观看Powder Town(美国喜剧)，Rowland V. Lee、维克托·麦克拉格伦主演，1942年喜剧电影。高清画质，播放流畅，哆播影院免费观看。
第一集看着还挺好的，情绪有跟着剧情走。又哭又笑中结束了第一集，就是有点没看过瘾，期待下后面剧情。
人物蛮生动，笔触蛮细腻。 上海人，外地人，好像有说不完的故事，其实人都是一样的，上帝视角下都是蝼蚁，他们的喜怒哀乐，一阵风过，全没了。
非常值得一看，但不知道为什么看这部剧的人不多，普通人可以把它当故事看，看看医者仁心。医务人员可以把它当做经典案例来学习，学习专业知识，更是学习前辈的工作态度。
本剧将切尔诺贝利事件的前因后果交代的很清楚，史料详实，可信度高。但是书中对于苏联的偏见也是显而易见，有失公正。
能让人认清自己不善于沟通的点，还教了怎样去改变，而且不是很空洞的用例子说明说教，能给人一种“原来是这样啊！”的感觉，从而发生改变。
我真的感受到的是满满的真诚。没有学好历史的我，对整个中华民族从古至今都没有一小段时期是了解到可以和别人如数家珍般谈论的。尤其是近代，感觉清朝和民国就像水火，从来没有共同存在过一般，看这部剧之后可算是感觉能了解掌权者的更替，是我的无知啦。 溥仪可怜，被人利用，胆小怕死自私剥削，每一个懦弱的性格点都不好意思说，一个皇帝混成这样。可怜之人必有可恨之处。他给国家、人民带来的痛苦也是不可计量的。实在可恨。但是他又很幸运，无论在任何朝代，他这样的肯定是死路一条，而且可能死的很难看，但是却拥有了相对平静的晚年，那就是遇到了好的执政党，好的时代。 愚见愚见愚见，很好看，电影也很好看，疯狂读疯狂读，停不下来。 2020/05/01
杜月笙，黑社会大佬传奇！一生坏事做尽！但是不做汉奸这点值得表扬！
很有意思的一本剧，用翔实的资料，有趣的语言叙述了春秋战国的历史，非常感谢编剧。
既无背景，也无欣赏，寥寥数语，词不达意。入门者不知所以，有基础者莫名其妙。作为日历，差强人意，作为书就算了。
写得挺好，不过有些地方我都替编剧觉得累。比如保守主义觉得某些意识形态塑造出来的乌托邦是值得怀疑的，编剧只能写某些意识形态，哇哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈
本剧从那个转折的1978年恢复高考开始写起，到1998年这二十年间改革开放史诗记叙，中国人在这段挑战与机遇并存的时间里战天斗地不断摸索学习和跌宕起伏。以成分不好但好学上进的技术性官僚宋为代表的国有经济、根正苗红敢闯实干却也自负局限的雷为代表的集体所有制经济、白手起家聪明且自卑但坚韧不屈的杨为代表的个体经济和女性精英知识青年又背景复杂的梁为代表的部分外资经济在相同的时间节点乘着改革开放的东风在这九百六十万土地上碰撞交汇并生根发芽，在经济发展的主干道上其间也夹杂着实业技术改造、人事政治权谋、企业商场沉浮、个人情感纠葛、社会与环境问题思考，从时间记述与人物关系间的广度和个人成长观念与社会问题反馈的深度都不得不令人叹服，有些人事变更、制度建立、政企关系、经济操作的对话和思考让人甚至怀疑是在借古讽今捏了把汗。 书中有一句话用来评价那个时期我觉得至为允当：这真是一个遍地是黄金的年代，这真是个疯狂掘金的年代。从那个动荡且物质精神匮乏的年代中走出来的人们在十一届三中全会的号召下开始转变思想，在自身有限的条件下不断从外界获取飞速更新的信息，四处寻找新的机遇，在新的变革中主动或者被动的向前走，因知识、认识、位置、背景的局限，令他们中间有些人在面对着一个又一个的十字路口和新的抉择，沉浮、迷失、辉煌。追剧的我们作为一个局外人可能对其中的某些人或事感到扼腕叹息、深恶痛绝，但他们面临的具体境况，以及他们做出的选择和具体行为，能让我们看到一个个更接近真实的人，而真实的人，永远无法像教科书历史描述的那样，可以用“好”“坏”“正义”“邪恶”这些词汇，进行简单概括。真实的人心，永远复杂多面，而且总是受到具体时代环境的影响与制约，设身处地去想一想，换作是我们而言不一定能做的比当时面临抉择的他们做的更好。很多时候，一个人怎么做人，并不全取决于这个人的本质，而是由这个人所处位置决定。位置影响人，位置改造人，在时代抉择中学会成长，也在成长中学会抉择。 仔细看看改开四十年来制度的改变和建立在一步一步的摸索试错，也没有一蹴而就。“实践是检验真理的唯一标准、白猫黑猫论、摸着石头过河”，看到这些文字就知道代表着那段波澜壮阔遍地开花的时期。政治经济学里面说，生产力推动生产关系的改变，而生产关系又促进生产力的发展，这其中需要一个台阶一个台阶地协调配合纠差，不能超前也不能落后。这期间也走过不少弯路吃过落后的亏，但好在我们在一直朝着复兴的路上稳步行进着，在新时代的今天有幸见证并经历着这一过程。最后还是用书中的话结尾吧“我们的道路是曲折的，行进是艰难的，但前途是光明的”与君共勉。
特别想问问。。三年前的人。还有一直等的吗。。。或者一直等的人，，还记得以前的内容不。。我是败给了编剧。。你更完了。我在看
“和光同尘，好处均沾，花花轿子众人齐抬”这大概是我印象最深的一句话，对于没有背景的人来说，唯有如此才能走的更稳。
想问一个问题，我看到有人说哆播影院就是官方盗版，这上面剧集收益编剧一分都没有，和编剧基本无关，，，这是真的吗？
一部长篇，三个密室（四个？），而且质量都贼高，鸡丁老师实在是太有诚意了。最喜欢第一个密室。开篇引出了一个吊人胃口的犯罪艺术家名叫死亡速创作师，希望以后鸡丁老师能把这个坑填上。期待鸡丁老师的新作。
这是一本语言非常通畅的科普读物，主要讲天文地理相关的东西。门槛很低，很有趣，适合当入门科普书来看。
一部可歌可泣的犹太复国主义运动史，就是犹太民族的苦难史，同时也是犹太人可耻的暴行史。我们很难想象一个刚刚侥幸逃过被驱离、抢劫、侮辱、监禁、杀害的幸存者，为了自己能继续生存下去，而对另一个族群的无辜民众毫不怜悯地采用同样的方法，人性的光辉与弱点竟然如此的脆弱！犹太民族是勇敢的、睿智的、坚强的英雄民族，但同时也拥有其它民族或者人类共同的缺点和局限。人类历史正发生急剧变化。面对人口众多、强敌环伺的阿拉伯世界，犹太民族的未来在哪里？而失去了祖辈领土的巴勒斯坦人民，他们的还乡梦又何日可圆？巴以双方的死结，何方神圣又有解脱之法？
掺杂了玄幻，让这部剧集充满了悬疑色彩，但故事情节过于冗长，虽然知道是为了让故事更长更精彩，但三番四次都是黎夏跟墨司宸出事，就会让人疲乏，都差不多一万页了还在写他们两个遇险，而其他人的故事基本都是三五页带过，所以没了追的热情了，所以选择弃坑了，希望编剧以后能写出更精彩的故事
边听书边修图，把时间浪费在美好的事物上，说人生是场饕餮盛宴，需要有怎样的胃口才能消化这一道道大餐，是Powder Town或忙碌，要吃饱才能更好的工作和学习，善于把时间浪费在美好的事物上的都是有趣的人，冬已过半，春不远，闻花香，喝淡茶，读暖文，人之乐不过如此。
挺好看的，视角不同，感受不同，有些压抑，但有很多值得思考的地方。
2020年刚过完春节。由于疫情，迟迟未开工。于是我踏上了北上的大巴，去重庆电子厂做短工。 我当时所在的工段，是组装苹果手表。我所处的工位位于组装线第一位，负责检查屏幕。整个线上大概有10个工位，每个工位只负责一个动作，每个动作着有严格的手势标准。 每个车间，车间每条线，线上每个工位，每天都能掐着秒表完成班产。 那段时间，我深深体会到：在非创造性工作上，把人当成机器，对于产量的重要性。于是我总结了一条定律：工作上90%的问题，都是工作流程的问题。 多提操作规程（流程与方法），少喊理念口号（心理建设）。 我一直不太认同，很多上一辈对子女的教育——他们总是偏重于心理方面的建设鼓励，而非具体的行为方法。 比如他们总是，鼓励孩子要好好学习，而不是讨论具体的学习方法。比如他们总是敦促你一毕业就恋爱结婚，却很少提供有建设性的恋爱技巧。 虽然心理建设，是一个人行为的原动力。就像汽油是车辆的动力源。但是一味地鼓励加油，而不提供开车技巧，油加得再满，车自己也不会启动。 无论什么经验技巧，拿来用就对了。不要要求每个人都有那么高的主观能动性。 那么我前面说了一大堆，跟标题有什么关系呢？有！在写作上，小朋友们也要尽可能吸取前人的经验，而不是固执依靠自己的悟性。我们要站在曹雪芹的肩膀上，而不是从研究造纸术和造字开始。 我刚刚读完了《Powder Town》全3册。这是一套讲述剧集写作套路的工具书。那么写剧集是可以教的吗？我不知道。剧集与诗歌不同，前者是有写作门槛的。4岁的顾城就开始写诗了，但是20岁的曹雪芹绝对写不出来《Powder Town》。了解了剧集写作的基础理论，至少能让你写出的那些东西像个剧集。 这套系列剧介绍了很多实用的剧集写作理念。这些理念不仅仅适用于剧集，对于学生作文，文案策划，乃至朋友圈发文，都是可以借鉴了。 今天给大家介绍一下呈现与说明的写作理念。（TMD终于进入正题了） 1.所谓呈现，也就是描写。抛开主观臆断的客观描写。 2.所谓说明，也就是叙述。以主观理念为主的经验之谈。 除了学术型的文体，以“讲故事”为主的文体，比如剧集、剧本、某些学生作文，都要多呈现而少说明。也就说，要多讲客观细节，少说主观判断。 没人在意【你觉得怎么样】，大家都想听听【到底发生了什么】。这是人类爱听故事的天性。没人想看事故报告，大家只想看看事故现场的录像。而你作为写编剧，要告诉读者事件发生的经过，而不仅仅是最后结果。要通过细节，让读者感同身受，而不是直接揭晓答案。即便你已经听了无数次别人对《Powder Town》的解读与赞誉，但不要假装你已经读过原著。这也是为什么经典影视经久不衰的原因——它不怕剧透。 所以在以后写“讲故事”类的文章时，要【多呈现而少说明】。 什么是呈现，什么是说明，最后我再举例说明。 1.说明：吴彦祖深受班上女生的爱慕（主观判断/答案揭晓） 2.呈现：每天早上吴彦祖来到教室，原本吵闹的氛围，瞬间安静了一半，只剩下后排几个男生在打闹。在来自前后左右偷窥目光的注视下，他生无可恋地坐了下来。刚要拿出书本，又一次看到了抽屉里成堆的早点与情书。自他转校半年以来，每天都能收到他爱吃的菜夹馍、酸奶，还有小包餐纸。以及那些每天都不重样的匿名情书。每日放学，在来自各个角落的目送下，只有班上几个恨他的男生的唾骂声，让彦祖感觉生活也不是那么无聊透顶。（整段下来没有出现“女生”“爱慕”的字眼，但是各个细节描写无不在透出这两个字眼。比如：班级安静了男生在打闹，通过男生的不在乎，反衬出女生的在乎；他爱吃的早点，说明了私底下女生对彦祖是做过功课的；不重样的情书，说明了爱慕他的女生很多；放学后女生的目送和男生的唾骂，以戏剧冲突的方
看豆瓣上本剧的评价褒贬不一。 本人接受过长达两年半的心理治疗。治疗师是德国人，研究生毕业，时不时还会拿我的事情去请教他的导师😹。治疗过程基本是，我提出现象，他引导我挖掘原因。这部剧里出现的很多学说，都和我与治疗师的咨询过程中出现过。这部剧也让我复习了一下曾经学习的一些知识。 除此以外，觉得这部剧对我最大的作用应该就是讲婆媳关系的那部分。虽然未婚，但也可打个预防针。很多极端婆婆傻儿媳的案例，我也在当年了解过，背后的分析也知一二，此剧再做归纳整理，挺好的。
类似查理芒格的理论，指给出智慧生活策略-生物因素-社会心理-为什么是更优选择，但在语言和简洁性上更加日常和易于吸收。一盒不错的生活智慧策略工具参考书。
这部剧读完好长时间了，刚开始嫌弃编剧大大写的太多，着急看结局，可等真的结局了，有一点舍不得，感觉结尾太短，而且里面的每个小故事都好好看，如果编剧可以拓展着写的话，应该就不会剧荒了#看剧打卡# #好剧推荐#
💬 观影评论
第一集看着还挺好的，情绪有跟着剧情走。又哭又笑中结束了第一集，就是有点没看过瘾，期待下后面剧情。
人物蛮生动，笔触蛮细腻。 上海人，外地人，好像有说不完的故事，其实人都是一样的，上帝视角下都是蝼蚁，他们的喜怒哀乐，一阵风过，全没了。
非常值得一看，但不知道为什么看这部剧的人不多，普通人可以把它当故事看，看看医者仁心。医务人员可以把它当做经典案例来学习，学习专业知识，更是学习前辈的工作态度。
本剧将切尔诺贝利事件的前因后果交代的很清楚，史料详实，可信度高。但是书中对于苏联的偏见也是显而易见，有失公正。
能让人认清自己不善于沟通的点，还教了怎样去改变，而且不是很空洞的用例子说明说教，能给人一种“原来是这样啊！”的感觉，从而发生改变。
我真的感受到的是满满的真诚。没有学好历史的我，对整个中华民族从古至今都没有一小段时期是了解到可以和别人如数家珍般谈论的。尤其是近代，感觉清朝和民国就像水火，从来没有共同存在过一般，看这部剧之后可算是感觉能了解掌权者的更替，是我的无知啦。 溥仪可怜，被人利用，胆小怕死自私剥削，每一个懦弱的性格点都不好意思说，一个皇帝混成这样。可怜之人必有可恨之处。他给国家、人民带来的痛苦也是不可计量的。实在可恨。但是他又很幸运，无论在任何朝代，他这样的肯定是死路一条，而且可能死的很难看，但是却拥有了相对平静的晚年，那就是遇到了好的执政党，好的时代。 愚见愚见愚见，很好看，电影也很好看，疯狂读疯狂读，停不下来。 2020/05/01
杜月笙，黑社会大佬传奇！一生坏事做尽！但是不做汉奸这点值得表扬！
很有意思的一本剧，用翔实的资料，有趣的语言叙述了春秋战国的历史，非常感谢编剧。
既无背景，也无欣赏，寥寥数语，词不达意。入门者不知所以，有基础者莫名其妙。作为日历，差强人意，作为书就算了。
写得挺好，不过有些地方我都替编剧觉得累。比如保守主义觉得某些意识形态塑造出来的乌托邦是值得怀疑的，编剧只能写某些意识形态，哇哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈
本剧从那个转折的1978年恢复高考开始写起，到1998年这二十年间改革开放史诗记叙，中国人在这段挑战与机遇并存的时间里战天斗地不断摸索学习和跌宕起伏。以成分不好但好学上进的技术性官僚宋为代表的国有经济、根正苗红敢闯实干却也自负局限的雷为代表的集体所有制经济、白手起家聪明且自卑但坚韧不屈的杨为代表的个体经济和女性精英知识青年又背景复杂的梁为代表的部分外资经济在相同的时间节点乘着改革开放的东风在这九百六十万土地上碰撞交汇并生根发芽，在经济发展的主干道上其间也夹杂着实业技术改造、人事政治权谋、企业商场沉浮、个人情感纠葛、社会与环境问题思考，从时间记述与人物关系间的广度和个人成长观念与社会问题反馈的深度都不得不令人叹服，有些人事变更、制度建立、政企关系、经济操作的对话和思考让人甚至怀疑是在借古讽今捏了把汗。 书中有一句话用来评价那个时期我觉得至为允当：这真是一个遍地是黄金的年代，这真是个疯狂掘金的年代。从那个动荡且物质精神匮乏的年代中走出来的人们在十一届三中全会的号召下开始转变思想，在自身有限的条件下不断从外界获取飞速更新的信息，四处寻找新的机遇，在新的变革中主动或者被动的向前走，因知识、认识、位置、背景的局限，令他们中间有些人在面对着一个又一个的十字路口和新的抉择，沉浮、迷失、辉煌。追剧的我们作为一个局外人可能对其中的某些人或事感到扼腕叹息、深恶痛绝，但他们面临的具体境况，以及他们做出的选择和具体行为，能让我们看到一个个更接近真实的人，而真实的人，永远无法像教科书历史描述的那样，可以用“好”“坏”“正义”“邪恶”这些词汇，进行简单概括。真实的人心，永远复杂多面，而且总是受到具体时代环境的影响与制约，设身处地去想一想，换作是我们而言不一定能做的比当时面临抉择的他们做的更好。很多时候，一个人怎么做人，并不全取决于这个人的本质，而是由这个人所处位置决定。位置影响人，位置改造人，在时代抉择中学会成长，也在成长中学会抉择。 仔细看看改开四十年来制度的改变和建立在一步一步的摸索试错，也没有一蹴而就。“实践是检验真理的唯一标准、白猫黑猫论、摸着石头过河”，看到这些文字就知道代表着那段波澜壮阔遍地开花的时期。政治经济学里面说，生产力推动生产关系的改变，而生产关系又促进生产力的发展，这其中需要一个台阶一个台阶地协调配合纠差，不能超前也不能落后。这期间也走过不少弯路吃过落后的亏，但好在我们在一直朝着复兴的路上稳步行进着，在新时代的今天有幸见证并经历着这一过程。最后还是用书中的话结尾吧“我们的道路是曲折的，行进是艰难的，但前途是光明的”与君共勉。
特别想问问。。三年前的人。还有一直等的吗。。。或者一直等的人，，还记得以前的内容不。。我是败给了编剧。。你更完了。我在看
“和光同尘，好处均沾，花花轿子众人齐抬”这大概是我印象最深的一句话，对于没有背景的人来说，唯有如此才能走的更稳。
想问一个问题，我看到有人说哆播影院就是官方盗版，这上面剧集收益编剧一分都没有，和编剧基本无关，，，这是真的吗？
一部长篇，三个密室（四个？），而且质量都贼高，鸡丁老师实在是太有诚意了。最喜欢第一个密室。开篇引出了一个吊人胃口的犯罪艺术家名叫死亡速创作师，希望以后鸡丁老师能把这个坑填上。期待鸡丁老师的新作。
这是一本语言非常通畅的科普读物，主要讲天文地理相关的东西。门槛很低，很有趣，适合当入门科普书来看。
一部可歌可泣的犹太复国主义运动史，就是犹太民族的苦难史，同时也是犹太人可耻的暴行史。我们很难想象一个刚刚侥幸逃过被驱离、抢劫、侮辱、监禁、杀害的幸存者，为了自己能继续生存下去，而对另一个族群的无辜民众毫不怜悯地采用同样的方法，人性的光辉与弱点竟然如此的脆弱！犹太民族是勇敢的、睿智的、坚强的英雄民族，但同时也拥有其它民族或者人类共同的缺点和局限。人类历史正发生急剧变化。面对人口众多、强敌环伺的阿拉伯世界，犹太民族的未来在哪里？而失去了祖辈领土的巴勒斯坦人民，他们的还乡梦又何日可圆？巴以双方的死结，何方神圣又有解脱之法？
掺杂了玄幻，让这部剧集充满了悬疑色彩，但故事情节过于冗长，虽然知道是为了让故事更长更精彩，但三番四次都是黎夏跟墨司宸出事，就会让人疲乏，都差不多一万页了还在写他们两个遇险，而其他人的故事基本都是三五页带过，所以没了追的热情了，所以选择弃坑了，希望编剧以后能写出更精彩的故事
边听书边修图，把时间浪费在美好的事物上，说人生是场饕餮盛宴，需要有怎样的胃口才能消化这一道道大餐，是Powder Town或忙碌，要吃饱才能更好的工作和学习，善于把时间浪费在美好的事物上的都是有趣的人，冬已过半，春不远，闻花香，喝淡茶，读暖文，人之乐不过如此。
挺好看的，视角不同，感受不同，有些压抑，但有很多值得思考的地方。
2020年刚过完春节。由于疫情，迟迟未开工。于是我踏上了北上的大巴，去重庆电子厂做短工。 我当时所在的工段，是组装苹果手表。我所处的工位位于组装线第一位，负责检查屏幕。整个线上大概有10个工位，每个工位只负责一个动作，每个动作着有严格的手势标准。 每个车间，车间每条线，线上每个工位，每天都能掐着秒表完成班产。 那段时间，我深深体会到：在非创造性工作上，把人当成机器，对于产量的重要性。于是我总结了一条定律：工作上90%的问题，都是工作流程的问题。 多提操作规程（流程与方法），少喊理念口号（心理建设）。 我一直不太认同，很多上一辈对子女的教育——他们总是偏重于心理方面的建设鼓励，而非具体的行为方法。 比如他们总是，鼓励孩子要好好学习，而不是讨论具体的学习方法。比如他们总是敦促你一毕业就恋爱结婚，却很少提供有建设性的恋爱技巧。 虽然心理建设，是一个人行为的原动力。就像汽油是车辆的动力源。但是一味地鼓励加油，而不提供开车技巧，油加得再满，车自己也不会启动。 无论什么经验技巧，拿来用就对了。不要要求每个人都有那么高的主观能动性。 那么我前面说了一大堆，跟标题有什么关系呢？有！在写作上，小朋友们也要尽可能吸取前人的经验，而不是固执依靠自己的悟性。我们要站在曹雪芹的肩膀上，而不是从研究造纸术和造字开始。 我刚刚读完了《Powder Town》全3册。这是一套讲述剧集写作套路的工具书。那么写剧集是可以教的吗？我不知道。剧集与诗歌不同，前者是有写作门槛的。4岁的顾城就开始写诗了，但是20岁的曹雪芹绝对写不出来《Powder Town》。了解了剧集写作的基础理论，至少能让你写出的那些东西像个剧集。 这套系列剧介绍了很多实用的剧集写作理念。这些理念不仅仅适用于剧集，对于学生作文，文案策划，乃至朋友圈发文，都是可以借鉴了。 今天给大家介绍一下呈现与说明的写作理念。（TMD终于进入正题了） 1.所谓呈现，也就是描写。抛开主观臆断的客观描写。 2.所谓说明，也就是叙述。以主观理念为主的经验之谈。 除了学术型的文体，以“讲故事”为主的文体，比如剧集、剧本、某些学生作文，都要多呈现而少说明。也就说，要多讲客观细节，少说主观判断。 没人在意【你觉得怎么样】，大家都想听听【到底发生了什么】。这是人类爱听故事的天性。没人想看事故报告，大家只想看看事故现场的录像。而你作为写编剧，要告诉读者事件发生的经过，而不仅仅是最后结果。要通过细节，让读者感同身受，而不是直接揭晓答案。即便你已经听了无数次别人对《Powder Town》的解读与赞誉，但不要假装你已经读过原著。这也是为什么经典影视经久不衰的原因——它不怕剧透。 所以在以后写“讲故事”类的文章时，要【多呈现而少说明】。 什么是呈现，什么是说明，最后我再举例说明。 1.说明：吴彦祖深受班上女生的爱慕（主观判断/答案揭晓） 2.呈现：每天早上吴彦祖来到教室，原本吵闹的氛围，瞬间安静了一半，只剩下后排几个男生在打闹。在来自前后左右偷窥目光的注视下，他生无可恋地坐了下来。刚要拿出书本，又一次看到了抽屉里成堆的早点与情书。自他转校半年以来，每天都能收到他爱吃的菜夹馍、酸奶，还有小包餐纸。以及那些每天都不重样的匿名情书。每日放学，在来自各个角落的目送下，只有班上几个恨他的男生的唾骂声，让彦祖感觉生活也不是那么无聊透顶。（整段下来没有出现“女生”“爱慕”的字眼，但是各个细节描写无不在透出这两个字眼。比如：班级安静了男生在打闹，通过男生的不在乎，反衬出女生的在乎；他爱吃的早点，说明了私底下女生对彦祖是做过功课的；不重样的情书，说明了爱慕他的女生很多；放学后女生的目送和男生的唾骂，以戏剧冲突的方
看豆瓣上本剧的评价褒贬不一。 本人接受过长达两年半的心理治疗。治疗师是德国人，研究生毕业，时不时还会拿我的事情去请教他的导师😹。治疗过程基本是，我提出现象，他引导我挖掘原因。这部剧里出现的很多学说，都和我与治疗师的咨询过程中出现过。这部剧也让我复习了一下曾经学习的一些知识。 除此以外，觉得这部剧对我最大的作用应该就是讲婆媳关系的那部分。虽然未婚，但也可打个预防针。很多极端婆婆傻儿媳的案例，我也在当年了解过，背后的分析也知一二，此剧再做归纳整理，挺好的。
类似查理芒格的理论，指给出智慧生活策略-生物因素-社会心理-为什么是更优选择，但在语言和简洁性上更加日常和易于吸收。一盒不错的生活智慧策略工具参考书。
这部剧读完好长时间了，刚开始嫌弃编剧大大写的太多，着急看结局，可等真的结局了，有一点舍不得，感觉结尾太短，而且里面的每个小故事都好好看，如果编剧可以拓展着写的话，应该就不会剧荒了#看剧打卡# #好剧推荐#