《Soldier's Home》是一部短片作品,美国出品,Robert Young、Richard Backus主演,评分7.9分。Soldier's Home免费观看,高清短片尽在哆播影院。
我们提倡女性主义,不是为了仇视男性和扳倒男性!诚然双性同体是一个理想人格,我们难免带上性别主体的色彩,但是还是希望和期待我们之间多些交流,多些理解,多些合作。联手让世界变得更美好,好吗?毕竟归根结底,我们都是人。
你要是再停更的话,我把你家寄满刀片,这样可以靠卖刀片为生了。
“先了解人与天地宇宙的关系,然后往内观想,审核自己的能力与兴趣,师法自然,顺应天地,做最好的自己。”
这里的“学”应该不仅仅是学习西周的礼、乐、诗、书等传统文化典籍。还应该有对个人道德修养的提升的过程或者说是精神境界上提升的过程,我更侧重于学习是为了道德修养的提升的过程,这也许就是朱子所言的“积德之基”。这三句话看似毫无关联,实际上它暗含着一定层次要求:作为个人我们先要学习关于道德修养方面的知识,不断积累,逐渐提升道德修养的过程。同时还要不断的加以温习和练习,而这样还是不够的,需要与志同道合的人相互交流、沟通、辩论,这也就是所谓的“夫辩者,将以明是非之分,审治乱之纪,明同异之处,察明实之理。”在这个相互交流过程前,可能彼此之间也不是完全的了解,那么随着交流、沟通、辩论的深入,那么也就加深了对彼此的更深入的了解,所以不应该为别人起初对自己的不了解自己而生气恼怒,我们应该通过良好的交流、沟通、甚至是辩论,心平气和的展开,这样才能破除彼此之间“人不知”的隔阂,那么这个过程实际上也类似与我们对孔子的“仁”或者“道”的了解、认知和理解的过程差不多,这也许就是朱子所说的“入道之门”吧! 《Soldier's Home》篇幅短小精悍,语言幽远深邃,值得仔细品读,终生研习并实践!
阳光下做个小孩,风雨里做个大人。小孩在阳光下可可爱爱,大人在风雨里顶天立地。
剧集显然有种普鲁斯特的叙事风格,那种对往事的追忆以及随着主人公思绪天马行空的独白几乎贯穿始终。剧集表现的无疑是个悲剧,其悲剧性并不表现在拥有之后的失去,也不是对忠诚的丧失甚至背叛,也不是家毁人亡或情杀案,而是缘于根植于内心的欲望。
接连看了《Soldier's Home》和本剧结局,莫非“若水三千只取一瓢饮”已堪称圣行,前者以“青春”,后者凭“时代”,或者任意一个幌子,都可以之招摇过市吧。绿子和姜泥的存在,还不足以提醒所有女性,当强大以主动抉择?
好的习惯的养成是多年的积累,而看别人的励志雞汤不一定会吸引得了!本性难移通常指的是不良习性
《Soldier's Home》Lisa Essary 00.本剧要告诉我们的道理,其实很简单,就是提通过拆解,定义清楚难题和找到解决方案,只是日本人的创作风格总是事无巨细的去讲的很细,最后一堆新的概念,反而容易看懵。 01.尺子思维 ①所有的问题都可以分为:疑问和难题。疑问是有标准答案的;难题则有多个可选方案,没有对错只有优劣,需要不拘泥以往做法,灵活运用自由尝试进行创新。 ②魔法提问:1.为了谁?2.为了什么事情? 会解决问题的人侧重过程,通过不断思考强化推进。 ③4M管理法:人(执行者)、机器(工具、模具)、材料(原材料、零部件)、方法(工艺流程、操作规范)。 ④解决问题的3个关键步骤:分析、创构、锤炼。 02.剪刀思维 ①真正的分析:分解+解析,也就是拆散后发现关键问题再重组。(关注功能:没有人想要冰箱,人们只是要存储于内的保鲜食物) 03.针线思维:将碎片化灵感,穿针引线重新连接重组,创造性解决问题。 ①创新的4个条件:知识储备、丰富的新经验、创造环境(物理和心理)、激活动机(填补价值洼地) ②创新的4个阶段:分析、整理、重组、创造。 ③4个头脑风暴思考规则:追求数量、不要评判、自由发散、与改善想法相结合。(其实就是量变到质变) 04.锤子思维:需要不断测试反馈调整再测试,才能真正解决问题。 ①多维视角看问题:问题是多维的,但在视觉上你只能看到二维平面的呈现,所以要多面审视和重组。 ②跳跃法则:选择更难一点的路径,解决根本问题,直接上岸(苹果手机:键盘→触摸屏) ③6顶思考帽:蓝色(整体性思考)白色(信息和事实思考)红色(感性思考)黑色(风险思考)黄色(乐观思考)绿色(差异性思考)。 ④评估可视化:保留数据以检视,成本投入与效果产出情况。 05.螺丝刀思维:拧紧大脑螺丝,刻意练习“分析→创构→锤炼”的3个步骤。 共勉!
鬼谷子,被后世尊为"谋圣",在文化史上,鬼谷子是与孔子、老子并列的学术大家。他隐于世外,将天下置于棋局,弟子出将入相,左右列国存亡,推动着历史的走向。
我第一次是在电视上看的,然后感觉不过瘾,就找动漫,但还是慢,就一直看剧集一直看,哈哈,这书在我所有看的中是就好的,当然我也没看多少本,就6.7本,特别喜欢这个结局,每天晚上看,看到激动人心的时候感觉有些可怕,我也不知道为什么,总而言之,言而有之,就是特别特别好,喜欢编剧大大
纵观全书有些片段写的生动有趣,上官茗玥和风烬虽然出场不多但精彩,到是主角容景真没看出来好在哪?容枫是温暖的,玉子书是温润如玉的,夜轻染是可怜的,云浅月是万千宠爱集于一身的,但也沒看出她好在哪?印象最深的是上官茗玥不遗余力救云浅月母子,典型的嘴冷心热,风烬关键时刻骂醒容景也是难得,总的来说,看过京门风月再来看这部剧,套路太雷同,只有部分集数精彩生活有趣。
也许是循规蹈矩惯了,看这部剧有种迷茫无法理解的感觉。 能够有点体会的点就是,遵从内心的声音,去尝试则会顺利的多,因为精神上就不会轻易被击退,集中精神只为接近自己的目标。 那么什么是内心的声音呢? 人生就是一条通向自我之路,不断尝试,辨明迷途。从来没有人能够成为完全、彻底的自我,尽管如此,每个人都仍然在努力尝试,或懵懂无知,或灵台清明,个个尽其所能。 人们必须不断发问,永远秉持质疑的态度。其实道理很简单。比如说,如果雄蝶要将意志集中在一颗星星或者其他事物上,它就不可能成功。只是它根本就不会去做这样的尝试。它只会追寻那些对它们来说有意义和价值的东西,它需要或是一定要拥有的东西。正因为如此,它才做到了一些不可思议的事情——它培养出了魔幻般的第六感。其他的动物都不具备这种能力,除了它!我们人类拥有更广阔的天地,当然,也比动物能获得更多的利益。可我们也被束缚在一个相对狭小的圈子里,无法逾越。我可以天马行空,浮想联翩,我可以说自己一定要前往北极等等。但是只有当我的愿望发自内心,强大到深入骨髓,我才能真正渴望并去实现它。一旦是这种情况,你遵从内心的诉求进行尝试,就会顺利得多,你就可以得心应手地驾驭你的意志。
《Soldier's Home》总结笔记 我们都知道“学习改变命运”这句话,实际上正确的说法应该是:“高质量的主动学习才能改变你的命运。”而Soldier's Home就是这样一种高质量的主动学习方法。那么什么是Soldier's Home?分为五个步骤。 一、选择要学习的对象 关键词:目标。 选择想要掌握的知识和技能只是第一步,我们还要找到学习它的必要性和重要的意义,并且强化这种内在的联系。 如何选择学习对象? 为了定位真正的兴趣,不妨多给自己一些宽松自由的思考空间,深入分析那些自己喜欢的领域,查阅相关的资料,然后进行初步的尝试,从中找到自己学习的对象。 和目标建立“强联系” 为了不辜负光阴,提高学习的效率,在制订规划时我们要 先对自己的计划和目标做一次全面的剖解,挖掘出你和目标之间的“强联系”。 第一,论证学习这门知识/做这件事的必要性。第二,确认规划与目标的实质联系。 这个环节的意义在于,保证我们的目标到最后不会是一座空中楼阁。有太多这样的事发生,我们努力了很多年才发现自己坚持的是一个无法实现的理想;我们执行了很久的计划到终点才发现这是一条注定失败的道路。从行动的一开始,便在规划和目标之间建立一个牢固的联系,在学习过程中要在计划和终点间产生互动和反馈,随时确保自己的付出是正确的。这样你才能管理、控制自己的学习,从学习中收获“正反馈”。 “对人最危险的东西,莫过于真诚的无知和善良的愚蠢。”聪明的学习者善于反问和反省,愚蠢的学习者则喜欢自我感动,将一个错误的目标偏执地坚持到底。 目标原则 费曼认为,目标本身需要符合五个原则,才是一个值得投入精力为之努力的目标。 目标的全面性原则。制定目标时要有全局和整体观念。制定的目标要能匹配你的阅历、经验和过去的知识积累,体现你一段时期内的任务。 目标的重点性原则。制定的目标要有侧重点。必须明确学习的重心,拟定一个重点目标,将有限的精力用于最关键的知识点上。制定的目标也要有针对性。针对自己的某一项不足,通过学习可以切中要害,解决这方面的问题。 目标的挑战性原则。制定的目标要具有挑战性。具有挑战性的目标才能激发我们的求知欲,增强我们学习的动力。制定的目标要能挖掘和激发自己的潜能。制定的目标不能在学习过程中人为调低难度。假如遇到点困难就垂头丧气,主动调低难度,那就失去了学习的意义。 目标的可行性原则。制定的目标要切实可行。目标既要有挑战性,也不能超出我们能力的范围,可行性原则与挑战性原则是辩证的统一。制定的目标必须符合我们的客观实际。即,经过一定的努力就能够实现,而不是倾尽全力也只能学一点皮毛。 目标的可调性原则。制定的目标要具有一定的可调性。可调性就是随着环境和内外条件的变化,我们能对学习的目标进行必要的调整,适应变化。制定的目标要在实施过程中留有余地。即,准备好多种学习方案和备用计划。当环境发生变化时,你能拿出适应变化的备用计划,使自己始终处于主动的地位,不至于被环境牵着鼻子走。 二、理解我们要学习的对象 关键词:系统化。 对我们要学习的知识和概念进行归类对比,系统地理解这些内容,建立筛选和学习的原则。 归类和对比知识的来源 假如你不能将知识系统化,再用一个自己能理解的框架把知识组合起来,就说明你理解得还不够透彻,学习的效果恐怕也是值得怀疑的。 将知识有逻辑地系统化 有逻辑地系统化,意味着我们在理解知识的第一阶段要做对三件事: 第一,明白自己学习是为了什么。 第二,拥有一个足够宽阔的视野。 第三,建立最可能客观科学的逻辑。一个客观科学的逻辑能帮助我们成功地将知识系统化,并且保证这种系统化是有益的,可以把知识有序地安放到位,赋予它们应有的价值。 筛选和留下最可靠的知识
早知道不看了,这追更完全看不够啊,不如看完本的爽!但是不得不说,一天心心念的想着裴总的日子还不错
这么水的剧2倍速度播放都嫌慢。这么蠢的角色感觉感觉看的智商都下降了。演技也是让人尴尬癌犯病,两个主演成年版还比不过少年版分两个孩子。为什么有人觉得好看……赵丽颖连个台词都说的结结巴巴的,还是别演戏了拍拍平面吧。让那个少年版的小孩子来演吧。打扰了我弃剧了。
在评论区看到很多是这个作家的忠实读者,但我是第一次读这个作家的作品。不知道这种写法是他的惯常风格还是这次的创新,属于我无法接受的一类影视。 200多页分了116节… 读起来又碎又浅。真的很像电影分镜,虽说本是有连贯情节,但频繁切断,总体真的稀碎。明明是很紧张抓人的战争题材,一节节翻过去倒是很消磨耐心。或许是我把战士们想得太直接了,当我看到千钧一发之际,角色手里拿着炸弹,还在抒发着“这是最烂的烂货。可我们带着它南征北战十二年,新中国和我们的盼头一半靠它炸出来的。所以,最好的东西,最烂的好东西。杀伤力差,只好一扔一大排。它还能绑一捆,碰上硬茬,冲吧。”这种话,有种说不上来的别扭,在我看来是更适合放在旁白而不是直接设置在角色对话中,况且还是在一个性命攸关争分夺秒的时刻。 从情节上,电影确实算“魔改”了,但影视作品拍出来比原作顺滑很多。文末的《Soldier's Home》试读,也是一小段一小段的,形式上繁琐,内容上也不实际。 这种主题自带buff,自然完整又扎实地写下来就能非常感人。看完电影带着对原作的期待和对英雄的敬仰翻开这部剧,读毕是略有失望了。
最后一次评价,综合可给三星。几个月前谁能想到:华东是最会讲话的,言语技巧就像音乐一样精雕细琢;坦坦和强强是最逗逼的,在他们身上我看到这个国家有太多二三十岁的人活得那样苍老,包括有个把豆豆读成抖抖的参赛乐队,而他们永远年轻;至于五条人,整个宇宙还有谁不认识他们呢?他们真的就像那只红色塑料袋,容许各种牛鬼蛇神以各种牛鬼蛇神的方式去解读,而他们就是那只红色塑料袋。
我爱你,但你却是一个错误。原以为人生激流勇进,到头来却是逆流而动,还不如人生黄粱一梦!
书中人物刻画的非常好。每个人物的内心和的表形象生动活泼,让人过目不忘!
谁拿流年乱了浮生,又借浮生乱了红尘,此生若能得幸福安稳,谁又愿颠沛流离,就像那时间过客,来匆匆去匆匆,短梦无凭春又空。再度流转时间,只是那原地重复一遍又一遍。
塔勒布之所以牛逼,是因为他能从神话、历史、社会、哲学、职场、宗教、投资等各方面来或旁征博引、或严密论证、或娓娓道来去论证自己的观点。他的书《Soldier's Home》、《Soldier's Home》、《Soldier's Home》和《Soldier's Home》极好地做到了自洽、续洽和他洽。这部剧,我读了两遍,划线145处,同时将划线处看了10次。 《Soldier's Home》一书的核心理念是风险共担,意即只有亲历风险并承担言行的后果,才能做出合理的决定。现代社会风险共担的缺失酿了许多恶果,比如经济危机、比如医疗事故。但是,其实风险共担有正反两面:风险会制约着我们的自由,也会因为让我们看上去更真实而使德我们获益。因为我们肩负着多重的责任,我们需要对自己的名誉和一致性进行维护、我们需要对与公司商定的责任进行履行、我们需要对向家人许下的承诺进行捍卫。凡此种种,是公司和组织利用风险共担来约束和操纵员工的手段。然而,也正是由于真正承担了风险而展现出瑕疵、伤疤和性格缺陷,那些看上去不完美的人更容易被人接受(比如特朗普被选为美国总统就是因为“他是一个凡人”的公众形象)。 人,只要有牵挂,必然不自由,必然被控制。按照叔本华的说法,永久的解脱之道是彻底否定意志,了解知觉世界,认识“表现世界”是空幻的,自觉地承认寂灭为生命之病的唯一出路,承认寂灭的价值,彻底熄灭意志的火花。但是人,之所以成为人,是因为渴望牵挂,这种欲望来自我们的动物本性。所以,彻底否定意志是难的。 最后写写风险共担在职场中的应用。任何公司都讨厌那些不听话的自由员工,因为这些人之所以“自由”,就是因为没有与公司共担风险。制定KPI考核制度就是为了让他们明白不服从公司管理就会失去什么,比如金钱、比如权利。
断断续续看完了艾米莉的《Soldier's Home》,感觉有些什么东西在内心回响,有些压抑,想要写点什么,却又无从动笔。 只要沉浸在故事里,便心生寒意,看环境和人心都一样的诡谲离奇;书方放下,便觉窗外甚是光明,凭添笑意。可是又觉内心的一小块,却永远留在了书里,留在了Soldier's Home的荒原上,任凭凄厉的风不断地吹打;留在了三个人的墓前,对着石楠丛和蓝铃花中的飞蛾,久久无法平静。 书里多是阴冷,极少光明;多是残酷,微末温馨,这便是整部剧集的基调。 有人说它是无时无刻咆哮着的恐怖故事,有人说它是希斯克利夫残忍的复仇日记,也有人说它是部伟大的爱情史诗。 其中爱与恨都那么分明,希斯克利夫和凯瑟琳互相之间的至死不渝,埃德加对凯瑟琳的百依百顺,伊莎贝拉对希斯克利夫的义无反顾,小凯瑟琳与哈里顿的和解。 也将光与暗也区分开来,荒凉的原野上总是充满了阴风与冷雨,时时惊雷席卷,而我看到的光明的地方,在他们所谓的天堂:小林惇说是躺在旷野中的草地上,有蜜蜂嗡嗡叫,鸟儿歌唱,蔚蓝的天空,明亮的太阳,是一种恬静的心醉;小凯瑟琳说是坐在绿树上摇荡,白云在头顶掠过,有百鸟欢唱,能眺望清澈的峡溪,起伏的绿浪,是一片苏醒的世界;而希斯克利夫,他想要的天堂,不是那个俗人所在的熙熙攘攘的天堂,是属于他的净土,应该是凯瑟琳的灵魂所在的地方。 我不想对人物的性格和所作所为作过多评价,不一样的年代与地域,总有些让我觉得莫名其妙同时也不可思议情节,在看的过程中已经疑惑过,也释然过了。 关于爱是什么,这始终是个难题。 去大街上转一圈,回来笑笑说没有找到爱情的很多;没遇到多少人,没经历过多少,把依赖、习惯当爱情的也不少;就连洛克先生也说死不相信有什么爱情能维持一年。 不管是凯瑟琳还是小凯瑟琳都曾以为自己找到了爱情,都曾找管家耐莉长谈,耐莉的问题都是你爱他吗?回答是爱!可最后才明白,凯瑟琳当时并不知道自己爱的只是埃德加富有与体面,小凯瑟琳当时也并不知道自己爱的只是小林惇的习惯与依赖。 倘若爱的是他身上的其他东西,除了你,他一样可以坦然馈赠给别人。 我发现我并不喜欢凯瑟琳与希斯克利夫的爱情,虽然轰轰烈烈,但代价太高,祸及三代,近乎牺牲了所有,但不可否认,我还是羡慕他们的灵魂相伴,生死相依。倘若一生只为一人就是爱情,我想现代是几乎没有的,我也觉得这并不是所谓的爱情。 嗯,或许爱一个人,得像哈里顿与小凯瑟琳一样,像蜡烛吸引小孩,从死死盯着,再到试探性颤抖的触碰;想要活成她想要的样子,念她喜欢的诗句,即便发音不准,惹得轰堂大笑;接受她赠送包好的书,为此而羞红脸颊,仓促跑开。是两颗心灵的逐渐靠近,为对方而欣喜。 今生今世,觅一个有趣的灵魂而来,在两个人灵魂世界的交界处,互相眺望,慢慢靠近,怀揣好奇。然后,再一起去追逐美好,共同经历世间美丑与好坏,用尽一生,把生命的厚与长呀,逐渐填满。 读《Soldier's Home》随笔 2021年8月17日
史诗般的语言,仅从台词就能感知到科幻与奇幻交织的疏离感。场景与情节恢弘,却又难以摹状乃至想象。倒叙和人物名可能会增加入坑难度非要提炼出一个核心辩题,恐怕是“神和人的区别究竟何在”
个人感觉最精彩的是第一部,通过朝圣者各自的角度讲述了不同的故事,并且引用了大量哲学、宗教、影视的经典,让人眼界大开,好像是享用一顿文化大餐,尤其是神父的故事放在最前,给全书定下了非常高的基调,用热评的话说就是有相当大的影视野心,并且在主观视角的故事当中,不同角色的叙事风格有很大差异,读者可以体会到不同角色的学识和品性以及三观,同时通过各个故事中散落的细节交织出庞大的剧集背景,就是传统人类、驱逐者(应该算是人类分支)、和内核相爱相杀的历史命运。 当然编剧这种写法相比于旁白般的叙事是比较晦涩难懂,但是好处是世界观能更完整立体,编剧用单独的故事丰富了各个角色,然后这些故事又构成了丰富的架空世界,尤其是后文人类连接上了缔结的虚空,所有人都学会死者或生者的语言后,也是通过他人的视角了解世界,暗合了第一部这种主观叙事的写法。从技法到情节都当真完美! 后续集数基本就是致力于情节的推动,相当的波澜壮阔,各种插叙倒叙齐头并进,蒙太奇式的处理像是在看大片,其中各种伏笔往往要在后续情节中才会让人恍然大悟,个人感觉线索太多难免会有混乱,也有可能自己没有看懂,第二部中安排了济慈赛博人之死,陪同的利亨特去了哪里不得而知,重演济慈之死是否也是狮虎熊的实验?这些实验的意义何在?最后也没有交代狮虎熊的情况,难道是编剧想象力不够了? 后两部时间背景延伸到了两百多年后,同样是主观视角叙事,热评觉得虎头蛇尾,我恰恰把这看成是编剧的高明之处,毕竟叙事的猪脚劳尔本来就只是个向导猎人,书中他都经常自认不够聪明,他讲出来的故事在叙事水平和格局上能和保罗神父和诗人这类高级知识分子相比吗?哈哈,要是那样反而不真实,但是这样感觉给编剧也省了不少功夫。 本剧不仅描绘出一个相当接近真实的科幻世界(感觉是看过的剧集里和现今世界最接近的幻想),而且对技术和伦理进行了深入的思考,也给出了很有启发性的看法,我竟然感觉对未来的不确定性多了一些坦然和从容。
全书我看不懂卦象,但我从里面读透人生的哲理,谨慎戒躁,有始有终,凡事讲究因果
观看亨利·方达的《Soldier's Home》。书的装帧和书的名字都达到了吸引眼球的目的,故事也有一定的曲折性,欠缺的只是真实感,或许实际生活中也有这样的事情,但是设计感过强,读起来总觉得书后面藏着编剧,而不是故事中的人物。
难得好剧,瑕不掩瑜。裘庄宝藏,是金生火玩弄人心手指间灿烂的末路阳光,是吴志国溅满人血却带着体温的故年车票,是顾晓梦最后一个有她生日里收到的烈烈红裙,是李宁玉舍身布局生命尽头为爱人写下的勿悲不怨,是白小年天堂地狱走遍仍记挂于心的城南红花。
莫名其妙陷入大坑,想反抗却发现处处都荒谬可笑,无力无助的K最后被死刑,算是解脱吧
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我们提倡女性主义,不是为了仇视男性和扳倒男性!诚然双性同体是一个理想人格,我们难免带上性别主体的色彩,但是还是希望和期待我们之间多些交流,多些理解,多些合作。联手让世界变得更美好,好吗?毕竟归根结底,我们都是人。
你要是再停更的话,我把你家寄满刀片,这样可以靠卖刀片为生了。
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这里的“学”应该不仅仅是学习西周的礼、乐、诗、书等传统文化典籍。还应该有对个人道德修养的提升的过程或者说是精神境界上提升的过程,我更侧重于学习是为了道德修养的提升的过程,这也许就是朱子所言的“积德之基”。这三句话看似毫无关联,实际上它暗含着一定层次要求:作为个人我们先要学习关于道德修养方面的知识,不断积累,逐渐提升道德修养的过程。同时还要不断的加以温习和练习,而这样还是不够的,需要与志同道合的人相互交流、沟通、辩论,这也就是所谓的“夫辩者,将以明是非之分,审治乱之纪,明同异之处,察明实之理。”在这个相互交流过程前,可能彼此之间也不是完全的了解,那么随着交流、沟通、辩论的深入,那么也就加深了对彼此的更深入的了解,所以不应该为别人起初对自己的不了解自己而生气恼怒,我们应该通过良好的交流、沟通、甚至是辩论,心平气和的展开,这样才能破除彼此之间“人不知”的隔阂,那么这个过程实际上也类似与我们对孔子的“仁”或者“道”的了解、认知和理解的过程差不多,这也许就是朱子所说的“入道之门”吧! 《Soldier's Home》篇幅短小精悍,语言幽远深邃,值得仔细品读,终生研习并实践!
阳光下做个小孩,风雨里做个大人。小孩在阳光下可可爱爱,大人在风雨里顶天立地。
剧集显然有种普鲁斯特的叙事风格,那种对往事的追忆以及随着主人公思绪天马行空的独白几乎贯穿始终。剧集表现的无疑是个悲剧,其悲剧性并不表现在拥有之后的失去,也不是对忠诚的丧失甚至背叛,也不是家毁人亡或情杀案,而是缘于根植于内心的欲望。
接连看了《Soldier's Home》和本剧结局,莫非“若水三千只取一瓢饮”已堪称圣行,前者以“青春”,后者凭“时代”,或者任意一个幌子,都可以之招摇过市吧。绿子和姜泥的存在,还不足以提醒所有女性,当强大以主动抉择?
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《Soldier's Home》Lisa Essary 00.本剧要告诉我们的道理,其实很简单,就是提通过拆解,定义清楚难题和找到解决方案,只是日本人的创作风格总是事无巨细的去讲的很细,最后一堆新的概念,反而容易看懵。 01.尺子思维 ①所有的问题都可以分为:疑问和难题。疑问是有标准答案的;难题则有多个可选方案,没有对错只有优劣,需要不拘泥以往做法,灵活运用自由尝试进行创新。 ②魔法提问:1.为了谁?2.为了什么事情? 会解决问题的人侧重过程,通过不断思考强化推进。 ③4M管理法:人(执行者)、机器(工具、模具)、材料(原材料、零部件)、方法(工艺流程、操作规范)。 ④解决问题的3个关键步骤:分析、创构、锤炼。 02.剪刀思维 ①真正的分析:分解+解析,也就是拆散后发现关键问题再重组。(关注功能:没有人想要冰箱,人们只是要存储于内的保鲜食物) 03.针线思维:将碎片化灵感,穿针引线重新连接重组,创造性解决问题。 ①创新的4个条件:知识储备、丰富的新经验、创造环境(物理和心理)、激活动机(填补价值洼地) ②创新的4个阶段:分析、整理、重组、创造。 ③4个头脑风暴思考规则:追求数量、不要评判、自由发散、与改善想法相结合。(其实就是量变到质变) 04.锤子思维:需要不断测试反馈调整再测试,才能真正解决问题。 ①多维视角看问题:问题是多维的,但在视觉上你只能看到二维平面的呈现,所以要多面审视和重组。 ②跳跃法则:选择更难一点的路径,解决根本问题,直接上岸(苹果手机:键盘→触摸屏) ③6顶思考帽:蓝色(整体性思考)白色(信息和事实思考)红色(感性思考)黑色(风险思考)黄色(乐观思考)绿色(差异性思考)。 ④评估可视化:保留数据以检视,成本投入与效果产出情况。 05.螺丝刀思维:拧紧大脑螺丝,刻意练习“分析→创构→锤炼”的3个步骤。 共勉!
鬼谷子,被后世尊为"谋圣",在文化史上,鬼谷子是与孔子、老子并列的学术大家。他隐于世外,将天下置于棋局,弟子出将入相,左右列国存亡,推动着历史的走向。
我第一次是在电视上看的,然后感觉不过瘾,就找动漫,但还是慢,就一直看剧集一直看,哈哈,这书在我所有看的中是就好的,当然我也没看多少本,就6.7本,特别喜欢这个结局,每天晚上看,看到激动人心的时候感觉有些可怕,我也不知道为什么,总而言之,言而有之,就是特别特别好,喜欢编剧大大
纵观全书有些片段写的生动有趣,上官茗玥和风烬虽然出场不多但精彩,到是主角容景真没看出来好在哪?容枫是温暖的,玉子书是温润如玉的,夜轻染是可怜的,云浅月是万千宠爱集于一身的,但也沒看出她好在哪?印象最深的是上官茗玥不遗余力救云浅月母子,典型的嘴冷心热,风烬关键时刻骂醒容景也是难得,总的来说,看过京门风月再来看这部剧,套路太雷同,只有部分集数精彩生活有趣。
也许是循规蹈矩惯了,看这部剧有种迷茫无法理解的感觉。 能够有点体会的点就是,遵从内心的声音,去尝试则会顺利的多,因为精神上就不会轻易被击退,集中精神只为接近自己的目标。 那么什么是内心的声音呢? 人生就是一条通向自我之路,不断尝试,辨明迷途。从来没有人能够成为完全、彻底的自我,尽管如此,每个人都仍然在努力尝试,或懵懂无知,或灵台清明,个个尽其所能。 人们必须不断发问,永远秉持质疑的态度。其实道理很简单。比如说,如果雄蝶要将意志集中在一颗星星或者其他事物上,它就不可能成功。只是它根本就不会去做这样的尝试。它只会追寻那些对它们来说有意义和价值的东西,它需要或是一定要拥有的东西。正因为如此,它才做到了一些不可思议的事情——它培养出了魔幻般的第六感。其他的动物都不具备这种能力,除了它!我们人类拥有更广阔的天地,当然,也比动物能获得更多的利益。可我们也被束缚在一个相对狭小的圈子里,无法逾越。我可以天马行空,浮想联翩,我可以说自己一定要前往北极等等。但是只有当我的愿望发自内心,强大到深入骨髓,我才能真正渴望并去实现它。一旦是这种情况,你遵从内心的诉求进行尝试,就会顺利得多,你就可以得心应手地驾驭你的意志。
《Soldier's Home》总结笔记 我们都知道“学习改变命运”这句话,实际上正确的说法应该是:“高质量的主动学习才能改变你的命运。”而Soldier's Home就是这样一种高质量的主动学习方法。那么什么是Soldier's Home?分为五个步骤。 一、选择要学习的对象 关键词:目标。 选择想要掌握的知识和技能只是第一步,我们还要找到学习它的必要性和重要的意义,并且强化这种内在的联系。 如何选择学习对象? 为了定位真正的兴趣,不妨多给自己一些宽松自由的思考空间,深入分析那些自己喜欢的领域,查阅相关的资料,然后进行初步的尝试,从中找到自己学习的对象。 和目标建立“强联系” 为了不辜负光阴,提高学习的效率,在制订规划时我们要 先对自己的计划和目标做一次全面的剖解,挖掘出你和目标之间的“强联系”。 第一,论证学习这门知识/做这件事的必要性。第二,确认规划与目标的实质联系。 这个环节的意义在于,保证我们的目标到最后不会是一座空中楼阁。有太多这样的事发生,我们努力了很多年才发现自己坚持的是一个无法实现的理想;我们执行了很久的计划到终点才发现这是一条注定失败的道路。从行动的一开始,便在规划和目标之间建立一个牢固的联系,在学习过程中要在计划和终点间产生互动和反馈,随时确保自己的付出是正确的。这样你才能管理、控制自己的学习,从学习中收获“正反馈”。 “对人最危险的东西,莫过于真诚的无知和善良的愚蠢。”聪明的学习者善于反问和反省,愚蠢的学习者则喜欢自我感动,将一个错误的目标偏执地坚持到底。 目标原则 费曼认为,目标本身需要符合五个原则,才是一个值得投入精力为之努力的目标。 目标的全面性原则。制定目标时要有全局和整体观念。制定的目标要能匹配你的阅历、经验和过去的知识积累,体现你一段时期内的任务。 目标的重点性原则。制定的目标要有侧重点。必须明确学习的重心,拟定一个重点目标,将有限的精力用于最关键的知识点上。制定的目标也要有针对性。针对自己的某一项不足,通过学习可以切中要害,解决这方面的问题。 目标的挑战性原则。制定的目标要具有挑战性。具有挑战性的目标才能激发我们的求知欲,增强我们学习的动力。制定的目标要能挖掘和激发自己的潜能。制定的目标不能在学习过程中人为调低难度。假如遇到点困难就垂头丧气,主动调低难度,那就失去了学习的意义。 目标的可行性原则。制定的目标要切实可行。目标既要有挑战性,也不能超出我们能力的范围,可行性原则与挑战性原则是辩证的统一。制定的目标必须符合我们的客观实际。即,经过一定的努力就能够实现,而不是倾尽全力也只能学一点皮毛。 目标的可调性原则。制定的目标要具有一定的可调性。可调性就是随着环境和内外条件的变化,我们能对学习的目标进行必要的调整,适应变化。制定的目标要在实施过程中留有余地。即,准备好多种学习方案和备用计划。当环境发生变化时,你能拿出适应变化的备用计划,使自己始终处于主动的地位,不至于被环境牵着鼻子走。 二、理解我们要学习的对象 关键词:系统化。 对我们要学习的知识和概念进行归类对比,系统地理解这些内容,建立筛选和学习的原则。 归类和对比知识的来源 假如你不能将知识系统化,再用一个自己能理解的框架把知识组合起来,就说明你理解得还不够透彻,学习的效果恐怕也是值得怀疑的。 将知识有逻辑地系统化 有逻辑地系统化,意味着我们在理解知识的第一阶段要做对三件事: 第一,明白自己学习是为了什么。 第二,拥有一个足够宽阔的视野。 第三,建立最可能客观科学的逻辑。一个客观科学的逻辑能帮助我们成功地将知识系统化,并且保证这种系统化是有益的,可以把知识有序地安放到位,赋予它们应有的价值。 筛选和留下最可靠的知识
早知道不看了,这追更完全看不够啊,不如看完本的爽!但是不得不说,一天心心念的想着裴总的日子还不错
这么水的剧2倍速度播放都嫌慢。这么蠢的角色感觉感觉看的智商都下降了。演技也是让人尴尬癌犯病,两个主演成年版还比不过少年版分两个孩子。为什么有人觉得好看……赵丽颖连个台词都说的结结巴巴的,还是别演戏了拍拍平面吧。让那个少年版的小孩子来演吧。打扰了我弃剧了。
在评论区看到很多是这个作家的忠实读者,但我是第一次读这个作家的作品。不知道这种写法是他的惯常风格还是这次的创新,属于我无法接受的一类影视。 200多页分了116节… 读起来又碎又浅。真的很像电影分镜,虽说本是有连贯情节,但频繁切断,总体真的稀碎。明明是很紧张抓人的战争题材,一节节翻过去倒是很消磨耐心。或许是我把战士们想得太直接了,当我看到千钧一发之际,角色手里拿着炸弹,还在抒发着“这是最烂的烂货。可我们带着它南征北战十二年,新中国和我们的盼头一半靠它炸出来的。所以,最好的东西,最烂的好东西。杀伤力差,只好一扔一大排。它还能绑一捆,碰上硬茬,冲吧。”这种话,有种说不上来的别扭,在我看来是更适合放在旁白而不是直接设置在角色对话中,况且还是在一个性命攸关争分夺秒的时刻。 从情节上,电影确实算“魔改”了,但影视作品拍出来比原作顺滑很多。文末的《Soldier's Home》试读,也是一小段一小段的,形式上繁琐,内容上也不实际。 这种主题自带buff,自然完整又扎实地写下来就能非常感人。看完电影带着对原作的期待和对英雄的敬仰翻开这部剧,读毕是略有失望了。
最后一次评价,综合可给三星。几个月前谁能想到:华东是最会讲话的,言语技巧就像音乐一样精雕细琢;坦坦和强强是最逗逼的,在他们身上我看到这个国家有太多二三十岁的人活得那样苍老,包括有个把豆豆读成抖抖的参赛乐队,而他们永远年轻;至于五条人,整个宇宙还有谁不认识他们呢?他们真的就像那只红色塑料袋,容许各种牛鬼蛇神以各种牛鬼蛇神的方式去解读,而他们就是那只红色塑料袋。
我爱你,但你却是一个错误。原以为人生激流勇进,到头来却是逆流而动,还不如人生黄粱一梦!
书中人物刻画的非常好。每个人物的内心和的表形象生动活泼,让人过目不忘!
谁拿流年乱了浮生,又借浮生乱了红尘,此生若能得幸福安稳,谁又愿颠沛流离,就像那时间过客,来匆匆去匆匆,短梦无凭春又空。再度流转时间,只是那原地重复一遍又一遍。
塔勒布之所以牛逼,是因为他能从神话、历史、社会、哲学、职场、宗教、投资等各方面来或旁征博引、或严密论证、或娓娓道来去论证自己的观点。他的书《Soldier's Home》、《Soldier's Home》、《Soldier's Home》和《Soldier's Home》极好地做到了自洽、续洽和他洽。这部剧,我读了两遍,划线145处,同时将划线处看了10次。 《Soldier's Home》一书的核心理念是风险共担,意即只有亲历风险并承担言行的后果,才能做出合理的决定。现代社会风险共担的缺失酿了许多恶果,比如经济危机、比如医疗事故。但是,其实风险共担有正反两面:风险会制约着我们的自由,也会因为让我们看上去更真实而使德我们获益。因为我们肩负着多重的责任,我们需要对自己的名誉和一致性进行维护、我们需要对与公司商定的责任进行履行、我们需要对向家人许下的承诺进行捍卫。凡此种种,是公司和组织利用风险共担来约束和操纵员工的手段。然而,也正是由于真正承担了风险而展现出瑕疵、伤疤和性格缺陷,那些看上去不完美的人更容易被人接受(比如特朗普被选为美国总统就是因为“他是一个凡人”的公众形象)。 人,只要有牵挂,必然不自由,必然被控制。按照叔本华的说法,永久的解脱之道是彻底否定意志,了解知觉世界,认识“表现世界”是空幻的,自觉地承认寂灭为生命之病的唯一出路,承认寂灭的价值,彻底熄灭意志的火花。但是人,之所以成为人,是因为渴望牵挂,这种欲望来自我们的动物本性。所以,彻底否定意志是难的。 最后写写风险共担在职场中的应用。任何公司都讨厌那些不听话的自由员工,因为这些人之所以“自由”,就是因为没有与公司共担风险。制定KPI考核制度就是为了让他们明白不服从公司管理就会失去什么,比如金钱、比如权利。
断断续续看完了艾米莉的《Soldier's Home》,感觉有些什么东西在内心回响,有些压抑,想要写点什么,却又无从动笔。 只要沉浸在故事里,便心生寒意,看环境和人心都一样的诡谲离奇;书方放下,便觉窗外甚是光明,凭添笑意。可是又觉内心的一小块,却永远留在了书里,留在了Soldier's Home的荒原上,任凭凄厉的风不断地吹打;留在了三个人的墓前,对着石楠丛和蓝铃花中的飞蛾,久久无法平静。 书里多是阴冷,极少光明;多是残酷,微末温馨,这便是整部剧集的基调。 有人说它是无时无刻咆哮着的恐怖故事,有人说它是希斯克利夫残忍的复仇日记,也有人说它是部伟大的爱情史诗。 其中爱与恨都那么分明,希斯克利夫和凯瑟琳互相之间的至死不渝,埃德加对凯瑟琳的百依百顺,伊莎贝拉对希斯克利夫的义无反顾,小凯瑟琳与哈里顿的和解。 也将光与暗也区分开来,荒凉的原野上总是充满了阴风与冷雨,时时惊雷席卷,而我看到的光明的地方,在他们所谓的天堂:小林惇说是躺在旷野中的草地上,有蜜蜂嗡嗡叫,鸟儿歌唱,蔚蓝的天空,明亮的太阳,是一种恬静的心醉;小凯瑟琳说是坐在绿树上摇荡,白云在头顶掠过,有百鸟欢唱,能眺望清澈的峡溪,起伏的绿浪,是一片苏醒的世界;而希斯克利夫,他想要的天堂,不是那个俗人所在的熙熙攘攘的天堂,是属于他的净土,应该是凯瑟琳的灵魂所在的地方。 我不想对人物的性格和所作所为作过多评价,不一样的年代与地域,总有些让我觉得莫名其妙同时也不可思议情节,在看的过程中已经疑惑过,也释然过了。 关于爱是什么,这始终是个难题。 去大街上转一圈,回来笑笑说没有找到爱情的很多;没遇到多少人,没经历过多少,把依赖、习惯当爱情的也不少;就连洛克先生也说死不相信有什么爱情能维持一年。 不管是凯瑟琳还是小凯瑟琳都曾以为自己找到了爱情,都曾找管家耐莉长谈,耐莉的问题都是你爱他吗?回答是爱!可最后才明白,凯瑟琳当时并不知道自己爱的只是埃德加富有与体面,小凯瑟琳当时也并不知道自己爱的只是小林惇的习惯与依赖。 倘若爱的是他身上的其他东西,除了你,他一样可以坦然馈赠给别人。 我发现我并不喜欢凯瑟琳与希斯克利夫的爱情,虽然轰轰烈烈,但代价太高,祸及三代,近乎牺牲了所有,但不可否认,我还是羡慕他们的灵魂相伴,生死相依。倘若一生只为一人就是爱情,我想现代是几乎没有的,我也觉得这并不是所谓的爱情。 嗯,或许爱一个人,得像哈里顿与小凯瑟琳一样,像蜡烛吸引小孩,从死死盯着,再到试探性颤抖的触碰;想要活成她想要的样子,念她喜欢的诗句,即便发音不准,惹得轰堂大笑;接受她赠送包好的书,为此而羞红脸颊,仓促跑开。是两颗心灵的逐渐靠近,为对方而欣喜。 今生今世,觅一个有趣的灵魂而来,在两个人灵魂世界的交界处,互相眺望,慢慢靠近,怀揣好奇。然后,再一起去追逐美好,共同经历世间美丑与好坏,用尽一生,把生命的厚与长呀,逐渐填满。 读《Soldier's Home》随笔 2021年8月17日
史诗般的语言,仅从台词就能感知到科幻与奇幻交织的疏离感。场景与情节恢弘,却又难以摹状乃至想象。倒叙和人物名可能会增加入坑难度非要提炼出一个核心辩题,恐怕是“神和人的区别究竟何在”
个人感觉最精彩的是第一部,通过朝圣者各自的角度讲述了不同的故事,并且引用了大量哲学、宗教、影视的经典,让人眼界大开,好像是享用一顿文化大餐,尤其是神父的故事放在最前,给全书定下了非常高的基调,用热评的话说就是有相当大的影视野心,并且在主观视角的故事当中,不同角色的叙事风格有很大差异,读者可以体会到不同角色的学识和品性以及三观,同时通过各个故事中散落的细节交织出庞大的剧集背景,就是传统人类、驱逐者(应该算是人类分支)、和内核相爱相杀的历史命运。 当然编剧这种写法相比于旁白般的叙事是比较晦涩难懂,但是好处是世界观能更完整立体,编剧用单独的故事丰富了各个角色,然后这些故事又构成了丰富的架空世界,尤其是后文人类连接上了缔结的虚空,所有人都学会死者或生者的语言后,也是通过他人的视角了解世界,暗合了第一部这种主观叙事的写法。从技法到情节都当真完美! 后续集数基本就是致力于情节的推动,相当的波澜壮阔,各种插叙倒叙齐头并进,蒙太奇式的处理像是在看大片,其中各种伏笔往往要在后续情节中才会让人恍然大悟,个人感觉线索太多难免会有混乱,也有可能自己没有看懂,第二部中安排了济慈赛博人之死,陪同的利亨特去了哪里不得而知,重演济慈之死是否也是狮虎熊的实验?这些实验的意义何在?最后也没有交代狮虎熊的情况,难道是编剧想象力不够了? 后两部时间背景延伸到了两百多年后,同样是主观视角叙事,热评觉得虎头蛇尾,我恰恰把这看成是编剧的高明之处,毕竟叙事的猪脚劳尔本来就只是个向导猎人,书中他都经常自认不够聪明,他讲出来的故事在叙事水平和格局上能和保罗神父和诗人这类高级知识分子相比吗?哈哈,要是那样反而不真实,但是这样感觉给编剧也省了不少功夫。 本剧不仅描绘出一个相当接近真实的科幻世界(感觉是看过的剧集里和现今世界最接近的幻想),而且对技术和伦理进行了深入的思考,也给出了很有启发性的看法,我竟然感觉对未来的不确定性多了一些坦然和从容。
全书我看不懂卦象,但我从里面读透人生的哲理,谨慎戒躁,有始有终,凡事讲究因果
观看亨利·方达的《Soldier's Home》。书的装帧和书的名字都达到了吸引眼球的目的,故事也有一定的曲折性,欠缺的只是真实感,或许实际生活中也有这样的事情,但是设计感过强,读起来总觉得书后面藏着编剧,而不是故事中的人物。
难得好剧,瑕不掩瑜。裘庄宝藏,是金生火玩弄人心手指间灿烂的末路阳光,是吴志国溅满人血却带着体温的故年车票,是顾晓梦最后一个有她生日里收到的烈烈红裙,是李宁玉舍身布局生命尽头为爱人写下的勿悲不怨,是白小年天堂地狱走遍仍记挂于心的城南红花。
莫名其妙陷入大坑,想反抗却发现处处都荒谬可笑,无力无助的K最后被死刑,算是解脱吧