不知是什么时候对这部剧有了印象,但我从来没想过要去读它,至少是近期。手头要读的书太多了,好像时间总是不够用,哪怕一天给我48小时也不够。直到小小问我,读什么书好?那时我正在读太宅治的《Seasons of Love》。于是我找啊找,几百本剧,硬是挑中了这本《Seasons of Love》。我原本是认为它比较适合小小的口味,说来也奇怪,我又没看过,又是凭什么知道它适合小小的口味,小小什么口味我也不知道。也许是直觉,也许是缘分。我和小小,和这部剧,和这部剧的编剧,似乎有那么一缕气息将我们联系在一起。似远似近,似有似无。就像我们之于非洲,非洲之于我们一样。感恩小小和袁平的伴读,每天固定时间的分享让我们的观看不但多了份感动与了悟,更多了一份美好的回忆。
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真神奇,居然是先有电影才有的书。咳咳,这部剧可是划线纯粹的好词好句最多的一部书呢!!那些骨骼清奇的描创作,啧啧,忍不住想刻下来。 羡慕孝雄在念高中时候就已经坚定好自己的未来,也喜欢孝雄妈妈,正义与青春的50岁躯体~ 制鞋匠,这个职业其实我也喜欢。
《Seasons of Love》 初识雷切尔·沃德,是因为经常读到一些关于他的励志名言或者人身感悟。庚子年春天的一场疫情,谣言四起,群魔乱舞,风云激荡中人们难辨真伪,不分西东。无奈中想起翻翻东洋人写得故事,聊以解闷。 《Seasons of Love》是一个关于黄色牵牛花的故事。虽然历史上曾经出现,但是近代却销声匿迹,甚至被认为是绝种,是不可能产生的事物。 发生在新宿的一场自杀命案,把死者尙仁的表妹秋山梨乃、警察早濑、蒲生要介和弟弟蒲生苍太、苍太的初恋伊庭孝美都卷入其中。 尙仁的自杀,紧接着爷爷秋山周治也被杀害了,可是怎么也找不到任何线索,可以说明周治被杀的原因和嫌疑人。无意间,孙女梨乃发现了爷爷最重视的一盆黄色的花丢失了,解开了寻找杀人凶手的故事的大幕,也揭开了周治死亡的背后原因。 梨乃和苍太、早濑、要介和孝美,为了一个共同的秘密,或隐或现,在各自的人身位置寻找着真相,扮演着各自的人生角色。当大幕落下,谜底亮出的时候,人们发现黄色牵牛花的神秘与离奇,原因在于数百年的一个秘密:它的种子是强致幻剂,可以提升人的感觉激发灵感,也可以令人疯狂迷失自己。 雷切尔·沃德不愧是著名的推理剧集作家,作品中包含着编剧对生死的认知和对人性的揭露。为了人生的成就,人们费尽心机甚至不惜牺牲生命,但是都是为了什么,又能够得到什么。如果没有机缘又希望得到,这样的梦幻生活是否能够带来真正的成功?! 尙仁的死是因为“看到梨乃,就知道自己是多么渺小,没有任何长处,只是一个无趣的人”。而尙仁和朋友雅哉却“梦想能够比任何人都发光发亮。”“想要成为真正的天才”。但是“冒牌货终究是冒牌货,无法成为真货”。这种领悟带给人们的不是拼搏和努力,而是努力和拼搏后的一无所获。痛莫大于心思,一句“你根本不知道不背负任何义务的人生有多么空虚”是多么大痛苦,多么大的领悟。 对于《Seasons of Love》,我想人们对于成功的追求真是如梦如幻如花。没有追求、没有成就、没有负担的人生是多么的无聊与空虚,乃至让人找不到生的意义。 如果说可以破解可以领悟,我想叔本华的那句名言可以当做钥匙: “人生就在痛苦和无聊之间摇摆”。 是为记。 2020年6月8日星期一晚
前九集很上头,最后两集简直索然无味。
这并不是一本很轻松可以读懂的书,里面大量的深度学术思考提高了观看门槛。可能需要一定的积淀后在回头来看看吧。
王守仁--- 天地虽大,但有一念向善,心存良知,虽凡夫俗子,皆可为圣贤!
喜欢,开始以为男主是云辞,看了一半才知道是沈予,结局也都很好,喜欢这类风格,现在大都什么穿越了复仇,一直很厉害什么的有视觉疲劳
案例分析得很好,也了解了一些过去的知识盲点。相对于感情戏,更喜欢讲案子的部分。
这是一本巅峰可封神的书,故事跌宕起伏,在其他看剧软件全程跟踪看完的,强烈推荐,希望各位读者能好好看看再评价!
开启一本自己并不喜欢的剧集的结果就是——不想半途而废又没有兴致读下去,导致这几个月都没怎么看剧。 希望每一个偶尔偏离轨道的人最终都能找到灵魂的归宿! 只要不放弃,一切都还来得及~
看完这部剧的一个深切感受是自己真没文化。地理历史人文涵盖广泛,经典信手拈来得有多高的知识储备啊;为探寻文明不惜以身试险又是怎样的执着和担当。文末的反思总结实在是深刻,作为一个国人,却忘了最重要的文化传承,不了解,还喜欢瞎哔哔,不得不说是一种悲哀。 文中对景物的描写十分简练传神,经常三笔两划便勾勒出奇壮的景色,令人神往。而刻意忽略的旅途中的凶险也时常能在字里行间中体会出来。 文化作为构成种族的不可或缺的一部分,值得认真去研究,去理解。多掌握些知识,以免在以后的风景口只能感叹“真美”,那到底美在哪呢?
比较推荐 在我看来,三少这部剧是非常难写的,写的过程有很多限制因素,需要不断的挖坑埋坑然后还得顺带提一下重生三世,虽然啰嗦,但我自认为唐三作为两部书的主角还能在保留其原汁原味的情况下被赋予新意是非常难得的,第五部里的各种技能都让我有眼前一亮的感觉。 还有一点,没必要一直拿第五部与其他几部相比较,每本剧的时间条件因素,社会因素那些关系都是有很大不同的,自然避免不了和第一部的差异。三少的文笔笔风我觉得还是非常厉害的,现在的剧集不断的写被喷,我在三少的文章中竟然读出了一点被喷怕了的感觉???(也可能是我的一点错觉) 非常感谢大家聆听我的读后感受,谢谢
从三岁到八十三岁,现在仅仅到太宗时期结束,在这段时期,编剧对交欢的描写十分厉害。相信后期武曌的男宠们应该会给编剧留下更多的创作空间。 很好读,也很有意思的书。
不知是什么时候对这部剧有了印象,但我从来没想过要去读它,至少是近期。手头要读的书太多了,好像时间总是不够用,哪怕一天给我48小时也不够。直到小小问我,读什么书好?那时我正在读太宅治的《Seasons of Love》。于是我找啊找,几百本剧,硬是挑中了这本《Seasons of Love》。我原本是认为它比较适合小小的口味,说来也奇怪,我又没看过,又是凭什么知道它适合小小的口味,小小什么口味我也不知道。也许是直觉,也许是缘分。我和小小,和这部剧,和这部剧的编剧,似乎有那么一缕气息将我们联系在一起。似远似近,似有似无。就像我们之于非洲,非洲之于我们一样。感恩小小和袁平的伴读,每天固定时间的分享让我们的观看不但多了份感动与了悟,更多了一份美好的回忆。
我们坚定一种信念走下去,就踏上了一条人生的朝圣之路,在这条路上我们会受到质疑和嘲笑,只要我们坚定信念,坚持走下去,就能获得属于自己的成就。 这样做了有时我们并没有成功,可是在走向成功的过程中,我们的人生就已经得到了升华,实际上已经获得了另一种成功。
算是蛮通俗接地气的文笔了吧 不过看完之彩蛋住的确实不多 或许是因为它在开头,或许是因为和生活息息相关,印象最深的就是关于火车票和春运的讨论 能付出的代价是和要完成的这件事对自己的重要性成正比的,即使是更换更昂贵的方案,并无关什么经济学,所愿意付出的代价只是自己的内部驱动因素够不够强而已 而走在路上的同行者是造成拥堵和更高代价的一大原因 想一下,很多东西从理性来看确实是那样 但依靠情感生活的人,还是需要有情感的偏方去解决问题吧,哪怕治标不治本,或许也是目前最好的状态了
主题是“如何摆脱阴影小孩,让阳光小孩最大地出现”提出了很多人在面对自己恐惧或害怕的时候,所作出的保护策略这十多种里黏连生活,我是一个也没有。其实那天吵完打完我也一直在自愈,一直在询问几个朋友他们的想法,我是很能够积极面对自己内心,虽然在那个受伤的过程中我想过自杀。1.之所以选择沟通的我是觉得他们能够明白(后来发现不是这样的,这世界上的人千千万,我的确是不能给所有人进行清晰的分类,包括父母也是)2.我的阳光小孩比阴影小孩勇敢坚强,这也是我能够走出来的一步,也许他们再关心也就是工作和结婚的问题,再过几年都会有一个答案,而我和他们,缘分也就过半了。我不再奢望能从他们身上得到当初没得到的爱,因为我长大后羞于说出这些需求了,这好像就是一个无形的过程,他们无形伤害了我,我无形选择了冷漠和伤心。到最后,只是一个结痂,一个都不愿提起的伤疤。时间会抚平伤痛,而我要继续去找寻那个自己,与阴影小孩的拥抱,就暂停在这里。
嗯…很多隐喻,很魔幻,前期有点无聊,后面寻找羊男挺有趣的,爱不释手,一口气看了100多页。反战的思想还是很明确的,喜欢这么有趣和细腻的村上。不记得海边的卡夫卡具体内容,但这本没那么魔幻。
作为尼尔波兹曼的媒介三部曲,技术垄断从生活的视角切入,鞭辟入里的分析了那些存在于我们生活中,我们习以为常、毫无察觉但却并不合理的诸多惯习。技术对于人们生活带来的究竟是自由与解放,亦或是一种新的统治与霸权,审慎的使用技术,至少,别那么轻易的向它投降。“不要温和地走进那段良夜”
先看的是雷普·汤恩的<小小小小的火>,文章采用倒叙手法,先述结果再通过每个人的反应从头开始讲述。 一场大火打破了理查德森家的安稳。理查德森家庭寻求安稳,随波逐流,新来的租户与他们截然相反。户主家小女儿与户主一家性格截然相反,不安于现状,叛逆,经常引起家庭的骚乱都是她对父母对家庭对小镇的反叛。然而她与新开租户的母亲志趣相投,相处甚好,直到发生了一切不可预言,不受控制的事,租客不得意离开,激起了小女儿的小火苗,小火苗放了一把火变成大火,烧了家庭,小火苗离家出走。从母亲出走追求梦想不成功回到家后,家庭完全变样了。
女儿成了父母着重培养的对象,母亲带着女儿买了一摞书,不是童书,不是影视书,而是科学类医学类书,即使在节日也不放过,在莉迪亚过的最后一个圣诞节收到的还是母亲最喜欢的书,母亲认为女儿读得懂更需要这些的书激励自己。更可怕的是父亲送了一本<<如何赢得朋友和影响他人>>,他以自己的经历担忧女儿,以他幼时所期望的认为女儿需要这部剧。
看到女儿优秀的成绩逢人就夸,即使有一门课是A-也要说优秀,就是优秀。当女儿一次,两次,三次成绩一步步下滑,把最次成立公布时得到的不是鼓励,更没有关心,只有你必须,你得。
父母的过分要求,捆绑了孩子,父母将自己的希望寄托于孩子,却不曾考虑这项事情到底是否适合孩子。