震撼世界的长征 第二集 凤凰浴火

于微尘中见大千，于刹那间见终古。人生本来就是一种较广义的艺术，每个人的生命史就是他自己的作品。随心所欲不逾矩，像草木虫鱼一样，顺应自然给予的天性生活，在平凡的生活中慢慢享受震撼世界的长征 第二集 凤凰浴火。

没有顺明那么干练，语句不通和错字较多，不过整体可读性还不错！

比起白鹿原，这部剧比较难读。可能也是因为最近一碰上闹心的事就想把自己泡在书里，浮浮躁躁的，也就捋不清这书中的时间轴和人物关系，只能零零散散地读每个人的故事。

下次要去玉龙雪山就坐直升机😾😾😾🤞🏻

比较基础，而且格局没铺开，没有通过财报鞭辟入里至企业内部管理的症结，有些遗憾

生产率与经济增长是密切联系的 经济增长与政策又紧密相连 提高tfp一个重要的途径是激活市场，企业的进入退出

从大学开始就喜欢李军的剧集，现在重温依然觉得太经典了，不愧是本格派推理剧集之父！继续重温中！

李军今年70多岁，见过她的人无不称赞她的优雅、智慧和美貌。 大概所有女性都希望自己可以活出这个状态。而很多男性学员继承了她的直白，坦承李军推崇的“静心”对自己改变良多。 29岁的李军，是个世俗意义上成功的人。她拥有法律学位，是个注册律师、法律顾问，也曾学习芭蕾舞，并在公司担任重要职位，是个“成功人士”。 但她不快乐，准确的说“焦虑”，于是她去印度开始修行。 这部剧，是她经典剧集之一。描述了她对自我、关系、父母、情绪、意外、习惯等的见解，并在每个环节都给予层层递进的解说，每章也提供了相应练习。 本剧篇幅精炼，文字优美、自然流动，预计1-2小时内读完。 一、关于头脑和体验者 李军定义了2个核心角色。 “头脑”，指的是机械思考。24小时不休息的无意识头脑，有知识、善于分析、注重效率，同时也热衷制造问题，以体现自己的重要。这一切都在你还未察觉的情况下。 “体验者”，指的是觉察。通过感官和心，全方位的接受各类信息，接受“生命本身就是不圆满”的这一现实，同时帮助自己活出真正想要的生命。体验者的定义，与稻盛和夫提出“有意注意”颇为类似，也与“活在当下”是同一概念。 这2个核心角色出现在每一个集数。李军用她生花妙笔，直接、生动、细致的分析“头脑”在具体处境中，可能的声音、模式，以及引发的反应和源自何处。并用“体验者”的视角，结合具体的练习，化解、重构或容纳“问题”，从而帮助读者实现“体验者”蜕变。 二、用“承认”化解“问题” 对于每个境遇，李军经常采用的关键技巧是“承认”（say yes)。 “承认”，或者说“接纳”是这几年流行词汇。大家的头脑应该都知道，“悦纳自我”很重要吧，可是为啥做起来还是有困难呢？ 她会很快提出： 1.这事有合理性 。例如关于情绪，有些你不喜欢的情绪，就采取了“压抑”或“发泄”的方法，这事由你的自我保护的生物机制导致。例如在亲密关系发生危机 ，“头脑”会对一件很小的事情编织剧情，因为无意识头脑经常是非理性、片面，源于旧伤痛。 2.你当然可以继续原有的模式，不过可能有些后果。例如关于父母，对父母的情感拒绝，也是对自我的拒绝，会影响自己的能量提升。你真的想要这样吗？ 3.你可以选择别的路，这是你的责任，也是自由所在。例如关于情绪，知道“压抑”或“发泄”对自己的身体影响巨大，对关系也带来破坏，这些实非你所愿。李军直接提出，首先就要对自己承认，这愤怒是我的。即使是他人犯的错、惹的祸，这个愤怒的情绪，也是我自己的。你当然我可以选择怎么和它相处。例如关于父母，要承认不管你是否喜欢他们，“再没有其他人能充当你的父母”。 三、具体的方法 1）呼吸。与所有正念练习一样，面对无法说”是“的场景，都可以用深呼吸来缓解自我。 2）把无意识带入到意识中来。例如书中有一个练习，关于自我评判。可以用一句话描述那个信念，如“没有人爱我”。然后用“体验者 ”的视角去回忆，哪些人爱着你。 3）用身体感知位置做练习。李军跟随古印度大师奥修多年，在书中数次提及“静心”的方法。如果你不喜欢，没有关系，这些方法往往出现在每章的最后一个部分，你可以先跳过它们。如果恰巧你对“静心”有好奇或者早已使用起来了，李军的方法给予了定向解决 “问题”的精准推荐。

一开始只当是美食博览，到西南联大那一趴逐渐成了故事会，再往后又成了剧集。汪老寄情于饮食草木，也不厚此薄彼，对人生际遇和知己故交也是满心赤诚。说是淡然，但胜在绵长。回味无穷，不只是馋。

记得朗读者中董卿曾引用陀思妥耶夫斯基的一句话“我怕配不上我所受的苦难”只觉心中一阵，本剧开篇也是陀思妥耶夫斯基说的：“对具有高度自觉与深邃透彻的心灵的人来说，痛苦与烦恼是他必备的气质。” 离群独居的梭罗在瓦尔登湖的体悟内心与心灵的对话感悟四时交替风景变幻，我感受到了空间上的孤独，更感受到内心的丰盈是一种极具生命力的细腻情感，是一种自在，释放“空间上的亲近并不等于心灵上的亲昵”的确是的。所以我认为空间上的孤独的确给予了心灵极大的场地，为自己的心灵招兵买马！ 帕斯卡尔曾说“人们害怕独处，恐惧孤独，所以才会本能地在刺激中寻求慰藉；同时人们又本能地意识到，喧嚣背后才是最为极端的孤独，而人们真正需要的是刺激背后的安宁”登山远眺，临湖而静，面朝大海春暖花开的快意远比喧嚣之下的嘈杂有趣的多，不喜欢欢聚后的离散，但有聚就有散。不喜欢切切吐露心声，但人就像容器要么往外倒，要么永远埋在心底自我消化。一个人有多外向就有多内向，一个人外在有多热情内心就会有多冷漠，一个人有多能言善辩就会有多支吾难语，事物总要综合，人总要中庸。 “不会独处，是人生中最大的不幸……”道德批评家拉布吕耶尔如是说。我们最大的不幸或许就是不能面对孤独，只于外在，无关内心是令人无法忍受的，比窒息更难挨。这也就是好友相聚只是现实的谈论让人内心总有间隙，不能畅所欲言更不敢随意妄言，是时过境迁的无所言语还是心生顾虑。由此更愿独一人离群索居，空叹息，与树洞语。 只希望能体悟孤独是人生常态，是礼物，发光的灵魂！

好玩的一本剧，编剧与十年砍柴都写水浒，视角不一样，但笔墨相对应，各有千秋，推荐

核心思想和他的笑傲股市没有太多差别，牛股的机会，一个是所谓的杯子形态，一个是季度利润连续大增……思想介于价值投资和趋势投资之间，有点模糊的实用主义的味道……

“只有泡沫崩溃了之后，人们才能知道它是泡沫。” 编剧的这句话给了世人无限的启发，也给全世界敲响了警钟，发展迅猛的中国尤其。 作为经管类学生，编剧在书中提到的许多概念，不甚了解，这是我的不足之处，以后还是要多多研究多多关注

兄弟俩的感情线得到满足 想看风行的番外 萧御的番外 温薏哥哥的番外........明明写了他们的感情线干嘛不直接写完，就这样看完没结局好难受

1. 我很喜欢此文译者序，译者将有限的篇幅把时代特征，编剧特性、作品流派，旁征博引娓娓道来，不理解大家在译者序的评论多数的关于剧透而对其负面评价，这是译者的价值体现也是一名译者的权利保留。也从未听说将“译者序”改成“译者彩蛋”的作品，这藐视了译者成果，一名译者连作序的资格也没有就太可叹了。如果你是为了某个目标速读写暑假观看笔记而来推荐观看编剧序加最后一章就可以了，以后的某一天等你大了网络浏览或事友人交流听到类似“荒岛”、“孩童性善/恶”之类的词语，这时候你在再翻出了书来读，一遍囫囵吞枣一遍细读任何书都太🉑️了，都是十分享受的事情 2. 当我们讨论无序的中立者时我们讨论什么，杰克为首等人拿的蛮族牌，拉尔夫拿的是文明牌，西蒙拿的是预言牌，双胞胎拿的就是中立牌。sam和eric是受读者偏爱浑身发光的角色，首次出场 “两个脑袋尖尖、长着短麻屑似的头发的男孩，像狗似的趴倒在拉尔夫面前，躺在那里气喘吁吁地露齿而笑”，“双胞胎一块儿呼气吸气，一块儿咧嘴而笑，矮小结实，生气勃勃” 俩小家伙从山上之火奔跑下山的害怕，你一句我一句结结巴巴的交流神貌，水溪潭中一起戏水，和齐心协力搬运木头的最后累乏，痛击夜色进攻抢眼镜的敌人的神气，就是俩充满着孩童天真的烂漫。 前期杰克在双胞胎辅助下第一次成功猎猪🐷，后期拉尔夫失势后又由双胞胎主力搬运木材照顾希望之火，在西蒙之死后彻底站在了拉尔夫这边。在拉尔夫对峙城堡岩杰克出现时候，站在了拉尔夫身前保卫，后期的被俘依然帮助着拉尔夫到一直到最后被罗杰认定为叛徒受到残忍折磨，双胞胎就是无序的中立者的形象，不因为食物诱惑大多数的走向了杰克，与身俱来的善良特质在西蒙之死的催化后使其最后导向了拉尔夫文明阵营是作品中最为体现孩童可爱的唯一角色 如果这样的中立者再多一些，拉尔夫并无无法对立抗衡杰克为首的实力，毕竟两dang共立经验告诉我们，得民心得天下。装备精良粮草充足是优势但不是绝对优势 出场身上有着孩童的烂漫也有帮助弱者的精神。我们大多数人拿的都是无序的中立者。当我们讨论无序的中立者时我们讨论的就是自己。 永远热泪盈眶？no 永远为人善良，我会选择和孩子一起看《震撼世界的长征 第二集 凤凰浴火》 也会和孩子一起看《震撼世界的长征 第二集 凤凰浴火》 3. 弗洛伊德：“女人实在令人难以忍受，是永恒麻烦的源泉，但她们依然是我们所拥有的那一种类中最好的事物。没有她们，情形会更糟。” 想看有女性角色的《震撼世界的长征 第二集 凤凰浴火》，没有任何女性角色，编剧性别歧视石锤

像摩西奶奶一样，展现出了生命的韧性，自己不想倒下，便没有任何力量摧残得了自己，梅耶和摩西奶奶都是在人生7.80岁时仍然呈现生命以芳华，我们作为年轻的一代更应如此，珍惜当下，此刻便是最美的年华…

这是一本非常好的书，特别是对老师和家长对培养孩子的成长式思维模式很有帮助！

原以为是一部谈判桌前讲究话术的书，其实是从更宏观角度及心理思想方面引导你的更智慧的理论。

总算是完满结束了。唐医生的痴情让人动容，相信每个女孩都期待像秦晚夏那样的幸福！虽然有很多的波折，但总归是雨过天晴，配角也没有宣兵夺主，搭配的很好。

非常感谢闫老师这么用心的创作下这部剧，虽然不是老师，但是这部剧其中的很多观点让行外人也获益匪浅，观看是有目标的，完善知识结构是其中一方面，不论任何行业，都需要深厚的文化素养和专业的知识基础做为向前走的支撑；另外一个观点，有坡度的观看，这个也是观看进阶的必要步骤，如果没有这一步，不可能走的更远更高；遇到非常有难度和自己背景差异较大的书怎么读，先读与它相关的其他剧集，逐步填充对他的空白了解，然后瓦解他；任何职业都需要靠自己闯出一条道路来，被闫老师的独立，勇敢，智慧所感染，这是一本创作给教师但却不一定是教师的，所有求进步的观看者的，富有启迪的好剧。

听说很久了，不如拿来一看。 群众是由个人组成的，所以就像累加的过程一样群众的善是大善，可以让一个懦弱的人变成英雄；群众的恶也是大恶，可以让善良的人执行最残忍的决定。群众是一群最容易被煽动的人，他们易怒、摇摆不定又无比坚定，可以做个人也许永远不会做的事情，根本上，就是一群乌合之众。 当一个人叫嚣生活好累没有希望，或许他是个懒人一无可取，但当超过三个人都这么叫嚣附和他时，这便成为了事实。中国古语说“三人成虎”，也有影子在里边。 在平常而普通这辆列车上，我们每个人都坚信自己不在车上，而实际上，我是个不能免俗的人，当我加入群体的时候，我平时不会做的事也会做，比如怕丢人怕尴尬不敢去的事，比如平时忙或是犯懒而不做的事。 宿舍很不幸有一个电闸人，就是他睡了你不能发出什么声音，他不睡你也别想睡着而且还要假装无辜自己没想那么多。当没有第一个人提出来她不对的时候，所有人都缄默不言，后来逐渐习惯，其实是忍耐以后的习惯，而当一个人发出抗议，即便行径远比这个人要轻微得多，仍然是引起她的反感，然后经过渲染和煽动，迅速引起所有人的反感。 当人们聚集的时候，这种生气的情绪传播尤为快，群体愤怒之后便是群体孤立，情绪之下的行动没有对错之分。 群体是一个有大善大恶的“人”，而你独身，要么成神要么堕魔。 愿每一个清醒而独立的个人，都能自律自由，共勉。

意犹未尽。全书以庞涓的死为结局，接下来就是张仪苏秦之间的计谋较量了。 但是之后苏秦被刺杀，令人惋惜。

结局是好的，每个人都为自己的所作所为付出了代价，其实有些人，不是真的坏，只是因为一念之差，走上了歪路。结局黑守好多人死的太快，总觉得差了点东西，可能这就是遗憾吧。崔振到最后也不知道凌漠是多年前她很喜欢的六子，还有，我也想知道凌漠的身世是什么