色依旧红润，皮肤也并没有因为停用护肤品而出现干燥油腻的问题，反而是感觉更好了。先坚持少用护肤品看看效果，也许正如编剧所说： “要是真心想对皮肤好，就不要为它做得太多。”

value investor八卦系列。在美国的时候从没听说过戴维斯双杀（davis double play），一度以为这个词是中国人自创的，还在想价值投资者还有什么戴维斯一家的么，好像一直没听过。想不到这个davis就是christopher davis他们一家。

书本从爱因斯坦的童年开始，爱因斯坦童年时期不得不说的一件事情就是他小时候对指南针的印象十分深刻。那是一种神秘的看不见的力量，将指针牢牢的吸引，指向地球的两极。 这个现象无疑在幼年时期让爱因斯坦感受到了有如上帝般的指引。 接着便是爱因斯坦的自学经历了，爱因斯坦在13岁通过自学掌握了欧几里得几何，三角学以及微积分，这无疑是他能够取得科学成就的重要因素，那就是对学习充满兴趣和探索精神，自学只有是真正感兴趣的人才会进行的一项终身的活动。 接着就到了那个著名的追光的实验了，爱因斯坦不仅热爱学习自然科学知识，还喜欢胡思乱想，进行思想实验，这在他后来用钟表校准的思想实验发展狭义相对论，用电梯下落的思想实验发展广义相对论之中发挥了重要的作用。 在青年求学阶段，爱因斯坦逐渐显露出对于权威的反叛精神，即使这种反叛可能对他的现实境遇可能带来不好的影响，他也会坚决反对权威。但是可以明确一点，爱因斯坦对权威的反叛是基于他自己的思考的，是经过思考之后，确认自己的观点是正确的真理，才对权威进行无情的反叛的，如果有谁能够确实令他相信自己的思想错了，他会毫不犹豫放弃错误的观点，大方承认错误，这也是对他自己作为权威的一种反叛。所以从这里可以看出，爱因斯坦是一个纯粹的人，是追求真理的一个思想者。 到了大学，爱因斯坦凭借兴趣爱好进行学习，并且考虑自己的实际能力，逐渐远离了危险的实验，从事更加安逸的理论物理的学习和研究，他在大学期间，乃至到了社会工作时逐渐有了能够讨论科学和哲学思想的好朋友，与志同道合的朋友组建了奥林匹亚科学院，畅所欲言的讨论自然科学和哲学。在这一点，虽然爱因斯坦在大学学习的课程也许体系上与现代大学生学习的内容类似，但是最不平常的一点就是爱因斯坦对哲学的学习和思考，这在我所接触的大学学习生活中是从未出现过的。 到了大学毕业的年纪，爱因斯坦在找工作和取得博士学位的路途中经历了很大的挫折，他尝试了一切方法，给各个大学创作信，甚至做家教，当中学老师，但是最终还是没有进入学术圈，而是在瑞士一个专利局当一个技术审查员，做着公务员的稳定的工作。本来这一生可能就这样平平凡凡的结束，做一个上上班，吹吹牛，谈谈哲学的打工人。但是爱因斯坦与常人不同之天才在此时才真正显露出来。 也许大学以及之前的生活是一个智商优秀的学生正常的发展路线，包括辗转找到专利局的工作，这一切都是那么平凡普通，小时候的种种“异常行为”，充其量也只是在余生中当成年少气盛的谈资，爱因斯坦真正的天才在专利局的工作生涯中才开始显现，天才与常人真正的不同在何处。 开始打工人的生活后，爱因斯坦没有停下学习和研究的脚步，他继续着对科学的思考，和志同道合的友人们讨论着哲学和科学的思想，观看着最新的前沿论文，在很快完成工作任务之后，他上班时间摸鱼科研（和刘慈欣摸鱼创作剧集一样，看来取得伟大成就的人都要善于摸鱼） 于是，在专利局工作的几年，爱因斯坦经过多年的持续努力，在1905年的奇迹年爆发了，当年发了6篇每篇都是诺贝尔奖级别的工作。论动体的电动力学开创了狭义相对论，一个关于光量子的启发式观点引入了光量子假说解释了光电效应，另外还有工作测量了分子的大小，研究了玻尔兹曼运动以及关于液体的粘性的研究，以及那个最著名的质能联系方程的导出（这里回顾的大概是爱因斯坦那个时期的工作，可能不准确） 暂露头角的他开始得以与当时的最伟大的物理学家前辈们：普朗克，洛伦兹等人接触交流，乃至在他们的帮助推荐下获得教学职位。自此爱因斯坦正式进入学术圈。 在工作得到保障后，爱因斯坦继续前进，经过接近10年断断续续的持续努力，将狭义相对论发展成为广义相对论。之后与玻色合作

断断续续看完这部剧，很多理论和事例也给我留下了深刻的印象。我主要总结了以下几个点，作为读完整本剧的感悟。 1.关于观看。整本剧很多集数都在谈论看剧的重要性。对于老师，看剧是很必要的，“我一生都在准备这节课”，当我们读过足够的书，教材里需要教给学生的内容就变成了自己庞大知识脉络里的一个点，从这个点出发对学生进行教育，备课就容易得多，但前提是：终身学习，不断观看且思考。 对于学生而言，课外观看的剧集有了另一个名字：智力背景，给每个学生推荐最适合他们的书，听起来容易，这对教师的观看量、对学生的了解都有很高要求，当学生观看足够的书，有了广泛的智力背景，那他们在学习教材时，就会联系到她们所读的书，进而引发思考，尝到求知的滋味。 2.关于教育的对象—学生，他们只是孩子，他们的一些行为可能不是故意而为，如果我们那个深入到孩子的内心世界，与他们一同探索知识，拯救而不是惩罚他们，把他们当做一个个具体的人，而不仅仅是抽象的“学生” 。 3.关于“外出”。书中不止一次提到了带着学生们走出校园，进行观察，有时候教师让他们观察路人，看他们脸上的神色，体味她们内心的感受，培养共情能力；有时候教师让他们写诗、画画，让他们掌握那些美好的关于大自然的词语，对学生进行活教育；有时候培养她们都集体信念感；有时候侧面了解每个学生—看他们感性思维居多还是理性思维居多。 4.书中还有很多方法对我们的教学有益处：用草稿纸取代黑板、利用作业纸这一形式，都可以更好的坚持家庭作业；对于表现不好的学生，可以不给他们评分，以防伤害他们的自尊心；如何进行家校共育等。 5.后面一些集数提到了劳动与共产主义教育，请原谅我没有细读，只是粗略的了解了劳动对于学生的重要性。还有很多感受，在心中积聚，却没有很好的词语来表达，暂时先慢慢酝酿… 以上。