《Deception》短片,喜剧电影，Gina Levy、Natalie Light主演，美国出品，2005年上映。免费观看高清短片,喜剧，尽在哆播影院。
心理学的剧集，可以让我们避免很多不必要的麻烦，微表情，身体动作，思维能力，等方面，其实，看剧万卷，不如走万里路，有的书上的讲述，永远没有现实生活中给你上的明明白白的！
居然看完了，当看到天逸和小犀在一起，心疼白流年，为啥结局能在一起。后面居然反转，又和白流年在一起，心疼天逸一万点啊，结局不是十分美好。 不过故事写的还算吸引我，自行脑补鬼祟的画面，觉得还是有点小恐怖，只是女主有点啰嗦，😂，站在旁观的角度，女主并不讨喜啊。三观未免太正吧！带点邪恶，快意恩仇，岂不更好。
生活总是在不经意间瞬息万变，活在当下才是令自己和他人最舒适的生活处事之道。当然，我现在的想法是基于这四个多月来生活的变化，有感而发……也许，过段时间，一切都会改变，无论怎样，我都期待着……
不喜欢这结局，电视剧看多了，却总是习惯理所然当，以为所有故事的结局都会是完美，有情人终成眷属。然～
这才是真正的美国精神！剔除了偏见与暴力，秉持宽容与和平。很遗憾现在才遇见戈登，但也庆幸终究还是遇上了。书中客观描述了美国上世纪种族歧视的现状，源头和结果的丑态。政客为了选票，商人为了利益，以及对现状不满的人因为缺少思考能力与自律性，更容易被煽动仇恨与暴力的🔥。而受影响最大的却是那些低学历，生活在底层，拥有不良家庭教育的人，他们比较偏执，和缺乏同理心，及宽容。回到生活中后，发现弋登的思想如同镜子般照出了，现实中很难觉察的自我的狭隘与偏见，这真让人惶恐。这个早晨，自恋在温暖的阳光中，在戈登带有智慧的引领下悄然瓦解，另一个新的自我正在重生。偏见只会滋生更多的偏见，唯有积极开放，理解宽容以及同情才能让人们更加幸福！
简明扼要，非常好的书不知道自己的选择对不对，但是只要喜欢，做了就做了，在中医路上越走越远
男孩子建立规则意识是比女孩子难，不过要想男孩成为他自己，这才是最重要的，再难也要坚持。
每当为前途担忧又想不通时，总喜欢去看看课外书寻找答案，我逐渐理解为什么有剧集是避难所这种说法了。作为二本大三学生，目前已经面临毕业选择问题，继续本专业考研？工作？还是跨考到另外一个比较感兴趣的专业？我希望在剧集中寻找关于下一个十年的答案…… 在这个信息爆炸的时代，读完本科恐怕还只是学习之路的开始，光去辨别社会的是非真假已经花掉很大一部分精力，想起特朗普的口头禅:“fake news” 书中写了近10个左右学生的例子，有来自贫困地区的，有来自深圳的“深二代”，有家庭贫困且不和谐的，也有生活优越，拥握资源的。但是，在编剧的笔下，拥有长期规划的学生是极少的 不同家庭的学生，拥有不同的人生迷茫，而没有资源的学生的迷茫更多，因为相比于家境较好同学他们能做的选择更少，往上爬的途径也只能是怀着热情到处试错 “教育市场化”的氛围越来越明显，没钱没势的学生该如何破局？ 只能是保持希望的火种，多多了解这狡猾的社会，在积极试错中找好一个合适的方向…… 多年后，抿一口老酒，跟后代说那段有趣的年轻挣扎史:“害 ，至少，你爷我那会儿可没放弃啊，……”
這本書盡從各個角度談論到生死，以及人們對於生死的不同看法和態度，輕鬆、幽默，本想找到活著的意義，但编剧並未指出，闔上書本，你仍然不知所云。但至少引發了更多的思考。引用書中一小段台词： 海德格尔跟一只河马散步到天国之门，圣彼得说：“听着，今天只剩一个房间了。谁能更好地回答‘生命的意义是什么’，就可以进入天堂。” 海德格尔说：“明确地思考存在，需要忽视存在（Being），到只把存在当作存在物（being）并把存在物作为存在物的程度，所有的形而上学都是一样。” 但是河马还未发一言，圣彼得就告诉他：“河马，今天天堂的房间归你了。” 看完後不禁莞爾。人生的意義不是不值得思考，只是好像不適合言說，一說就錯。每一個個體是如此的不同。就算你們是同一個父母生下的兩兄弟，或者乾脆就是雙胞胎，你們人生感受和體驗也不可能是一樣的。我們沒法去真正理解另一個人，首先我們作為生物學意義上的這個肉體生來就是不一樣的；其次，我們不可能經歷同樣的事件；再次，就算經歷了同樣的事件，不同個體的感受也不可能完全相同。我們沒辦法去經歷和體驗另一個人一生中經歷過的所有事件，所以我們不可能對他人有真正的感同身受。但是因為有愛，就有包容。當我們明白了個體的無限多樣和豐富性之後，看到了每個個體的不同是必然的存在。能做的就是允許這樣的不同存在，而不是要用一套標竿去衡量一切。這個世界正因為每一個物種的各具情態，同樣物種亦千姿百態而豐富迷人。 孤獨是必然的。不同的是有人在孤獨裡起舞，有人在放歌，還有人沈默。有人一個猛子扎進生活的洪流奮勇搏擊，有人只想隨波逐流...... 再引用文中一句話“活過是一種榮幸。” 當我們不再去追問人生的意義這個問題的時候，也許你已經找到了它的真意。
可以时时拿出来自我警醒的一本剧。一步步走出假想，看见真实的自己和世界。
上周读完《Deception》以后就开始实践“卡片记忆法”，短短一周已经收集了一小摞卡片，也记录一下心得。 往常我看剧，感觉就是书在大脑里过了一遍，当我想要再去复述一个概念或方法的时候，就【emmm %#&* ...】含糊其辞也无从验证，仿佛懂了，但再过一段时间可能连含糊其辞也忘了。 很多书本来也无需记住，那无所谓，但对于那些想要纳入个人知识体系的书，过后的含糊其辞就会觉得很痛苦了。 当然，我也努力做笔记，把知识用自己的话转述在笔记本上，甚至我也画思维导图，但是这些笔记和导图，只有打开印象笔记的时候，我才【哇是这么个意思 indeed】~看得多了，仿佛...我真的掌握了，心情自然比含糊其辞好一点。 然而，无论是读一遍书，还是认真的做笔记，聪明的朋友们都会发现这其中的问题，这些东西他没有存在我的脑子里。 那到底怎么把这些东西刻在脑子里呢？ 读完《Deception》我发现其实，不需要读几遍去背诵它，也不需要努力做笔记，甚至不需要画导图（毕竟画完导图的成就感可太棒了，仿佛这些我都会了），只需要在看剧的时候做卡片就可以了。 怎么做卡片？ 这里讨论的主要是：怎么边看剧边做卡片？（其他的场景，目前还没尝试） STEP1概括：看剧并用自己的话概括概念 STEP2写卡：不追剧把自己的归纳写在卡片背面，在正面写上概念的名称 STEP3画图：在卡片正面画上能够帮助你记忆概念（你所归纳的句子）的图画 当然，这里也有一些讲究。 STEP1概括：看剧并用自己的话概括概念 用你能想到的最简单的，你能记住的，但尽可能保证准确的话，去概括概念。 有的时候一本剧上虽然提到了这个概念，但是解释得无法一眼识别，那需要自己去查阅资料，再行概括。 STEP2写卡：不追剧把自己的归纳写在卡片背面，在正面写上概念的名称 不追剧是很关键的。 这能够验证上一步你提取的概念，是否方便记忆，发现记不住就重新提炼。 如果一个概念下面还有许多子概念，那么先做子概念的卡片，最后做总概念，这样有助于总概念的提炼和画图。 STEP3画图：在卡片正面画上能够帮助你记忆概念（你所归纳的句子）的图画 方便记忆是唯一的衡量标准，毕竟卡片是给自己看的，别人觉得美丑并不重要。 举例：绘本中有一个故事类型是动物故事，意思是主人公是动物或者玩具，行为和情感却和人类一样，没有超能力。 我对这个{动物故事}概念，画的图，是一个“大怪狼”，也就是阿七最近读的绘本中，我印象最深刻的，并且他的行为也和孩子一样很善于模仿。 既帮助我理解了概念，又真的是一个动物，我看到大怪狼，一下就能想起“哦 动物故事” 看到这里，你也许会觉得：这好像跟做笔记，记录到手账上区别也不大啊~ 形式上确实也就是转述和记录， 我想了想区别在于： 1.承载的是卡片，卡片可以单拎出来，抽取一个概念，去回想所有概念的全貌。还有一个好处是不同的卡片抽取出来，作为交叉，就会碰撞出很多的火花。 2.转述在卡片上的，是你自己已经形成记忆的归纳，是你大脑创造出来的，是最便于你理解的。 3.画画的过程，是又一次的记忆过程，你又一次回想了那个概念，并且人类本就更善于记忆图画。 emmm暂时记录到这里，以后继续实践，有新发现了再记录啦~
从美丽的形式到美丽的实践，到美丽的观念，再到绝对美丽的概念，最后到爱的本质。我想，无论如何，美丽和爱都是要到现实生活中去发现，去感悟，是要热爱生活啊！
向伟大的人民警察致敬。
书里的一部分内容我在现实生活中已经自己悟出来了，但看一遍这部剧也是系统的知道一些理论支撑。 另外，感觉表达感受那一部分能锻炼英语口语诶
编剧文笔真的不错，但是你敢不敢更快点。别人一天两更爆发了一天四更，你这个三天一更爆发了四天一更。
《Deception》是加拿大女作家露西·莫德·Natalie Light于1904年创作的长篇剧集。 剧集主要讲述了在美丽的爱德华王子岛上，未娶未嫁的马修和马瑞拉兄妹随着年事渐高，准备到孤儿院领养一男孩，便于将来帮忙打理农场的活计。阴差阳错的情况下领回了一个满头红发，满脸雀斑，爱说话充满幻想的女孩。在马修的坚持下最终把安妮留在了绿山墙。 安妮生性活泼可爱，倔强勤恳，聪明勇敢，待人真诚。她拥有丰富的想象力和好奇心。刚到Deception也经常会犯一些无伤大雅的小错误，不过她知错就改，并从错误中汲取教训，就如她说的同样的错误，决不会犯第二次。聪明勤奋的安妮在学校里很快崭露头角，获得了大学的奖学金，并赢得老师和同学的喜欢。用爱浇灌的安妮，也用爱回报绿山墙。在马修意外离世，绿山墙面临危机的时候，安妮放弃了读大学的机会，留在亚里芬教书，照顾年迈体弱的马瑞拉。 马修害羞，内敛，不善言辞，却是一个心地善良的人。第一次的交谈他就喜欢上爱说话的安妮了。他如一个父亲，给予安妮全部的爱，默默的守护着安妮。他也是安妮灵魂的知音。 马瑞拉是个古板严肃的人。对于安妮教育是严厉的，对于安妮的爱体现于内心的最深处，也是安妮成长的道路上一位严厉的导师。 这是一个孩子的成长的故事，也是一个充满了爱的故事。通过切身体验安妮的成长路程和心路历程，领会了安妮的人格魅力，从中获益反省自己的人生。我们也要像安妮一样，用乐观，热情，坚韧，坦诚的面对生活中磨难与不幸。用乐观开朗人生观去追求财富和人生价值。不管任何时候，都要充满好奇心，探索人生的乐趣。
跟着磊子游世界。每季必看。
江疏影那条线大可不必
无论是做什么事，在中途总会遇到一些困难，不过，只要我们坚强勇敢地去面对一切风风雨雨，正如“阳光总在风雨后”，一切困难，挫折，都会被你战胜的。
因为有了执念所以就有了人心，因为有了人心所以就有了痛苦。生者未忘，逝者亦在，永远不要用自己的想法随便同情别人。不良执念也不过是因为心中有着难以割舍的东西，在有些人看来是怪力乱神，但在有些人的心里却是一辈子无法再见到或者无法释怀的原因。所以，剧里面映射出的不只是现实中存在的问题，还是你我身边每天都在发生的故事。
好长啊，看了好久好久。中间一度看不下去，女主又蠢又无聊，后面慢慢又有意思起来了。还是乘鸾更好看
初见标题，颇有文采；入其文里，颇具禅意！以凡尘深处为山林，以诗书词卷为净土！心体澄澈，意气和平，则天下无走不过之事，无放不下之人；世间无可恶之事，无可厌之人！由此得以淡中情久，静里寿延！
前半部分故事精彩、情节紧凑、悬念迭出、人物形象个性鲜明，非常精彩，很有生死时速的紧迫感，关键处真让人感觉提着一口气放不下来。可惜后半部分烂尾，情节拖沓、各种机缘巧合到牵强，尤其结局，实在没有说服力，搞出了这么大的阵仗，原来不过是一个养子的孝心，用力过猛用力过猛
1.关于“顿河” 感1：有声有景。有自然的，有村户的，有北方的，有南方的，有严酷寒冷黑暗残忍的，也有和谐温暖明亮惬意的...这些俄罗斯的顿河的景，有揉碎的灌浆期麦粒的清香，我喜欢。 感2：有味道。树木芽苞的芳香、解冻的大地新鲜的黑土气息、湿润的令人振奋的潮气、腐烂的树叶和潮湿的树木的刺鼻气味、叶子烟味、木犀草味、碎燕麦、马汗、酒香... 感3：有爱。在葛利高里被战争消耗时，是阿克西尼亚让他的内心不至于完全黑暗阴冷。他们之间的爱，纯粹、热烈，像顿河早春的流水，能冲破坚冰，带来生机。 2.关于“英雄” “战争把我的一切都吸干啦。我自己都怕起自己来了……如果往我的心里看看，那儿是一片漆黑，好像一口枯井……” 感1：内心的丰盈，最根本的是因信念而生的源源不断的善良、智慧、从容...我相信这个社会有很多这样的人，但同时也相信，有很多人的丰盈经受不了像战争、文革这样吸食人的精力、意志、信念的灾难。而那些经受住了的，我愿称之为英雄。 感2：历史只属于胜利者。我们所知道的崇拜的英雄，是被知道被崇拜的英雄。那些无故被卷入战争漩涡、被迫选边站队、被逼为家为国杀人放火的无名之辈，其中又有多少铁血汉子、铿锵玫瑰。历史的真面目非亲历者无以言，但通过影视作品，我们能像看“皮影戏”一般，隐约看到那些人物的身影。每场戏自有说故事的人，故事的真假好坏不最重要，我们有反思，才最重要。 感3：葛利高里不是英雄，他只是个平凡的哥萨克。有段对话： （葛：“老兄，打起仗来，它（军事）不是最重要的。” “那么什么是最重要的呢？” 葛：“是战争的目的...”） 对于战争，葛利高里数次疑惑、动摇、反问。他只是一个念完教堂小学的哥萨克，但他仍在战争中不断反思与探索。毫无疑问，寻找答案的过程充满痛苦，而他又没有足够的智慧能在政治漩涡中保身，所以，他是个可怜人。 读完，留在脑中的，有：顿河的天空、顿河的草原、顿河的儿郎、顿河的流水、顿河的村庄、顿河的小树林、顿河边阿克西尼亚手编的花冠...
金将军是中国军中的战狼派，表达比较直接，并敢于公开谈论一些敏感话题，是军政两界网络红人，而且看问题非常透彻，本剧比较精彩的是后段对中美两国多方位比较，让我们更清楚的了解自己和对手的优劣势，中美关系是这个星球上最复杂的关系，爱横情仇持续一百余年，我们既是对手又是合作伙伴，两国的相互依存度越来越高，但中国的崛起是历史的选择，是必然，无论谁也无法改变，美国人唯有正视这种事实，摆正心态，中美合则两利，斗则两败，人类的发展趋势是大一统，地球村，国与国之间合作更密切和你频繁，这是人类社会发展的趋势和必然，没有哪个个人和国家有能力能扭转趋势，积极合作才是人类社会的共同努力愿望和目标。
220328，读完这部剧真的是让我对看剧笔记重拾了起来，内容＞形式。也是让我真正意识到之前的看剧很不正确，只是简简单单的读了表面故事，而没有去了解深层的含义，让看剧空洞了。学到了在看剧过程中要随时抓住自己的想法，不断去体会了解，感受文字背后的感情，用看剧笔记去提升思维，写作能力，让我们有能力对某本剧有着自己独特的见解。让看剧笔记再次进入我的生活当中。还了解到重读的方法，感觉很棒，会运用到生活当中的。
每一个人都或多或少有些许“自卑情结”，因为，我们经常能够发现自己所处的位置是有待改进的
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心理学的剧集，可以让我们避免很多不必要的麻烦，微表情，身体动作，思维能力，等方面，其实，看剧万卷，不如走万里路，有的书上的讲述，永远没有现实生活中给你上的明明白白的！
居然看完了，当看到天逸和小犀在一起，心疼白流年，为啥结局能在一起。后面居然反转，又和白流年在一起，心疼天逸一万点啊，结局不是十分美好。 不过故事写的还算吸引我，自行脑补鬼祟的画面，觉得还是有点小恐怖，只是女主有点啰嗦，😂，站在旁观的角度，女主并不讨喜啊。三观未免太正吧！带点邪恶，快意恩仇，岂不更好。
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不喜欢这结局，电视剧看多了，却总是习惯理所然当，以为所有故事的结局都会是完美，有情人终成眷属。然～
这才是真正的美国精神！剔除了偏见与暴力，秉持宽容与和平。很遗憾现在才遇见戈登，但也庆幸终究还是遇上了。书中客观描述了美国上世纪种族歧视的现状，源头和结果的丑态。政客为了选票，商人为了利益，以及对现状不满的人因为缺少思考能力与自律性，更容易被煽动仇恨与暴力的🔥。而受影响最大的却是那些低学历，生活在底层，拥有不良家庭教育的人，他们比较偏执，和缺乏同理心，及宽容。回到生活中后，发现弋登的思想如同镜子般照出了，现实中很难觉察的自我的狭隘与偏见，这真让人惶恐。这个早晨，自恋在温暖的阳光中，在戈登带有智慧的引领下悄然瓦解，另一个新的自我正在重生。偏见只会滋生更多的偏见，唯有积极开放，理解宽容以及同情才能让人们更加幸福！
简明扼要，非常好的书不知道自己的选择对不对，但是只要喜欢，做了就做了，在中医路上越走越远
男孩子建立规则意识是比女孩子难，不过要想男孩成为他自己，这才是最重要的，再难也要坚持。
每当为前途担忧又想不通时，总喜欢去看看课外书寻找答案，我逐渐理解为什么有剧集是避难所这种说法了。作为二本大三学生，目前已经面临毕业选择问题，继续本专业考研？工作？还是跨考到另外一个比较感兴趣的专业？我希望在剧集中寻找关于下一个十年的答案…… 在这个信息爆炸的时代，读完本科恐怕还只是学习之路的开始，光去辨别社会的是非真假已经花掉很大一部分精力，想起特朗普的口头禅:“fake news” 书中写了近10个左右学生的例子，有来自贫困地区的，有来自深圳的“深二代”，有家庭贫困且不和谐的，也有生活优越，拥握资源的。但是，在编剧的笔下，拥有长期规划的学生是极少的 不同家庭的学生，拥有不同的人生迷茫，而没有资源的学生的迷茫更多，因为相比于家境较好同学他们能做的选择更少，往上爬的途径也只能是怀着热情到处试错 “教育市场化”的氛围越来越明显，没钱没势的学生该如何破局？ 只能是保持希望的火种，多多了解这狡猾的社会，在积极试错中找好一个合适的方向…… 多年后，抿一口老酒，跟后代说那段有趣的年轻挣扎史:“害 ，至少，你爷我那会儿可没放弃啊，……”
這本書盡從各個角度談論到生死，以及人們對於生死的不同看法和態度，輕鬆、幽默，本想找到活著的意義，但编剧並未指出，闔上書本，你仍然不知所云。但至少引發了更多的思考。引用書中一小段台词： 海德格尔跟一只河马散步到天国之门，圣彼得说：“听着，今天只剩一个房间了。谁能更好地回答‘生命的意义是什么’，就可以进入天堂。” 海德格尔说：“明确地思考存在，需要忽视存在（Being），到只把存在当作存在物（being）并把存在物作为存在物的程度，所有的形而上学都是一样。” 但是河马还未发一言，圣彼得就告诉他：“河马，今天天堂的房间归你了。” 看完後不禁莞爾。人生的意義不是不值得思考，只是好像不適合言說，一說就錯。每一個個體是如此的不同。就算你們是同一個父母生下的兩兄弟，或者乾脆就是雙胞胎，你們人生感受和體驗也不可能是一樣的。我們沒法去真正理解另一個人，首先我們作為生物學意義上的這個肉體生來就是不一樣的；其次，我們不可能經歷同樣的事件；再次，就算經歷了同樣的事件，不同個體的感受也不可能完全相同。我們沒辦法去經歷和體驗另一個人一生中經歷過的所有事件，所以我們不可能對他人有真正的感同身受。但是因為有愛，就有包容。當我們明白了個體的無限多樣和豐富性之後，看到了每個個體的不同是必然的存在。能做的就是允許這樣的不同存在，而不是要用一套標竿去衡量一切。這個世界正因為每一個物種的各具情態，同樣物種亦千姿百態而豐富迷人。 孤獨是必然的。不同的是有人在孤獨裡起舞，有人在放歌，還有人沈默。有人一個猛子扎進生活的洪流奮勇搏擊，有人只想隨波逐流...... 再引用文中一句話“活過是一種榮幸。” 當我們不再去追問人生的意義這個問題的時候，也許你已經找到了它的真意。
可以时时拿出来自我警醒的一本剧。一步步走出假想，看见真实的自己和世界。
上周读完《Deception》以后就开始实践“卡片记忆法”，短短一周已经收集了一小摞卡片，也记录一下心得。 往常我看剧，感觉就是书在大脑里过了一遍，当我想要再去复述一个概念或方法的时候，就【emmm %#&* ...】含糊其辞也无从验证，仿佛懂了，但再过一段时间可能连含糊其辞也忘了。 很多书本来也无需记住，那无所谓，但对于那些想要纳入个人知识体系的书，过后的含糊其辞就会觉得很痛苦了。 当然，我也努力做笔记，把知识用自己的话转述在笔记本上，甚至我也画思维导图，但是这些笔记和导图，只有打开印象笔记的时候，我才【哇是这么个意思 indeed】~看得多了，仿佛...我真的掌握了，心情自然比含糊其辞好一点。 然而，无论是读一遍书，还是认真的做笔记，聪明的朋友们都会发现这其中的问题，这些东西他没有存在我的脑子里。 那到底怎么把这些东西刻在脑子里呢？ 读完《Deception》我发现其实，不需要读几遍去背诵它，也不需要努力做笔记，甚至不需要画导图（毕竟画完导图的成就感可太棒了，仿佛这些我都会了），只需要在看剧的时候做卡片就可以了。 怎么做卡片？ 这里讨论的主要是：怎么边看剧边做卡片？（其他的场景，目前还没尝试） STEP1概括：看剧并用自己的话概括概念 STEP2写卡：不追剧把自己的归纳写在卡片背面，在正面写上概念的名称 STEP3画图：在卡片正面画上能够帮助你记忆概念（你所归纳的句子）的图画 当然，这里也有一些讲究。 STEP1概括：看剧并用自己的话概括概念 用你能想到的最简单的，你能记住的，但尽可能保证准确的话，去概括概念。 有的时候一本剧上虽然提到了这个概念，但是解释得无法一眼识别，那需要自己去查阅资料，再行概括。 STEP2写卡：不追剧把自己的归纳写在卡片背面，在正面写上概念的名称 不追剧是很关键的。 这能够验证上一步你提取的概念，是否方便记忆，发现记不住就重新提炼。 如果一个概念下面还有许多子概念，那么先做子概念的卡片，最后做总概念，这样有助于总概念的提炼和画图。 STEP3画图：在卡片正面画上能够帮助你记忆概念（你所归纳的句子）的图画 方便记忆是唯一的衡量标准，毕竟卡片是给自己看的，别人觉得美丑并不重要。 举例：绘本中有一个故事类型是动物故事，意思是主人公是动物或者玩具，行为和情感却和人类一样，没有超能力。 我对这个{动物故事}概念，画的图，是一个“大怪狼”，也就是阿七最近读的绘本中，我印象最深刻的，并且他的行为也和孩子一样很善于模仿。 既帮助我理解了概念，又真的是一个动物，我看到大怪狼，一下就能想起“哦 动物故事” 看到这里，你也许会觉得：这好像跟做笔记，记录到手账上区别也不大啊~ 形式上确实也就是转述和记录， 我想了想区别在于： 1.承载的是卡片，卡片可以单拎出来，抽取一个概念，去回想所有概念的全貌。还有一个好处是不同的卡片抽取出来，作为交叉，就会碰撞出很多的火花。 2.转述在卡片上的，是你自己已经形成记忆的归纳，是你大脑创造出来的，是最便于你理解的。 3.画画的过程，是又一次的记忆过程，你又一次回想了那个概念，并且人类本就更善于记忆图画。 emmm暂时记录到这里，以后继续实践，有新发现了再记录啦~
从美丽的形式到美丽的实践，到美丽的观念，再到绝对美丽的概念，最后到爱的本质。我想，无论如何，美丽和爱都是要到现实生活中去发现，去感悟，是要热爱生活啊！
向伟大的人民警察致敬。
书里的一部分内容我在现实生活中已经自己悟出来了，但看一遍这部剧也是系统的知道一些理论支撑。 另外，感觉表达感受那一部分能锻炼英语口语诶
编剧文笔真的不错，但是你敢不敢更快点。别人一天两更爆发了一天四更，你这个三天一更爆发了四天一更。
《Deception》是加拿大女作家露西·莫德·Natalie Light于1904年创作的长篇剧集。 剧集主要讲述了在美丽的爱德华王子岛上，未娶未嫁的马修和马瑞拉兄妹随着年事渐高，准备到孤儿院领养一男孩，便于将来帮忙打理农场的活计。阴差阳错的情况下领回了一个满头红发，满脸雀斑，爱说话充满幻想的女孩。在马修的坚持下最终把安妮留在了绿山墙。 安妮生性活泼可爱，倔强勤恳，聪明勇敢，待人真诚。她拥有丰富的想象力和好奇心。刚到Deception也经常会犯一些无伤大雅的小错误，不过她知错就改，并从错误中汲取教训，就如她说的同样的错误，决不会犯第二次。聪明勤奋的安妮在学校里很快崭露头角，获得了大学的奖学金，并赢得老师和同学的喜欢。用爱浇灌的安妮，也用爱回报绿山墙。在马修意外离世，绿山墙面临危机的时候，安妮放弃了读大学的机会，留在亚里芬教书，照顾年迈体弱的马瑞拉。 马修害羞，内敛，不善言辞，却是一个心地善良的人。第一次的交谈他就喜欢上爱说话的安妮了。他如一个父亲，给予安妮全部的爱，默默的守护着安妮。他也是安妮灵魂的知音。 马瑞拉是个古板严肃的人。对于安妮教育是严厉的，对于安妮的爱体现于内心的最深处，也是安妮成长的道路上一位严厉的导师。 这是一个孩子的成长的故事，也是一个充满了爱的故事。通过切身体验安妮的成长路程和心路历程，领会了安妮的人格魅力，从中获益反省自己的人生。我们也要像安妮一样，用乐观，热情，坚韧，坦诚的面对生活中磨难与不幸。用乐观开朗人生观去追求财富和人生价值。不管任何时候，都要充满好奇心，探索人生的乐趣。
跟着磊子游世界。每季必看。
江疏影那条线大可不必
无论是做什么事，在中途总会遇到一些困难，不过，只要我们坚强勇敢地去面对一切风风雨雨，正如“阳光总在风雨后”，一切困难，挫折，都会被你战胜的。
因为有了执念所以就有了人心，因为有了人心所以就有了痛苦。生者未忘，逝者亦在，永远不要用自己的想法随便同情别人。不良执念也不过是因为心中有着难以割舍的东西，在有些人看来是怪力乱神，但在有些人的心里却是一辈子无法再见到或者无法释怀的原因。所以，剧里面映射出的不只是现实中存在的问题，还是你我身边每天都在发生的故事。
好长啊，看了好久好久。中间一度看不下去，女主又蠢又无聊，后面慢慢又有意思起来了。还是乘鸾更好看
初见标题，颇有文采；入其文里，颇具禅意！以凡尘深处为山林，以诗书词卷为净土！心体澄澈，意气和平，则天下无走不过之事，无放不下之人；世间无可恶之事，无可厌之人！由此得以淡中情久，静里寿延！
前半部分故事精彩、情节紧凑、悬念迭出、人物形象个性鲜明，非常精彩，很有生死时速的紧迫感，关键处真让人感觉提着一口气放不下来。可惜后半部分烂尾，情节拖沓、各种机缘巧合到牵强，尤其结局，实在没有说服力，搞出了这么大的阵仗，原来不过是一个养子的孝心，用力过猛用力过猛
1.关于“顿河” 感1：有声有景。有自然的，有村户的，有北方的，有南方的，有严酷寒冷黑暗残忍的，也有和谐温暖明亮惬意的...这些俄罗斯的顿河的景，有揉碎的灌浆期麦粒的清香，我喜欢。 感2：有味道。树木芽苞的芳香、解冻的大地新鲜的黑土气息、湿润的令人振奋的潮气、腐烂的树叶和潮湿的树木的刺鼻气味、叶子烟味、木犀草味、碎燕麦、马汗、酒香... 感3：有爱。在葛利高里被战争消耗时，是阿克西尼亚让他的内心不至于完全黑暗阴冷。他们之间的爱，纯粹、热烈，像顿河早春的流水，能冲破坚冰，带来生机。 2.关于“英雄” “战争把我的一切都吸干啦。我自己都怕起自己来了……如果往我的心里看看，那儿是一片漆黑，好像一口枯井……” 感1：内心的丰盈，最根本的是因信念而生的源源不断的善良、智慧、从容...我相信这个社会有很多这样的人，但同时也相信，有很多人的丰盈经受不了像战争、文革这样吸食人的精力、意志、信念的灾难。而那些经受住了的，我愿称之为英雄。 感2：历史只属于胜利者。我们所知道的崇拜的英雄，是被知道被崇拜的英雄。那些无故被卷入战争漩涡、被迫选边站队、被逼为家为国杀人放火的无名之辈，其中又有多少铁血汉子、铿锵玫瑰。历史的真面目非亲历者无以言，但通过影视作品，我们能像看“皮影戏”一般，隐约看到那些人物的身影。每场戏自有说故事的人，故事的真假好坏不最重要，我们有反思，才最重要。 感3：葛利高里不是英雄，他只是个平凡的哥萨克。有段对话： （葛：“老兄，打起仗来，它（军事）不是最重要的。” “那么什么是最重要的呢？” 葛：“是战争的目的...”） 对于战争，葛利高里数次疑惑、动摇、反问。他只是一个念完教堂小学的哥萨克，但他仍在战争中不断反思与探索。毫无疑问，寻找答案的过程充满痛苦，而他又没有足够的智慧能在政治漩涡中保身，所以，他是个可怜人。 读完，留在脑中的，有：顿河的天空、顿河的草原、顿河的儿郎、顿河的流水、顿河的村庄、顿河的小树林、顿河边阿克西尼亚手编的花冠...
金将军是中国军中的战狼派，表达比较直接，并敢于公开谈论一些敏感话题，是军政两界网络红人，而且看问题非常透彻，本剧比较精彩的是后段对中美两国多方位比较，让我们更清楚的了解自己和对手的优劣势，中美关系是这个星球上最复杂的关系，爱横情仇持续一百余年，我们既是对手又是合作伙伴，两国的相互依存度越来越高，但中国的崛起是历史的选择，是必然，无论谁也无法改变，美国人唯有正视这种事实，摆正心态，中美合则两利，斗则两败，人类的发展趋势是大一统，地球村，国与国之间合作更密切和你频繁，这是人类社会发展的趋势和必然，没有哪个个人和国家有能力能扭转趋势，积极合作才是人类社会的共同努力愿望和目标。
220328，读完这部剧真的是让我对看剧笔记重拾了起来，内容＞形式。也是让我真正意识到之前的看剧很不正确，只是简简单单的读了表面故事，而没有去了解深层的含义，让看剧空洞了。学到了在看剧过程中要随时抓住自己的想法，不断去体会了解，感受文字背后的感情，用看剧笔记去提升思维，写作能力，让我们有能力对某本剧有着自己独特的见解。让看剧笔记再次进入我的生活当中。还了解到重读的方法，感觉很棒，会运用到生活当中的。
每一个人都或多或少有些许“自卑情结”，因为，我们经常能够发现自己所处的位置是有待改进的