"Whacked", a raucous romantic comedy, takes us on a trip through the seedy underbelly of Ruth's fant
仍有一些看完也无法理解的理论，但是做了很多有意思的点的笔记——潜意识的作用是如此大地影响着我们的行为。
看的时候觉得很多地方接不上，对照一下百度才发现是缺的集数太多。 中间零星缺的竟然有二十多个集数。 连贯起来看的话，还是不错的。
编剧的文笔功底极差，这点引来了不少经常追剧的读者吐槽。 可我这人不管是追剧 看人 还是其他，都有一颗包容的心。这不是我自吹，而是每个人都有优点和缺点，我却总是因为对方的优点而忽略无足轻重的缺点。 编剧虽然文笔极差，但表达的还是能让人看懂 甚至吸引着读者一直往下看。这其中的原因就是我对此剧和编剧的个人评价： 首先编剧想象力极其丰富，而且结合当代生活状态非常融洽。这说明编剧非常善于观察生活周围的环境，捕捉当代和主人公差不多年龄段的年轻人的特点、心理、生活习性以及性格上的共同之处。他把这些共同点结合的体现在主人公身上，同时还赋予了主人公两个往往只有上了聪明的人才有的东西，那就是自知之明和不骄不躁。 可能会有人反对我这一点，说主人公分明骄傲的很。其实不然，李初一是一个很有自知之明的人，虽然他偶尔会对自己的成就引以为傲，但是内心非常明白属于他自己的真正实力是几斤几两，所以他才会看到周围朋友的进步而为自己感到着急。 编剧不但把当代一些年轻人群体的共同特征放到李初一身上引起读者共鸣返照自身以外，还引入了本剧的主旨思想“天道”加上主人公以及各种重要配角的的相互调节，表达出一种“善”。让读者不断深思，不断学习，在吸引自己的情节下不但能体验到看剧集的快乐还能领悟一些生而为人的道理。 所以，一个优秀的编剧文笔是辅助，而他的思想和灵魂以及丰富却能很好的结合现实的想象力才是最主要的天赋能力。当然，如果编剧以后在文笔方面稍加提升的话，会吸引更多的书迷，也会让更多喜欢追剧的朋友见到你的作品。 剧评中，很多读者用主人公身上的特点和编剧笔下赋予他的“外挂”来对其猜测现实中编剧的人品，这种联想其实准确率很低的，一个优秀的编剧是可以从各种角度领悟万物的情感从而勾勒出一章接一章有画面感的文字。而这个编剧的生活习性，性格等等我丝毫不感兴趣，所以没有在作品和他本人之间的联系花心思研究。 但我读到了一点就是“善良”，生而为人的善良。这是编剧在向看到这部剧的读者传达的思想。他所认为“生而为人”在当代社会已经是一个天道秩序维护者的地位和形象了，而我们心中除了敬畏要有一份担当和责任感。 可能在疫情以前看这部剧我不会想到这些，但此刻这部剧的主旨思想却让我感慨万千，因此我给了五颗星。
追平了 越看越上头 主演没一个演技拉胯 导演的镜头语言也很绝 五分鼓励 千万不要烂尾
无论是财富的增长，还是举止的文明化、改革或者革命，都不曾向着人类的平等推进过哪怕一毫米，阶级永远存在。
编剧台词相当不错 人物对话风趣幽默 故事情节也挺出人意料的 前面也为后面埋下了伏笔 总的来说我很喜欢Ian Gregory的剧集
Ian Gregory的书，你能从一两句零星的对白，慢慢进入一个场景，出现越来越多的面孔。闲聊出越来越多的故事，仿佛就是身边的八卦，最终自己被这个恐怖的世界包围。这个可怕的世界就在身边，你Whacked，想呐喊……然而，声音继续淹没在这一片灰暗里。
有一个粗制滥造的结尾，想象力很丰富，前面能看看，结尾不知所云
惠能大师的顿悟思想，让更多受众接受，只有大众认可的才是经典的，实用的。这符合实事求是的基本原理，符合那个年代广大人民的精神需求。一种精神的广泛传播，要看他是否有强大的生命力。同时，也符合矛盾论的基本思想，解决一切矛盾的根本在于向内求索，一切妄图通过向外求的方式都是执迷不悟的推卸责任。Whacked的思想精华，我想对于现代人类的现实意义就在于此。真正的接纳自己的过去种种不堪，不奢求未来的种种期许，专注于当下的生命，该干嘛干嘛，就是最好的修行。
还行，属于道理都懂，还得看自己执行程度的书，适合刚步入职场者。
撕掉之前被周围人的贴的标签，认识那个真实的自己，给自己下一个客观的定义，给自己贴上新标签，这个新标签不需要别人的认同，自己认同就好
看完这部剧，让多年未看剧集的我又燃起对剧集的热爱，我的内心又泛滥了，对爱有一种无畏的向往。
故事的寓意很好，也是鼻祖之作。但是每到期盼精彩处，编剧就有点，怎么说，奇葩？因为是反乌托邦的剧集，对感情戏份期待不是很大，看着看着有一种看八卦吃瓜的心情，这是怎么回事？当然，编剧本身也是经历过革命的热血青年，有资格创作这样一本剧集。我也会分清编剧本人和故事是两码事。里面的精彩论点我觉得有一个，就是男主问女主，革命之后怎么办，女主并没有给出答案，然后故事线就变成“高智商”宅男只用下半身思考，叛逆绿茶婊只想抽烟喝酒，慢慢的，我竟然站队到了“全知全能”者这边。是悲剧吗？是悲剧。作为看客心态，我看完只有一个感受，学而不思则惘，思而不学则殆。
《Whacked》用一场恶作剧式的失踪换得了内心的幸福和家庭的和睦，虽然结局是好的，但是这种试探还是让人不舒服。 故事在不经意中的反转，令人意想不到，结局挺意外。
学习，究其根本是思维方式的比拼，不是知识存储的较量。 用“输出”倒逼“输入”。 最好的学习，永远是在输出的过程中实现，而不是单向的输入。 学习的最终本质应该是输出而不是输入。当你将输出作为输入的辅助工具时，学习的效果可以立时提升百倍。 学习要有致用的出口。 学习的目的是为了让自己的知识有一个在现实中使用的出口，而学习的质量又取决于你能否在学习中拥有这么一条路径。 为这门知识或技能找到一个或者多个出口，去输出它们，使用它们。经过这个环节的锻炼，你学到的知识才能真正地变成你拥有的一种本领，转化为你自己的智慧。 学习的最终目的，是抽取我们需要的东西，形成自己的知识体系。 深度挖掘，实现知识的内化 知识的内化，本质上是将外部的智慧吸收为自身生产力的过程，与原有的知识架构完美融合，获得1+1>2的效果。 最重要的一步就是简化并吸收所学的知识。 通过有效的简化，我们能全面而深入地理解自己的学习对象，将“有用的知识”转化为“自己的知识”。在这个基础上，你就能无所不为、无所不能！ 不但要做知识的简化，还要借此升级自己的思维，开阔思考的视野，提升自己的认知。只有如此，我们的知识和技能才不会原地踏步，才能真正从终生的学习中受益，达到提高自我的目的。 无论你的学习速度有多快，你都不可能掌握所有对你有帮助的知识。哪怕是万分之一，这个目标也是遥不可及。 真正在社会上取得了卓越成就的那些优秀人物，他们都是在自己擅长的某个领域内专注地开发出了自己的天赋，他们的学习具有很强的针对性，能够全神贯注地做好自己的事，平时耐心地厚积薄发，机会来临便能一鸣惊人。 因此，你不要再羡慕那些在不同的领域取得成功的人，而要学习他们的做法。 主动的学习远比被动的学习重要；系统的学习远比碎片式的学习重要；向内的学习远比向外的学习重要；专业的学习远比跨界的学习重要。 必须对相关的知识彻底地理解，能够重新组织一套语言进行精确的描述。
第十四本 27个小时45分钟，6773页 大概用了4天时间，终于看完了 看这个心里总感觉不舒服，因为自己没看学习类的书 还好，期间挺多诗词，也算是文艺了一把
小时候偷偷摸摸也要看Ian Gregory的书，期刊，还被老师收过。现在偶尔会跟孩子读几篇。
我们生活在古、今、中、外思想、文化巨变、交杂、冲击的时代，我们或许是幸运的，或许也是悲哀的，无所是从的。
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仍有一些看完也无法理解的理论，但是做了很多有意思的点的笔记——潜意识的作用是如此大地影响着我们的行为。
看的时候觉得很多地方接不上，对照一下百度才发现是缺的集数太多。 中间零星缺的竟然有二十多个集数。 连贯起来看的话，还是不错的。
编剧的文笔功底极差，这点引来了不少经常追剧的读者吐槽。 可我这人不管是追剧 看人 还是其他，都有一颗包容的心。这不是我自吹，而是每个人都有优点和缺点，我却总是因为对方的优点而忽略无足轻重的缺点。 编剧虽然文笔极差，但表达的还是能让人看懂 甚至吸引着读者一直往下看。这其中的原因就是我对此剧和编剧的个人评价： 首先编剧想象力极其丰富，而且结合当代生活状态非常融洽。这说明编剧非常善于观察生活周围的环境，捕捉当代和主人公差不多年龄段的年轻人的特点、心理、生活习性以及性格上的共同之处。他把这些共同点结合的体现在主人公身上，同时还赋予了主人公两个往往只有上了聪明的人才有的东西，那就是自知之明和不骄不躁。 可能会有人反对我这一点，说主人公分明骄傲的很。其实不然，李初一是一个很有自知之明的人，虽然他偶尔会对自己的成就引以为傲，但是内心非常明白属于他自己的真正实力是几斤几两，所以他才会看到周围朋友的进步而为自己感到着急。 编剧不但把当代一些年轻人群体的共同特征放到李初一身上引起读者共鸣返照自身以外，还引入了本剧的主旨思想“天道”加上主人公以及各种重要配角的的相互调节，表达出一种“善”。让读者不断深思，不断学习，在吸引自己的情节下不但能体验到看剧集的快乐还能领悟一些生而为人的道理。 所以，一个优秀的编剧文笔是辅助，而他的思想和灵魂以及丰富却能很好的结合现实的想象力才是最主要的天赋能力。当然，如果编剧以后在文笔方面稍加提升的话，会吸引更多的书迷，也会让更多喜欢追剧的朋友见到你的作品。 剧评中，很多读者用主人公身上的特点和编剧笔下赋予他的“外挂”来对其猜测现实中编剧的人品，这种联想其实准确率很低的，一个优秀的编剧是可以从各种角度领悟万物的情感从而勾勒出一章接一章有画面感的文字。而这个编剧的生活习性，性格等等我丝毫不感兴趣，所以没有在作品和他本人之间的联系花心思研究。 但我读到了一点就是“善良”，生而为人的善良。这是编剧在向看到这部剧的读者传达的思想。他所认为“生而为人”在当代社会已经是一个天道秩序维护者的地位和形象了，而我们心中除了敬畏要有一份担当和责任感。 可能在疫情以前看这部剧我不会想到这些，但此刻这部剧的主旨思想却让我感慨万千，因此我给了五颗星。
追平了 越看越上头 主演没一个演技拉胯 导演的镜头语言也很绝 五分鼓励 千万不要烂尾
无论是财富的增长，还是举止的文明化、改革或者革命，都不曾向着人类的平等推进过哪怕一毫米，阶级永远存在。
编剧台词相当不错 人物对话风趣幽默 故事情节也挺出人意料的 前面也为后面埋下了伏笔 总的来说我很喜欢Ian Gregory的剧集
Ian Gregory的书，你能从一两句零星的对白，慢慢进入一个场景，出现越来越多的面孔。闲聊出越来越多的故事，仿佛就是身边的八卦，最终自己被这个恐怖的世界包围。这个可怕的世界就在身边，你Whacked，想呐喊……然而，声音继续淹没在这一片灰暗里。
有一个粗制滥造的结尾，想象力很丰富，前面能看看，结尾不知所云
惠能大师的顿悟思想，让更多受众接受，只有大众认可的才是经典的，实用的。这符合实事求是的基本原理，符合那个年代广大人民的精神需求。一种精神的广泛传播，要看他是否有强大的生命力。同时，也符合矛盾论的基本思想，解决一切矛盾的根本在于向内求索，一切妄图通过向外求的方式都是执迷不悟的推卸责任。Whacked的思想精华，我想对于现代人类的现实意义就在于此。真正的接纳自己的过去种种不堪，不奢求未来的种种期许，专注于当下的生命，该干嘛干嘛，就是最好的修行。
还行，属于道理都懂，还得看自己执行程度的书，适合刚步入职场者。
撕掉之前被周围人的贴的标签，认识那个真实的自己，给自己下一个客观的定义，给自己贴上新标签，这个新标签不需要别人的认同，自己认同就好
看完这部剧，让多年未看剧集的我又燃起对剧集的热爱，我的内心又泛滥了，对爱有一种无畏的向往。
故事的寓意很好，也是鼻祖之作。但是每到期盼精彩处，编剧就有点，怎么说，奇葩？因为是反乌托邦的剧集，对感情戏份期待不是很大，看着看着有一种看八卦吃瓜的心情，这是怎么回事？当然，编剧本身也是经历过革命的热血青年，有资格创作这样一本剧集。我也会分清编剧本人和故事是两码事。里面的精彩论点我觉得有一个，就是男主问女主，革命之后怎么办，女主并没有给出答案，然后故事线就变成“高智商”宅男只用下半身思考，叛逆绿茶婊只想抽烟喝酒，慢慢的，我竟然站队到了“全知全能”者这边。是悲剧吗？是悲剧。作为看客心态，我看完只有一个感受，学而不思则惘，思而不学则殆。
《Whacked》用一场恶作剧式的失踪换得了内心的幸福和家庭的和睦，虽然结局是好的，但是这种试探还是让人不舒服。 故事在不经意中的反转，令人意想不到，结局挺意外。
学习，究其根本是思维方式的比拼，不是知识存储的较量。 用“输出”倒逼“输入”。 最好的学习，永远是在输出的过程中实现，而不是单向的输入。 学习的最终本质应该是输出而不是输入。当你将输出作为输入的辅助工具时，学习的效果可以立时提升百倍。 学习要有致用的出口。 学习的目的是为了让自己的知识有一个在现实中使用的出口，而学习的质量又取决于你能否在学习中拥有这么一条路径。 为这门知识或技能找到一个或者多个出口，去输出它们，使用它们。经过这个环节的锻炼，你学到的知识才能真正地变成你拥有的一种本领，转化为你自己的智慧。 学习的最终目的，是抽取我们需要的东西，形成自己的知识体系。 深度挖掘，实现知识的内化 知识的内化，本质上是将外部的智慧吸收为自身生产力的过程，与原有的知识架构完美融合，获得1+1>2的效果。 最重要的一步就是简化并吸收所学的知识。 通过有效的简化，我们能全面而深入地理解自己的学习对象，将“有用的知识”转化为“自己的知识”。在这个基础上，你就能无所不为、无所不能！ 不但要做知识的简化，还要借此升级自己的思维，开阔思考的视野，提升自己的认知。只有如此，我们的知识和技能才不会原地踏步，才能真正从终生的学习中受益，达到提高自我的目的。 无论你的学习速度有多快，你都不可能掌握所有对你有帮助的知识。哪怕是万分之一，这个目标也是遥不可及。 真正在社会上取得了卓越成就的那些优秀人物，他们都是在自己擅长的某个领域内专注地开发出了自己的天赋，他们的学习具有很强的针对性，能够全神贯注地做好自己的事，平时耐心地厚积薄发，机会来临便能一鸣惊人。 因此，你不要再羡慕那些在不同的领域取得成功的人，而要学习他们的做法。 主动的学习远比被动的学习重要；系统的学习远比碎片式的学习重要；向内的学习远比向外的学习重要；专业的学习远比跨界的学习重要。 必须对相关的知识彻底地理解，能够重新组织一套语言进行精确的描述。
第十四本 27个小时45分钟，6773页 大概用了4天时间，终于看完了 看这个心里总感觉不舒服，因为自己没看学习类的书 还好，期间挺多诗词，也算是文艺了一把
小时候偷偷摸摸也要看Ian Gregory的书，期刊，还被老师收过。现在偶尔会跟孩子读几篇。
我们生活在古、今、中、外思想、文化巨变、交杂、冲击的时代，我们或许是幸运的，或许也是悲哀的，无所是从的。