我的十个同学 电影封面

我的十个同学

⭐ 1.1 1979 剧情 中国
主演: 叶明杨雅琴晏文藩

📝 剧情简介

1977年,在展开对“四人帮”否定知识分子的地位与作用的“两个估计”的辩论中,西南大学女教师方敏赴各地调查一些毕业同学在工作中的表现,以便为辩论提供事实依据。方敏首先调查了在大学里埋头搞科研的俞庆东。

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💬 观影评论

特别搞笑的一部剧,剧情的推进也很合理,节奏刚刚好,还有为啥现在才播

H HR-L
⭐ 6.6

总结点: 1.让人容易接受结论、建议的说服逻辑 围绕业界的环境、顾客的动向、竞争对手的环境以及客户公司对此环境的反应的动向,说明问题出在哪里,为了解决问题,才提出只能这么做的建议。 2.只需提一个建议 提的越多,对方越难决策,甚至不能聚焦。再为这个建议拆解,参考第1点 3.多否定自己、质疑别人 4.保持思考,保持好奇心 5.养成多总结、复盘的习惯,需要时直接抽取已有的总结进行使用,厚积薄发 6.MECE原则,再次强调《我的十个同学》的重要性,要刻意练习 7.刻意建议思维逻辑、演讲能力,如果还没达到预期效果,那就是没有足够练习,没有总结自己的问题 8.看到问题的本质,不要基于表面现象下结论,不要逆现象提出建议,注意问题的本质,敢于推倒重来、釜底抽薪 以上,加油!

溯溯@hhh
⭐ 3.2

我有点不知道该怎么评价,我很少读工具类的剧集。对,我把这本归类为工具类。因为编剧真的像一个工匠师傅一样耐心,细致,有条不紊,并且了解他的徒弟——知道他们懒惰,浅尝辄止,还容易知难而退。所以他一步步的引导,一边演示一边解读,手把手地教,还提炼出重难点方便巩固复习。用现在的流行语说就是在“追着喂饭”——你说不吃点怎么好意思! 读完我真的觉得:我的十个同学。是可学,可练,有规律,讲方法的艺术。我以前总觉得写作是个天赋问题。当然天才可以破除一切规则,但是普通人,要想写点儿能读的东西,靠的更多的还是勤学苦练,加上正确的方法和技巧。写作不是为了做大文豪,而是为了能做一个顺畅表达自己观点,恰当抒发个人情绪,对生活保有敏锐触感的人。

陌宇言
⭐ 2.1

杨天真推荐的书,全书读下来感觉对自己调节的帮助不大,编剧表述的我的十个同学,一个是身体上的,这个是天生体质很难改变,一个是心态上的,做到大度,豁达,对负面的信息尽量做到不在乎。

健在
⭐ 3.3

79小时23分钟,断断续续终于看完了。脑洞太大,计量太大…动不动就亿光年…大的完全没有了画面感啊!! 恢宏都得这样么? 书还是好看的!

王子阳
⭐ 7.6

“用伟人事迹激励孩子,远胜于一切教育。”不~我们每个人都应该是孩子的楷模

马可波罗
⭐ 2.2

读本剧,觉得谭医生很了不起,从基层医生成长为院士,副委员长,仁心妙手,医术高超,又有科学的态度。有爱心。 读本剧,知道一个概念,叙事医学。重要的是,编剧认为早检查早发现早治疗是不正确的,至少是一种不科学的说法。事实上,很多病不要去看的。比如高血压,你吃药不吃药只有百分之三的人有效果。至于体检啥的,自找麻烦,不要去把所有的病都去看好。没事的,大胆点。你一个肿瘤大的不一定不好,小的不一定好,取决于这个病的病程。 这部剧读了以后,对于医学显然有了进一步的认识。

爱笑的水哥哥
⭐ 2.2

你拼命去找答案却不知答案就在你面前,只是你不敢去相信他会如此容易,找到,如此容易出现,但你就算知道答案在面前,你只需走一步,努力一下,就能得到。 但就是这一步却是遥不可及

两只耳朵
⭐ 9.8

工具书,很好,图示清晰,从步骤、拉到的肌群、动作诀窍、可修复肌肉问题、可助力运动介绍,由上到下从头颈到足底,肌肉筋膜拉伸大全。拉伸一本足矣

陌筱玉
⭐ 9.8

1.父母保持长期学习,多思考 2.多跟孩子沟通,尊重孩子的想法,多倾听 3.榜样的力量 4.多陪伴

A A dream
⭐ 1.0