长大Grow Up 电影封面

长大Grow Up

⭐ 9.8 2015 剧情 中国
主演: 林妍陆毅赵子琪白百何江疏影张子萱

📝 剧情简介

仁华是江城最大的三甲医院,实习医生们受到了以周明为首的导师们“惨无人道”的考验和训练,末位淘汰制的阴影始终盘旋在他们心头,无处不在的激烈竞争时刻挑战着他们体力、智力和意志力,也考验着他们的友情、爱情、

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💬 观影评论

年少时没有人生的选择权,父母给你什么,你就接受什么。父母想要什么,你就努力给予他们什么。可是,终究会有遗憾的吧。 亨利用了大半生,烙下了这个遗憾,虽然结局他们找回了彼此。可是实现生活中,大概是将这种遗憾留在心底,存在时光里直到自己忘了存取。 评论里很多人都在批判亨利冷漠地气父亲。可我看到的是父子俩缺乏推心置腹的沟通,谁都没法认同对方的想法。对于亨利来说,他自小出生在美国,他心底里认可自己是美国人,可是却被美国人认为是中国人。在美国学校就读,被其他中国孩子嘲笑,被美国孩子欺负,夹缝里生存的艰难,对于一个孩子来说,有多难可想而知,可是他父母不知道。因为他从未将这种艰难向父母透露过一丝半点,小小年纪承载着这么沉的生活情绪。父亲可理解?而在这种艰难下,同为受嘲笑对象的惠子像一道光,两个人相互取暖,从彼此身上获得能量。那种磨难中的少年的感情,甚至深刻到让亨利记了大半生也未曾忘怀。日本对中国的残害,离他太远太远,父亲小时候所经历的目睹的日本对中国的凶残杀害,他感同不到,让他如何理解? 其实只要是战争,就会有伤害。编剧通过两个孩子的感情纠葛,细腻地呈现了二战时期在美国的中国人和日本人生存的状况,让我们清晰地感知到,战争的伤害在真实的活生生的人身上,是如何无奈。 同时为告诉我们每一个读者,不要把遗憾留在了时光旅馆里,当下的这一刻,你的人生是自己的,请自行做主。

いやいやよ
⭐ 5.4

从一个真实的故事出发,其中穿插了很多心理疾病的科普,也把人物层次介绍的很清楚,读者不仅了解到了很多专业知识,也体会到了一家人的不幸。 精神分裂症治疗的发展经历了很多,从错误的治疗,错误的了解到现在人们可以正确的对待,药感谢这么多的科研工编剧,这么多不计酬劳的无私奉献的人。不论是什么病症都像剧集中的一样总会有人牺牲,但他们却提供了供后人研究的标本,若不是这些人可能我们现在很多病症都无法得到治疗。 从这一家人中体会到了自己是多么的幸运,在这一个悲惨的家庭中生活,每个人对待长大后家人却是不一样的态度,对于琳赛我很欣赏,她试着去了解家人,体会他们的心酸并帮助他们,其中也有很多好人帮助了这个家庭,比如加里一家,也多亏了加里一家人家里的两个女孩才可以长大并很好的生活,相比于他们,我们应该仔细想想自己在这么无忧无虑的生活中还有什么好绝望的呢

ᵉᵖᵒᶜʰᵉ
⭐ 8.7

成功没有偶然,也没有理所当然!能够成功的人,不是因为他们有多幸运,而是他们从没有放弃过努力。 李嘉诚曾经说过一句话:“成功实际上是相对的。创业的过程,实际上就是恒心和毅力坚持不懈的发展过程。这其中并没有什么秘密,但真正做到中国古话所说的勤和俭也不太容易,而是从创业开始还要不断的学习。” 李嘉诚一生都将勤勉贯彻在生活与工作中,他的成功是时势造就的,更是自身拼博的结果。【发上等愿,结中等缘,享下等福;择高处立,寻平处往,向宽处行】

缪克松
⭐ 1.0

学生党也可以看看,对提高作文分数有用,比作文培训班的老师讲好太多了。

杨虹宇
⭐ 5.4

越是向前追溯科幻剧集,越是发现如今想象力和创造力不断削减的现状啊 我本身是比较抗拒科幻剧集的,没想到这本竟然如此精彩,第一人称的表达完全没有削减其应有之魅力,并且有种奇妙的电影感,以及不难发现隐藏其中的重重叠叠的现代剧集和电影的踪影。首尾相连,并且整个过程像一场梦,酣畅淋漓。其中的表达和展现不乏有简陋之处,但更深层的则是一种对于现实的无限思考与实践,并且会很深入地感觉到:没有绝对的正确与错误,人类啊不过活在建构之中,所以不如好好地过好现在!

小桐酱
⭐ 3.2

讲到的点很多,但都走马观花式;这书也是给星巴克从头到尾唱赞歌!翻译很地道,不生硬!

S ShudingChen
⭐ 6.5

我们好像总有一种“趋利避害”(喜好美好、厌恶悲痛)的倾向,以至于不愿意听到看到人间悲剧。芒格说起过一个农民说过的“如果我知道我会死在哪儿就好了,那么我就不要去那里!”。慢慢的我逐渐理解他的建议“反过来、总是反过来想”。 感谢开复先生把他经历的重大人生打击(病痛 惶恐)高度还原地讲述出来,给人以启示。从他人的深刻经历中,想必自己也会有所反思吧。时隔我在青年时代读过他的《长大Grow Up》再度从他的真诚分享中有很大收获,谢谢!

王 红
⭐ 6.6

加上“人民”两个字,就是强调它本质上是服务行业,就像物业企业一样,“物业管理”实质是“物业服务”。它的崇高光环是人民赋予的,脱离服务于人民,教师的行业就会跑偏。学校多么神圣的地方,却运营得也像企业一样,想方设法谋取补贴,各种面子工程纷至沓来,从老师到学校,整个教育体系都已经陷入了功利主义的甜蜜陷阱,反而踏踏实实搞学术、做教育的凤毛麟角。 底线意识不见了,行业就面临严峻考验,深化改革以来,各个领域成效显著,唯独教育领域没有明显进步,如本剧的序所言,真的需要“减少荒诞,回到常识”,“想当然”、拍脑袋的决策往往都是闹剧,一不实践,二不反思,空中楼阁罢了。 比如书中提到杜郎口中学,成了“国内教育圣地”,外带还促进了旅游产业,实际上呢?可以复制?当地的特殊性,决定了根本无法产生任何试点辐射效应。 最核心的观点就是“尊重学生”,以平等姿态对待学生,表面上管理,其实是在服务,用润物无声的方式提升学生,但编剧也有过于理想化的一面,教师毕竟是人,不是机器人,产生情绪也比较正常,高强度负荷下,尤其遇到离谱的家长和学生,时刻保持冷静不可能,而一味的克制,时间长了身心健康都会受到影响,所以必须要打造一个出口,我认为这个出口的关键点在于学校,学校以温柔的方式善待老师,才可以真正缓解老师的一部分不必要的压力,也是一种身心损伤的代偿。 此外还很佩服编剧的情怀,我看过大量有关教育的剧集,但唯独编剧对教师的观看问题大书特书,这个倡议是宝贵的,吃老本教学生,学生的提升必然缓慢且片面。 这个话题,我怕是能吐槽一天一夜,但即将下班,mark好评:源于编剧极接地气,以微见著,从微不足道的小细节出发,掘出当下教育的弊端,中国教育实在太缺情怀,没有几剂猛药不足以治愈。

R Road* Yu
⭐ 7.6

女主能够这么随心所欲也是有着强大的经济基础,不为柴米油盐发愁,要想过的好还是要努力。

冯路
⭐ 5.4

#看剧有感# 一段时间以来,读的最正经的一本工具书。从实战角度来说,对我很有价值。有段日子了,觉得自己在实战领域已经积累了很多经验,但理论方面缺乏深度,最大的问题是讲故事时通俗易懂却不容易上升高度。编剧是很真诚的人,作品也比较务实。推荐观看,如果时间紧,可以直接从最后一章读,干货较多。感谢编剧的分享。

A A郑州车享家中州店~孙进才
⭐ 9.9

道理有,例子乏力,错别字甚至漏字导致所表达的意思完全相反,有些粗糙了

淋子~
⭐ 6.5

前面还可以,可以作为了解明朝的历史看剧,后边感觉没啥写了,描述的都是一些历史小故事,也反映不出来有关于明朝的历史知识,感觉就像在凑字数,后边大致浏览看看得了,前半部分还是可以仔细看看的,中规中矩吧,给一半分好了

大嘿嘿
⭐ 5.4

老陀,人类灵魂的拷问者。把人的心理分析得淋漓尽致,深入骨髓,每个阶段读,都会有新的领悟。 为了保护眼睛,最近用哆播影院比较少,书多如山倒,家里的纸质书也读不过来,何况一直买买买。谢谢大家的关注,不必刻意点赞,有事请私信留言,看到即回复!

咪咪猫
⭐ 2.2

你好哇,张子萱!我在别处见过理性深刻的你,在这,我很幸运,认识了感性顽皮的你。

M MUYUN0909
⭐ 9.8

在日常生活中,会聊天是很重要的,和家人会聊天,家庭团结,和别人会聊天,人 缘 好。

肖邦Jerry
⭐ 5.5

虽然很长,但是有趣,不会像有的剧集长但是很拖沓的那种,这个内容让人很有兴趣看下去的,不错

京华
⭐ 5.4

项羽、曹操、武则天、海瑞、雍正这5人是历史上的风流人物,他们都书写了不凡的人生,然而他们之所以落得个悲剧的结局,就因为他们都是“人治主义者”。他们都在相当程度上,相信只要个人品质优秀,能力强,威望高,本领大,就能包打天下。项羽迷信自己的个人能力,海瑞迷信自己的道德品质,曹操、武则天、雍正则迷信自己的意志和铁腕,一手遮天,独断专行。只要是人就会具有局限性,从他们身上,我们可以得到很多借鉴的经验和教训,同时我特别喜欢读陆毅说史的文章,读陆毅的书有一种在故事中明智,在明智中悟情,所以读他的作品有一种赏心悦目的感觉。

洪东楗
⭐ 2.1

雨水打湿了英雄的后背,但没有浇灭它维护国家的决心。这些天仔细了解了普京,唯愿俄罗斯能够撑过去,世界和平,友好相处

S Samtusta
⭐ 2.2

悲催社畜 girls help girls 剧情不突兀很好的都市剧

十月谷
⭐ 6.6