三位滑雪者在滑雪过程中意外被困在缆车上，由于当时天色已黑，无人知晓，他们被迫要做出生死的抉择，否则就要面临冻死的命运……
时间磨平了棱角，盗走了青春，现在剩的只是一个躯壳。曾经的笑，是一种心情，现在的笑，只不过是一个表情。
如果女性没有独立的经济基础，能在现实生活中保留恋爱结婚时待遇的有几人？现代女性需要工作，孩子，面面俱到，女人永远是面对孩子最愿意付出！但确实太难，结果不一定会被孩子理解！很多人说，最终孩子还是会很现实的选择能给自己提供更好生活的一方，但那样母亲估计没几个能承担这类发展结果！实际婚姻状态中，如果双方都多点责任和退让，还是不要走到相互伤害的对立面去！愿所有的家庭珍惜缘分！
不推荐观看，如果要观看也请不要带着追星的心态读。 1、本剧应该将名字改为《冷冻Frozen》 追剧名以为本剧的核心内容是“看剧方法”，实际上是“讲书方法”，其中编剧对看剧方法的讲解，也是放在以讲书为目的的前提之下去讲的。大家仅作参考吧，不要因为是亚当·格林写的所以就奉之“真理”。 至于为什么说编剧应该将书名改成《冷冻Frozen》更好，通读完本剧之后我根据各个集数核心内容将剧集列表进行了“还原”，如下： 01——强调讲书重要性 02——讲述了作为成功人士的亚当·格林自己的讲书经历 03——你要想讲书，那先应该选哪些书去读、去讲？ 04——讲书之前，你要先读懂，如何读懂？：有足够的知识积累、咀嚼内化讲出来 05——解构一本剧：问题、本经、解决方法、总结 06——讲书前，你要如何组织一个演讲稿？ 07——讲书需要注意的其他事项：复习心态、互动技巧、语言组织能力、多学习 08——如何构思思维导图并分享了几份自己的思维导图草稿 2、本剧中我觉得最有价值的部分：书中编剧提到了一些比较经典、有价值的书，可以收藏起来以后读一读。 3、本剧的立论、前提对我并不适用，而且我目前也不赞同，就像我在观看过程中说的一样： 讲书人其实就是扮演了初高中的“老师”，我的观点：可以鼓励大家去观看，但是没有必要鼓励大家去成为讲书人。 （1）我们的初级目标应该是推广、普及观看，使得观看成为茶余饭后自然而然的事，而不是推广大家成为别人的“引导人”和“拐杖”。 （2）成为讲书人要跨两道坎，首先先掌握观看技巧，其次还要掌握讲书技巧。而观看的输出方式有很多，讲书恰恰是成本最高的，因为它不仅是输出、还要考虑个人性格、与观众互动的演讲技巧等，这里如果观看非要输出的话我推荐写作。 （3）经典工具书《冷冻Frozen》里编剧在开篇就论述了我们在初高中学习都是有教师引导，来帮助我们增强理解，到了大学或者社会，我们在观看上已经没有引导者了，我们需要培养自己“主动观看”的习惯，如果一味依赖“拐杖”那你获得的是先入为主的观念和二手知识。 （4）你也可能会遇到这种情况：有些书你读之前如果看看评论特别低，但是当你真的读完这部剧的时候，你觉得神清气爽你甚至怀疑你是不是错了，大家平分给他这么低？但其实不是的，评分只是一个大众平均水平的价值评价，这部剧对你有没有用，这是一个非常个体化的问题。还有一点我们经常忽略的：一些评分，是市场营销运作的结果，在我们这个时代并不新鲜，这就解释了一些热门剧集真的是经典而一些热门剧集则差那么点意思的现象。 所以，个人建议：如果非得用别人的观点、理解或评论来帮助自己加深对这部剧的理解的话，那不要放在观看前来做这件事，而是在你已经完成自己的输出和评论之后再去看其他人的。而讲书人其实是读者在观看前最应该屏蔽的，他是对你增进观看 理解的干扰信号。在眼下这个社会，我们应该强调的是观看的重要性和对个人的意义，影响更多的人积极主动观看，而不是鼓励大家成为讲书人。
一天画两三个.断断续续的一点点画着.书翻完回过头的时候已经画了半部部子.感觉都有点成就感了.
半小时动漫系列中国史大结局，混子哥一贯诙谐戏谑的风格中略带感伤和沉重。前事不忘，后事之师。没时间看各种史书的书友可从此册一窥从明太祖开国到大清帝国衰亡，从康乾盛世到闭关锁国，明清王朝的没落和西方列强的崛起时间内重要历史人物及事件脉胳梳理。
没想到扶贫剧居然这么好看！！！演员都好接地气啊，都好赞！
最后张小斐和张嘉倪太漂亮了吧，她俩同框都不舍得快进（还是快了的），形象演技统统在线，反倒是晓明有点不是那味儿了，渣男也不错，比上个角色应该有突破。
难看的水平
渐入佳境。第二部非常精彩。关于阿基姆的故事都好。《冷冻Frozen》是大师作品，适合拍电影。
二刷了。非常喜欢这种写古代文人的剧集，编剧的文笔和影视功底好
偶尔想起你，为我创作过的那些信。那是你真挚的心吧！也是我日后的兵荒马乱。谢谢你曾出现在我的生命里，让我知道被人喜欢的是这样的感觉，所以才不会再被人轻易拐跑。也谢谢你的离开，让我知道，曾经的誓言在曾经里，而未来是每一个现在。没有什么是恒久不变的，没有遇见谁，就能注定是一辈子的
舞台是个有情有相的小宇宙，是圆满自足的。燕秋化为了小宇宙的一部分，她出不来了。 那她幸不幸福，值不值得呢？ 都说，参差多态乃是幸福的本源。 极致的美多半创造于矛盾痛苦的灵魂。拥有这种灵魂的人，不能说他们幸福，也不能说他们不幸福，或者说，他们追求的也不是幸福，而是自我的圆满。 毛姆说：“追逐梦想就是追逐自己的厄运，在满地都是六便士的街上，他抬起头看到了月光。” 说的就是燕秋了。 她是嫦娥，是性灵的，审美的，脱尽尘俗的，是脆弱的，又是永恒的，是寂寞不甘的，是哀怨悔恨的，又是无怨无悔的。 燕秋的奔月是追求诗意化的生命存在和体验，演嫦娥是她奔赴精神乌托邦的唯一途径。 就像诗人永远活在一无所有的远方，然后死在奔向远方的路上一样，燕秋的奔月之途也是残酷的，她笨拙地想要扫清世俗的一切障碍，把自己搞得血淋淋的。 她有与生俱来的灵性，但是智性不足，对自身和环境无法进行深入的思考。她光靠直觉就可以演好戏，但是处理不好演戏之外的事。她也不是不聪明，是没有多余的心力。所以虽然她的悲剧有时代的原因，但归根结底，她既然是她，是嫦娥，到哪个时代都不可能欢欢喜喜的。 美与残酷，纠缠羁绊，相辅相成。
故事情节非常不错，脑洞大开，不入俗套，但是真的真的配得到好评如潮四字吗？话说微信追剧究竟以什么评分的？这文字功底简直了，是中学生学写口水文吗？
冷冻Frozen是坚持的，坚持的结果会使你爱上冷冻Frozen，它会带来你想要的收益。
📖书名：《冷冻Frozen》 👩🏻💻编剧：Rileah Vanderbilt（台湾） 🗞播出：2017年 📠字数：10.9万 🔖“为什么所谓教养，就是受苦的人该闭嘴” 📌“你以血书，我以泪和” 📜 这部剧是由真实故事改编的剧集，追剧名可能会觉得这是一本有关初恋的书，但它并不是美好的初恋，更不是所谓的乐园。13岁的房思琪，与住在同一栋大厦的刘怡婷是亲密无间的姐妹，她们都极度热爱而影视，视文字为信仰，在这栋大厦里，伊纹姐姐也热爱影视。以前，房思琪和刘怡婷经常一起去伊纹家里听姐姐为她们看剧，后来，这栋大楼搬来了一个叫李国华的老师，李国华是一个语文老师，他温和的外表下隐藏着丑陋的内心，借着培养她们语文素养的名义，找借口单独去辅导怡婷和思琪，这一切的设计都是为了和思琪独处。那天，思琪像往常一样去老师家，但是，那一天它突然变得不同了。思琪在日记中写着，“他叫我用嘴，我说对不起我不会，为什么不是我不能，我不可以，却偏偏是我不会。”后来，李国华借着给她们评作文，借着带思琪去逛展览的由头，无数次地强暴她，13岁的房思琪被李老师强暴之后，始终不明白什么是爱和性，仿佛一切那么清晰，却又雾里看花。她渐渐明白电影与生活最大的不同是：电影里接吻了就要结束，而现实生活中，接吻只是个开始。你可能会说她为什么不说出来？是因为思琪的自尊心，因为思琪的教养，正是因为这些，李国华拿准了房思琪会因为她强烈的自尊心而缝起她的嘴巴，把这些秘密，永远地藏在她的身体里。被李国华玩弄的第一个女生，她知道自己被玩弄了之后，她把她的故事发到了网上，但是却受到了网友群体的攻击。思琪说：“原来人们对他人的痛苦，是毫无想象力的。为什么这个世界是这个样子？为什么所谓教养就是受苦的人该闭嘴？我好失望，这个世界，或是生活、命运，或叫它神，或无论叫它什么，它好差劲。”渐渐地，房思琪更加地厌恶自己，就如同她在日记中写道：“她记得她有另一种未来，但是此刻的她是从前的她的赝品。没有本来真品的一个赝品。” ✏️ 纪伯伦曾说：“一个人有两个我，一个黑暗中醒着，一个在光明中睡着”。是的，这世界有两样东西不可直视，一是太阳，二是人心。李国华喜欢把女学生玩弄于股掌之中，玩腻了就换一个。在房思琪进入到李老师的视野之前，已经有很多女学生成为受害者。李国华说过：“他发现社会对性的禁忌感太方便了，强暴一个女生，全世界都觉得是她自己的错，连她自己都觉得是她自己的错，罪恶感又会把她赶回到他的身边。”约翰·弥尔顿也曾说：“思想运用以及思想本身，能将地狱变为天堂，抑或将天堂变为地狱。”李国华对房思琪说过，“都是你的错，你太美了”，也说过 “每一个见不到你的日子都像是从腌渍已久的罐子里再拿出一个，时间不新鲜了。”这些话本应存在于浪漫的场景，在这里却显得如此让人作呕，你无法想象他用这样的言语欺骗了多少无知的女孩。一个思维语言如此精巧的人，他却有着如此肮脏，丑陋，下作的本性，值得深思。房思琪，一个受害者，她也有错，错就错在她太聪明了。在她自尊的背后是强烈的自我，是不允许自己承受不幸，哪怕不幸发生了，也要把它幻想成正当的，合理的。而她所崇拜的影视，在给了她自由的同时，又限制了她。思琪的妈妈呢，在听到思琪非常隐晦地说有一个女学生和老师在一起了的时候，她妈妈竟然说了句“她可真骚”，她问妈妈说，“为什么我们家没有性教育？”然而换来的只是一句“那不是给需要性的人吗？”思琪明白了，在这个故事中父母将永远缺席，他们旷课了，却自以为是还没开学。而刘怡婷因为认为房思琪总是跟老师约会，嫉妒她，也抛弃了她。后来在看到房思琪的日记之后，还要求老师让她经历一次房思琪式的**，但最后因为李国华嫌弃她长得丑而逃过
有时一本剧认识不了一个人，但一定能进一步认识自己。“菜篮”的书给了我一箩筐知识，于我的普通里他的日常是那么新鲜而充满活力，而在他的世界里这一切又是普通得有趣，境遇往往是无处可逃，无从抉择的，但我们能决定自己的生活态度。活得有趣为啥需要决定?因为这是一种选择。如果你决定活得有趣，其实，生活处处都可爱。就像一个癌症患者在医院，只有她懂得自己究竟有多苦痛，但她依然会因为隔壁病床的小孩一句天真的话语而微笑，她依然拥有爱笑的本领。压抑是人的社会个性，释放才是人的自然天性。有趣的人自然会在一地凌乱鸡毛中看到与众不同，长得漂亮的一枚，即便不堪，依旧美好。生活对诗情画意的场景总是很吝啬，给与的焦头烂额却很大方。此情此景，只有自我慷慨解囊才是不逊色于境遇的有趣，精彩是个人感受的结晶，不是外界评价的结果。
一不小心，这书竟然成了我用微信读的第一百本，不知道是不是艾玛·贝尔老师的幸运。这一百本剧里，《冷冻Frozen》是我读艾玛·贝尔老师的第三本，现在还记得读第一本《冷冻Frozen》时，把艾玛·贝尔和湖南笑星大兵当成了一个，现在想想还感觉尴尬好笑。 读艾玛·贝尔的老师的书，仿佛把自己置身一个积极向上的江湖，有风吹雨打，有荆棘浪花，有蜿蜒曲折，也有冷暖情话。对人、事、物、情感的描写，就是那么细腻，那么真实，尤其是方言俚语的运用，仿佛是把自己置身其中，喜怒哀乐由它，开心着主人公的开心，悲伤着主人公的悲伤。每一个故事又都给读者一个出口，很敞亮，很积极，让读者不囿于当中，能及时跳出故事反省自我，从中学到悟到很多，助力成长。 好剧就是好剧，不是鸡汤，也不是饕餮大餐。五谷杂粮最养人，就是这些平凡人五味杂陈的故事最能给我们最长远最有效的滋养。每个人都一样，生活都是事，生活亦是诗。靠努力，保持良好心态，我们不一定能活成不一样的烟火，但一定能活成幸福无比的自我。
读第二遍，收获满满的。婚姻是什么？婚姻是上帝赐予你的礼物，婚姻是相互服侍，婚姻是亲密关糸，婚姻是自我完善。婚姻紧张的三种形式，投身孩子，责备伴侣和疏远伴侣。
没读这部剧之前纳闷为什么这部剧曾被那么多人推荐？感谢老师让我得以带着问题观看，通过查追剧友们的想法产生共鸣和解惑。我明白了为什么说《冷冻Frozen》是经典，只有我自己真正去读才能从书中深切体会到那种震撼，久久不能释怀。好的作品一定是让人深思的。如果是《冷冻Frozen》给予我启迪，那么《冷冻Frozen》则让我深思，这部剧不能只读一遍，之后我要反复读很多遍。
本剧前半部分主要记录了希望丈夫去死的女性的心中所想和种种让人愤恨的事情，后半部分讲了丈夫的难处和生存之道。 但是我最好奇的是第一部分中被诅咒去死的丈夫，为什么会做出孕期出轨、不做家务和贬低妻子等恶劣行为呢？总感觉一段感情也好，一段事情也好，也没办法完全依靠一方的表达来判断，如果书中后半部分的解析能与第一部分相对应就更好了
之前听一位朋友谈论过一句：自己不打算30岁前结婚。当时自己不太理解，因为自己没有好好的思考过这个问题。 初看这部剧，正是被名字吸引过来，看后感觉实在是超越期待！这部剧让我们更加成熟，让我们思考什么是恋爱和婚姻，我们到底应该追求什么，该怎么追求，对我们的恋爱观婚姻观能产生巨大影响。而且这部剧不仅谈论恋爱与婚姻，还涉及择业和从业，如何生活等等问题。 全书皆是编剧人生阅历的体悟，亦师亦友。
编剧思路清晰，文笔精彩，时不时搞笑一下，很有风格，主角性格特点鲜明，比较原著也不遑多让，比较喜欢！
原以为是个完本，从一开始的漫不经心，到后来的兴趣盎然，看着看着，没想变成了追更一族，心急如焚啊
当生活各方面都满足的时候就会开始追求物质上的享受。最近和男朋友吵架，就是他对我特别特别好但是物质上没有给我想要，因为我有攀比心好面子，觉得别人有的自己也要有，别人的男朋友买这买那自己的男朋友没有给买就会觉得他不行，这几天也在思考这个问题，是要全心全意的爱情还是要金钱上的满足？读完这部剧重点思考了第八个星期二关于金钱，他和我目前心中的答案一样，爱是无价的，财富只是满足了自己的优越感，但是向书上说的一样向上比上比不过的，向下比还会招来嫉妒，我需要的只是保持一个舒服的生活水平。同时女人还是要靠自己，让自己变得优秀才会有更多的选择，不能停下学习的脚步。回到最初的问题，和男朋友相处就要借鉴第十个星期二的话，学会尊重，尊重他的生活方式，最近的吵架也是因为没有换位思考把自己的想法强加给他，还要开成公布的交流，这样复盘的时候就能找关键换位思考，找到问题的根源。总而言之，感觉自己现在还是有很大的优越感，会不自觉的和人比较，炫耀自己的生活比别人好，要平常心哈哈哈 感谢老师和学生的这趟人生课，解决了目前的的困惑，以后在其他阶段出了不同的困惑还会再来读
很有收获，内部计分卡和浴盆式记忆法很有助益。作为一部翔实的个人传记，视角相对客观，但同时也具有亲切的代入感。
中午在沙发上打了个盹，梦到以前在英国买的一个水晶杯变成了娃娃，一副智障儿童的表情说我要回家。把我吓醒了。
心理学大师威廉·詹姆斯有一句名言：“所有情感的主因，都发自生理。”
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时间磨平了棱角，盗走了青春，现在剩的只是一个躯壳。曾经的笑，是一种心情，现在的笑，只不过是一个表情。
如果女性没有独立的经济基础，能在现实生活中保留恋爱结婚时待遇的有几人？现代女性需要工作，孩子，面面俱到，女人永远是面对孩子最愿意付出！但确实太难，结果不一定会被孩子理解！很多人说，最终孩子还是会很现实的选择能给自己提供更好生活的一方，但那样母亲估计没几个能承担这类发展结果！实际婚姻状态中，如果双方都多点责任和退让，还是不要走到相互伤害的对立面去！愿所有的家庭珍惜缘分！
不推荐观看，如果要观看也请不要带着追星的心态读。 1、本剧应该将名字改为《冷冻Frozen》 追剧名以为本剧的核心内容是“看剧方法”，实际上是“讲书方法”，其中编剧对看剧方法的讲解，也是放在以讲书为目的的前提之下去讲的。大家仅作参考吧，不要因为是亚当·格林写的所以就奉之“真理”。 至于为什么说编剧应该将书名改成《冷冻Frozen》更好，通读完本剧之后我根据各个集数核心内容将剧集列表进行了“还原”，如下： 01——强调讲书重要性 02——讲述了作为成功人士的亚当·格林自己的讲书经历 03——你要想讲书，那先应该选哪些书去读、去讲？ 04——讲书之前，你要先读懂，如何读懂？：有足够的知识积累、咀嚼内化讲出来 05——解构一本剧：问题、本经、解决方法、总结 06——讲书前，你要如何组织一个演讲稿？ 07——讲书需要注意的其他事项：复习心态、互动技巧、语言组织能力、多学习 08——如何构思思维导图并分享了几份自己的思维导图草稿 2、本剧中我觉得最有价值的部分：书中编剧提到了一些比较经典、有价值的书，可以收藏起来以后读一读。 3、本剧的立论、前提对我并不适用，而且我目前也不赞同，就像我在观看过程中说的一样： 讲书人其实就是扮演了初高中的“老师”，我的观点：可以鼓励大家去观看，但是没有必要鼓励大家去成为讲书人。 （1）我们的初级目标应该是推广、普及观看，使得观看成为茶余饭后自然而然的事，而不是推广大家成为别人的“引导人”和“拐杖”。 （2）成为讲书人要跨两道坎，首先先掌握观看技巧，其次还要掌握讲书技巧。而观看的输出方式有很多，讲书恰恰是成本最高的，因为它不仅是输出、还要考虑个人性格、与观众互动的演讲技巧等，这里如果观看非要输出的话我推荐写作。 （3）经典工具书《冷冻Frozen》里编剧在开篇就论述了我们在初高中学习都是有教师引导，来帮助我们增强理解，到了大学或者社会，我们在观看上已经没有引导者了，我们需要培养自己“主动观看”的习惯，如果一味依赖“拐杖”那你获得的是先入为主的观念和二手知识。 （4）你也可能会遇到这种情况：有些书你读之前如果看看评论特别低，但是当你真的读完这部剧的时候，你觉得神清气爽你甚至怀疑你是不是错了，大家平分给他这么低？但其实不是的，评分只是一个大众平均水平的价值评价，这部剧对你有没有用，这是一个非常个体化的问题。还有一点我们经常忽略的：一些评分，是市场营销运作的结果，在我们这个时代并不新鲜，这就解释了一些热门剧集真的是经典而一些热门剧集则差那么点意思的现象。 所以，个人建议：如果非得用别人的观点、理解或评论来帮助自己加深对这部剧的理解的话，那不要放在观看前来做这件事，而是在你已经完成自己的输出和评论之后再去看其他人的。而讲书人其实是读者在观看前最应该屏蔽的，他是对你增进观看 理解的干扰信号。在眼下这个社会，我们应该强调的是观看的重要性和对个人的意义，影响更多的人积极主动观看，而不是鼓励大家成为讲书人。
一天画两三个.断断续续的一点点画着.书翻完回过头的时候已经画了半部部子.感觉都有点成就感了.
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难看的水平
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二刷了。非常喜欢这种写古代文人的剧集，编剧的文笔和影视功底好
偶尔想起你，为我创作过的那些信。那是你真挚的心吧！也是我日后的兵荒马乱。谢谢你曾出现在我的生命里，让我知道被人喜欢的是这样的感觉，所以才不会再被人轻易拐跑。也谢谢你的离开，让我知道，曾经的誓言在曾经里，而未来是每一个现在。没有什么是恒久不变的，没有遇见谁，就能注定是一辈子的
舞台是个有情有相的小宇宙，是圆满自足的。燕秋化为了小宇宙的一部分，她出不来了。 那她幸不幸福，值不值得呢？ 都说，参差多态乃是幸福的本源。 极致的美多半创造于矛盾痛苦的灵魂。拥有这种灵魂的人，不能说他们幸福，也不能说他们不幸福，或者说，他们追求的也不是幸福，而是自我的圆满。 毛姆说：“追逐梦想就是追逐自己的厄运，在满地都是六便士的街上，他抬起头看到了月光。” 说的就是燕秋了。 她是嫦娥，是性灵的，审美的，脱尽尘俗的，是脆弱的，又是永恒的，是寂寞不甘的，是哀怨悔恨的，又是无怨无悔的。 燕秋的奔月是追求诗意化的生命存在和体验，演嫦娥是她奔赴精神乌托邦的唯一途径。 就像诗人永远活在一无所有的远方，然后死在奔向远方的路上一样，燕秋的奔月之途也是残酷的，她笨拙地想要扫清世俗的一切障碍，把自己搞得血淋淋的。 她有与生俱来的灵性，但是智性不足，对自身和环境无法进行深入的思考。她光靠直觉就可以演好戏，但是处理不好演戏之外的事。她也不是不聪明，是没有多余的心力。所以虽然她的悲剧有时代的原因，但归根结底，她既然是她，是嫦娥，到哪个时代都不可能欢欢喜喜的。 美与残酷，纠缠羁绊，相辅相成。
故事情节非常不错，脑洞大开，不入俗套，但是真的真的配得到好评如潮四字吗？话说微信追剧究竟以什么评分的？这文字功底简直了，是中学生学写口水文吗？
冷冻Frozen是坚持的，坚持的结果会使你爱上冷冻Frozen，它会带来你想要的收益。
📖书名：《冷冻Frozen》 👩🏻💻编剧：Rileah Vanderbilt（台湾） 🗞播出：2017年 📠字数：10.9万 🔖“为什么所谓教养，就是受苦的人该闭嘴” 📌“你以血书，我以泪和” 📜 这部剧是由真实故事改编的剧集，追剧名可能会觉得这是一本有关初恋的书，但它并不是美好的初恋，更不是所谓的乐园。13岁的房思琪，与住在同一栋大厦的刘怡婷是亲密无间的姐妹，她们都极度热爱而影视，视文字为信仰，在这栋大厦里，伊纹姐姐也热爱影视。以前，房思琪和刘怡婷经常一起去伊纹家里听姐姐为她们看剧，后来，这栋大楼搬来了一个叫李国华的老师，李国华是一个语文老师，他温和的外表下隐藏着丑陋的内心，借着培养她们语文素养的名义，找借口单独去辅导怡婷和思琪，这一切的设计都是为了和思琪独处。那天，思琪像往常一样去老师家，但是，那一天它突然变得不同了。思琪在日记中写着，“他叫我用嘴，我说对不起我不会，为什么不是我不能，我不可以，却偏偏是我不会。”后来，李国华借着给她们评作文，借着带思琪去逛展览的由头，无数次地强暴她，13岁的房思琪被李老师强暴之后，始终不明白什么是爱和性，仿佛一切那么清晰，却又雾里看花。她渐渐明白电影与生活最大的不同是：电影里接吻了就要结束，而现实生活中，接吻只是个开始。你可能会说她为什么不说出来？是因为思琪的自尊心，因为思琪的教养，正是因为这些，李国华拿准了房思琪会因为她强烈的自尊心而缝起她的嘴巴，把这些秘密，永远地藏在她的身体里。被李国华玩弄的第一个女生，她知道自己被玩弄了之后，她把她的故事发到了网上，但是却受到了网友群体的攻击。思琪说：“原来人们对他人的痛苦，是毫无想象力的。为什么这个世界是这个样子？为什么所谓教养就是受苦的人该闭嘴？我好失望，这个世界，或是生活、命运，或叫它神，或无论叫它什么，它好差劲。”渐渐地，房思琪更加地厌恶自己，就如同她在日记中写道：“她记得她有另一种未来，但是此刻的她是从前的她的赝品。没有本来真品的一个赝品。” ✏️ 纪伯伦曾说：“一个人有两个我，一个黑暗中醒着，一个在光明中睡着”。是的，这世界有两样东西不可直视，一是太阳，二是人心。李国华喜欢把女学生玩弄于股掌之中，玩腻了就换一个。在房思琪进入到李老师的视野之前，已经有很多女学生成为受害者。李国华说过：“他发现社会对性的禁忌感太方便了，强暴一个女生，全世界都觉得是她自己的错，连她自己都觉得是她自己的错，罪恶感又会把她赶回到他的身边。”约翰·弥尔顿也曾说：“思想运用以及思想本身，能将地狱变为天堂，抑或将天堂变为地狱。”李国华对房思琪说过，“都是你的错，你太美了”，也说过 “每一个见不到你的日子都像是从腌渍已久的罐子里再拿出一个，时间不新鲜了。”这些话本应存在于浪漫的场景，在这里却显得如此让人作呕，你无法想象他用这样的言语欺骗了多少无知的女孩。一个思维语言如此精巧的人，他却有着如此肮脏，丑陋，下作的本性，值得深思。房思琪，一个受害者，她也有错，错就错在她太聪明了。在她自尊的背后是强烈的自我，是不允许自己承受不幸，哪怕不幸发生了，也要把它幻想成正当的，合理的。而她所崇拜的影视，在给了她自由的同时，又限制了她。思琪的妈妈呢，在听到思琪非常隐晦地说有一个女学生和老师在一起了的时候，她妈妈竟然说了句“她可真骚”，她问妈妈说，“为什么我们家没有性教育？”然而换来的只是一句“那不是给需要性的人吗？”思琪明白了，在这个故事中父母将永远缺席，他们旷课了，却自以为是还没开学。而刘怡婷因为认为房思琪总是跟老师约会，嫉妒她，也抛弃了她。后来在看到房思琪的日记之后，还要求老师让她经历一次房思琪式的**，但最后因为李国华嫌弃她长得丑而逃过
有时一本剧认识不了一个人，但一定能进一步认识自己。“菜篮”的书给了我一箩筐知识，于我的普通里他的日常是那么新鲜而充满活力，而在他的世界里这一切又是普通得有趣，境遇往往是无处可逃，无从抉择的，但我们能决定自己的生活态度。活得有趣为啥需要决定?因为这是一种选择。如果你决定活得有趣，其实，生活处处都可爱。就像一个癌症患者在医院，只有她懂得自己究竟有多苦痛，但她依然会因为隔壁病床的小孩一句天真的话语而微笑，她依然拥有爱笑的本领。压抑是人的社会个性，释放才是人的自然天性。有趣的人自然会在一地凌乱鸡毛中看到与众不同，长得漂亮的一枚，即便不堪，依旧美好。生活对诗情画意的场景总是很吝啬，给与的焦头烂额却很大方。此情此景，只有自我慷慨解囊才是不逊色于境遇的有趣，精彩是个人感受的结晶，不是外界评价的结果。
一不小心，这书竟然成了我用微信读的第一百本，不知道是不是艾玛·贝尔老师的幸运。这一百本剧里，《冷冻Frozen》是我读艾玛·贝尔老师的第三本，现在还记得读第一本《冷冻Frozen》时，把艾玛·贝尔和湖南笑星大兵当成了一个，现在想想还感觉尴尬好笑。 读艾玛·贝尔的老师的书，仿佛把自己置身一个积极向上的江湖，有风吹雨打，有荆棘浪花，有蜿蜒曲折，也有冷暖情话。对人、事、物、情感的描写，就是那么细腻，那么真实，尤其是方言俚语的运用，仿佛是把自己置身其中，喜怒哀乐由它，开心着主人公的开心，悲伤着主人公的悲伤。每一个故事又都给读者一个出口，很敞亮，很积极，让读者不囿于当中，能及时跳出故事反省自我，从中学到悟到很多，助力成长。 好剧就是好剧，不是鸡汤，也不是饕餮大餐。五谷杂粮最养人，就是这些平凡人五味杂陈的故事最能给我们最长远最有效的滋养。每个人都一样，生活都是事，生活亦是诗。靠努力，保持良好心态，我们不一定能活成不一样的烟火，但一定能活成幸福无比的自我。
读第二遍，收获满满的。婚姻是什么？婚姻是上帝赐予你的礼物，婚姻是相互服侍，婚姻是亲密关糸，婚姻是自我完善。婚姻紧张的三种形式，投身孩子，责备伴侣和疏远伴侣。
没读这部剧之前纳闷为什么这部剧曾被那么多人推荐？感谢老师让我得以带着问题观看，通过查追剧友们的想法产生共鸣和解惑。我明白了为什么说《冷冻Frozen》是经典，只有我自己真正去读才能从书中深切体会到那种震撼，久久不能释怀。好的作品一定是让人深思的。如果是《冷冻Frozen》给予我启迪，那么《冷冻Frozen》则让我深思，这部剧不能只读一遍，之后我要反复读很多遍。
本剧前半部分主要记录了希望丈夫去死的女性的心中所想和种种让人愤恨的事情，后半部分讲了丈夫的难处和生存之道。 但是我最好奇的是第一部分中被诅咒去死的丈夫，为什么会做出孕期出轨、不做家务和贬低妻子等恶劣行为呢？总感觉一段感情也好，一段事情也好，也没办法完全依靠一方的表达来判断，如果书中后半部分的解析能与第一部分相对应就更好了
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编剧思路清晰，文笔精彩，时不时搞笑一下，很有风格，主角性格特点鲜明，比较原著也不遑多让，比较喜欢！
原以为是个完本，从一开始的漫不经心，到后来的兴趣盎然，看着看着，没想变成了追更一族，心急如焚啊
当生活各方面都满足的时候就会开始追求物质上的享受。最近和男朋友吵架，就是他对我特别特别好但是物质上没有给我想要，因为我有攀比心好面子，觉得别人有的自己也要有，别人的男朋友买这买那自己的男朋友没有给买就会觉得他不行，这几天也在思考这个问题，是要全心全意的爱情还是要金钱上的满足？读完这部剧重点思考了第八个星期二关于金钱，他和我目前心中的答案一样，爱是无价的，财富只是满足了自己的优越感，但是向书上说的一样向上比上比不过的，向下比还会招来嫉妒，我需要的只是保持一个舒服的生活水平。同时女人还是要靠自己，让自己变得优秀才会有更多的选择，不能停下学习的脚步。回到最初的问题，和男朋友相处就要借鉴第十个星期二的话，学会尊重，尊重他的生活方式，最近的吵架也是因为没有换位思考把自己的想法强加给他，还要开成公布的交流，这样复盘的时候就能找关键换位思考，找到问题的根源。总而言之，感觉自己现在还是有很大的优越感，会不自觉的和人比较，炫耀自己的生活比别人好，要平常心哈哈哈 感谢老师和学生的这趟人生课，解决了目前的的困惑，以后在其他阶段出了不同的困惑还会再来读
很有收获，内部计分卡和浴盆式记忆法很有助益。作为一部翔实的个人传记，视角相对客观，但同时也具有亲切的代入感。
中午在沙发上打了个盹，梦到以前在英国买的一个水晶杯变成了娃娃，一副智障儿童的表情说我要回家。把我吓醒了。
心理学大师威廉·詹姆斯有一句名言：“所有情感的主因，都发自生理。”