#99天看剧计划# 9/99《It's a Small World》全书围绕着四柱理论法展开:基本面分析、技术分析、现金流策略、风险管理。基本面分析能够对要投资的对象的价值有个了解，技术分析能够判断整体的投资环境，现金流策略让人懂得在市场上涨和下跌时都能获利，风险管理交给人敬畏市场的意识。从国家、公司、个人三个主题进行展开，最精彩的部分个人认为当属基本面分析，有很强的启示作用。另外，贯穿全书的一个理念或者方法就是持续教育，即从一无所知→有所了解→理论分析→实践操作，对于学习别的知识也使用，在学习的道路上，永不止步。
“江城春夜闻笛落，唯有诗书月下香。”
回来第一次追剧睡不着，昨天晚上一直看到凌晨两点多，眼睛发痛睁不开！
真的很多年没有见到“低到尘埃里”的那份情愫了，仿佛是那根被拨动了的琴弦在多年落下的尘灰覆盖下，有一天在收拾过往的积物时，一不小心手突然碰了一下，陡然间在寂静的房间里有了悦耳和熟悉的琴声，那记忆里的熟悉的过往在琴声的振动和绕梁中突然地泛活了起来：那刻薄的人情世故，那缠缠绵绵的卿卿我我，那柴米油盐酱醋的吵嘴的烟火气息，那寄人篱下的屈辱不甘心，那人生海海中的相遇又无奈错过的心酸，那些个初为人父初为人母的惊慌失措和无人帮衬的窘迫，人生的一道道坎奋斗中的一回回错失的良机。。。。。。在剧集的字里行间里挥之不去火辣辣地痛，让人无法入眠毫无睡意，似乎是要死在这剧集的字里行间里。今天下午考完后，那美好的结局我想是有的，苏豫看着飘落的雪花，一定会等来新年的美好和他们两个的美好生活！
谁没有It's a Small World呢？It's a Small World不下堂！！
伏伏地猫|梁明霞
⭐ 1.1
去搜索《It's a Small World》的时候偶尔发现了它，评价很不错就加入书架了。很给人启发的一本剧，自己也从当中收益颇多。看剧是为了什么？每个人的目的可能不尽相同，但是大部分绝对不是为了过眼瘾，不动笔墨不看剧，书中的核心观点之一。以前只是创作一些想法，对某些段落或者句子的感悟，而且大多以生活感悟为主。看完本剧觉得自己平常太被编剧牵着走，没有主动去思考，这实在太不应该了。书中序篇主要创作了1.看剧的是个误区，收益最大的一点是要成体系化，零零散散的知识不能说没有，但是没有形成体系化之后的效果大，所以要多观看同一类书目，积累自己的框架。2.介绍了十种图书方法，很是受用，针对不同类型的书都给予了详细的建议，可以认真研究一番并且实际运用。3.如何做看剧笔记和拆书，先积累素材然后再做。可以直接摘抄原句加点评，创作剧评，根据编剧的举一反三(觉得这个特别好，尤其对我来说，尚未形成自己的思维框架，先对编剧的观点或者例子举一反三着手比较好。)，做看剧笔记PPT，模仿编剧思维创观后感章，找别人聊心得。上篇用自己的具体方法举了特别多的例子，里面有大量的模型，自己可能也了解，但是只是皮毛，没有理解，所以自然得不到运用。中篇用所看到的理论指导工作，生活，学习。下篇属于延伸观看，主要讨论了每个人都特别珍贵的时间，有关时间问题。总之是一本值得好好读的书。强烈推荐。
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#99天看剧计划# 9/99《It's a Small World》全书围绕着四柱理论法展开:基本面分析、技术分析、现金流策略、风险管理。基本面分析能够对要投资的对象的价值有个了解，技术分析能够判断整体的投资环境，现金流策略让人懂得在市场上涨和下跌时都能获利，风险管理交给人敬畏市场的意识。从国家、公司、个人三个主题进行展开，最精彩的部分个人认为当属基本面分析，有很强的启示作用。另外，贯穿全书的一个理念或者方法就是持续教育，即从一无所知→有所了解→理论分析→实践操作，对于学习别的知识也使用，在学习的道路上，永不止步。
曾有朋友说此剧乃上世纪产物，内容有些过时了。诚然，一些关于共产主义的知识内容，在苏联解体的当下，于我而言欠缺些观看吸引力，但以对母亲、对英雄的尊重激发爱国主义这一点，是永久不变的真理，书中其他一些教育理念也是如此。 其中，对于后进生的关怀令我耳目一新。对于后进生，编剧认为让他们死记硬背是错误的做法，正确的做法应是拓宽他们的观看面，以观看刺激他们学习的兴趣，提升观看及思考的能力。苏霍姆林斯基以一个小男孩为例，说明无论多么顽劣的孩子，只要找到他的兴趣点所在，善于引导，终能将其引上热爱学习的正途。许是我过于悲观，对于这一点虽理解认同但仍对其实际效用持怀疑态度。如今的社会快节奏且讲求功利，虽有教育部大力提倡观看，甚至不断增加必看剧目，我们的孩子就真的爱读甚至会读善看剧了么？有多少孩子只是被要求观看，叫苦连天地写完观看笔记、读后感，而后将书隐于尘，忘诸脑后？又有多少家长，一见面就抱怨自己的孩子不爱看剧，每次完成学校里的观看任务都要三催四请？ 究其根源，许是过早的起跑、过于紧凑的学习安排导致孩子学习兴趣的丧失。教育部门早已意识到这点，并在尝试大力整改。近期双减政策的出台，令一部分家长拍手叫好的同时，也使得一部分鸡娃的家长忧心忡忡。真的建议这些家长乃至所有家长都好好读读先生的这部剧，这是适合所有教育孩子者细心观看的剧集。与其日日忧心孩子的成绩，不如翻开书本，静下心来思考：我要使孩子成为怎样的人？在劳动、知识、情感等方面予以怎样的教育才能达到目标？穿越时空，苏霍姆林斯基会予你建议。
“江城春夜闻笛落，唯有诗书月下香。” 回来第一次追剧睡不着，昨天晚上一直看到凌晨两点多，眼睛发痛睁不开！ 真的很多年没有见到“低到尘埃里”的那份情愫了，仿佛是那根被拨动了的琴弦在多年落下的尘灰覆盖下，有一天在收拾过往的积物时，一不小心手突然碰了一下，陡然间在寂静的房间里有了悦耳和熟悉的琴声，那记忆里的熟悉的过往在琴声的振动和绕梁中突然地泛活了起来：那刻薄的人情世故，那缠缠绵绵的卿卿我我，那柴米油盐酱醋的吵嘴的烟火气息，那寄人篱下的屈辱不甘心，那人生海海中的相遇又无奈错过的心酸，那些个初为人父初为人母的惊慌失措和无人帮衬的窘迫，人生的一道道坎奋斗中的一回回错失的良机。。。。。。在剧集的字里行间里挥之不去火辣辣地痛，让人无法入眠毫无睡意，似乎是要死在这剧集的字里行间里。今天下午考完后，那美好的结局我想是有的，苏豫看着飘落的雪花，一定会等来新年的美好和他们两个的美好生活！ 谁没有It's a Small World呢？It's a Small World不下堂！！
去搜索《It's a Small World》的时候偶尔发现了它，评价很不错就加入书架了。很给人启发的一本剧，自己也从当中收益颇多。看剧是为了什么？每个人的目的可能不尽相同，但是大部分绝对不是为了过眼瘾，不动笔墨不看剧，书中的核心观点之一。以前只是创作一些想法，对某些段落或者句子的感悟，而且大多以生活感悟为主。看完本剧觉得自己平常太被编剧牵着走，没有主动去思考，这实在太不应该了。书中序篇主要创作了1.看剧的是个误区，收益最大的一点是要成体系化，零零散散的知识不能说没有，但是没有形成体系化之后的效果大，所以要多观看同一类书目，积累自己的框架。2.介绍了十种图书方法，很是受用，针对不同类型的书都给予了详细的建议，可以认真研究一番并且实际运用。3.如何做看剧笔记和拆书，先积累素材然后再做。可以直接摘抄原句加点评，创作剧评，根据编剧的举一反三(觉得这个特别好，尤其对我来说，尚未形成自己的思维框架，先对编剧的观点或者例子举一反三着手比较好。)，做看剧笔记PPT，模仿编剧思维创观后感章，找别人聊心得。上篇用自己的具体方法举了特别多的例子，里面有大量的模型，自己可能也了解，但是只是皮毛，没有理解，所以自然得不到运用。中篇用所看到的理论指导工作，生活，学习。下篇属于延伸观看，主要讨论了每个人都特别珍贵的时间，有关时间问题。总之是一本值得好好读的书。强烈推荐。
好像能从费兰特几本剧笔下的人物中找到很多相似之处，这本有点挠痒痒没挠到位的感觉。
小时候看过的书又活过来了。红楼梦诗词曲赋解析啥的，老掉牙的一本剧。其实那年代有很详细的解读红楼梦的，不是编剧想的啥都没得。
一本关于基因技术，纳米技术，机器人技术的跨界巨著，编剧认为这三大科技的发展即将接近一个奇点，然后会以迅猛的势头爆发。一直如雷贯耳，以为只是一本3.5万字的小书，结果被介绍中的字数坑了。前三章看的昏昏欲睡，本想弃书，三星走人，看了看有这么多大佬站边，加之强迫症发作就给看完了。看到后面不得不佩服编剧的脑洞之大，近十年非常多的稍微硬一点的科幻剧集和科幻电影都能在这部剧里面找到，更神奇的是编剧还描述的有板有眼，给出了有一定现实依据的理论支撑。时至今日，别说这些没实现，都没看到有几个敢这么写的，厉害厉害。
写得通俗易懂 让我这个想学车的人有了基本的认识 不知道会不会对学车有好处
很感叹，天才微末无人识，很佩服文森特为了梦想不懈坚持。 文森特为了梦想而生，提奥为了文森特而生。两人是双生花，谁离了谁，都无法独活。兄弟俩真挚的手足之情让人泪目。
搞不懂这种剧集也有人看，有点污染眼睛，写的什么鬼，智商不行就回炉
看完了。又流泪。 一个大家庭的故事结束了。我的小家故事才开始。未来跌宕沉浮，不知道将来我要面对什么。 看故事里的事，就像听着某个亲戚或者邻居家的事。很亲切，很真实。 同时，这本从我曾祖母年代开始讲起的故事，我边看边找＂参照物＂。也顺带把那些模糊的时间点串联一起。 编剧还挺厉害的，写得那么有带入感。 整本剧有不少错别字。总体来说，推荐。