公元581年，原北周大臣杨坚篡周自立，建立了隋朝，最终结束了为期160余年的南北朝。隋朝初期，由于隋文帝励精图治，所以国家逐渐摆脱了贫弱的局面。然而，继位的隋炀帝越到后期却日益走上了豪奢与腐败之路，最
生活总是铺天盖地地袭来，一路市声隐然而巨大，我们每个人终究都被荡起的连天尘灰淹没，许多双手暗中把流年偷换，漫天的稻粱谋夹杂着小聪明一起袭来，我们不得不放下诗歌，捡起柴米油盐。 最感动的一段 却是放下诗歌
出海打鱼这份工作，辛苦又枯燥，你得耐得住寂寞，在自己心里希望也在升腾。每次出海那个打鱼人也不愿落空。把希望带回来。大海里，小帆船只是一个小点，连大海都懒得掀翻它。 辛苦的鱼人都是拿命来赌，每次出海不是都那幸运。如果有一次，那就是一世。
刚工作完，很可惜没看直播，谢谢你们请曾沛慈
中国通史-五代十国，这部剧读完了。最喜欢的一段话是：当你把时间花在一个人身上的时候，相当于在他的身上倾注了你生命的一段，不管最终结果如何，反正，那个人、那件事都成了你生命的一部分——不管最后你是喜欢还是不喜欢。 我们都知道时间有限或者说精力有限，所以我们会选择管理自己，让有限的时间或者精力为自己所用。当我选择读这部剧的时候，决定花费将近8个小时的时间与它接触，书中的观点或多或少都会影响到我。 我是带着这样的疑问：既勤奋又懒惰，既聪明又愚蠢，既勇敢又懦弱，既满怀希望又分分秒秒面临绝望，既充满自信又随时随地体会自卑……这样的矛盾体，会在书中找到答案吗？ 编剧给出了一个答案，就是提高一个人的心智水平，将经验和知识一点点的积累。与时间为友，懂得反思，懂得积累，然后才能等价交换。 书里罗列了好多方法，从计划到执行，从思考方式到给目标赋予意义，不一定每一点都正确，也不一定每一点都能用得上。大部分只代表了编剧的个人经验。 其中有很多点都触动到了我。比如讲关于流程的环节。一个打电话的细节思考，我做过一部分，但是没有编剧想到的那么深刻。所以，流程是需要梳理的，梳理流程的过程就是思考细节的过程，将熟悉的流程梳理后固化，是人与人之间差距的一个原因。 比如讲计划的拆解。用背单词与项目经理做比较，能够将大的任务拆解，成为可以执行的小的步骤。这种拆解的能力也是执行的关键。掌握这种技能的人往往都是在默默的应用，所以常常被人忽视。实际上，这种拆解能力也是可以锻炼出来的。 还有作为效果评估的验收机制，我们从小到大经历了无数次的考试，但是都没有学会进行有效的效果评估。以至于做了很多半途而废，不了了之的事情。做好正向反馈是坚持的前提。而做事成功一般都会有策略和坚持组成。其中坚持就是一项最重要的策略。 其他的点还有很多。在以后的积累过程中，可以尝试着去使用，使它们最终能够纳入到自己的思考体系中。
滋生的好感，也许一瞬间，也许一个月又或一年。但如果爱上了，却此生难忘、一生一世。缘分不是碰巧的事情，是今生今世的注定。且行且珍惜！
๑整部氛围真的好唯美啊，生活本身就该是这样，恬静安逸。每个小故事都很有意义和感触，画面和bgm也都很美
一个机构的运作尽可能透明，以使公众减少对其负面可能性的猜测及误解，可能事半功倍，不过文化环境也是重要的，包括其自身独立性的制度保障。
这本侧重在讲投机。讲的是“投机之王”杰西•利弗莫尔白手起家 得而复失 失而复得的跌宕起伏职业生涯。 把握大势，不盲从内幕，追涨杀跌。 先抛出头寸试探是否有大股东在吸收筹码，如果是，回仓买入。 如果看多买入后涨，即市场证明判断正确，顺势继续建仓。 感觉实践性不大。挂篮子解决了报价机的交易价格时间差问题、T+1使得要在一天内频繁交易快进快出失去可能。 投机和投资的操作手法很多是反着来的，投机更考验交易者对市场的预判能力，但是即使判断正确，短期的波动又常常被很多不确定因素所左右，比如他写到的德国采取无限制潜艇战让和平一时起了波澜，导致他看多的棉花不涨反跌。
一家子大半个荒唐人！一味退让终究是老实人，却要付出诸多代价！
纸质书已经读完，整理了看剧感悟，现总结如下： 摒弃偏见 选择善良 你有过这样的经历吗？出于一个人会因为一个人的长相去评判一个人吗？因为一个人有缺陷，而对他指手画脚吗？会因为一个人的智力低下而对他有所歧视吗？会因为别人身体的原因而对他另眼相看吗？这些情况在可能我们身上都应该有过吧。如果有，你愿意是中国通史-五代十国里的谁呢？ 最近读完了一本剧集——《中国通史-五代十国》，故事讲了一个小名叫奥吉的小男孩儿，从小由于身体的特殊原因，做过27次手术，但仍然面部残疾，听力也好。从小一直是母亲教他看剧，十岁的时候，妈妈决定送他进学校去上学。父母的这个决定刚开始这个男孩也不能接受。但在父母的努力下他还是进入了学校，在学校里结识了朋友，参加各种活动，最后成功的战胜了自我。剧集总共有八章，每一章都以一个与奥吉有关系的人物的角度去写这个奥吉的成长，以及上学中所遇所遇到的一系列事情。读完这部剧集想了许多，然后归结为以下几点： 一、不要先入为主，要摒弃偏见。生活中的我们在遇见一些事情的时候，往往有先入为主的习惯，进入一个新环境时，我们会通过我们的眼睛去判断一切，但眼睛是会骗人的。在奥吉的故事里，由于奥吉脸部的问题，初次见到他的人会害怕，甚至出现尖叫的情况，在学校里，孩子们不愿和他相处，甚至接触怕“奶酪附体”，称他“千年奶酪”，给他种种雅号，这对于一个10岁多的孩子还说，心灵的煎熬可想而知。幸好有图什曼校长的提前安排，才有了杰克在学校给予奥古斯特最初的陪伴，当他度过最初的恐惧和孤独时，发现学校并不坏，最终选择坚持下去。在午餐认识了萨默尔，让奥吉的世界又大了一些，对萨默尔而言是挑战自己，可是接触后发现，这个男孩并不糟糕，在他特殊的脸庞下，是一颗优秀、幽默的灵魂，于是第一个真正的朋友有了。不要以貌取人，先入为主，否则你会错过不一样的精彩。 二、当面临着正确与善良的选择时，选择善良。说的这个我最先想到的是杰克，一个最初被校长选定要和奥古斯特交流，并且帮助他的男孩子，他有着不一样的选择。如果万圣节戳穿了这一切，那么后面杰克的选择完全是出于对奥吉的佩服和照顾，这就是善良。为什么要和奥吉做朋友，他列举了四件事，这四件事对奥吉的人格给予很高的评价，即使他的脸部有缺陷，但熟悉后，他觉得没那么糟糕，最终他选择做奥吉的朋友，虽然他成绩不优秀，但他是一个正直的孩子，在面对男孩们的估计，朱利安的挑衅时他非常坚定自己的选择。就像最初选择去见奥古斯特一样，他的初衷是让奥古斯特在学校的大环境里，不至于太孤独，太寂寞，帮他应付所要面临的困境，走出最初的恐惧。 三、每个人心里都有一个奥吉，自己也可能会成为奥吉。这个故事以复调写成，分别以奥古斯特，维娅，萨默尔，杰克，贾斯汀，米兰达的视角去审视，记录奥古斯特的成长。维娅是奥吉的姐姐，一个可以为弟弟去怼人的姐姐，一个有自己的小心事，希望得到父母更多的关爱的高中生，在成长中她也有烦恼，她不愿父母去看演出，是不愿高中学校里更多人知道她有一个脸部有缺陷的弟弟，怕自己被人指指点点，但最终战胜了自我，得以自我的成长。萨默尔本来是挑战自己，去和奥古斯特同桌吃午餐，而这个午餐成了一次善良的选择，她出于同情和他共进午餐，而她自己是一个混血儿，而且父亲早亡，她本身是弱者，又去同情弱者，最终成为了奥古斯特的朋友。贾斯汀是一个小提琴手，却患有抽搐症，父母对他的关爱不够，让他懂得了关爱和他一样的维娅，并理解维娅的一切。米兰达是维娅的好朋友，一直把奥吉当做弟弟对待，但父母的离异，让她在那个夏天撒谎自己有一个奥吉一样的弟弟，以此来博得更多的关注，家庭得不到关爱变为畸形的渴求他人的认可，已至一度迷失自我，直到
生与死，对于整个宇宙来说，只是一瞬间。活着一切皆有可能，珍惜活着的日子，生命只有一次。
前期叙述，后期思考。末篇话剧形式展现剧中人物最后的结局，方式独特。 全书印象最深刻的写作手法是，“我”和竹筏工聊天穿插和小狮子某天早晨的打炮记忆回闪。这种写作方式亦很独特。未知演员特别擅长处理复杂的对话。写着简洁，看的明白。 有一点，微读的海报欠佳，百度了另一张—一裸女，垂头半蹲背对观者；配上相对裸女、超越常规比例的一群蝌蚪——中国通史-五代十国的孩子们。视觉冲击力和对本剧要表达主旨的画面表现力更佳。 蝌蚪，某种角度也可以理解为精子。隐喻生育。垂头裸女，隐喻女性在计划生育这个特殊年代特殊事件中所经历的无力、苦痛。 不知是否别的版本以此作为海报。 再次感谢未知演员带来的年代盛筵。
这是我读的最久的一本剧，虽然读完了也忘啦！但不能因为这样就不读啦
除了评议 影像两章不知对象和不熟悉外，其他各章还读的算顺利，丹青老师说“有知识没文化”真的警醒到我，回忆了一下自己除了语文课，中学受青春疼痛影视荼毒，后来又受耽美文侵蚀，仅有的一点影视观看量还是初中一年级读的，还是得好好补补影视进行一下“自我教育”
很棒的短篇！庆幸在2020年初就遇到这样好的作品，像是一份礼物。 最喜欢《中国通史-五代十国》、《中国通史-五代十国》、《中国通史-五代十国》和《中国通史-五代十国》。 “我想，人天生就喜欢躲藏，渴望消失，这是一点都不奇怪的事；何况，在我们来到这个世界之前，我们不就是躲得好好的，好到连我们自己都想不起来曾经藏身何处？” 或许，人生就是一场中国通史-五代十国吧，与朋友，有家人，与爱人，与众生，与过往，与自己。我们喜欢躲藏，也渴望被发现。我们渴望消失，也期盼回归。希望在各种躲藏之中，在生而为人必定面临的困惑感中，我们终能遇见真正的自己，找到与这个世界最自洽的相处方式。 2020.1.4 CS-ZZ
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生活总是铺天盖地地袭来，一路市声隐然而巨大，我们每个人终究都被荡起的连天尘灰淹没，许多双手暗中把流年偷换，漫天的稻粱谋夹杂着小聪明一起袭来，我们不得不放下诗歌，捡起柴米油盐。 最感动的一段 却是放下诗歌
出海打鱼这份工作，辛苦又枯燥，你得耐得住寂寞，在自己心里希望也在升腾。每次出海那个打鱼人也不愿落空。把希望带回来。大海里，小帆船只是一个小点，连大海都懒得掀翻它。 辛苦的鱼人都是拿命来赌，每次出海不是都那幸运。如果有一次，那就是一世。
刚工作完，很可惜没看直播，谢谢你们请曾沛慈
中国通史-五代十国，这部剧读完了。最喜欢的一段话是：当你把时间花在一个人身上的时候，相当于在他的身上倾注了你生命的一段，不管最终结果如何，反正，那个人、那件事都成了你生命的一部分——不管最后你是喜欢还是不喜欢。 我们都知道时间有限或者说精力有限，所以我们会选择管理自己，让有限的时间或者精力为自己所用。当我选择读这部剧的时候，决定花费将近8个小时的时间与它接触，书中的观点或多或少都会影响到我。 我是带着这样的疑问：既勤奋又懒惰，既聪明又愚蠢，既勇敢又懦弱，既满怀希望又分分秒秒面临绝望，既充满自信又随时随地体会自卑……这样的矛盾体，会在书中找到答案吗？ 编剧给出了一个答案，就是提高一个人的心智水平，将经验和知识一点点的积累。与时间为友，懂得反思，懂得积累，然后才能等价交换。 书里罗列了好多方法，从计划到执行，从思考方式到给目标赋予意义，不一定每一点都正确，也不一定每一点都能用得上。大部分只代表了编剧的个人经验。 其中有很多点都触动到了我。比如讲关于流程的环节。一个打电话的细节思考，我做过一部分，但是没有编剧想到的那么深刻。所以，流程是需要梳理的，梳理流程的过程就是思考细节的过程，将熟悉的流程梳理后固化，是人与人之间差距的一个原因。 比如讲计划的拆解。用背单词与项目经理做比较，能够将大的任务拆解，成为可以执行的小的步骤。这种拆解的能力也是执行的关键。掌握这种技能的人往往都是在默默的应用，所以常常被人忽视。实际上，这种拆解能力也是可以锻炼出来的。 还有作为效果评估的验收机制，我们从小到大经历了无数次的考试，但是都没有学会进行有效的效果评估。以至于做了很多半途而废，不了了之的事情。做好正向反馈是坚持的前提。而做事成功一般都会有策略和坚持组成。其中坚持就是一项最重要的策略。 其他的点还有很多。在以后的积累过程中，可以尝试着去使用，使它们最终能够纳入到自己的思考体系中。
滋生的好感，也许一瞬间，也许一个月又或一年。但如果爱上了，却此生难忘、一生一世。缘分不是碰巧的事情，是今生今世的注定。且行且珍惜！
๑整部氛围真的好唯美啊，生活本身就该是这样，恬静安逸。每个小故事都很有意义和感触，画面和bgm也都很美
一个机构的运作尽可能透明，以使公众减少对其负面可能性的猜测及误解，可能事半功倍，不过文化环境也是重要的，包括其自身独立性的制度保障。
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一家子大半个荒唐人！一味退让终究是老实人，却要付出诸多代价！
纸质书已经读完，整理了看剧感悟，现总结如下： 摒弃偏见 选择善良 你有过这样的经历吗？出于一个人会因为一个人的长相去评判一个人吗？因为一个人有缺陷，而对他指手画脚吗？会因为一个人的智力低下而对他有所歧视吗？会因为别人身体的原因而对他另眼相看吗？这些情况在可能我们身上都应该有过吧。如果有，你愿意是中国通史-五代十国里的谁呢？ 最近读完了一本剧集——《中国通史-五代十国》，故事讲了一个小名叫奥吉的小男孩儿，从小由于身体的特殊原因，做过27次手术，但仍然面部残疾，听力也好。从小一直是母亲教他看剧，十岁的时候，妈妈决定送他进学校去上学。父母的这个决定刚开始这个男孩也不能接受。但在父母的努力下他还是进入了学校，在学校里结识了朋友，参加各种活动，最后成功的战胜了自我。剧集总共有八章，每一章都以一个与奥吉有关系的人物的角度去写这个奥吉的成长，以及上学中所遇所遇到的一系列事情。读完这部剧集想了许多，然后归结为以下几点： 一、不要先入为主，要摒弃偏见。生活中的我们在遇见一些事情的时候，往往有先入为主的习惯，进入一个新环境时，我们会通过我们的眼睛去判断一切，但眼睛是会骗人的。在奥吉的故事里，由于奥吉脸部的问题，初次见到他的人会害怕，甚至出现尖叫的情况，在学校里，孩子们不愿和他相处，甚至接触怕“奶酪附体”，称他“千年奶酪”，给他种种雅号，这对于一个10岁多的孩子还说，心灵的煎熬可想而知。幸好有图什曼校长的提前安排，才有了杰克在学校给予奥古斯特最初的陪伴，当他度过最初的恐惧和孤独时，发现学校并不坏，最终选择坚持下去。在午餐认识了萨默尔，让奥吉的世界又大了一些，对萨默尔而言是挑战自己，可是接触后发现，这个男孩并不糟糕，在他特殊的脸庞下，是一颗优秀、幽默的灵魂，于是第一个真正的朋友有了。不要以貌取人，先入为主，否则你会错过不一样的精彩。 二、当面临着正确与善良的选择时，选择善良。说的这个我最先想到的是杰克，一个最初被校长选定要和奥古斯特交流，并且帮助他的男孩子，他有着不一样的选择。如果万圣节戳穿了这一切，那么后面杰克的选择完全是出于对奥吉的佩服和照顾，这就是善良。为什么要和奥吉做朋友，他列举了四件事，这四件事对奥吉的人格给予很高的评价，即使他的脸部有缺陷，但熟悉后，他觉得没那么糟糕，最终他选择做奥吉的朋友，虽然他成绩不优秀，但他是一个正直的孩子，在面对男孩们的估计，朱利安的挑衅时他非常坚定自己的选择。就像最初选择去见奥古斯特一样，他的初衷是让奥古斯特在学校的大环境里，不至于太孤独，太寂寞，帮他应付所要面临的困境，走出最初的恐惧。 三、每个人心里都有一个奥吉，自己也可能会成为奥吉。这个故事以复调写成，分别以奥古斯特，维娅，萨默尔，杰克，贾斯汀，米兰达的视角去审视，记录奥古斯特的成长。维娅是奥吉的姐姐，一个可以为弟弟去怼人的姐姐，一个有自己的小心事，希望得到父母更多的关爱的高中生，在成长中她也有烦恼，她不愿父母去看演出，是不愿高中学校里更多人知道她有一个脸部有缺陷的弟弟，怕自己被人指指点点，但最终战胜了自我，得以自我的成长。萨默尔本来是挑战自己，去和奥古斯特同桌吃午餐，而这个午餐成了一次善良的选择，她出于同情和他共进午餐，而她自己是一个混血儿，而且父亲早亡，她本身是弱者，又去同情弱者，最终成为了奥古斯特的朋友。贾斯汀是一个小提琴手，却患有抽搐症，父母对他的关爱不够，让他懂得了关爱和他一样的维娅，并理解维娅的一切。米兰达是维娅的好朋友，一直把奥吉当做弟弟对待，但父母的离异，让她在那个夏天撒谎自己有一个奥吉一样的弟弟，以此来博得更多的关注，家庭得不到关爱变为畸形的渴求他人的认可，已至一度迷失自我，直到
生与死，对于整个宇宙来说，只是一瞬间。活着一切皆有可能，珍惜活着的日子，生命只有一次。
前期叙述，后期思考。末篇话剧形式展现剧中人物最后的结局，方式独特。 全书印象最深刻的写作手法是，“我”和竹筏工聊天穿插和小狮子某天早晨的打炮记忆回闪。这种写作方式亦很独特。未知演员特别擅长处理复杂的对话。写着简洁，看的明白。 有一点，微读的海报欠佳，百度了另一张—一裸女，垂头半蹲背对观者；配上相对裸女、超越常规比例的一群蝌蚪——中国通史-五代十国的孩子们。视觉冲击力和对本剧要表达主旨的画面表现力更佳。 蝌蚪，某种角度也可以理解为精子。隐喻生育。垂头裸女，隐喻女性在计划生育这个特殊年代特殊事件中所经历的无力、苦痛。 不知是否别的版本以此作为海报。 再次感谢未知演员带来的年代盛筵。
这是我读的最久的一本剧，虽然读完了也忘啦！但不能因为这样就不读啦
除了评议 影像两章不知对象和不熟悉外，其他各章还读的算顺利，丹青老师说“有知识没文化”真的警醒到我，回忆了一下自己除了语文课，中学受青春疼痛影视荼毒，后来又受耽美文侵蚀，仅有的一点影视观看量还是初中一年级读的，还是得好好补补影视进行一下“自我教育”
很棒的短篇！庆幸在2020年初就遇到这样好的作品，像是一份礼物。 最喜欢《中国通史-五代十国》、《中国通史-五代十国》、《中国通史-五代十国》和《中国通史-五代十国》。 “我想，人天生就喜欢躲藏，渴望消失，这是一点都不奇怪的事；何况，在我们来到这个世界之前，我们不就是躲得好好的，好到连我们自己都想不起来曾经藏身何处？” 或许，人生就是一场中国通史-五代十国吧，与朋友，有家人，与爱人，与众生，与过往，与自己。我们喜欢躲藏，也渴望被发现。我们渴望消失，也期盼回归。希望在各种躲藏之中，在生而为人必定面临的困惑感中，我们终能遇见真正的自己，找到与这个世界最自洽的相处方式。 2020.1.4 CS-ZZ