训练日Training Day

第一部真的精彩，絲絲入扣，欲罷不能。第四部真的太失望了。這個故事，講崩了。

幸福是什么 幸福是每天回家后 脱下口罩的瞬间 空气无比清新 呼吸无比顺畅 幸福啊幸福！

本以为是心灵鸡汤，草率看看完事，真正深入去读，才懵懂人生与世界，心地善良天地宽，不用说不用闹更不用吵，发自内心，路就在脚下，不为一人而喜更不为一人而悲…

这个老师说是什么北大的，我心想北大的老师讲的古代影视课程一定是非常具有信息量的，结果看了一半基本没有什么深层次的内容。很多地方连高中语文基本知识的水平都不到，真不知道北大的师生怎么听得下去的。。。是高中没学好，上北大来补课来了？？ 而且这个人可能是由于年纪大的缘故吧，对世界的理解能力还处于中世纪，动辄就对自己完全不懂的领域指指点点，好为人师，以为自己从古书上看来的都是至理名言，万世不变之法典，啰啰嗦嗦，废话满篇 我反正是觉得读这种书就是浪费时间

尽信书不如无书，但首先要把书吃进去，然后成为“无书”。此剧个人收获不少，但那些不一定是其他人的。记录如下： 1.实战中操作纪律最重要，比如下降通道就是线下持币，需要放弃所有的诱惑和机会。 2.股市行情瞬息万变，一些突发性的消息、政策、意外事件以及国外股票走势都会对股市产生巨大影响。做短线因其操作时间短，有助于规避此类风险。在实际操作中，短线投资者只需考虑即时行情，捕捉到其中细微的波段便可大功告成。即使炒作过程中出现操作失误，也能够及时处理，而不会酿成过大的损失。 3.真正的短线操作高手是在长期的股票交易中，不断地摸索正确的选股方法、交易技巧、资金管理手段等，在亏损与盈利之间不断波动，最后才进入稳定的盈利状态的。 4.懊悔心理常常会使投资者陷入一种连续操作失误的恶性循环。所以，投资者要努力尽快摆脱懊悔心理的阴影。实际上，避免投资者总是陷入懊悔与痛苦之中最好的办法就是严格遵守纪律。 5.投资者应尽量只在某只股票已起涨，而且预计会连续大涨时才介入，快进快出，不参与波段之中幅度较大的调整。 6.【短线理念】重势不重价:顺势而为，价无轻重；强者恒强，弱者恒弱。 选时第一选股第二:盘整之后，拉升为宜，避免回调，戒浮戒燥。勿把短线做成长线:适可而止，见好就收；设好止损，及时出逃。 7.分时走势图，在第一波上涨中，成交量放大，股价快速上升，上升坡度比较陡。但第二波上涨明显变慢，上升坡度变平缓，说明上升的欲望减弱，这从成交量的萎缩中也能看出端倪，投资者需谨慎，以防后市股价下跌。 8.指数的下跌却可以帮助投资者轻松地找到哪些个股具备了明显的强势特征。 9.该股5日均线和10日均线产生金叉，同时均量线与MACD也在零轴线上产生金叉，这说明股价短线将走强，而且伴随着成交量明显放大，这也是量价配合的最佳组合。三线金叉会产生不可小视的共振威力，此时是投资者进场的良机。 10.最后决定盈亏的还是离场决定，只有你离场之后才能评估一笔交易的盈亏状况。

卡林内斯库的这部作品，让我看到了作为一个学者做学问的方向，那就是全面化的分析问题。 现代性是什么？即使是我们现在的专家学者也没有什么定论，但是没有定论不代表全盘推翻，现在多少学者对于现代性秉持的态度是批评的，应该说批评是一种政治正确。 所以，为什么现代性成为这样一种人人喊打的局面，他究竟处在怎样的语境当中？卡林内斯库给了我们一个解释，但是还不够。 应该说是教育的关系，我们的教育倾向于分化学生，但是这对于真正要做学问的人来说，是毁灭性的。百科全书式的学者早就被专精取代，这还不算完，最可怕的是这些专精脱离历史文化语境，专精于他们脑瓜子当中的，形而上的那些东西。 哦，大众还挺买账。 现代性是这样一个东西，卡林内斯库给我们的建议就是，从历史，从当下，从国家，从政治宗教文化社会方方面面去做出分析，这需要学者巨大的文化积淀，才能做出像样的作品。 不过，在普遍要求快速变现的社会中，只有家底丰厚的人才能支撑地起这么做。 所以，穷者越穷，富者愈富。阶级就是这样宛如天堑，多少代的积累才能出现一个大家呢。

应该是第一次看哈里斯·于林的书，情节之悬妙，语言之幽默又让人沉思，文笔功底之深厚，，边看边享受，从此收藏哈里斯·于林所有作品，大咖之作

恐怖化、应该化、合理化是引发情绪过度波动的根源，解剖情绪，用自我提问的方法，寻找更佳之选。

利用每天开车上下班的时间听完了，每天一小时吧，大概听了两个星期，首先这个书里讲的案例真是跟自己的现状一毛一样，分析的骨灰级别，对症下药，先说你现状，然后说你为什么改变不了，因为你这边定了目标，没有定制具体可以量化的指标，以及死亡线，而且如果别人有的，你没有的，那就抓紧去实现，而不是一味的抱怨，所以生活还是要努力冲一冲

高力伟怎么这样？大家都在拼一席之位，他就是为了他的五万。辜负两个好女人。

读了这部剧，仿佛我也有了十年的投资经历。坚韧，毅力，宁静致远，在以后的投资中，我会牢记这些精神，希望我能穿越牛熊，跑赢大市，绝对赢利，解决问题。

今日看完《训练日Training Day》： 关于“数学究竟是什么？做数学题的意义是什么？”这个问题，我曾经陷入过深深地思考中，因为我对数学一窍不通，所以伴随思考的，时常是痛苦的煎熬。于是，为了克服这个问题，我翻开了这部剧。 出乎意料的是，编剧的回答颇有点“中国特色社会主义”的味道，他说：“对于数学，不要问它是什么，而只要问它能做什么。”这句话可以说完美概括了自己从小接受的数学教育——“不要问它是什么，只要能做题就行！”但这样真的可以吗？不知晓其本质的东西，我们真能顺畅地加以应用吗？编剧的回答也很妙，他认为“数学”的严格定义是哲学问题，我们可能永远都搞不清楚，但我们可以搞明白“数学”能做什么，这就是它的意义所在。我说它“妙”，是因为人生也是如此：每个人都无法穷尽人生的本质是什么，不同的人会有不同的思考结果，但我们可以换个思路，去好好想想，短暂的一生究竟能用来做些什么？毕竟，“无所作为，则人生太长；欲有所为，则人生太短”。我目前的看法是，人生的意义在于认真地生活，生活的意义就在字面——生下来，活下去。 接下来回归正题，也提出问题：数学究竟能做什么呢？将编剧的回答总结一下，应该是“培养数学思维”。我所理解的数学思维是“抽象、建模（规律）以及不断精确”。这是什么意思呢？举个例子，看到两个人在沙滩上抛球，用数学的眼光去看，两个人被抽象为两个点，运动中的球只是无数个点组成的抛物线，由此，我们可以建立一个计算抛物线的模型，通过纳入条件的多少，来使物体的位置不断精确。可以说，投篮肯定可以用到这个模型，只不过还得看反应能力啦。那这种思维是否可以迁移应用呢？我觉得是可以的，拥有数学思维的人解决问题，一般不会陷入“完美主义”的窘境，他们应该明白，越是复杂的事物越是难以完善，人们能做的，只是“先完成再完美”，努力接近心中的目标，但不必要求全面完善。对待人生呢？则可以把人生抽象为一条线段，生、死作为线段的起点与终点。在这条线段上，每个点都同等重要，每个人也都在自己的时区里前进，死亡是未来的任意一个点，而我们能做的，也就是“重视生死，把握当下”啦。 最后呢，我还想提出一个问题，“对于一门专业来说，怎样才算是真正的学习呢？”我目前的认识就是，“培养思维，知行合一”。任何学科都有自己的思维方式，数学思维是“抽象、建模以及不断精确”、历史思维是“站在现在的角度去反思过去，用历史的眼光展望未来”（毕竟“日光之下无新事”，很多事情都是“旧瓶装新酒”啦）……那中医的思维是什么呢？有人说是“象思维”，其实更本质的，应当是从“阴阳”入手。为什么呢？“阴阳”作为世界的本源，可以把它看成哲学里的“矛盾”，任何事物在任何阶段都有不同的矛盾，关键在于矛盾是否可以缓解并且保持平衡，所谓的“象”也只是内在环境或者“天人”的“阴阳不调”所呈现出的状态。掌握中医思维，可以尝试从“阴阳”入手，用“对立统一”的观点去对待世界。另外，矛盾与阴阳有区别吗？有的，准确来说，矛盾包含阴阳，因为前者无属性而后者则是有一系列对应的属性局限（“阴阳者，血气之男女也”，规定了男为阳，女为阴），这可能是由于中医作为专科有所对象，而哲学则是所有具体科学的抽象总结。 这部剧并不是很长，算是一本小册子，但是对于开启数学思维是很有帮助的。如果数字敏感程度再稍微高点，肯定还能从编剧的各类定理证明中获得更多的乐趣呢，而我只记得了各种猜想的名字，哥德巴赫猜想、黎曼猜想……