If... We Could Stop the Violence

“一部剧集中是否创造出了活的人物，用反向测试的方法最容易发现。如果某个人物总是吓我们一跳，让我们觉得意外，那就证明它已经死了。如果一个人物是活的，就会随之带来很多别的东西：我们根本就不会去想这个人物是不是死的，转而关心别的问题了。” 除了“扁形-圆形人物”外，他提到的“活的-死的人物”也挺有趣的。但是缺乏相应的剧集观看量，对他的话难以产生切实感悟。

3.5星勉强4星吧 凤勤 凤霞的角色实在是有点让人厌 林晓晴人设那么好 演员演的实在是太烂了 张晚意的演技也好拉垮 粉丝还能吹得出来… 还是得靠老戏骨 郭涛刘琳太牛了 马晓云梁富宽两个演员也好厉害 剧情前半段很好看 后面稍微有点烂尾了感觉 总体还是比同时期剧要优质的

使举国之少年而果为少年也，则吾中国为未来之国，其进步未可量也。使举国之少年而亦为老大也，则吾中国为过去之国，其澌亡可翘足而待也。故今日之责任，不在他人，而全在我少年。少年智则国智，少年富则国富；少年强则国强，少年独立则国独立；少年自由则国自由；少年进步则国进步；少年胜于欧洲，则国胜于欧洲；少年雄于地球，则国雄于地球。

赵浪话落，一箭射出，直插他爹胸口，秦始皇怒目圆睁只说终究是自己玩火烧身 全剧终

十七岁的时候，曾梦想成为一名入殓师； 十九岁的时候，看西西笔下像我这样的女子； 二十一岁的时候，重新思考人生的生与死。 “衰败也自带风情，秋天也有春之撩人之处，死亡和诞生都是恩典。” 心生敬畏，方知生命可贵。

还是很喜欢的，期待第二季

纸质书读完，标记一下。不说其他，卡尔·海德玛池的语言就足以打五星。平静却极有力量。后面几篇番外不错。

随着文字的出现，一开始信息掌握在特定阶层手中，那时还是一个很小的随着部分。接着信息掌握在了贵族特权阶级，他们对于宗教对于文化有了特殊的解释权。随着文化的逐渐下移平民也逐渐掌握这些往日为我们所特有的特权。这个时间信息逐渐从由一个地方发出，逐渐变成了众多的出发地，这个受赐于印刷术的出现和改进，还有那时的咖啡馆，特定的集会，但是这个还是受限于一个不是多大的范围，还有信息流通所需要的时间。 直到现在大范围的互联网发展彻底改变了以前那种信息的一对多等我传播，变成了在这个节点上每一个节点都是一个信息生产 传播的发出与接受地，这个考验这节点上的每一个人。 一会会怎么样？也许吧： 天下大事……

很精彩，里面很多人生哲理。该十次风水，不如做一件善事。 自心常生智慧，不离自性，即是福田。

#看剧打卡 速读13/50 卡尔·海德玛池的书几年前就经常推送给我，一直不想看，今天偶然读起来，能看出来编剧读了很多剧集，善于总结归纳。很多内容都是其他剧集的精华所在。5星好评。 《If... We Could Stop the Violence》 编剧：卡尔·海德玛池 目标分解的三个方法： 第一，分子分解法。 第二，重要性法则。 第三，目标排序法。 排除外在干扰有3个技巧，这些技巧都不复杂，大多贴近生活，只要培养习惯就能完成。它们分别是： 第一，心理暗示法。 第二，做出公开承诺。 第三，与高效能人士同行。 知识管理就是通过收集、整理知识，有效地产出结果，解决问题。如果知识没有帮助我们达成目标、解决问题，那么知识就没有发生效力。 知识管理的第一步，是弄清楚到底什么知识值得学。对此有三条判断知识价值的标准： 第一，区分知识和信息。 第二，区分知识与表演。 第三，从自己的实际出发。 当然只是借助这些人还不够，我们还需要结合自己的实际需要，问自己四个问题：第一，这些知识能不能提升我们某项技能？第二，它是否有助于我们实现目标？第三，它是否能与我们原有的知识体系擦出火花？第四，它是否满足了我们对世界的好奇心？ 我总结出知识获取的四大原则，它们的关键词分别是：简化、速度、容量和深度。 一年看100本剧的人，获取的知识自然要比一年只看3本剧的人多。所以，我们可以将“容量”简单理解为鼓励泛学、多领域积累。当我们想获得一项技能甚至要靠它来生存时，只有积累足够的知识量，我们才能更客观、更深入地审视一个行业，从而认清自己所处的位置。 如果容量决定了一个人知识的广度，那么第四点——深度原则，则决定了知识的厚度。 首先要找好目标，确定知识总量；其次明确要修炼的硬本领，以硬本领为知识分类的依据，搭建宫殿结构；在搭建楼层时，要注意基本程序和知识之间的关联；最后要实时更新、拓展自己的知识宫殿。构建了知识宫殿之后，就再不会出现“书到用时方恨少”的遗憾了。 我将知识使用分为两个梯度：第一层是学以致用，将我们学过的理论知识和实际应用结合起来，由浅入深地达到熟能生巧的目的。第二层是知识变现，在第一层的基础上，将知识转化为生产力，成为你的摇钱树。 学以致用说着容易，具体怎么做呢？有没有方便可行的方法？对此，我总结出两个小技巧：启动大脑和知识串联。 知识创新有四个方法，分别是扩大知识量、借鉴经验、跨界思维和总结笔记。 而知识管理中有关于互动的部分也是非常重要的，因为这能够判断我们是否掌握了知识管理的标准，那就是建立知识的输出体系：学会的最高标准是会教。 既然知识共享有这么多的好处，我们有哪些方法可以从一个“会学的人”变成一个“会教的人呢”？ 首先，选择你的共享内容。 其次，梳理你的共享途径。 读史可以知兴替，学习历史的过程就是推演复盘的过程。在那位老师的指导下，我了解了历史的兴衰规律是如何在当下商业社会中再次演绎的，也懂得了以史为鉴，从前人的失败中，总结规律来降低自己犯错的风险。 那要怎样实现观念管理呢？对此，我总结出三个比较实用的方法。 第一，纠正偏差。 第二，反思校正。 第三，参考模仿。 知识的不断升级，会迭代个人的思想和观念。如何进行观念管理，有三个方法值得借鉴：纠正对知识错误定价的偏见，反思、怀疑和推翻过时的或错误的观点，以及学习他人的思考方式。对待任何新事物的产生和出现，都需要我们能够先在观念上接受它，这样才会避免产生错误的定价偏差，从而避免人生方向选择上的错误。所以作为知识管理中的最高层次，观念管理的重要性不言而喻。 因为，“练习”有三大层次，从低到高可以分为：天真练习、有目的的练习和刻意练习。 刻意练习的特征包括有目的地练习，并专注执行与反馈

酷

越是无知的人，越爱挑别人的错 一个人是若总是从外界找原因，这辈子也无法改变自己的困境。 向内归因，自渡向前 有句话说，弱者自困，强者自渡。 凡事从自己身上找原因，懂得向内归因，人生才有向前的希望。 与其抱怨，不如改变一条路走到黑，不一定等来柳暗花明，很有可能面对的是一堵高墙。 祥子可怜，却又可恨，祥子可悲，却又必然。 人活于世，不可能一帆风顺。 遭遇挫折逆境，与其抱怨黑暗，不如提灯前行。 认清自己，反省自己，一步步改变自己，才能把每一条曲折的路，最终都变成坦途。

越来越get到张哲瀚的颜值emmmmm帅的、长发半永久吧👀

那会本来没想看此剧，因为觉得台言男主都挺娘，但天天周边仿佛都在放这首歌，看了集后发现颜值还是很高的，喜欢言承旭！