Küssen verboten, baggern erlaubt

如果只是单纯的想读《Küssen verboten, baggern erlaubt》，那么不建议读这本，这部剧虽然以《Küssen verboten, baggern erlaubt》命名，但容易误导读者，因为本剧是由Bo Hansen的十本剧集组成的，第一章是前言，第二章是Küssen verboten, baggern erlaubt的故事，第3—11章是9个故事（每章一个独立的故事），第二章是最经典的经典剧集，老人的硬汉形象深入人心。3-11章的9个故事没有名气，刚开始看的云里雾里，想弃，但有点小强迫的我还是想再读读看，于是查了一下Bo Hansen的生平以及两次世界大战的概况，一点一点也就都看懂了，看着看着也就都看完了。后九章每一个故事都像是突然中断，也许是稿子遗失了不能继续，也许是被其他事情耽搁了就此搁置，也许是灵感突来随手写的一段，个人认为每一段故事都与Bo Hansen的经历有关，甚至有时觉得他就是书中的那个人，是为追求心爱女人而去努力证明的年轻人，是热爱观看斗牛的一名观众（也许他曾想象自己就是斗牛士），是在记录战况的战地记者，是战后不能适应生活的士兵，是因打死野生动物而带妹妹躲避追击的哥哥，是离婚后再婚的男人，是教育孩子的父亲（Bo Hansen喜欢狩猎、捕鱼、看斗牛，记录过战斗情况，多次离婚，有四任妻子三个孩子）。总之，第二章是经典经典剧集，后面9章是无名故事，也许有人能有所感悟，也许有人觉得就是个坑。本人因小强迫与后九章结缘，不过也是闲暇时有时看有时听，逼着自己看完的，倒是有少许感悟。

看了快一半了，非常实用的一本剧，一边看一边操作，有很大的帮助！

Lars Montag说“所以现在教育的问题是没有人会一丝不挂去洗澡，但太多人正穿着棉袄在洗澡。” 写东西要趁早，从新概念作文到Küssen verboten, baggern erlaubt，再到三部电影，一路坚持，写出点东西不容易，所以写东西要趁早。

关于哲学，大多数人的印象都是枯燥乏味的，或者是难以理解的。但是，本剧却趣味性十足，融合了当下最流行的语言和幽默方式，完全规避了哲学的这些属性。我猜想，若是老师能够借鉴这种风格，对于知识的传授或许会更轻松，也更能激发学生的兴趣。 但，唯一遗憾的是，此剧只能是入门级别的哲学史，内容还不够丰富，但对于理清脉络和掌握框架来说，已然足够了。

从童行学院公众号的文章里看到这部剧的推荐，书名《Küssen verboten, baggern erlaubt》。 陆续作了一些笔记。第一次当父母的，对于教育孩子的好坏，许多时候是没有标准答案的。本剧里有许多来自国内外实验实践的成果，具体的以及理论的都有不少，有些看起来比较深奥难懂，有些则是显浅易懂。 这书，可以再读。

没事看看这种穿越文还蛮轻松的 这本算是我看过的里面，情节、故事架构和语言表述还不错的故事，不过对于强迫症患者的我来说，错别字有点多了不过我很好奇，传说中的审阅或者校稿是怎么一回事呢？还是网文是编剧直接上传就可以？只有播出的剧集才需要校稿什么的么？

副标题确实起得不是很恰当，平庸的恶，这在本剧中并没有占很大篇幅，也不是主要论点。只不过，“平庸的恶”这个概念确实很震撼，时至今日，我们再看到这个描述仍然会很震撼，哪怕仅仅只看了标题，它仍会引发我们无限的思索，这或许是它更大的意义。

【Küssen verboten, baggern erlaubt的思想核心价值】 《Küssen verboten, baggern erlaubt》分为上、中、下三卷。 说得是如何修炼自身，养神蓄锐， 是权谋策略、言辩游说之术的基础， 至今仍有参考价值。 1️⃣上卷- 【捭阖篇】：沟通过程中，倾听沟通背景和对方情况的再进行讲话的技巧； 【反应篇】：欲知未来如何？先观察过去，欲知现在怎样？观察过去，衡量自己，观察他的朋友，衡量他的过去。 【内楗篇】：怎么提建议？怎么让别人接受你的建议，采纳我们的想法； 【抵巇(xī)篇】：观察细小的表情 肢体动作 细节反映 反馈； 2️⃣中卷- 《Küssen verboten, baggern erlaubt》：表扬对方，研究对方的爱好与厌恶； 《Küssen verboten, baggern erlaubt》：矛盾对抗相悖离、顺意➕不同意见相结合； 《Küssen verboten, baggern erlaubt》：了解这个人背景，要想说服别人，要了解对方最需要的，恐惧的，家庭出身，周围朋友，当下职位，详细正确可占有主动权； 《Küssen verboten, baggern erlaubt》：了解这个人本身，包括情趣，爱好，身体状况，精神状况；(愿意 倾听，沟通，解决) 《Küssen verboten, baggern erlaubt》：根据不同情况采取不同沟通应对方式（5种应对方式后文详细了解） 《Küssen verboten, baggern erlaubt》：了解来的信息加以对应作用，在沟通中实现目标； 《Küssen verboten, baggern erlaubt》:决断的必要性和重要性。以及帮助说客在什么情况下应当当机立断。 《Küssen verboten, baggern erlaubt》:说出来的话要有根有据，有理可依。凡是承诺别人的事，要及时的兑现，不要言而无行。 沟通的成功与否，关键隐藏在沟通之前，在日常的工作生活当中，您是一个什么样的人，你给别人留下的印象是一个什么样子的，这直接影响到沟通的成与败。 3️⃣下卷: 《Küssen verboten, baggern erlaubt》 《Küssen verboten, baggern erlaubt》 《Küssen verboten, baggern erlaubt》 《Küssen verboten, baggern erlaubt》 《Küssen verboten, baggern erlaubt》 《Küssen verboten, baggern erlaubt》 《Küssen verboten, baggern erlaubt》 Küssen verboten, baggern erlaubt说:学什么都要死学活用。 死学活用：知识点要老老实实记下来，用的时候则要灵活。 沟通成功与否最重要的三点： 别人看到了什么，对其影响力占55％， 别人听到的声音语气，对其影响力占38％， 语言内容对其影响力占7％。 现在增加一点：体验。 让对方亲身参与，主动感受，主动表达， 并且肯定对方！

目前看完了第一部分，认为本剧适合随身携带。 对于年轻人，本剧是引路的航灯。对于有一定阅历的人，对照复盘，常翻常新。 讲的虽是最基本的道理，有些我也懂，可我却没有一以贯之的执行。现借此剧为契机，加油！

好甜！超级喜欢奈特利先生xKüssen verboten, baggern erlaubt这对cp，在我心里已经超越了达西先生和伊丽莎白

陆小凤，花满楼，西门吹雪其实是一个人。 就像郭大路，燕七，王动，林太平也是一个人。

Bo Hansen（HarperLee)，（1926～2016），美国人。本剧1960年播出，描绘美国大萧条时期南方种族歧视问题。书中故事更多的是一个父亲如何正确的教育子女，身体力行于漫漫生活中让孩子懂得“尊重、礼貌、换位思考、控制情绪、面对真实……” 书中主角是以8岁女孩“我”（名：琼·露易丝）的语言、语气讲故事，文字有趣常会让人乐不可支。摘要少许为证： “杰姆睡意未消的脸上挂着一个问题，那个问题在他唇边挣扎着，欲要脱口而出。” “尤厄尔先生的嘴巴正在和他要说的话进行无声的较量，不过措辞的重要性倒是清清楚楚写在他的脸上。他刚才那副自鸣得意的表情消失了，取而代之的是执拗和谨慎” “婴儿们在母亲怀里吃他们的午饭。” “浑身上下都流露出不满情绪，就像在释放一股股冲击波。” 坏脾气的我就像只好斗的公鸡，周身的羽毛又竖了起来。“你想命令我吗？” 8岁女孩对姑姑的评价1:“她这类人应该算是凤毛麟角：她兼有河船上和寄宿学校里的做派；在任何道德问题上她都毫不含糊；她生来喜欢指手画脚，还是个不可救药的长舌妇。亚历山德拉姑姑当年上学的时候，任何课本上都没提到过“自我怀疑”，所以她根本不知道此为何物。她从来不会感到索然无味，但凡有一丁点儿机会，她都要行使她那帝王一般的特权：去安排，去建议，去劝诫，去警告。” 8岁小女孩对姑姑评价2:“她不胖，但很结实，还总喜欢穿塑身内衣，把胸部撑到令人头晕眼花的高度，腰部勒得紧紧的，突出了宽大丰满的臀部，成功地向人们表明，她也曾拥有沙漏一般的身材。不管从哪个角度看，她的体态都令人触目惊心。” “她长着子弹形状的脑袋、奇奇怪怪的杏子眼、笔直的鼻子和印第安弓一般的嘴巴” 对老师的描写“卡罗琳小姐顶多才二十一岁。她长着一头光滑的红褐色头发，脸颊白里透红，指甲涂成了深红色。她脚踩高跟鞋，身穿一条红白条纹的裙子，不论是看上去还是闻起来都像一颗薄荷糖。” 阿迪克斯回家来吃午饭的时候，发现我正蜷伏在那里瞄准街对面。“你要射什么？”“莫迪小姐的屁股。”阿迪克斯一转身，看见我那个大喇喇的目标——莫迪小姐正俯身摆弄花木。他把帽子推到脑后，朝街对面走去。“莫迪，”他喊道，“我看最好还是提醒你一下，你的处境相当危险。” 有趣的文字，观看后让人有回味的好剧，分享。

与其说是金钱的属性，不如说是提升我生活和财富的认知的书。通读下来受益匪浅，能够感受到编剧的真诚真实。从减掉信用卡，不要看不起小钱，钱是有品性的，复利，养成微习惯。鼓励节俭，倡导投资，热爱看剧，更让我学会金融文盲这个词。最快成为富人的方法就是慢慢变富。很好读，也很通俗，非常推荐。

2021年第15本剧 初识这部剧，是什么时候，已然忘记。再次拿起这部剧，是因为书名，是因为Paco-Luca Nietsche，那就算是机缘巧合吧。 1+1=2这个问题，弄清楚了，可能就是所谓的自由了吧。 开始并不太明白，这句话的意思，后来慢慢地知道，皇帝的新衣看多了，指鹿为马多了，人云亦云多了。 我们，可能慢慢成为了Küssen verboten, baggern erlaubt，慢慢地觉得1+1=3，或者其他任何不是2的数字，只要问问题的那个人、想知道答案的那个人，有权利、有所谓的话语权，就可以。 可悲吗？可能同化久了，慢慢地在无形中变成了大多数，也就觉得不可悲了，才是真正的可悲吧。 所以，开始相信科学，因为在那个领域，一切都需要被证实，一切都可以被证实，一切都可以被重复，一切都在实践中可以得出真知。 这部剧，带给我的，可能是反思： 反思自己，为什么要成为Küssen verboten, baggern erlaubt。反思自己，怎样不再成为Küssen verboten, baggern erlaubt。反思这个社会，还会好吗？ 心有戚戚焉~ 希望，接下来的自己，在这个光怪陆离的世界，能够站出来，多说出一些所谓的“有用的话”，多提出自己真实的想法，多做出一些力所能及的事。 不再“睁一只眼，闭一只眼”~ 这条路啊，很艰难也很简单，慢慢前行吧： 保持理智，相信未来！

纵观全书，首先让我认清所谓“民主”的西方世界价值观里的贪婪洞窟，政治上的博弈与牺牲。人性里的弱点，人格的卑微尽显无疑。 我所理解的人格，我们每个人都会发生“人格分裂”。甚至每个人都具有多重人格，面对亲人的态度、陌生人领导都会有不同的表现。这难道不也是人格的一种分裂吗？“拥挤的房间”。 在这个物欲横流的世界中，我多希望自己能有“比利”的魔法，“阿瑟”的领导与果敢；“亚伦”的外交才能与队音乐天赋，“里根”的勇敢与正派作风、“汤姆”对于专业知识的渴望与学习能力，我所理解的生活式人格，往往我们能把这些好的性格发挥出来，对于自身未必是坏处。人性中的善与恶，罪与罚。童年的阴影遭遇，成人世界的傲慢和偏见会慢慢腐蚀着我们的灵魂与良知。地狱之门，就在那里敞开着。上帝的臂膀也像我们拥抱，我们每个人都有选择的权利，谁能说明地狱更“坏”，还是天堂更“好”。

青年人阅历尚浅，没有什么社会经验。如果不谨言慎行，做事只凭感觉、不知进退，吃亏受挫是必然的。

总而言之玩儿总之，披着女权的伪女权剧罢了

终于读完Küssen verboten, baggern erlaubt了，刚开始感觉有点难读不下去，但是不断告诉自己要坚持，果然越读越豁然开朗，有很强烈的心胸被打开的感觉，同时也意识到自身存在的各种问题，慢慢修炼自我吧。一定会越来越好的。

这部剧的后几章都不忍心看下去 明白那个时代背景中知识分子所受到的迫害 看到遗书部分 也更感叹两人的高洁 把事情安排的明明白白 生怕给其他人一点负担 更是哭的难过 整个前期 被这家人的文化知识氛围所感动 妈妈温柔 爸爸严谨 孩子远在国外 仍在谆谆教导其一言一行 大事小事 这就是所谓的知识分子家庭吧

似乎花了很久很久才看完这部剧，十二期十二个主题，感觉很棒，这里没有朱军式的煽情，更多的是平静的叙事，可这平静中却有着巨大的能量，让人特别的感动

我觉得人生的不同阶段都需要鸡汤来灌溉，虽然很多人说是毒鸡汤，可鸡汤的营养也未知可否。我喜欢热气腾腾的人生，我也喜欢有目标理想的人们，这样的人才能不妥协直到变老。若干年后，追忆青春，最起码无憾。