Disney Sing-Along-Songs: The Bare Necessities

一个外国人写中国，却能如此深刻，100年以后，我们这些世世代代深爱着这片土地的人们，依然在以各种方式重复着祖辈们的迷茫、奋进、自私、无畏、善良、愚钝……各种爱恨交织矛盾复杂的人生。 在每个人物的身上，都或多或少可以找到一些共情点，惊讶于赛金花对于人性洞若观火的能力，我想她应该是一个IQ和EQ都很高的女子吧。作为旁观者，她能把一些已经融入到我们的血液里，我们视之为理所当然不值一提的想法抽丝剥茧地拿出来，写入到剧集里，我觉得这是她很厉害的地方。

一生的成功 皆在受辱受挫之时 凡事都有极难之时 打得通 忍得住 便成豪杰 人生最重要的四个字 就是坚忍等待 知止之明 三季人 心安者成万事

甜甜太可爱了，靠幻视小兔子的景甜撑了二十集。虽然立意不错，但故事实在太平了，整一个后期制作都有一种暮气沉沉的中年感。

这部剧抛却冗杂厚重的理论，贴地而创作，着眼于教育细节，于细节之处思考，处处彰显着编剧思想的光辉。就书中一些观点进行梳理叭↓ 观念 编剧谈到观念具有时间性。我们的日常教育时刻扑闪着自己的教育观，人生观。然而我们需要时刻于日常中反思，反思而得进取，摒弃过时的，陈腐的，老朽的观念，用常新的眼光去看待事物。这让我想起上次看到的一句话，大意是说，不要对古人有无知的傲慢，可能只是你生在这个时代，进步的是时代，却不是你。当头棒喝！我想，换个角度，亦是可用于这里的，不要对新的观念或事物存有偏见，于时代洪流之中迷失自我。 细节 细节之处见真章。可能教师偶然的举动，在学生的心灵埋下小小的种子，影响一生。可能班规上小小的改动，把否定句改成我能做到……无意间润泽学生的心田，教育如流水润物无声。细节中的教育更动容，更体现一个教师的素养和操守，一个学校的文化和理念。 一厘米 这一观点来源于著名的一厘米主权。 柏林墙倒塌前两年，东德的卫兵亨里奇，射杀了一名企图越墙逃往西德的青年克利斯。统一后的柏林法庭上，双方律师争执不下。 但是法官说：“作为警察，不执行上级命令是有罪的，然而，打不准是无罪的。作为一个心智健全的人，此时此刻，你有把枪口抬高一厘米的主权，这是你应自动承担的良心义务。” 在编剧看来，小如一厘米的改变，如果它挑战了习以为常的教育行为中反教育的“习惯无意识”，积少成多，就能引发更多更大的改变。例如班里人数奇数情况下，如何安排座位妥当，如何减少迟到现象，司空见惯的问题背后我们都采取"代代"相传的传统做法，然而，很少思考背后奥秘。编剧举了几个例子，助我们巧妙破题。反传统而行之，需要睿智和敏感，需要勇敢和创新。 看剧 承接上个话题，那么就少不了看剧这个永不过时的主题。 看剧如秉烛，固不能照亮每个角落，但总比摸黑好。 将近5h看完，没有晦涩难啃又无聊繁琐的理论阐述，一个个故事背后揭示现象，渗透着哲理。 教育的真谛，不止在经典著作，不止在宏大叙事，更在普通平常的教育生活。

50本已读完，纪念一下呗，起起落落，看的人跟傻子一样，心啾的很，不通的句子很多，不知是语音输入的问题，还是啥问题?不过意思倒是都理解。稍有失望😞……

推荐医学生观看，对于普通人而言，光看这个标题都会感到毛骨悚然吧！ 编剧把自己如何成为一个高级的apt详细展示给读者，用词很细腻唯美，极具有画面感。 求学路上的艰辛和工作上的努力，加上对尸检的热爱，编剧成为了自己想要成为的那种人，每具尸体都有其背后的故事，老死在家中的孤寡老人，自杀的年轻男女，夭折的婴儿…… 编剧最后辞职了，也许是参透了生与死的真谛，去修道院休养生息，写完了这部剧。

未必是最好的青春，却是最好的我们。

作为一个理工科专业的，看完了费老的《Disney Sing-Along-Songs: The Bare Necessities》、《Disney Sing-Along-Songs: The Bare Necessities》和这本《Disney Sing-Along-Songs: The Bare Necessities》，承认自己很多地方也是理解不了，但费老已经尽力用最简单的语言去描写了，同时不得不感叹费老在做学问时的严谨，实事求是以及为解决中国老百姓的实际问题为初衷的学问之路，他博学严谨却又不失幽默，他用他自己你亲身经历不断完善他的学术思路，在本剧最后页中“愿我这涓滴乡土水，汇归大海洋。”这不正是一个真正的学者的伟大情怀吗！

回顾了自己的成长历程，主要谈了导演的几部电影的过程和感受，包括其中遇到的困难，取得的成就。通过看这部剧，下载了喜宴，卧虎藏龙等剧集，再看一下。

《Disney Sing-Along-Songs: The Bare Necessities》这部剧起初并没有引起我的注意，这书名起的不好，给人一种距离感，看到书名时就有种谁谁谁陨落关我什么事的感觉？书的腰封上写着“今年最火的外国影视！全球读者平均3个通宵读完！”读完此剧发现这个书名太形象了，怨恨自己太过肤浅，不是腰封我就会和这本好剧失之交臂，无疑这种方法的营销是成功的！这就是传说中的套路吗？你看看这么实力的作品都在玩套路，你就没有触动吗？ 看剧时就带着问题，巨人到底是谁？他为何陨落？“巨人？”指挥战争的人是巨人，为争取和平的人也是巨人。旧有的社会制度是巨人，为妇女争取投票权的人也是巨人。沙皇贵族是巨人、为推翻沙皇贵族的人也是巨人。一个个标志着社会进步的“巨人”在历史长河中淹没陨落。一个巨人推翻另一个巨人，后来还有更多的巨人站起来，现在如此将来也如此。在书中不管是大人物还是小人物都在努力着，完成各自的时代使命，当然有时这些使命也是无奈的。时代的车轮不断的在旋转，以势不可挡的架势碾压一切，不管你喜欢还是厌恶。 本剧以一战前中后为背景，大致从1911年到1924年，描写了英德美俄几个国家不同阶层的几个家庭的兴衰变化：英国贵族菲茨茉黛两兄妹、英国威尔士矿工比利和姐姐艾瑟尔、德国贵族沃尔特、美国政治精英格斯、俄国工人格雷戈里和他的弟弟列夫等。用不同人物的视角展开多线叙事，节奏紧凑，看着各色人物如何被大时代裹挟而行， 又看着他们中的一部分勇敢者，如何不屈服于命运，去克服自身的软弱，奋起抗争命运，于绝望中打开一片自由的天空终结一个旧时代并开创一个新时代。 努力吧少年！这是最好的时代，也是最坏的时代——这是你的时代！

凡是跟女主对立的人，都有严重的妄想症以及极其严重的自以为是……文中穿插了很多故事线和人物，很散，套路又单一，好几次想弃书