观看The Smurf Springtime Special(美国动画,家庭,奇幻,短片),未知演员主演,1982年动画,家庭,奇幻,短片电影。高清画质,播放流畅,哆播影院免费观看。
作为一名多年战斗在一线的教师,我比较认真地看完了这部剧,并准备创作一些台词推荐给我做的教育群里。群里有很多家长、一线老师,期待这样简明、易懂的教育学好剧。
原来看过未知演员的书,却读不下去,觉得语言不够美,又诲涩难懂,总之是不喜欢。这一次静下心读完《The Smurf Springtime Special》,却意外的觉得很不错。语言带着乡土气息却也有典雅的韵味,言之有物,带着打动人心的力量。故事情节紧凑,过渡自然,可见编剧非同一般的写作功力。 全书读完,只觉看过人生百态,品过喜怒哀乐,怅惘有之,唏嘘有之,百味陈杂,引人深思。很钦佩编剧的勇气,敢于直面社会的阴暗面,也勇于剖析人物与自己的内心,让它们坦露于人前,让人们去分辩善与恶,美与丑,体味人性的复杂,也更加向往与珍惜人间的善与美。 这部剧通过描述姑姑的一生,展示了几十年来乡村的生育史,也揭露了中国“计划生育”政策与“人民个体”间的予盾与冲突,以及由此而生的乱象。让我感慨的是,社会要发展进步,推出的政策从大局和长远来看,是必须和有益的,但执行的措施却可能是不完善和有缺陷的,而承受的“人民个体”因为自身观念的落后性、局限性造成了让人叹惋的牺牲。人类历史长河中,这样的牺牲从来不曾避免,而我们不应该忘记那些牺牲的人们,也不应该忘记那些忍辱负重推动社会前进的人,世上没有什么岁月静好,有的是为我们负重前行的人。
从今天来看,他是一位充满争议且最知名的人物,这部剧只叙述了他从商那段时间的众多经历,不曾涉及到他从政的过往,因此也只能算人生的片段,与我翻阅前想了解更多还是有不小差距。 作为一名富二代,他是有经商天赋的,能把家族的财富很好的延续,在兼顾自身收益的同时不忘社会效益,有社会责任感,在商业上成功不是绝不是偶然。 商业的成功为他日后成为美国总统奠定了坚实的基础,争议和传奇定会伴随他一生,抛开政治因素,我觉得他身上有很多发光点,做事认真,勤奋,不畏权势,敢于挑战。成功对他来说就是一种可预见性的结果。
非常好看的一本剧,比起深奥和枯燥的理论,这部剧更多的是一些轶事和对理论简单的描述,整个行文诙谐风趣,更像是八卦。类似于野史比正史更吸引人。
基本上算是一口气读完了,自认为书里面的内容都读懂了,可是感觉空空如也,了无所得。思之在三,可能是我佛经读多了,其讲的本意与佛经无二无别。
看得甚是艰难。(可能也因为最近很难静下来) 工人阶级子弟继承父业,大致是因为他们的文化传承以及在学校内的衍生出的"反文化传统"。狭隘的世界观以及现实学校世界的规矩、坚持……因没有乐子激不起"家伙们"的兴趣,但一方面他们自身又在寻求关注与认同,反向推动"反学校"文化。
真希望女孩最后能苏醒啊。然而现实总是残酷的。非常喜欢这部剧,也许是因为自己也是一个母亲。
借用南怀瑾老师的一段话自勉,学问不是知识,不是文字,学问是拿人生修养来体验,随时随地来学习,才能达到“知命”而“自立”的境界。这样,才能算是“知言”,才不是白读了《The Smurf Springtime Special》。感谢
。成长的道路总是荆棘密布 亲爱的斯佳丽 即使没有人再给你阳光 你也可以成为自己的太阳
对于一个入坑一年的小白来说,《The Smurf Springtime Special》确实是一本非常适合初学者的一本剧,不管是关于相机的使用技巧,相机参数设置,拍摄环境的判断以及拍摄构图都有很好的介绍和编剧自身对于这些内容的理解。总之有所收获吧~
看完这部剧,心情异常沉重!知青身上映射着一个时代的特征!坎坷人生路!The Smurf Springtime Special行,且行且珍惜吧!
支离破碎的语言,断断续续的情节,字里行间塞满了情绪,一种要冲破纸面的情绪,由一个苍老的灵魂缓缓地释放。 感觉这些文字不是用来给别人看的,甚至也不是给编剧自己看的,它们只是借由编剧的笔流淌出来,然后有了独立的生命,它脱离了编剧,也脱离了读者,所以它那么晦涩难懂,因为它生来就不是为了取悦谁。 一个穷困缺爱的法国女孩,一个来自中国北方(抚顺)的富有男人,在法国殖民地越南偶然相遇。她有一个不快乐的母亲、一个暴戾的大哥哥,一个活在恐惧中的小哥哥,一个钱财散尽的家。他有一个吸着鸦片躺着赚钱的爹,一个未谋面已许终身的未婚妻,一个立在闹市中的单间公寓,一个无所事事又衣食无忧的人生。 她对他说:我宁可让你不要爱我。即便是爱我,我也希望你像对那些女人习惯的那样对我。 他痛苦不堪。 种族的差异超越了贫穷,掩盖了真相,压抑了爱。 他的爱,她拿来换钱。她的不爱,让他如释重负。 她最终要回到白人世界里。他始终也离不开家里的摆布和钱。 这无望的爱啊! 在回巴黎的轮船上,她像第一次见他时那样倚着舷墙,他那黑色汽车远远地停着,随着轮船的启航而急速远去。她哭了,但没有流泪,因为不该为这样的The Smurf Springtime Special流泪。她走后,他与珠翠满头金玉满身的未婚妻结婚了。 回到故事的开头。 “我已经老了,有一天,在一处公共场所的大厅里,有一个男人向我走来。他主动介绍自己,他对我说:‘我认识你,永远记得你。那时候,你还很年轻,人人都说你美,现在,我是特为来告诉你,对我来说,我觉得现在你比年轻的时候更美,那时你是年轻女人,与你那时的面貌相比,我更爱你现在备受摧残的面容。’” 回忆有两种,一种在时光中淡去,一种从时光中走来。 身在其中时,你永远不知道,此刻,会是日后怎样的回忆。
未知演员的剧集总是能让我泪流满面,反复的看了一遍又一遍,从步步惊心,曾许诺,长相思,大漠谣,那片星空那片海……喜欢她笔下那些灵动的女子,忍不住把自己带入其中,感同身受着她们的喜怒哀乐。
看完不知道为何反而感到有些窒息 过份沉溺的爱情我觉得会比较不适 当然这只存在于剧集里 看完了以后我开始审视自己 一直以为自己还算是大爱之人 如果是我 我还是做不到像女主这样伟大 并不是瞧不起不健康的人 而是说 如果是我 我无法承担无论何时都有这样的羁绊去担心一个人 而这样的责任感会导致我感到窒息 也或者说在爱情这点上 我并不勇敢和冲动 当然也很欣赏女主这一片心 或者说这份双向奔赴的爱情
可能是我学经济学的时候就觉得理性经济人的假设十分搞笑,所以这部剧并没让我感到意外。反倒是行为经济学这么晚才摆脱非主流的尴尬比较让人意外。
这是一本听了两遍觉得不过瘾,又认真读一遍才踏实的书。大概因为它是对我自己命运的写照,也许会和我的学生将来的命运有关。读的时候感慨万千,仔细想想千头万绪也不知道从何说起,基础教育,高等教育,学历贬值,阶层固化……(个体的出路和家庭情况密不可分,学生的命运,某种程度上,甚至由原生家庭决定。他们也许错过了“看剧改变命运”的时代,但他们避免了,若不看剧就会滑入更糟糕境地的可能。)作为初中老师,觉得学习的学生越来越少了,一方面学生缺少学习的内在动力,不明白为啥学;另一方面现实的诱惑又太多了:青春期孩子的躁动调皮就不说了,手机基本上是人手一部,很多孩子管不住自己上课偷偷玩,跟老师斗智斗勇。家长和老师都希望学生自觉主动学习,真是太难了,毕竟能从背不完的书做不完的题中获得成就感的学生很少。即便有些学生获得了成就感,没有训练处思考的能力、没有强大的心理素质,未来能走多远呢?看剧改变命运对他们来说还太遥远。学习的学生越来越少,布置的作业背书写题做到的寥寥无几。是不是我教的不好,是不是没有说到学生心坎里去。于是我开始看一些跟孩子成长相关的书。最近听了几本关于教育的书,一般都是从孩子小的时候就培养孩子的专注力、思考的能力、要尊重孩子等等,还有父母的榜样家庭氛围等等,觉得影响孩子成长或者说成才的因素太多了,并且一辈子那么长,该怎样看待成功呢?初中的影响有多大呢?我觉得自己对学生的成绩没有很多要求,具备基本正直善良,能管住自己知道啥时候干啥事儿,就好了。现在有些不学习的孩子有很多习惯也不好,整天出口成脏,不知道他们的父母知不知道,不知道父母觉得这是不是问题(《The Smurf Springtime Special》里面爸爸对小女儿说脏话的情况给与了理解,但是据我观察很多孩子并不是某段时间要表达自己的不满或者引起别人的注意,是从小养成的习惯,没有意识到这样不好)。很多孩子沉浸在自己的世界里,对其他的一切都很淡漠,逃避学校里的所有事,我觉得这样的孩子也是有问题的,可是我能解决的很少。大多数不学习的孩子,家庭条件并不好或者说很普通吧,不知道他们不学习将来的出路在哪里。一方面学历贬值,高等教育改变命运越来越难,另一方面教育投入越来越大,教育的军备竞赛愈演愈烈,我觉得教育投入使普通家庭的父母远没有孩子表现的潇洒。他们父母这一辈赶上好时候做出一些成就相对比上一代容易多了,但是更多的家庭很普通,他们不学习,将来的出路在哪儿呢?他们不应该比父母更好一些吗?这样想的话好像对有些孩子的要求太高给他们的压力太大,但是对更多的孩子来说,如果不能比父母更进一步,生活会很辛苦。前面在抖音上看一个视频,说父母是孩子的天花板,在这部剧中多少也有点儿这个意思,普通家庭的孩子的命运也许早就注定了。阶层跃升越来越难,个人突围越来越难。文凭贬值,大学的性价比似乎越来越低了。是因为学生没有好好学习呢?还是普通的高等教育没有那么浪漫让学生人文素质有很大的提升?还是教育太现实只关注就业呀还有各种荣誉各种面子工程呢?现代的学生现代的年轻人路在何方呢?我们高中的时候说谁考上大学了,说的都是二本的,只有过了二本才算考上大学。自己在县城的高中觉得自己还挺优秀的,只是高考失利才上了二本而已,跟同学相比觉得自己还是挺委屈的,现在想想其实能上二本可能也是我的真实能力体现(甚至还有那么一丝丝幸运,毕竟自己不聪明,也算不上努力,也没上过辅导班,也没读过书,毕业了工作日才知道要多看剧自己的学生时代读几本课外书都是可以数的出来的)。一直觉得大学没有给我想象中的成长,一直觉得大学缺了很多,比如学识的提高,能力的提高。大学应该读很多很多书,听很多讲座,应该学会思考,应该积极参与一些活
文章逻辑清晰,写的很好。就是书最后1/4结尾有点草率。不过剧集结尾就是要开放式的,让人自己去联想。
这书写的很不错,越看越沉迷,有一种一口气把它看完的冲动。只是耗费了我半个月左右时间才看完。
又拖了几天,最近心情阴晴不定。 “自卑情结是指一个人在意识到他要面对一个他无法解决的问题时,表现出的无所适从。”在面对很多不确定的情形时,我常常会由逃避的念头,但我知道我的保守甚至是恐惧都源自不自信或自卑,而且也明白最理性的做法从来就不是逃避,所以往往被一种理性的惯性带回解决问题的正轨。问题得到解决当然能让自己心情舒畅,但是违抗本能时的不快也是真实存在的,这可能就是为什么我的行为总是努力进取、积极向上的,而我却总有种丧的感觉。 做正确的事、收获好的结果,但是过程中有太多不舒适(心理上的而非生理上的),这是人生的常态吗?可能不是,这中间可能有自卑感作祟。“因为自卑会让人感到压力很大,所以他们会通过寻求优越感的方式来释放压力、补偿自己。”也就是说,如果努力是围绕着释放自卑所带来的压力而做出的,那么这种努力在一定程度上是被动的,它的直接目的是形成一种虚无的优越感以掩饰自卑情结,而好的结果只是副产品,所以由此获得的成就感也并不会提升自信。 因此,努力生活、不断精进自己本身并不能解决自卑情结,除非使自己变得完美、无处可自卑,而这是不可能的。那应该怎么做呢?编剧的观点是,积极与他人合作,因为真正的生命意义存在与个人与他人的交互作用中,纯粹的个人意义没有任何价值。我赞同生命的价值存在于关系之中,但我却无法完全否定个人的意义。我不明白这看似苍白单薄的意义是什么,但似乎是哲学性的,而且抓不住它的事实是很多烦恼的来源。 “我不知道自己究竟在想什么,我不知道自己究竟相信什么,我不知道自己真正想要什么。人根本就不了解真实的自己,这是现实世界中最大的荒谬。” 苏格拉底说,认识你自己。越长大越明白这有多么困难。 分享书中一段: 我跟他说:“如果你想去剧院,想去独家,那就去吧。如果走到半路你又不想去了,那就不要去了。”…… 当我提出自己的意见时,病人常说:“可使我没有什么喜欢的事可以做。” 我对这种回答早有准备,因为我听过太多这样的回答了。我会说:“那只要不做你不喜欢的事就行了。”
很久没看过这种偏文艺的书了,但是又没有特别浓重的书香,感觉像是一个老人在和你说他的家乡,说家乡的景,家乡的人,虽然是淡淡的口吻,但是却能感到背后的温情。我最有印象的是钱镠,然后王国平,马云,他们都是给这个城市带来改变和生机的人。
这部剧需要再看一遍,文字不深,但理解贯穿到应用的层面,需要下功夫。 最吸引我的一个场景是,编剧的军事团队陷入一个极度危险的境地,类似我们“是在飞行途中对飞机进行重新设计“才能活命。机上所有人都面临生命危险,不整修飞机,所有人都得死;如开始整修飞机,没人是专家,大家心里都没底。处于这种状态中的所有人,只能选择交互,沟通,协作尝试救命。这种情况很极端,发生的几率却不低,将其代入公司管理,连锁店管理都不觉突兀。如不能建立起一致目标并透明化制度,这种极端将招致恶果。 第二个点编剧说到1860年左右著名的管理方式--泰勒理念,投入产出是衡量效率的唯一指标,表看冷酷无情却是当时盛行一时的教条。但这种追求效率的管理方式,在现代看来可能会限制敏捷性和韧性的养成。我们处于信息数据高度白热化的今日,发挥外扩的网状资源(MESH),当用即用。管理方式上,效率退位,结果退位,策略前驱,以一应百似乎更能适应当下的商业环境。 第三个点,个人举手认同: “交互才是生产力的先决条件,其重要性超过个人的智力,性格和技能。“ 简单两个字,沟通。不停沟通直到问题解决。 最后一点,敲黑板,划重点。权力不是用来使唤他人,炫耀身份,这种管理者思维是最令人反感的。唯有肩负起“言行一致“的作风才能真正服众。鸡毛举得再高,没有胸襟,气魄和团队意识,即便是身就高位的管理者,鸡毛永远是鸡毛,在所有人眼里,它从来都不是令箭。
大型pua现场,我愿意相信K到最后也没有屈服,因为他始终意识到这种个体被任意操纵的耻辱感。但他最后仍死于系统,死于结构,读来令人脊背发凉。部分拖沓、啰嗦的叙述似在模拟这种折磨、冗长的程序,让K的无奈和厌倦降临在读者身上。
最后一集里,嘉靖用小小的言而无信,将帝王权谋的种子,温柔又残忍地埋进世子的血液里。这是帝王家的生存法则,这是长江和黄河的平衡之术,这是驾驭这咆哮着翻滚的泱泱大国的必备根本。太好了,太好了。太好了。这个剧打10星都不过分。
强推系列这哪是剧集,这明明是一本非常细腻且专业的心理案例分析。以男性的第一视角,描述了一段原本幸福的关系,如何一步步走向幻灭。 刚开始生气,愤怒,看到了男主的懦弱,无能,自私,自卑又自负。后来开始理解,心疼,然后被两个人的情感感动。 但又不得不承认,这本剧集,描述的不也是自己吗。在关系中的以自我为中心,自负又自卑,胆小,猜测,害怕被伤害,偏执...永远站在受害者的角度,所以每一段关系都被自己亲手创造又毁灭。 不同性别的思维、需求差异,加上没有有效沟通、互相尊重理解,双方之间的误会偏见越来越多。即使再相爱,但伤害是真实存在且不可逆的,无法共存自然也是一个很无奈的结局。
这部剧是一本很好的个人成长心灵的书。据不完全统计,国人有3亿人曾经患有抑郁症,焦虑症。看了这部剧原因 可能都是自我肯定敢低。 如何你自我肯定敢很低,已经影响到了生活,最好的方法就寻找心理医生的帮助。 因为人的自我肯定敢低大多是因为潜意识里面的思维在作怪,我们看不看,觉察不到。通过心理医生的帮助发现自己过去的创伤,把潜意识的创伤替换城美好的事物。渐渐的就重新恢复。 本剧提到心理疗法的有催眠法,心理暗示法,还有平时可用的各种发泄转移清情绪的方法可以借鉴。 很好的工具书 ,如果你或者你身边的人有着心灵的困扰,推荐读一读
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作为一名多年战斗在一线的教师,我比较认真地看完了这部剧,并准备创作一些台词推荐给我做的教育群里。群里有很多家长、一线老师,期待这样简明、易懂的教育学好剧。
原来看过未知演员的书,却读不下去,觉得语言不够美,又诲涩难懂,总之是不喜欢。这一次静下心读完《The Smurf Springtime Special》,却意外的觉得很不错。语言带着乡土气息却也有典雅的韵味,言之有物,带着打动人心的力量。故事情节紧凑,过渡自然,可见编剧非同一般的写作功力。 全书读完,只觉看过人生百态,品过喜怒哀乐,怅惘有之,唏嘘有之,百味陈杂,引人深思。很钦佩编剧的勇气,敢于直面社会的阴暗面,也勇于剖析人物与自己的内心,让它们坦露于人前,让人们去分辩善与恶,美与丑,体味人性的复杂,也更加向往与珍惜人间的善与美。 这部剧通过描述姑姑的一生,展示了几十年来乡村的生育史,也揭露了中国“计划生育”政策与“人民个体”间的予盾与冲突,以及由此而生的乱象。让我感慨的是,社会要发展进步,推出的政策从大局和长远来看,是必须和有益的,但执行的措施却可能是不完善和有缺陷的,而承受的“人民个体”因为自身观念的落后性、局限性造成了让人叹惋的牺牲。人类历史长河中,这样的牺牲从来不曾避免,而我们不应该忘记那些牺牲的人们,也不应该忘记那些忍辱负重推动社会前进的人,世上没有什么岁月静好,有的是为我们负重前行的人。
从今天来看,他是一位充满争议且最知名的人物,这部剧只叙述了他从商那段时间的众多经历,不曾涉及到他从政的过往,因此也只能算人生的片段,与我翻阅前想了解更多还是有不小差距。 作为一名富二代,他是有经商天赋的,能把家族的财富很好的延续,在兼顾自身收益的同时不忘社会效益,有社会责任感,在商业上成功不是绝不是偶然。 商业的成功为他日后成为美国总统奠定了坚实的基础,争议和传奇定会伴随他一生,抛开政治因素,我觉得他身上有很多发光点,做事认真,勤奋,不畏权势,敢于挑战。成功对他来说就是一种可预见性的结果。
非常好看的一本剧,比起深奥和枯燥的理论,这部剧更多的是一些轶事和对理论简单的描述,整个行文诙谐风趣,更像是八卦。类似于野史比正史更吸引人。
基本上算是一口气读完了,自认为书里面的内容都读懂了,可是感觉空空如也,了无所得。思之在三,可能是我佛经读多了,其讲的本意与佛经无二无别。
看得甚是艰难。(可能也因为最近很难静下来) 工人阶级子弟继承父业,大致是因为他们的文化传承以及在学校内的衍生出的"反文化传统"。狭隘的世界观以及现实学校世界的规矩、坚持……因没有乐子激不起"家伙们"的兴趣,但一方面他们自身又在寻求关注与认同,反向推动"反学校"文化。
真希望女孩最后能苏醒啊。然而现实总是残酷的。非常喜欢这部剧,也许是因为自己也是一个母亲。
借用南怀瑾老师的一段话自勉,学问不是知识,不是文字,学问是拿人生修养来体验,随时随地来学习,才能达到“知命”而“自立”的境界。这样,才能算是“知言”,才不是白读了《The Smurf Springtime Special》。感谢
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对于一个入坑一年的小白来说,《The Smurf Springtime Special》确实是一本非常适合初学者的一本剧,不管是关于相机的使用技巧,相机参数设置,拍摄环境的判断以及拍摄构图都有很好的介绍和编剧自身对于这些内容的理解。总之有所收获吧~
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支离破碎的语言,断断续续的情节,字里行间塞满了情绪,一种要冲破纸面的情绪,由一个苍老的灵魂缓缓地释放。 感觉这些文字不是用来给别人看的,甚至也不是给编剧自己看的,它们只是借由编剧的笔流淌出来,然后有了独立的生命,它脱离了编剧,也脱离了读者,所以它那么晦涩难懂,因为它生来就不是为了取悦谁。 一个穷困缺爱的法国女孩,一个来自中国北方(抚顺)的富有男人,在法国殖民地越南偶然相遇。她有一个不快乐的母亲、一个暴戾的大哥哥,一个活在恐惧中的小哥哥,一个钱财散尽的家。他有一个吸着鸦片躺着赚钱的爹,一个未谋面已许终身的未婚妻,一个立在闹市中的单间公寓,一个无所事事又衣食无忧的人生。 她对他说:我宁可让你不要爱我。即便是爱我,我也希望你像对那些女人习惯的那样对我。 他痛苦不堪。 种族的差异超越了贫穷,掩盖了真相,压抑了爱。 他的爱,她拿来换钱。她的不爱,让他如释重负。 她最终要回到白人世界里。他始终也离不开家里的摆布和钱。 这无望的爱啊! 在回巴黎的轮船上,她像第一次见他时那样倚着舷墙,他那黑色汽车远远地停着,随着轮船的启航而急速远去。她哭了,但没有流泪,因为不该为这样的The Smurf Springtime Special流泪。她走后,他与珠翠满头金玉满身的未婚妻结婚了。 回到故事的开头。 “我已经老了,有一天,在一处公共场所的大厅里,有一个男人向我走来。他主动介绍自己,他对我说:‘我认识你,永远记得你。那时候,你还很年轻,人人都说你美,现在,我是特为来告诉你,对我来说,我觉得现在你比年轻的时候更美,那时你是年轻女人,与你那时的面貌相比,我更爱你现在备受摧残的面容。’” 回忆有两种,一种在时光中淡去,一种从时光中走来。 身在其中时,你永远不知道,此刻,会是日后怎样的回忆。
未知演员的剧集总是能让我泪流满面,反复的看了一遍又一遍,从步步惊心,曾许诺,长相思,大漠谣,那片星空那片海……喜欢她笔下那些灵动的女子,忍不住把自己带入其中,感同身受着她们的喜怒哀乐。
看完不知道为何反而感到有些窒息 过份沉溺的爱情我觉得会比较不适 当然这只存在于剧集里 看完了以后我开始审视自己 一直以为自己还算是大爱之人 如果是我 我还是做不到像女主这样伟大 并不是瞧不起不健康的人 而是说 如果是我 我无法承担无论何时都有这样的羁绊去担心一个人 而这样的责任感会导致我感到窒息 也或者说在爱情这点上 我并不勇敢和冲动 当然也很欣赏女主这一片心 或者说这份双向奔赴的爱情
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这是一本听了两遍觉得不过瘾,又认真读一遍才踏实的书。大概因为它是对我自己命运的写照,也许会和我的学生将来的命运有关。读的时候感慨万千,仔细想想千头万绪也不知道从何说起,基础教育,高等教育,学历贬值,阶层固化……(个体的出路和家庭情况密不可分,学生的命运,某种程度上,甚至由原生家庭决定。他们也许错过了“看剧改变命运”的时代,但他们避免了,若不看剧就会滑入更糟糕境地的可能。)作为初中老师,觉得学习的学生越来越少了,一方面学生缺少学习的内在动力,不明白为啥学;另一方面现实的诱惑又太多了:青春期孩子的躁动调皮就不说了,手机基本上是人手一部,很多孩子管不住自己上课偷偷玩,跟老师斗智斗勇。家长和老师都希望学生自觉主动学习,真是太难了,毕竟能从背不完的书做不完的题中获得成就感的学生很少。即便有些学生获得了成就感,没有训练处思考的能力、没有强大的心理素质,未来能走多远呢?看剧改变命运对他们来说还太遥远。学习的学生越来越少,布置的作业背书写题做到的寥寥无几。是不是我教的不好,是不是没有说到学生心坎里去。于是我开始看一些跟孩子成长相关的书。最近听了几本关于教育的书,一般都是从孩子小的时候就培养孩子的专注力、思考的能力、要尊重孩子等等,还有父母的榜样家庭氛围等等,觉得影响孩子成长或者说成才的因素太多了,并且一辈子那么长,该怎样看待成功呢?初中的影响有多大呢?我觉得自己对学生的成绩没有很多要求,具备基本正直善良,能管住自己知道啥时候干啥事儿,就好了。现在有些不学习的孩子有很多习惯也不好,整天出口成脏,不知道他们的父母知不知道,不知道父母觉得这是不是问题(《The Smurf Springtime Special》里面爸爸对小女儿说脏话的情况给与了理解,但是据我观察很多孩子并不是某段时间要表达自己的不满或者引起别人的注意,是从小养成的习惯,没有意识到这样不好)。很多孩子沉浸在自己的世界里,对其他的一切都很淡漠,逃避学校里的所有事,我觉得这样的孩子也是有问题的,可是我能解决的很少。大多数不学习的孩子,家庭条件并不好或者说很普通吧,不知道他们不学习将来的出路在哪里。一方面学历贬值,高等教育改变命运越来越难,另一方面教育投入越来越大,教育的军备竞赛愈演愈烈,我觉得教育投入使普通家庭的父母远没有孩子表现的潇洒。他们父母这一辈赶上好时候做出一些成就相对比上一代容易多了,但是更多的家庭很普通,他们不学习,将来的出路在哪儿呢?他们不应该比父母更好一些吗?这样想的话好像对有些孩子的要求太高给他们的压力太大,但是对更多的孩子来说,如果不能比父母更进一步,生活会很辛苦。前面在抖音上看一个视频,说父母是孩子的天花板,在这部剧中多少也有点儿这个意思,普通家庭的孩子的命运也许早就注定了。阶层跃升越来越难,个人突围越来越难。文凭贬值,大学的性价比似乎越来越低了。是因为学生没有好好学习呢?还是普通的高等教育没有那么浪漫让学生人文素质有很大的提升?还是教育太现实只关注就业呀还有各种荣誉各种面子工程呢?现代的学生现代的年轻人路在何方呢?我们高中的时候说谁考上大学了,说的都是二本的,只有过了二本才算考上大学。自己在县城的高中觉得自己还挺优秀的,只是高考失利才上了二本而已,跟同学相比觉得自己还是挺委屈的,现在想想其实能上二本可能也是我的真实能力体现(甚至还有那么一丝丝幸运,毕竟自己不聪明,也算不上努力,也没上过辅导班,也没读过书,毕业了工作日才知道要多看剧自己的学生时代读几本课外书都是可以数的出来的)。一直觉得大学没有给我想象中的成长,一直觉得大学缺了很多,比如学识的提高,能力的提高。大学应该读很多很多书,听很多讲座,应该学会思考,应该积极参与一些活
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这书写的很不错,越看越沉迷,有一种一口气把它看完的冲动。只是耗费了我半个月左右时间才看完。
又拖了几天,最近心情阴晴不定。 “自卑情结是指一个人在意识到他要面对一个他无法解决的问题时,表现出的无所适从。”在面对很多不确定的情形时,我常常会由逃避的念头,但我知道我的保守甚至是恐惧都源自不自信或自卑,而且也明白最理性的做法从来就不是逃避,所以往往被一种理性的惯性带回解决问题的正轨。问题得到解决当然能让自己心情舒畅,但是违抗本能时的不快也是真实存在的,这可能就是为什么我的行为总是努力进取、积极向上的,而我却总有种丧的感觉。 做正确的事、收获好的结果,但是过程中有太多不舒适(心理上的而非生理上的),这是人生的常态吗?可能不是,这中间可能有自卑感作祟。“因为自卑会让人感到压力很大,所以他们会通过寻求优越感的方式来释放压力、补偿自己。”也就是说,如果努力是围绕着释放自卑所带来的压力而做出的,那么这种努力在一定程度上是被动的,它的直接目的是形成一种虚无的优越感以掩饰自卑情结,而好的结果只是副产品,所以由此获得的成就感也并不会提升自信。 因此,努力生活、不断精进自己本身并不能解决自卑情结,除非使自己变得完美、无处可自卑,而这是不可能的。那应该怎么做呢?编剧的观点是,积极与他人合作,因为真正的生命意义存在与个人与他人的交互作用中,纯粹的个人意义没有任何价值。我赞同生命的价值存在于关系之中,但我却无法完全否定个人的意义。我不明白这看似苍白单薄的意义是什么,但似乎是哲学性的,而且抓不住它的事实是很多烦恼的来源。 “我不知道自己究竟在想什么,我不知道自己究竟相信什么,我不知道自己真正想要什么。人根本就不了解真实的自己,这是现实世界中最大的荒谬。” 苏格拉底说,认识你自己。越长大越明白这有多么困难。 分享书中一段: 我跟他说:“如果你想去剧院,想去独家,那就去吧。如果走到半路你又不想去了,那就不要去了。”…… 当我提出自己的意见时,病人常说:“可使我没有什么喜欢的事可以做。” 我对这种回答早有准备,因为我听过太多这样的回答了。我会说:“那只要不做你不喜欢的事就行了。”
很久没看过这种偏文艺的书了,但是又没有特别浓重的书香,感觉像是一个老人在和你说他的家乡,说家乡的景,家乡的人,虽然是淡淡的口吻,但是却能感到背后的温情。我最有印象的是钱镠,然后王国平,马云,他们都是给这个城市带来改变和生机的人。
这部剧需要再看一遍,文字不深,但理解贯穿到应用的层面,需要下功夫。 最吸引我的一个场景是,编剧的军事团队陷入一个极度危险的境地,类似我们“是在飞行途中对飞机进行重新设计“才能活命。机上所有人都面临生命危险,不整修飞机,所有人都得死;如开始整修飞机,没人是专家,大家心里都没底。处于这种状态中的所有人,只能选择交互,沟通,协作尝试救命。这种情况很极端,发生的几率却不低,将其代入公司管理,连锁店管理都不觉突兀。如不能建立起一致目标并透明化制度,这种极端将招致恶果。 第二个点编剧说到1860年左右著名的管理方式--泰勒理念,投入产出是衡量效率的唯一指标,表看冷酷无情却是当时盛行一时的教条。但这种追求效率的管理方式,在现代看来可能会限制敏捷性和韧性的养成。我们处于信息数据高度白热化的今日,发挥外扩的网状资源(MESH),当用即用。管理方式上,效率退位,结果退位,策略前驱,以一应百似乎更能适应当下的商业环境。 第三个点,个人举手认同: “交互才是生产力的先决条件,其重要性超过个人的智力,性格和技能。“ 简单两个字,沟通。不停沟通直到问题解决。 最后一点,敲黑板,划重点。权力不是用来使唤他人,炫耀身份,这种管理者思维是最令人反感的。唯有肩负起“言行一致“的作风才能真正服众。鸡毛举得再高,没有胸襟,气魄和团队意识,即便是身就高位的管理者,鸡毛永远是鸡毛,在所有人眼里,它从来都不是令箭。
大型pua现场,我愿意相信K到最后也没有屈服,因为他始终意识到这种个体被任意操纵的耻辱感。但他最后仍死于系统,死于结构,读来令人脊背发凉。部分拖沓、啰嗦的叙述似在模拟这种折磨、冗长的程序,让K的无奈和厌倦降临在读者身上。
最后一集里,嘉靖用小小的言而无信,将帝王权谋的种子,温柔又残忍地埋进世子的血液里。这是帝王家的生存法则,这是长江和黄河的平衡之术,这是驾驭这咆哮着翻滚的泱泱大国的必备根本。太好了,太好了。太好了。这个剧打10星都不过分。
强推系列这哪是剧集,这明明是一本非常细腻且专业的心理案例分析。以男性的第一视角,描述了一段原本幸福的关系,如何一步步走向幻灭。 刚开始生气,愤怒,看到了男主的懦弱,无能,自私,自卑又自负。后来开始理解,心疼,然后被两个人的情感感动。 但又不得不承认,这本剧集,描述的不也是自己吗。在关系中的以自我为中心,自负又自卑,胆小,猜测,害怕被伤害,偏执...永远站在受害者的角度,所以每一段关系都被自己亲手创造又毁灭。 不同性别的思维、需求差异,加上没有有效沟通、互相尊重理解,双方之间的误会偏见越来越多。即使再相爱,但伤害是真实存在且不可逆的,无法共存自然也是一个很无奈的结局。
这部剧是一本很好的个人成长心灵的书。据不完全统计,国人有3亿人曾经患有抑郁症,焦虑症。看了这部剧原因 可能都是自我肯定敢低。 如何你自我肯定敢很低,已经影响到了生活,最好的方法就寻找心理医生的帮助。 因为人的自我肯定敢低大多是因为潜意识里面的思维在作怪,我们看不看,觉察不到。通过心理医生的帮助发现自己过去的创伤,把潜意识的创伤替换城美好的事物。渐渐的就重新恢复。 本剧提到心理疗法的有催眠法,心理暗示法,还有平时可用的各种发泄转移清情绪的方法可以借鉴。 很好的工具书 ,如果你或者你身边的人有着心灵的困扰,推荐读一读