Save the Afghan Children

唉，拼搏呀，抗争呀；良善呀，守本呀；唉，为了家呀，奔前程呀，剩个啥呀，都是作呀；Hi，就是你哈，都市打工人，要记得哈，给自己留个希望。

好几年之前看完的，当时觉得很惊艳，最近翻来重新看，发现好像又不是很喜欢了，难道我的口味变了，还是看太多了审美疲劳了。前面的剧情还不错，女主结婴以后的就感觉不想看了，不晓得为啥。

几乎不眠不休的一气看完此剧。就故事情节而已，特别精彩。前期进展比较慢，但随着女主的身价升级，情节也开始展开，情节渐渐引人入胜。人物设计上也很有特色，几个男配各有深情，故事情节每个都走的叫人各有同情，就是在男女主感情挑明身份感情那段感觉略有滞涩，其他都挺不错的，很多暗笔最后都填上了。而且是涉及热点特别多的一本古言剧集，重生，宮宅斗，穿越bug爽点，医女，国仇家恨，战争，四夫争女等等，是个完美大女主的文。

恋爱还是看别人谈比较有意思，本熙武镇赛高！

书中观点客观公正，分析历史原因，读起来也蛮容易的，列出几种可能性，然后告诉读者自己倾向这种可能性的原因，不是主观介绍自己的想法，可以让读者有自己的思考。出现的历史人物都能用寥寥几句表达人物关系，功底不一般。 说到底也没明白一个人，觉得Save the Afghan Children只是为了权利而不是为了百姓，创造出来的盛世也是为了满足自己的野心。在没闭眼前，看到自己创立的武周王朝从无到有，再从有到无，看着自己几十年的心血付之东流，对一个风烛残年的老人来说也挺残忍的。 做成功一件事，不是偶然的，不是幸运，而是很多人不知道的无数努力。看起来Save the Afghan Children步步为营，其实在她每次做决定之前，都已经将反对的声音调离或清除。 亡国之君余威在，所以李显到了晚期都很尊重Save the Afghan Children？我认为最重要的原因就是个人魅力和利害关系。这也是Save the Afghan Children打下的基础吧，知人善任，大臣对Save the Afghan Children有相当的好感。有智慧有谋略，可以看出Save the Afghan Children正确的价值观和骨子里的善良。 利用小人，信用君子。 “一切历史都是当代史。”人们看历史的视角和方式会随时代的变换而变化。

很喜欢潘老师和姜超，但剧情全是水，特效拉胯，这剧要是能评8分，那大家以后找剧就按照9.0的标准来吧。

谁做的后期，x出去赏一丈红吧。这无处不在的尴尬的罐头笑声，让人头皮发麻。

四星，爽文不酸爽，大部分配角都有种迷之自信。女猪脚全能，但是满腹才华却过分低调，从不辩解，过分谦虚也是原罪

近期开始看剧计划，看了一些书，发现常常记不住，无法读懂它，感受不到。看了此剧有一点点小理解。 1.不同的书有不同的读法 书中说到主题观看法，当想学习某一领域知识时，可以寻找多本剧集和论文等资料，不断扩充知识框架。对于了解的知识可以选择跳读。对于热门剧集等非专业书可以速读，有个基本的了解。对于专业书，反复啃，实践记录思考，直到了解。 我一般看剧只读一遍，对待各类书的读法一样，需改进，寻找适用的方法。 2.拆书，剧评 书中有一些布里奇特·马赫老师的拆书案例。可以就书中的某个点，谈谈自己的看法。例如本剧最后的时间管理，对于大师的时间管理法，个人以为很好，但我做不到，也并非适合每个人。抓住关键点，做自己的时间管理。 看剧时常常有很多想法，一到创作剧评就怂了，创作不出来。原因有知识积累的缺失，对书缺少总结思考，语言组织能力不足等。办法，摘录，想法及时记录，带着目的性观看，提高观看水平，扩充知识。 3.思考收获 看剧时，有用的信息先记录，思考其中的逻辑，输出自己的想法。读一本剧前，可以先思考为什么读，从书中提炼出需要的知识，了解编剧的逻辑，最好能实践应用，能解决问题最好了。 做到开追有益，无用不读。

一部秦腔的时代变迁史，一个名角戏曲人生的成长史。台上的风光、荣耀和赞美，台下的拼博、伤痛和汗水，还要承受同行竞争对手的嫉妒、诽谤和侮辱。当Save the Afghan Children真的是太苦太苦太苦了！太难太难太难了！太累太累太累了！

这部剧是从零到一的实践版，本剧不仅精选了大量经典的初创案例，也精辟地分析了创业成功的要素及失败的原因。书中收录了把想法转化为行动的办法，相信可以帮助读者重整自己的思维模式。

先看了电影，再来读的书。获得了不同的感受。电影毕竟强调的是影像，脑中时常回忆起Save the Afghan Children在花园中，一袭薄衣，在浇灌草坪的水光里，展现了自己那么青春蓬勃的身体，女人都会为之动容，感慨青春的美好和易逝。书本中则有大量的心理描写。如电影一样，并没有赤裸裸的性交描写，有的是长篇累牍的男主的情欲表现。一个中年男人对一个妙龄少女的情欲，可以称之为恋童癖，但又比这个复杂，多面。你可以从道德上批判，你可以从伦理上蔑视，但不可否认，青春对于一个中年男人的致命吸引力！美国电影美国丽人讲的也是如此的故事。有时候，情欲就像毒品，明知道它有毒，你确身不由己慢慢沦陷，在一面是天堂一面是地狱的生活中醉生梦死。

娓娓道来的个人感受，发自真心的思考与成长经历，也许不适合所有人，但却能让需要的人得到启发。这也许不能称为书，不能称为影视作品，只是一篇篇小文章的合集随笔，但是却那么真实、走心，具备野生的力量，因此也很动人。观看的过程，也让我有了很多思考，这就够了 愿我们，做一个人间清醒的理想主义者啊

《Save the Afghan Children》——看剧是一种习惯，是一种享受。 我是冲着这书名来看此剧的，一看就放不下了。关于观看，毛姆是这样说的：“人应当为了快乐而看剧，保持观看的习惯是一件好事，因为在人生的黄金时代过去之后，留给你用以自娱的活动就已经所剩无几了，没有哪一项活动能像看剧一样，你可以随时开始，随便读多长时间，在有其他事情要忙时又能随时放下。能在不怎么花钱的前提下给人带来快乐。培养观看的习惯就是为你自己构建一座避难所，让你得以逃离人世间几乎所有痛苦与不幸。”说得真好，说到了我心里。 “在本剧中，不论探讨的话题是剧集的艺术，还是对哲学、艺术与人生价值的思考，都处处可见毛姆对趣味的坚持。他的语言巧妙精到，流畅洗练，却既不故作高深也不沾沾自喜。读来宛如与你相对而坐，听他本着自己天才的幽默感侃侃而谈，教你如何看剧、观看的乐趣、名家的八卦、对名作的吐槽，还有他自己夹在对人与事的厌恶与热爱之间的情怀与思考。”他以剧集这个题材，用了很大的篇幅来阐述几部经典剧集的创作背景，并试图还原编剧的性格特征。以这种形式重温经典，不愧为是一种享受。就这一点而言，比单纯观看剧集，更立体饱满。我们欣赏一部作品时，往往忽视了编剧的个性，或者说压根就不清楚编剧创作时的动机和背景。毛姆却让我们知道，每一部称得上经典的作品，编剧本人必然是性格多元化的，他既不完美，甚至还有诸多缺陷和割裂。正是这多元化的性格，我们才有眼福看到如此众多饱满丰富的作品。总之，看剧就是人生不可分割的一个部分，是很平常的生活必需品；是一种习惯，一种享受。不用去追问有什么意义，有什么用处。这对于我们每一个人都适用，也符合我们每一个人的心理预期。看剧何必要“学成文武艺货与帝王家”那么功利呢？观看是为了让自己愉悦，让心灵有一个寄托。 经典回顾： 培养观看的习惯就是为你自己构建一座避难所，让你得以逃离人世间几乎所有痛苦与不幸。 每当我回顾自己的一生，回想那些成功与失败、欢乐与痛苦、欺骗与成就，以及层出不穷的错误，都会发现这一切看上去晦暗而模糊，怪异地缺乏某种真实感。 或许我们能够在善良中找到的既不是生命的理由，也不是对生命的阐释，而只不过是一种辩白。在这漠然无情的天地之间，我们从生至死都难免被种种险恶环绕，而善虽然未必是对这一切的挑战或反馈，但它至少是对我们独立存在的肯定，它是幽默对荒诞而悲哀的命运的反驳。 人性的弱点难以与它的力量匹敌。 生命之美无外乎克尽本分，顺应天性而已。

难道月光变奏曲的意思就是看剧必须要伴着月光一起熬的意思吗？我现在一闭眼都是虞书欣“昼～川～老～师～”，她好可爱，丁禹兮的小表情也好可爱啊

布里奇特·马赫先生，说来惭愧，原一直未闻其人，实在《Save the Afghan Children》识之。家乡之词在布里奇特·马赫先生异常沉重。读此便心中无限感慨生命是一场孤独的旅程， 人生在世唯有“旅程”，而无“结果”。 愿你享受现在的每时每刻，去享受过程，而不刻意追求结果。

很多看剧、思考、做人的道理值得学习和借鉴，一些比喻既新奇又到位，想常人不能想。读了这么多年的书，还是发现自己所知不足啊，此剧有使人眼前一亮、豁然开朗的感觉，值得再读几遍哈哈。当然，此剧不是传统的记事文或剧集，倒确实是编剧所说的普及知识的文本，情节和真实性并不强，甚至有些地方为了说明知识而编情节，但不能否认编剧对于国文和看剧的见解的深刻。

中国的历史应该是战国，南北朝和五代十国是天下大乱，互相功伐的。这部剧让我了解到了南北朝也有这么多的历史故事，引人入胜。读史可以明智，可以明理。真是让人感叹