Can I Get a Witness?

开始却没找到旅途的意义

日本人的《Can I Get a Witness?》，跟中国人的《Can I Get a Witness?》有许多异曲同工之处。底层人物的命运就是如此不堪，任你怎么折腾最后仍可能被打回原形——如果他还有纯朴的心的话！

书中的药方确实不太懂也记不住，但是看了本剧却启发了对中医的兴趣，中医是中华民族的瑰宝，日后有时间一定系统的学习一下！

四百多页的压抑和黑暗，好在最后迎来了美好的结局。读完下来觉得这种叙事方式要拍成电影会很考验编剧的能力，如何拍成一部具有故事性又不流水账同时还能通过影像读出编剧对穷人思维的剖析的电影，我很期待。

非常好的一本剧，值得留存，多读多领会并不断应用到实际工作当中… …👍

自知者不怨人，知命者不怨天。从前种种，譬如昨日死；从后种种，譬如今日生。再戒之，宜慎之。

想消费女性议题又不认真打造剧本不认真选角。剧本的重要性再一次体现出来，一个电影演员在电视剧中干瘪地不成样子，林允也完全没有把握住这一角色的复杂性，完全担当不起来引人深思的重任。以及严肃的议题就不要可以故作轻松且不合时宜地穿插一下自以为轻松搞笑的部分（如康辉)。

这部剧将了一个很简单的方法，因为简单，似乎对你的帮助不像其他关于管理和自控的剧集，反正是因为他简单，才使的他存在无限的可能。他可以被融入到几乎任何的时间管理方法，以及注意力注意力提升方法中。甚至在很多其他的方法中都可以或多或少的看见他的影子。他代表的是一种非常重要的思想。如果时间不充分，用其他时间管理剧集来代替他是完全可以的，但是有时间的话，真的建议把这部剧读一遍，了解最基本的东西，才会让你的思维更开。

🍎🙆

感谢托尼，通过你的分析和鼓励我明确了财务自由所需要的金钱总量，还拥有了自己的投资组合，觉得在理财这条路上得到了一次全面升级，同时也让我坚信，只要我坚持，我一定可以走到这条路的终点"财务自由"。 我还知道了财富的终极秘密是给予，并在你的鼓励下行动起来，虽不多，我确实在捐出的那一刻感受到了比理财获得大额收益还要多的快乐和幸福感，很感激你让我明白这一点，这很重要。 对于正期望走向理财路的人们，我极力推荐看看此剧，因为真的会让你收益良多，让你在理财这条尽可能的少走弯路，花更少的时间通向财务自由。

PS：前几天下班好累想看点脑残剧又打开了，2倍速花了两天时间看完了这部剧，直观感受真是太浪费钱了。

男主真不错，女主的故事太乱了，而且人设不讨喜，最后故事情节乱七八糟

第一次，用时40分钟看完此剧。第一印象，就是书中通过编剧教育孩子的事例来诠释编剧对孩子德智体方面的影响。尤其是，写书风格也可能外国人都喜欢这样写书。 抱着，努力学习其精髓的原则，重新去定位，确定不管是认可的书中的观点还是其他，我都要耐心精读下。并且很认真地抄写了下书中的精彩观点，启发还是不少的。 我不太看亲子教育的书，一个是，每个人的家庭条件，生活观念等等不一而足，很多书，未必能适合去实践。二个是，这部剧也是被炒的特别火的一本剧。我这个人不是很喜欢特意被宣传的书，而是真正精心推荐或感兴趣的书。 编剧培养出一个特别成功的孩子，值得大家去借鉴。教育是一生的，需要活到老学到老。我们要本着学习的态度，去看待教育和实践教育。面对孩子，身为父母，自身一定要先对事物有恰当的认知。 这部剧，最大的价值，就是推翻当时落后的传统教育观念，比如当时很多人认为，不应强迫处在发育时期的器官去工作。编剧纠正，不运转的器官是无法健康成长的。这也解决很多留有这样传统思维的父母的困惑，大胆去干吧。 书中，对于孩子的教育，以问答的标题，进行全面解释，几乎涵盖了孩子教育面临的种种问题。值得好好一读。 最后，本着良心建议，虽然这是很火，但真不是为了推销卖书。其书中的内容，没有特意的凑字数，灌鸡汤等东西。

想读。不要把这个羁绊给自己的孩子；解开女儿与妈妈的关系，不要让妈妈控制自己的一生。

本对诗不感兴趣，只是为了看一下诺贝尔得主而来，结果一翻停不下来了，很对胃口，已经买了两本实体版翻阅了，纸质更适合！

哥萨克，生活在俄罗斯南部的游牧民族，鞑靼和突厥人的后代，由于骁勇善战和精湛的骑术，一直是俄罗斯帝国骑兵的主要力量，大部分居住在顿河，第聂伯河，捷列克河和库班河流域。 书中的主要人物格里高利早年作为骑兵参加了第一次世界大战，1917年俄罗斯的十月革命，俄罗斯退出第一次世界大战，进入为期多年的内战，格里高利参加了反政府武装的白军。编剧以这段接近十年的战争为背景，格里高利一家随着外部环境动荡到最后的支离破碎，看完令人心痛不已。 借用讲书中的预告：相对于波澜壮阔的革命而言，个人不过是漩涡中的一滴水，滚滚向前的时代车轮在行进的路上不可避免地要碾碎个人的美梦。 肖洛霍夫描写的大草原真的很美，在这里就是觉得词穷

看了三遍，感触最深的还是英子挨的那顿打，每次看到此处总想起自己委屈得不行的样子，想想鼻子就一酸！ 那是2008年8月24日，奥运会闭幕，不知道是一场什么比赛中国队输了，气闷的，晕晕乎乎的睡着了。突然惊醒，已然是在掉下床的那一刻了，本能反应，用手一撑，结果就送进了医院。 拍x光，骨科医生不打麻药的拉扯，拍x光，没拉到位，再拉，拍x光，打石膏……医生说我勇敢，坚强，我心里不知道骂了他多少遍，如果我知道回家后会那样，我肯定会再多骂上几遍的！ 到家后，老妈还是特别疼惜我的，在拉手的时候我没哭老妈倒掉了不少眼泪，虽然很痛，但我还是可以忍受的，毕竟是我自己从床上摔下去摔断的手嘛。老妈买了挺多水果的，洗好切好给我端到房间里，因为一只手打了石膏不方便自己弄，我一边看着电视一边吃着水果还是挺不错的。一切的委屈都来自于老妈端来的那碗汤，那可不是一碗普通的汤，而是一碗海带排骨汤。我看到后立马就傻眼了，问老妈z：“这是要我吃吗？”老妈说：“我问了那位医生了，多吃海带排骨汤好得快，来，快把这碗汤喝了，我特意买了好多海带呢，排骨我每天会去买新鲜的。”我这次是真的傻眼了：“我不吃海带的呀，老妈你又不是不知道。我闻着都难受，还要我吃，不吃不吃？”老妈说：“平时知道你不吃海里的食物，可这不是受伤了嘛，吃这个愈合得快。来，我喂你。”“我不要，我不吃海带的！”我很抗拒。老妈耐心的说：“那不吃海带，吃排骨吧，一大锅呢！”“不吃！”我固执着。“那就喝汤吧，反正熬了很久，营养都在汤里了，来。”老妈把汤勺吹吹准备喂我，我厌恶的躲开了，还不小心碰了一下烫了老妈的手。“我不吃嘛，真的闻都闻不得。”老妈有点动气了，但看得出在克制：“乖，喝点吧，明天就不用海带炖了。”“我不喝嘛！”我也有点不耐烦了。“你喝还是不喝？”“不喝。”“不行，今天必须给我喝。”“不喝。”“你不要断了手还惹我打你勒！”“打就打，反正不喝！”“我问最后一次了，喝不喝？”说着就抄起门背处的扫把。“不喝，要打就打，打死不喝！”其实看到扫把还是觉得老妈只是吓唬吓唬我的，毕竟石膏都打了，肯定下不去手，于是乎徒增了许多勇气。老妈听我说完，一只手握紧了扫把，一只手握紧了拳头。突然一阵剧痛，老妈涨红了脸，狠狠的打了一棍子。“吃不吃？”“不吃。”一棍。“吃不吃？”“不吃。”又一棍，老妈越问越动气，越问使的劲越大，越问掉的泪越多，越问嘶吼的声音越大……不知道打了多少下，扫把被打成了三节，老妈也累的喘着粗气在哭，我也委屈的不行，本来断了手就痛得死还挨这样一顿打，看着青一块紫一块的大腿，我也哭的稀里哗啦，感觉全天下的委屈都给我一个人受了，不就是不吃海带排骨汤吗？就跟犯了滔天大罪一般的毒打。那一天我是哭着哭着就睡着了，饭也没吃。第二天早上老妈做了莲藕排骨汤，连同那昨天晚上趁我睡着给我涂的药膏放在我床边。那时真的想傲娇一下，可奈何肚子不争气，洗漱完后把汤喝个精光，时不时偷眼看看老妈，不巧最后对视了一眼，老妈又好气又好笑的说了一句“板鹅里（南昌话，大致形容固执，傻的意思）”我也跟着笑了，觉得这场海带之战我还是赢了的，虽然损失有点惨重。 从那次后，老妈再也没有打过我了，可那一次我真的体会到了，老妈打我时候的那种痛，其实痛也源于爱，而那时我的痛也是源于承受爱。虽然我现在还是不吃海鲜，不吃海带，但每次听到或看到海带，特别是异乡的时候，对老妈的想念又多了一重。 这就是我的一桩城郊旧事，写完后暖意喷涌！

真的很喜欢，我看过笛儿的《Can I Get a Witness?》，我没想到这本剧集居然是姊妹篇，有点虐心，但是很温暖。跌宕起伏，但这就是我们期盼的爱情啊！我愿意终我一生去等待这样一份爱情，轰轰烈烈，长长久久。

你看剧经常会遇到什么困惑?是不是读的多，忘得也快，从数量上看杠杠的,从质量上看,很是堪忧。 大多数人应该都存在这样的问题，那这样的局面怎么破？ 我想《Can I Get a Witness?》应该可以给我们一些启发。                          1、带着问题去观看   我之前看剧，总是漫无目的，翻看就看，连剧集列表都没有研究过。看了Liisa Repo-Martell老师看剧法，让我觉得之前真是瞎看。 Liisa Repo-Martell老师讲，每一本剧都有他的使命，在看剧前首先要搞清楚问题是什么？任何一本剧都会有一条主线。首先应该弄明白一件事：读完了，问问自己，这部剧要解决什么问题。 这是很好出发点，毕竟看剧不仅仅是读，更是为了内化为自己的东西促进自己的进步，谁看剧仅仅是为了消遣。 所以一定要有问题意识，带着我们这些疑惑，带着我们的好奇走进书里，一定比你什么也不听，一头扎到书里要好很多。                 2、勾勾画画有方法   我们经常追剧勾勾画画，那么什么才是一本剧真正有价值，值得记录的内容呢？Liisa Repo-Martell老师总结了8条评判标准。 1. 当你感觉概念被清晰界定的时候，一定要记下来。 2. 当你感觉问题很严重的时候，要记住它。每本剧里边强调问题很严重的部分，往往是编剧的着力点，他会让你觉得这部剧太值得看了。 3. 当你感觉某种解释令你很意外的时候。当一本剧出现了让你很意外的东西，这是最令人兴奋的，而且弥足珍贵，一定会给你带来新的启发。 4. 当你看出递进关系的时候，这部分很重要，值得记录。当你在一本剧读到递进关系的时候，这里的内容一定是这部剧的精华。 5. 当你看出转折关系的时候，要留意转折后的内容。如果我们在书中读到了转折点，或者读到了观点上的反转，这部分一定要详细读一读，要分析情节是怎么发生转折的，这是很重要的内容提取点。 6. 不同侧面彰显剧集内在价值。 7. 当观看的时候感受到心灵冲击。 8. 书中的奇闻异事，增添讲书的趣味性。                        3、思维导图很重要   思维导图，上学的时候好像还在用，但毕业后，基本没用过。不再以考试为目的的看剧，似乎完全成了放羊的状态，看剧抓不住重点，看剧不求甚解，似乎也成了一种常态。 就在看这部剧的前几天，为了加强自己的输出能力，或者说笑话消化吸收能，我还在想着到底怎么样用哪个系统的应用软件做思维导图。 没想到在这部剧里，看到Liisa Repo-Martell老师，手画的密密麻麻的思维导图，让人很佩服。 Liisa Repo-Martell老师的思维导图有以下几个特点： 一准备工具： A4纸一张，黑色水性笔一支。 二、绘制技法 1. A4纸横放。 2. 主题写在正中间。 3. 用线连接。 4. 纯文字型思维导图。 5. 一般写7-10个主分支(如果有比较琐碎的知识点,可以单独在纸边记录). 三. 在绘制思维导图时主要有两种思路 1.根据书本的集数结构进行划分。 2.根据自己读完之后所理解的内容进行重新结构 四、我建构思维导图的语言有两个特点 1.用自己的语言描述 很多话语并不是全部照搬剧集里面的内容，而是我自己的理解。 2.有自己的解读逻辑 编剧写书有自己的一套逻辑，按照部分，集数进行排列。但是我可以根据自己对于剧集的理解，进行重新结构。 以上是Liisa Repo-Martell老师的思维导图做法。   以上三点希望我觉得对我用处很大。打算实践起来。希望对你们也有用。

感谢Richard Yearwood这么真诚这么详细的分享！又掌握了一个高效发展自己的技巧！看好Richard Yearwood，不久将来的A9/A10持有者！

这是一群平凡的人对突如其来的痛苦的平凡而又勇敢的反抗。Can I Get a Witness?是不会消失的，正如痛苦是不会结束的，所以反抗是永恒的。好看。

我相信，Can I Get a Witness?。 篇幅很小，却都是实用的道理。我不认为，这是鸡汤，每个人都需要修行，有些事情早知道比晚知道的好。 昨晚半夜三点多，隔壁邻居（一位日本女性）刚回来，我被巨大的关门声惊醒了。简单说一下这位女性，做了快四年的邻居，通常半夜回家，不知是受了多大委屈还是有别的缘由，偶尔回到家就会疯狂关门制造巨响，有时在家穿着高跟鞋用力跺脚，使劲拍墙壁，紧接着就是号啕大哭。还记得第一次半夜听到哭声，我吓得一骨碌爬起来，瞪大惺忪睡眼想要确认“女鬼”在哪里。。。回到昨晚。 被吓醒的我本能的很生气，甚至想要拍一下墙壁以示警告（日本墙身比较薄，哪怕是铁骨公寓也无法真正隔音）。一秒的时间，我冷静了下来。作为一个成年人，她可以常常不顾及别人，给他人造成困扰，有问题不去解决，却如巨婴般只会大哭大闹，可悲又可怜。而我，如果因为她的问题，拍墙或者同她一样用力关门制造噪音，那loser不是她而是我了。因为我让情绪被别人牵着走，如果魔鬼在地狱对我抓牙舞爪，难道我要跳下去和它干一架吗？ 当然不要。说来也奇怪，一秒前的愤怒瞬间消失了，又困了，伴随着她的哭声、吵闹声。 这世界愤怒的小鸟越来越多，可能出现在路上偷偷绊谁一下，出现在电车上用肩膀怼谁一下，甚至无差别杀人。其实，每个人都有自己的人生，没有谁一帆风顺，也没有谁一直在低谷。只不过是，不同的人看待生命中的苦与乐不同，消极的愤怒的人把苦刻在心里，长在了脸上，而坚强乐观的人把苦遗忘，只让甜生根发芽，开出幸福的花朵，显在脸上。这也是为什么我相信相由心生。 有的人极度傲慢，却又极度自卑，然而这并不矛盾。或许，正是因为刻到骨子里的自卑，才想以傲慢来掩饰。他们拼命的想要证明自己，想要做给别人看。可是，这多可笑呢。我没有精力和时间去证明给谁看，也不在乎失败了谁会笑话，其实跟我一点关系也没有。我只在乎，有没有听从自己的内心，有没有一点点实现想要做的事情，今天有没有比昨天更美好一点。 Can I Get a Witness?，我相信。