Eine Stadt steht kopf

三代人的感情生活，时间跨度大，涉及人物多，各种凄美精彩的爱情故事演绎，敏感情节点到为止。故事情节跌宕起伏，扣人心弦，感同身受。难得～

不错，如果男主换一个更好看（符合画像）演技更好台词更好的人来演就好了🫡

只要有一点点收获，我覺得就该推荐此剧。 你看，说得多好。有益的思维习惯往往产生积极的结果，例如幸福感、个体满足感，甚至是物质上的成就。再比如：不要用“更”“多”等词，最好用“进行”“完成”“消除”等明确的动词。例如，“更新博客更有规律”。这个目标可行性高吗？不高。因为“更有规律”描述的是一种状态。但“每周写两篇博文”却是一个高可行性的目标。再比如：轻视庆祝就是在贬低自己的努力，也是在剥夺自己以及至亲挚友的人生乐趣。这就是为什么我们要欢呼雀跃地迎接每一次胜利。和家人分享欢欣，和朋友分享喜悦，放慢脚步，用心感受。 我从中学到了具体的東西，謝謝编剧。

这部剧篇幅不长，品三国的核心还是老爷子对周易和儒家思想的深刻理解，对三国中的几个关键人物逐一进行了总结，读完似乎有收获、又似乎没有任何收获，可能终究不是自己总结的东西，感悟不深。

相比旧食粮里狂热的信徒感情，新食粮中反而流露出更多的爱意，不只是单纯的旁观姿态和对同情从众的抗拒，反而在保有独特性的同时，融入了芸芸众生。

很有趣的书，一点不枯燥，不单讲植物属性，更多是这些树在掌故传说、影视作品、绘画等形象，展现树们在人类文化历史中作用的全貌。

历史风云变幻，时代昏昏沉沉，但最捉摸不透的还是那个痴迷修仙的皇帝，似软弱又极强悍，似被架空却又掌控全局。没有后宫的鸡飞狗跳，只有朝堂的心惊肉跳，而这心惊肉跳，是要死人的。历史原来只是对一个人心意的揣度。

这书写的很直给，当下年轻人讨论的话题都写到了，像刷视频似的就看过了，当然也只是看过了

在盗墓题材的影片中是不错的，可是欣赏不来，所以看了几集就弃了。

多重人格，多重人格之分裂人格，DNA采集合法化，DNA采集之阶层特权化，东野给了神乐一个世外桃源，这难道不是编剧美好又无奈的臆想？

观看《Eine Stadt steht kopf》 一共5800字左右 首先我的观看目的是：学习RlA现场学习、便签看剧法、如何提问、如何构建知识体系 😝一、RlA现场学习 😋😋摘要碎碎念 🐶如果你想要更好的通过观看提升自己的能力： 🍀①别让他成为你的生存负载，也不用读完，而是带着兴趣和目的去看，或者说去享受 🍀②要主动学习，你才是真正的主体而不是以书为中心 🍀③读了要致力于内化和应用知识，实现能力提升和行为改变，而不是致力于理解和记忆知识。 🐼感悟：要带着兴趣、目的、主动的去观看，最重要的是要实践出去，而不是去死记知识点 了解到了一些培训为什么很贵的原因 图书=核心知识+书面表达 培训=核心知识+口头表达+X 👇👇👇 培训=图书+X 关键就在于多了一个X 注：图一（在最后） 那么X为什么这样宝贵？ 因为X是真正帮助学习者把核心知识转化为自身能力的元素。 RIA现场学习 🌿R：书中的一段内容 🌿l：简要讲解观看的知识 🌿A：学习者反思经验（A1）、规划应用（A2）和现场演练（A3） RIA中，A的环节占时最长，体现了“以学习者为中心”和“学习者创造内容”的原则。 🍓🍓🍓感悟： 在自己办分享会的时候可以运用这些知识 🌻1、自我导向： 调查一下，在学校里面某学习者对某个主题的认识、经验、问题和期望，在此基础上想好自己要分享什么内容，以及考虑会出现那些问题 🌻2. 关联经验 在分享知识点后，给学习者一些时间去思考，提醒他们联系自己过去的做法、见闻，然后反思，了解自己什么地方有问题，认识自己的一个水平，明确今后该做出怎样的改正。 🌻3. 强调实践 🌸既学既练 在讲解知识点时，提供让大家实践的机会 比如小组讨论、分享学习的收获 现场反馈 🌸对学习者练习后给予反馈或者一些建议 让他们以后能更容易的实践和应用 🌻4. 聚焦于解决实际问题 鼓励学习者讲出自己的具体问题，并讨论怎样运用刚刚学到的知识解决实际问题。比如在什么场景适合用，相关步骤是什么 🌻5. 内在驱动 一般分享知识时，有时候会比较枯燥 在分享开始之前设置一个小游戏或者小活动 在讲解时安排游戏、笑话、故事、视频等其中某个模块，带动氛围，使学习者调用多个感官参与学习，有助于学习者理解、思考和记忆。 😝二、便签学习法 🌻🌻什么是便签学习法？ 就是通过简单的方式，让我们的学习思路从以知识为导向变成以自我为导向，学员从初级学习者升级为高级学习者。 🍀🍀明确目标：提升学习力 🌸什么是有用的东西呢？ 具体的行动或者让你觉得有收获的具体的观点 🍀🍀拆解原则：反求诸己 🌸学习东西时要从自己身上找原因，自己身上找方法，自己身上加要求 🌸要明确那些是需要学的，考虑清楚，这次观看是你对书负责，还是让书对你负责任👀 🍀🍀🍀🍀拆书七部曲 💋第一确定你要读的书是致用类的图书，因为这个是拆书法的适用边界，确定你读这部剧的目的，当然也要把输入的知识用出去，运用到生活当中 💋第二步要有一定的速度去读，当遇到书中的理论、建议、观点或者比较难理解的地方时，如果对你来说不是特别重要或者用不上，那就一个字“过” 毕竟适合自己的才是最好哒🙈🙈 有用就放慢速度，细读相关内容 提到这里我想要简单分享一下一个优秀的伙伴建议， 当你读不懂枯燥，难懂的知识，但又很重要时，怎么办？ 🍉①降维思考：把抽象具体化、复杂简单化，如果在这部剧你不理解，就去找找更加简单的书（这个书可以是图片方面的）来先理解基础的知识或概念，迈出第一步，再深挖下去 简而言之：初级思维＞图文＞文字 🍉②多角度看问题，多途径学习 🌸可以去找找度娘、小红书、知乎，看看别人是怎么理解哒，去豆瓣看追剧评 🌸询问优秀的人 💋第三

看着看着就放不下了，太多的纠结，太多的反转，但是更多的是满满的正能量，年轻人就是要有目标去奋斗，去努力。

剧集啊剧集，你已经是个成熟的剧集了，你已经长大了，要学会自己熬夜爆更了

这部剧展开的是一片残局，贵族的陨落，靠变卖家产过活母亲重病，女儿离异，儿子吸毒。像文中说的，他们是格格不入的存在，曾经的贵族亲属，朋友，回不到从前的关系了，与现阶层的人呢？被说成有贵族的傲慢，其实这些还不是后面悲剧产生的主要问题，最主要的是这样的变化，给他们带来的的心里落差太大了，曾经的生活方式已不再适用，新的生活方式的不适应，对现有状况的无能为力。若能用平和的心态去面对，问题能解决，虽然改变不了大部分人的偏见，但熟识的人会发现并不是所有的贵族都是傲慢的，然后像普通人一样生活就好了，他们不用给自己太大的压力，重整家族。

目前简单看了一下，有点新瓶装旧酒的意思。编导似乎是想要说些什么，毕竟处于当前这种暗流涌动的世界格局之下绝对不缺素材，但是限于审查又不能直接描写所谓新冷战背景下的多方势力隐秘战线高强度对抗。那怎么办呢？只能继续回头搞这种本质是二元对立、邪不胜正的半架空反特题材，这就陈旧了，无非加了点貌似现实主义的元素，但稍一琢磨内核还是非常空洞。主线剧情信息量也一般，估计不用各种家长里短、感情纠葛和破烂梗往里填的话单抓狗特务撑不到八集体量。作为一部类型剧，其类型感实在不够突出。论剧作结构、情节冲突、大场面摄影调度，不如09年的《Eine Stadt steht kopf》。论对历史走向的反思、人物塑造不如95年的《Eine Stadt steht kopf》。可以说是不进反退、两头不靠，暂时保持观望。

"我年已八八，侨居海外，故国种种，我已经没有发言的资格。只是塞马依风，越鸟栖南，总盼望中国一天一天更好，也希望这世界四分之一人口的大民族，能在世界上采取列国体制之长处，创立一个最好的综合体制，为亿万百姓求福祉，为天下万世开太平：建设一个大同世界的楷模——愿以“过客”个人管见，结束六十年的见闻。" 敬佩

伴随着疫情，看完了这部剧。 历史是何其惊人的重复：个人，群体，政府，医生，媒体，公众心理…… 对比书中的情节，今天的我们，有了更高的技术，更好的药品，比当年更多的公共卫生处理的手段和机制，以及更个人化的信息传播和意见交换平台。 但，我们真的相应地比他们成长了吗？我不知道。 只知道一句话：唯有时间和河流，我们永远没有机会第二次进入。 我们从历史中得到的唯一教训，就是我们没有从历史中得到任何教训。

看的很开心又很不开心，开心是因为剧情高潮了，不开心也是因为剧情高潮了

从一个轻松的角度看宋朝，前些日子追剧看“靖康之耻”看岳飞总觉得太沉重，不忍心看；换一个角度看宋朝当然也是一个物质文化精神生活极其丰富的朝代（从历史书上也学过）巧了今天看wb上一直在宣传《Eine Stadt steht kopf》也去稍微了解了一下。

本剧记录了很多现实中的案例，以及针对性的解答了心中的疑问，可以精剧集剧，会有很多收货…

十年前读Berthe Ostyn的书很难接受他直接而又生猛的表达方式，觉得他既事逼又傲娇。经过十年生活淘洗与人事过滤后，蹲在厕所半小时把书的最后一页滑过意犹未尽但双腿却已是身外之物。好文字打败了时间