《土地The Land》纪录电影，罗伯特·弗拉哈迪主演，美国出品，2001年上映。免费观看高清纪录，尽在哆播影院。
编剧虽然是讲如何应对高考，但书中不乏有非常多的心理成长，这是可以作为学子借鉴的。在初中学习的同学，可以看看这部剧，不一定带来好多知识的获得，但至少可以对后来的3年学习生活有所启发。
［202202］情怀可能大于内容的一本剧，战争没有感同身受，也没有什么言传身教，战争是历史，是唏嘘，是身与械的绞杀，是震撼与洗礼，更是参战方间意志与信仰的博弈。记得逝者，便是最大的尊重。
未有《土地The Land》惊天动地的科幻和恢宏磅礴的宇宙、水滴、四维等所有的“怪力乱神”，但故事却以娓娓动听的叙述慢慢舒展，像是绮丽的万花筒，亦或是魔方。每一面的精彩需要不断的排列组合、打乱重排的手法缓缓地将看似杂乱无章的魔块还原成它本该有的绮丽，在观看的途中，直觉答案、画面呼之欲出却又被繁复的手法推翻之，直至最后一刻，完整的画面呈现在你眼前，你更赞叹不已，心神大快！一切似是那么不可思议，却又那么自然而然，阿西莫夫老夫子，只能献上小女一双膝盖。
吴磊还蛮不错的。
嗯~ 可能是文化差异的区别，基本无法作用于这里。 前文描述幸存者、施虐者、幸存者特征上就显得特别累赘拖沓。 第二部分开始的行为描述，很多都是可通过有效沟通去解决的，绝望最直接的一种方式就是，当一方爱着一方时，施虐者不停的否定对方，或者在工作场所中，一方不停的挑刺，也并非没有解决方法，此剧并没有真正的很深入的去描述“案例”，都是些皮毛。 是什么让人绝望，是什么渐渐让一个身心健康的人对自己产生怀疑，这些都是需要大量实际案例去分析描述追踪得出的。 “隐性虐待”的可怕在于隐蔽，难以被察觉，被虐者就算发觉不对，又无法找到真正的机构进行求助。 很多时候这类朋友，只能通过靠自己进行自我“拯救”，翻阅此剧，浅之又浅，看几部其他类“心理剧集”提升下会来的更有用些。 如何清楚认知自我、养成健康心理、自我和解、守住界限、有效沟通、拒绝不合理要求、解决问题等。
这部剧很推荐 真的合适很多人 其实不止是教育孩子 找对方法 事半功倍 而是所有人 如果能明白 自身优势培养且适当加以利用 真的是利人利己
《土地The Land》 🔹陆子初——『他的名字就是一场盛世』 🔸顾笙——『他们说，温山软水，不及你眉眼半分』 🔹韩愈——『是你们那里星光灿烂，而他这里总是寂寞暗淡，所以他宁愿所有人受伤，也不惜一切代价偷来那五年』 🔸依依——『流沙葱茏可爱，顾氏兄妹也一切都好，你在那里可以放心了』 🔹顾城——『那个常常咀嚼童年的人啊，你在思念谁』 🔹许飞——『无缘之缘，我还在为你痴缠』 🔹吴奈——『爱情，不奇，奇的是从始至终的一片真心』 🔸唐汐——『爱了很多年，才发现爱没打动人，幸而回首，吴奈那里还是晴』 🔹石涛——『一派豪气，三分神秘，总是淡淡者浓』
多线叙事，几条线串在一起就是本剧稍显特别的地方，情节走的还算流畅，但是整个过程也没什么惊喜，最后凶手就那么招供了，感觉像写给我们这些低智商的人看的书
越看到后面，越觉得这部剧垃圾，不值得一读。心想：这年头，怎么谁都敢出书吗？ 先说优点：①每小节开篇的小故事很有意思，尽管有点鸡汤内味。②内容含量很多，尽管硬干货较少。 接着，说缺点：①结构划分存在问题，大章主题跟小节内容出现偏差。集数之间存在内容重叠，同样的内容反复出现，且表达不够精简。②内容表达比较浅，有很多“漂亮的废话”。能深挖的方法论，没有讲明白。简单道理，却浪费太多漂亮的笔墨去包装。流于表面且华而不实。 所以，我重新整理内容结构，优化了啰嗦重复的部分，再补充一些编剧没有深入挖掘的新内容。 仅供书友参考 ○自我认知 1、尼采说过：“聪明的人只要能认识自己，便什么也不会失去。”《土地The Land》云：“知人者智，自知者明。”要学会了解自己的优缺点、气质和性格、自身所处的位置，以及内心需求等。 2、卡尔·罗杰斯将情商高解释为“能够让情感充分发挥作用”，提出“理想自我和真实自我之间的差距越小，意味着情商越高”。 3、发自内心对自我无条件地爱，认可自己存在的价值，这样才算真正的自我接纳。学会尊重自己，多给自己一些机会，认真地去做，会发现“原来我也可以”。 4、第六感（直觉）产生时，不要轻易否定它或忽略它，这可能正是我们心情的精确表现。感知它，情商也在无形中得到了锻炼和提高。 5、查尔斯·霍顿【镜中我】理论：自我认识很大程度上是通过个人与他人的社会互动形成的。我们可以通过“他人”这面镜子来了解自己，借助旁人的眼光观察自己。 6、每种情绪都带着重要信息，它将决定我们采取何种应对行动。学会了解和选择情绪，最终超越情绪，让日常选择服从于自我所追求的长远目标。 7、作用【WHWW】法则：Why（动力）、How（方法）、What（结果）、Where（环境），三思而后行。 8、成长过程中，我们极易受外界影响，导致自我知觉产生偏差，甚至有人迷失自我。应学会坦然面对自己的缺陷，接纳不完美的自己。尝试优化提升自己，利用【回馈分析法】多挖掘和培养自身优点。 9、亚里士多德：“了解自己，不仅困难，也很残酷。”用坦诚的目光审视自己，往往痛苦，也但因此才更可贵。要敢于向内剖析、反思自己。 10、客观判断，把兴趣跟才华分开。多尝试，积极把握各种机会，找到那些自己由衷喜欢的事物。 ○自我管理 1、随时观察并调整情绪，选择更加合适的时机和方式进行表达。合理宣泄自己的负面情绪，处于极端情绪状态时，暂时停止表达，深呼吸转移注意力，自我冷静一会儿。 2、保持积极乐观：锻炼排解压力的能力；昂首挺胸，面带微笑，自信说话；将大目标细分为小计划，每天多做一点点突破；多和心态积极的人交往，心存感激，帮助他人；接纳自我，拒绝攀比，避免消极的心理暗示； 3、保持清醒的头脑与平静的内心，放弃控制别人的想法。避免过多关注负面消息，乐于接受现实。积极行动起来，多学习，多实践，少一些抱怨。 4、保持谦逊、冷静，善于接受批评。避免满不在乎的态度，耐心、全面地听完评价后，再做出回应。提升抗压能力，面对尖锐的批评能够自我调节。 5、培养幽默感：保持乐观的生活态度；不断扩大知识面；积极培养洞察力；要有说话的欲望；理解笑的原理；向有趣的人学习。 6、简单生活：不窥探他人想法，也不施加自己想法；精简社交圈、用心维系真友谊；简化目标，聚焦时间和精力，每次只做好一件最重要的事；规避干扰，拒绝无理要求、远离傻逼、摆脱负面情绪、远离时间杀手。 7、做事果断：更全面看待事物，发现核心，问出更有效的问题；调解心理压力，培养自信，敢于做出取舍；设定严格的最后期限。 ○自我激励 1、理智对待挫折逆境，学会思考如何解决问题，而不是抱怨或纠结为何会陷入
创作的什么玩意儿。那些根据一句白吃吃的话，感想出一大段笔记感悟想法的读者，更是莫名其妙。 神经病。
前半部分都在讲跑步的益处，后面介绍训练方法、饮食、最后还有计划表。 对不爱运动的新手友好。 感恩编剧。 不知哪来的自信，觉得自己有一天也可以跑半马了哈哈。
如果是入门读物，可能有点欠缺，如果是讲解古籍，有些发挥的多了些。入了当代人的通病。权当鸡汤吧。
自己选择就要去面对，自己不甘就要去争取，不要给自己套上枷锁使自己痛苦不堪，土地The Land!
科学未来！登月计划！
所谓半部论语治天下的由头也找到了，但是写的真是圣人之道，又有几人可以做到？谁能够正在的发自内心的去欣赏每一个人呢？能做到的人那。。。简直不可思议
有个评判剧集的标准是看完书之后相隔多久还能因为沉浸回忆起书里的情节。至于情节是不是环环紧扣，转折得体，就属于因人而异的范畴了。
啊啊啊啊，顾总竟然出新文了，我竟然才知道~不管开没开始看，先赞一波~
莫回首，夕阳下！深情多情的纳兰，一生被情贯穿，读得让人心痛！
听完李老师写的《土地The Land》，触动到了内心深处。作为一个老师，如何成长？成长的路径是什么？想达到的预期目标是什么？在书中李老师进行了一一阐述，这是一本非常接地气的剧集。点亮心灯，既仰望星空，又脚踏实地。成长永远在路上，愿我们一起去寻找属于自己的可能。
那时的青春 让人热泪盈眶 一代人有一代人的使命 读懂过去的青春 才更懂未来的道路 （情节和人物并不尽善尽美，但青春无悔，赤子之心永恒）
不知道霍尔顿最后是和社会和解了，还是妥协屈从了。书中可以看到霍尔顿追求纯真的心。土地The Land，守护孩子掉进虚伪的悬崖，保住纯真的心。
比不上当年的《土地The Land》
事物的伟大与否不应该只由当代人去评说，评说的标准也不应该局限于对当代人的效益大小 万事万物都在变化当中，曾经的各大世界奇迹，各种伟大的发明，都在时间的长河中经历过不同的评价。标准在变，效益也在变。 不要用一时的短见去抛弃长期的发展。
每个人关于生活的问题都没有固定的答案，因为任何语言在这些问题面前都是苍白无力的，真正我们需要的钥匙就是生活本身，只有细心体会生活，它才会给我们以回馈。
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编剧虽然是讲如何应对高考，但书中不乏有非常多的心理成长，这是可以作为学子借鉴的。在初中学习的同学，可以看看这部剧，不一定带来好多知识的获得，但至少可以对后来的3年学习生活有所启发。
［202202］情怀可能大于内容的一本剧，战争没有感同身受，也没有什么言传身教，战争是历史，是唏嘘，是身与械的绞杀，是震撼与洗礼，更是参战方间意志与信仰的博弈。记得逝者，便是最大的尊重。
未有《土地The Land》惊天动地的科幻和恢宏磅礴的宇宙、水滴、四维等所有的“怪力乱神”，但故事却以娓娓动听的叙述慢慢舒展，像是绮丽的万花筒，亦或是魔方。每一面的精彩需要不断的排列组合、打乱重排的手法缓缓地将看似杂乱无章的魔块还原成它本该有的绮丽，在观看的途中，直觉答案、画面呼之欲出却又被繁复的手法推翻之，直至最后一刻，完整的画面呈现在你眼前，你更赞叹不已，心神大快！一切似是那么不可思议，却又那么自然而然，阿西莫夫老夫子，只能献上小女一双膝盖。
吴磊还蛮不错的。
嗯~ 可能是文化差异的区别，基本无法作用于这里。 前文描述幸存者、施虐者、幸存者特征上就显得特别累赘拖沓。 第二部分开始的行为描述，很多都是可通过有效沟通去解决的，绝望最直接的一种方式就是，当一方爱着一方时，施虐者不停的否定对方，或者在工作场所中，一方不停的挑刺，也并非没有解决方法，此剧并没有真正的很深入的去描述“案例”，都是些皮毛。 是什么让人绝望，是什么渐渐让一个身心健康的人对自己产生怀疑，这些都是需要大量实际案例去分析描述追踪得出的。 “隐性虐待”的可怕在于隐蔽，难以被察觉，被虐者就算发觉不对，又无法找到真正的机构进行求助。 很多时候这类朋友，只能通过靠自己进行自我“拯救”，翻阅此剧，浅之又浅，看几部其他类“心理剧集”提升下会来的更有用些。 如何清楚认知自我、养成健康心理、自我和解、守住界限、有效沟通、拒绝不合理要求、解决问题等。
这部剧很推荐 真的合适很多人 其实不止是教育孩子 找对方法 事半功倍 而是所有人 如果能明白 自身优势培养且适当加以利用 真的是利人利己
《土地The Land》 🔹陆子初——『他的名字就是一场盛世』 🔸顾笙——『他们说，温山软水，不及你眉眼半分』 🔹韩愈——『是你们那里星光灿烂，而他这里总是寂寞暗淡，所以他宁愿所有人受伤，也不惜一切代价偷来那五年』 🔸依依——『流沙葱茏可爱，顾氏兄妹也一切都好，你在那里可以放心了』 🔹顾城——『那个常常咀嚼童年的人啊，你在思念谁』 🔹许飞——『无缘之缘，我还在为你痴缠』 🔹吴奈——『爱情，不奇，奇的是从始至终的一片真心』 🔸唐汐——『爱了很多年，才发现爱没打动人，幸而回首，吴奈那里还是晴』 🔹石涛——『一派豪气，三分神秘，总是淡淡者浓』
多线叙事，几条线串在一起就是本剧稍显特别的地方，情节走的还算流畅，但是整个过程也没什么惊喜，最后凶手就那么招供了，感觉像写给我们这些低智商的人看的书
越看到后面，越觉得这部剧垃圾，不值得一读。心想：这年头，怎么谁都敢出书吗？ 先说优点：①每小节开篇的小故事很有意思，尽管有点鸡汤内味。②内容含量很多，尽管硬干货较少。 接着，说缺点：①结构划分存在问题，大章主题跟小节内容出现偏差。集数之间存在内容重叠，同样的内容反复出现，且表达不够精简。②内容表达比较浅，有很多“漂亮的废话”。能深挖的方法论，没有讲明白。简单道理，却浪费太多漂亮的笔墨去包装。流于表面且华而不实。 所以，我重新整理内容结构，优化了啰嗦重复的部分，再补充一些编剧没有深入挖掘的新内容。 仅供书友参考 ○自我认知 1、尼采说过：“聪明的人只要能认识自己，便什么也不会失去。”《土地The Land》云：“知人者智，自知者明。”要学会了解自己的优缺点、气质和性格、自身所处的位置，以及内心需求等。 2、卡尔·罗杰斯将情商高解释为“能够让情感充分发挥作用”，提出“理想自我和真实自我之间的差距越小，意味着情商越高”。 3、发自内心对自我无条件地爱，认可自己存在的价值，这样才算真正的自我接纳。学会尊重自己，多给自己一些机会，认真地去做，会发现“原来我也可以”。 4、第六感（直觉）产生时，不要轻易否定它或忽略它，这可能正是我们心情的精确表现。感知它，情商也在无形中得到了锻炼和提高。 5、查尔斯·霍顿【镜中我】理论：自我认识很大程度上是通过个人与他人的社会互动形成的。我们可以通过“他人”这面镜子来了解自己，借助旁人的眼光观察自己。 6、每种情绪都带着重要信息，它将决定我们采取何种应对行动。学会了解和选择情绪，最终超越情绪，让日常选择服从于自我所追求的长远目标。 7、作用【WHWW】法则：Why（动力）、How（方法）、What（结果）、Where（环境），三思而后行。 8、成长过程中，我们极易受外界影响，导致自我知觉产生偏差，甚至有人迷失自我。应学会坦然面对自己的缺陷，接纳不完美的自己。尝试优化提升自己，利用【回馈分析法】多挖掘和培养自身优点。 9、亚里士多德：“了解自己，不仅困难，也很残酷。”用坦诚的目光审视自己，往往痛苦，也但因此才更可贵。要敢于向内剖析、反思自己。 10、客观判断，把兴趣跟才华分开。多尝试，积极把握各种机会，找到那些自己由衷喜欢的事物。 ○自我管理 1、随时观察并调整情绪，选择更加合适的时机和方式进行表达。合理宣泄自己的负面情绪，处于极端情绪状态时，暂时停止表达，深呼吸转移注意力，自我冷静一会儿。 2、保持积极乐观：锻炼排解压力的能力；昂首挺胸，面带微笑，自信说话；将大目标细分为小计划，每天多做一点点突破；多和心态积极的人交往，心存感激，帮助他人；接纳自我，拒绝攀比，避免消极的心理暗示； 3、保持清醒的头脑与平静的内心，放弃控制别人的想法。避免过多关注负面消息，乐于接受现实。积极行动起来，多学习，多实践，少一些抱怨。 4、保持谦逊、冷静，善于接受批评。避免满不在乎的态度，耐心、全面地听完评价后，再做出回应。提升抗压能力，面对尖锐的批评能够自我调节。 5、培养幽默感：保持乐观的生活态度；不断扩大知识面；积极培养洞察力；要有说话的欲望；理解笑的原理；向有趣的人学习。 6、简单生活：不窥探他人想法，也不施加自己想法；精简社交圈、用心维系真友谊；简化目标，聚焦时间和精力，每次只做好一件最重要的事；规避干扰，拒绝无理要求、远离傻逼、摆脱负面情绪、远离时间杀手。 7、做事果断：更全面看待事物，发现核心，问出更有效的问题；调解心理压力，培养自信，敢于做出取舍；设定严格的最后期限。 ○自我激励 1、理智对待挫折逆境，学会思考如何解决问题，而不是抱怨或纠结为何会陷入
创作的什么玩意儿。那些根据一句白吃吃的话，感想出一大段笔记感悟想法的读者，更是莫名其妙。 神经病。
前半部分都在讲跑步的益处，后面介绍训练方法、饮食、最后还有计划表。 对不爱运动的新手友好。 感恩编剧。 不知哪来的自信，觉得自己有一天也可以跑半马了哈哈。
如果是入门读物，可能有点欠缺，如果是讲解古籍，有些发挥的多了些。入了当代人的通病。权当鸡汤吧。
自己选择就要去面对，自己不甘就要去争取，不要给自己套上枷锁使自己痛苦不堪，土地The Land!
科学未来！登月计划！
所谓半部论语治天下的由头也找到了，但是写的真是圣人之道，又有几人可以做到？谁能够正在的发自内心的去欣赏每一个人呢？能做到的人那。。。简直不可思议
有个评判剧集的标准是看完书之后相隔多久还能因为沉浸回忆起书里的情节。至于情节是不是环环紧扣，转折得体，就属于因人而异的范畴了。
啊啊啊啊，顾总竟然出新文了，我竟然才知道~不管开没开始看，先赞一波~
莫回首，夕阳下！深情多情的纳兰，一生被情贯穿，读得让人心痛！
听完李老师写的《土地The Land》，触动到了内心深处。作为一个老师，如何成长？成长的路径是什么？想达到的预期目标是什么？在书中李老师进行了一一阐述，这是一本非常接地气的剧集。点亮心灯，既仰望星空，又脚踏实地。成长永远在路上，愿我们一起去寻找属于自己的可能。
那时的青春 让人热泪盈眶 一代人有一代人的使命 读懂过去的青春 才更懂未来的道路 （情节和人物并不尽善尽美，但青春无悔，赤子之心永恒）
不知道霍尔顿最后是和社会和解了，还是妥协屈从了。书中可以看到霍尔顿追求纯真的心。土地The Land，守护孩子掉进虚伪的悬崖，保住纯真的心。
比不上当年的《土地The Land》
事物的伟大与否不应该只由当代人去评说，评说的标准也不应该局限于对当代人的效益大小 万事万物都在变化当中，曾经的各大世界奇迹，各种伟大的发明，都在时间的长河中经历过不同的评价。标准在变，效益也在变。 不要用一时的短见去抛弃长期的发展。
每个人关于生活的问题都没有固定的答案，因为任何语言在这些问题面前都是苍白无力的，真正我们需要的钥匙就是生活本身，只有细心体会生活，它才会给我们以回馈。