田园牧歌Sunnyside

【2020-57】 最近对于怎么能够更好的学习十分感兴趣，选择看这部剧 书里讲了很多种学习的方法，而且有一些举了实例。但总是对他里面阐述的联想法，挂钩法感觉难以应用。 最后提高效率这一个集数，读的十分顺畅，以前读过的书中也有类似的方法。应该是高效的人都会这么做的吧。我感觉十分有用 最后对于这部剧的翻译，给个赞！

“你用田园牧歌Sunnyside遮蔽他人的窥探，自己也难以一睹世界之真实。” 凯蒂从小生活在自私且爱慕虚荣的家庭中，一心想要嫁给即帅气多金又有能力的人，但不如人意，求而不得，无奈选择了一个很爱她但情感表达木纳的细菌专家——瓦尔特，之后经历出轨，被发现，被放逐（跟着丈夫去疫区工作）。在疫区遇到的人和事，促使她改变跟救赎的故事。Tom Wilson果然是最懂人性的剧集家。 上海译文的翻译读起来很流畅，我几乎一口气看完，推荐。

构思很好，但是没把握好故事转折的时间，比如炎风国的一系列风波，那是不可能在几天之内产生那么多故事的。反而有一种不成熟的感觉。故事的交代出现了混乱。多少让人有遗憾感。

教育的是父母对孩子不要大吼大叫，多陪伴孩子。我觉得现在的父亲，绝大部份回家就是玩游戏刷视频，所以本剧更适合给孩子爸看。

第一遍读完感觉自己对整本剧框架内容一无所知，第二遍又去扫了一下做了些笔记。对整本剧围绕的七个点算大致知道了，但记住的内容还是偏少。碎片观看那块感觉对自己帮助比较大，其他的可能有了新的认知但能运用到生活比较少。 特别喜欢文中最后一段话，把观看当做一种陪伴。不管带有什么样的目的，一直在路上最后总会给身心带来成长。

人物刻画细腻到位！生动传神娓娓道来！让我们了解了田园牧歌Sunnyside这一职业的不易！

人类一直自认为自己是地球上独一无二的生物，是万物之灵。跟除了人类以外的所有动物有着本质的区别。 人类有一系列独特的特征，人类有语言、台词、农业，会艺术创作，会制做精良的工具。 不管人类主观上怎么认为，但客观上人类确实是从动物演化而来。在千万年前，人类只是这个星球上毫不起眼的一种动物。 那么我们所谓的人性到底是有哪些是从动物阶段带来的，哪些是我们形成文明后，才养成的。 我以为这部剧会给我一个答案，但看完我才发现，其实编剧不仅没给我答案，反而给了我一系列问题。 客观的想想，如果读者真的给了我一个标准答案，那编剧就是很不负责的，因为这个问题太宏大，太复杂了。可能一个学科数年的研究进展，也只能为这个问题提供一些模棱两可、细枝末节的猜测。如果真的想通过这一本剧就想得知这些问题的答案，那确实是有点难为编剧了。 之前也看过编剧创作的《田园牧歌Sunnyside》，其创作风格是很务实的。对于这一些很难回答的问题，他能做的也就是告诉读者自己的思考方式，并把通过考古学发现的一些客观事实用来举证，对于自己不能确定的内容，也只是说下自己的推测，不会把自己的观点就看作就一定是对的。 我觉得在信息媒体极度发达的当代社会，无所不在的信息并没有让人更了解这个世界，反而让很多人失去了现实感。但在本剧内容的带领下，能让我们更客观的了解自己的生物特征，了解自己历史，了解人类对赖以生存的地球的所作所为。 人类的生命循环却是有很多的独特之处，想想也很有意思，比如动物只是在具备生殖效果的时期才会选择交配，而人类的性行为好像更多的是用来寻欢作乐。人类择偶标准如何产生的，人类不同的肤色和体貌特征又是如何形成的。 语言、艺术创作、农业、自我伤害（吸毒、酗酒）等行为看起来是人类社会独有的，但是这些行为真的只是人类社会独有的吗？在动物界是否也存在着类似的行为呢？如果给动物足够长的演化时间，他们是否也会将相应的行为演化到人类这个阶段呢？ 工业革命以后，人类对地球资源的掠夺能力大大加强，各类动植物竞相灭绝，看起来现在的生态问题，都是工业革命惹的祸。那么在工业革命以前，甚至农业革命以前，我们的祖先们是不是环保主义者呢？事实上自从人类称霸地球以后，其他各类动植物灭绝的脚步就没有停止过。新西兰有一种可以高达3米，体重达226公斤，但不会飞的鸟；马达加斯加岛上有一种体型可与大猩猩媲美的狐猴。只可惜现代人都与他们无缘相见了。而美洲印第安人的祖先从西伯利亚越过白令海峡到达美洲后，美洲的生物以属为单位计算的话，在1000年内，灭绝了70%-80%。 如果对以上问题感兴趣的话，我相信通过观看这部剧，应该会有很多收获。知识分为知与识，知我理解体现在深度上，而识体现在广度上。知的获得，更多的是来自于自身的思考。而识的获得，相对容易一些，见的越多，听的越多，收获就会越多。我觉得本剧知与识应该差不多三七开吧，很多内容值得我们深思，更多的内容让我们了解这个世界的有趣之处。

hello？是男二传吗？

看完觉得涨了好多知识，虽然不能全记住，但我相信，知识会像喝过水,吃过的饭那样，变成我们身体的一部分，变成我们思想的一部分！谢谢，让我看到这部剧！谢谢🌙，加油，未来可期！

还行吧

人人都有一双眼睛。但我们的这双眼睛总是向外看，不会向内看。因此，在我们的眼里，看到的总是那些功名、富贵、金钱、美色等“身外之物”。于是，我们去追逐这些眼睛所看到的，并奋不顾“身”。佛教告诉我们，眼睛要学会向内看：眼观鼻，鼻观心。“观心”就是观照自己，观照自己的佛性，如果你始终在观照自己，那么你的心就不会为外在的色相所诱惑，因为你根本就不关心这些“身外之物”了。

一本很棒的科普读物，长了知识，长了见解，通俗易懂，不是专业内的人也能作为睡前读物。

我不管，就冲着哮喘养猫还挑了较多丑猫（对不起！）入镜，就对这片子充满好感。我自己也呼吸不好容易过敏，但觉得首先要做好的是生活环境的清洁，猫只是个比喻，你能把猫照顾好也能把自己照顾好。

在这部剧上的最大收获就是明白了这一点:通过更有成效地走神提高工作状态，而不是责备自己，因为正是近来因为频频走神集中不了注意力，心情很郁闷，才扔开了其他几本正在看的书，打开了这本，看到走神是人天生的本能，才有些释然了，是啊，有什么好责备自己的呢?至少我想学，我在学，在努力，在行动，比起那些上午九十点钟就坐在麻将桌边的人，比起那些整天只知道买买买吃吃吃的人，我活得还是有意义的啊!如果没有时间看完整本剧，其实最后的总结篇就可以了，简单扼要，概括全面

受不了Tom Wilson的伪科学长篇大论，但是不接受他的逻辑这部剧就没意思了。炫学的书看过六之宫公主看过朝雾，完全也没这么难接受，这就是所谓的相性不合吧！

看完我内心很复杂，无法形容，似乎很难过很压抑，我的心到底怎么了？

这部剧以简洁流畅清晰幽默的语言讲述了美国的国父们与美国同生的故事。每一位国父的形象都栩栩如生。更让读者了解了故事背后的美国，从人人生而平等的独立战争，到三权分立的美国政治制度，再到包括外交等在内的一系列的美国体系，精英政治的理念贯穿了美国初创时期的方方面面。这些人为了自由，为了宪法赋予的每个人的权利而奉献了自己，也奠定了美国屹立于世界的强大的根基。另外，不能不说的是上帝对于美国这个国家的眷顾，除了给了她一批为美利坚民族而战的国父们，还赋予了她取之不尽 用之不竭的一片富饶美丽辽阔的美洲大地。而世界上的其他民族往往是民不聊生，穷困潦倒，才会振臂一呼，为生存而战。美利坚民族的人民却是在可以不为衣食无忧，而为争取自由民主和自己的权利而战，这应该也是美国能成为世界最强大的国家的重要元素之一吧。看剧以知古今，看剧应明事理，期望国人读此剧者，能从中汲取其人人生而平等的信念，为国家民族未来之发展以尽绵薄之力。感谢编剧，在浩如烟海的史料中择其精华奉献给读者。一本好剧，受用匪浅！

每个人物各有特色，富有当地文化色彩，而插图更是把人物表现得活灵活现。

精英法医和废柴警察不得不说的故事。最后五集扣三星。

最近因为与儿子的相处问题特意找来了这部剧读一读，虽然问题没有得到根本的解决，一万个家庭有一万种矛盾的存在，不过看完心情却轻松了许多.嗯，调整好心态，带着更多的关爱和鼓励陪他一起面对这恼人的青春期吧

名字比较恶俗，但是真的好看，收割了我无数的泪水，愿细水长流，愿每个人都可以遇到自己的 陆子初

至今为止看过的最好的宇宙学科普书。编剧以浅显的文字清晰无比的阐述了他的四种平行宇宙。尽管不认同书中的部分观点

“修己安人”的领导方式，从“修己”——管理者的自我管理，到“安人”——感化员工也自动修己，双方都主动修身养性，循序渐进，才是最为合理、有效的方式。

看过第一集，动作指导程小东的，尤其是动作感觉也不咋地，浮夸过头了，又不好看，实在是感觉出戏，怎么看得下去哦，不看了。

“哇”，有新意，想象力不错，表达是正面的态度、善意的态度。不过特点就是 bigger 吧，就是大的照顾小的，互相帮助，互相温暖，这就是救赎的方法吧。

2020年6月12日星期五清凉傍晚遇见最好教育 我今天搜了很多与教育孩童有关的剧集，在众多国内外的剧集里面，《田园牧歌Sunnyside》这部剧还是有很高的含金量的，值得我们好好观看。 书里面提及的很多方案都是可以实践的，教育孩子真的是一生的功课，不仅孩子需要教育，家长也需要教育。有怎样的家长就会有怎样的孩子，想要我们的孩子优秀，先让自己成为优秀的父母吧！ 我摘录了很多书里面精彩的部分，值得反复思想与实践： 培养孩子的8C胜任力 好奇心（Curiosity） 创造力（Creativity） 批判性（Criticism） 沟通（Communication） 合作性（Collaboration） 同情心（Compassion） 沉着（Composure） 公民性（Citizenship） 为什么是谦逊的人呢？ 因为教育的本质在于人。人世间再没有比“让人成为人”更深刻、更宏大的课题了。但凡真正沉下心来做教育的人，都必怀有一颗敬畏之心。优秀的教育者面临的“瓶颈”既不是技术，也不是知识，而是教育者自身对世界和自我的认知的深度和高度。所有真正做教育的人都深谙这一点，所以他们会以谦逊和敬畏的心，在“外在世界”做好匠人，在“内在世界”寻求开悟。 像大多数父母一样，你可能最关心的是孩子接受的教育能否帮助他们成长为独特的个体。孩子有自己的生活，有自己的思想、情感和人际关系。教育应该和当下产生联结，这和你当下该如何为人父母是一样的道理。孩子未来会变成什么样子，会去从事什么样的事情与他今天所经历的一切都有关。 学习成了我们每个人都被迫要经历的一个艰难的成人仪式，我们都在被迫完成，却没人告诉我们究竟为什么会这样。当教育系统将其打包并以这种方式对教育进行叙述时，要保持孩子们的好奇心及愉悦感是一场持久战。 你的孩子会成为什么样的人，他将来会做什么，都与他现在所经历的一切有关。如果你的孩子接受的教育很狭隘，那么他将来就很难发现自己的天赋和兴趣。而只有真正的天赋和兴趣，才能丰盈他现在的生活，并点亮他的未来。 •学习是获得新的技能和理解。 •教育是一个有组织的学习计划。 •学校是一个学习者的社区。 作为家长，你的职责是给孩子提供最好的机会，让他们过上快乐、充实的生活。实现这一目标最重要的方法就是进行教育。 对孩子来说，学习是很自然的事情。婴儿就在以惊人的速度学习。就语言方面来说，他们在两岁左右就可以从口齿不清、哇哇大哭、咯咯大笑到变得可以说话。这是一个非常了不起的成就，因为包括你在内的任何人都没有“教”孩子如何去做这件事。你不去教是因为你根本不会，因为学会说话这件事太复杂了。那么婴儿是如何学会说话的呢？他们天生具有这种能力，而且他们喜欢学习。他们通过聆听与模仿你和周围的人，学会了说话；他们通过观察你鼓励的笑容，也学会了用同样的方式鼓励你。他们学会说话，是因为他们想说，而且他们能说。从出生开始，他们就会为了热爱学习而学习各种各样的技能和知识，因为他们想学，而且他们能学。 马斯洛需求层次金字塔的底部是生理需求，也就是那些我们维持生存最基本的要素。你有责任为孩子提供最基本的要素，这是最低标准。上一个层次是安全的需求，你要确保你的孩子远离伤害。再上一个层次的需求是爱和归属感。到这一层，事情可能会变得微妙一些。 第四个层次的需求是尊重，也就是你有责任帮助孩子感受到自信、自尊和受他人尊敬。最高一层是自我实现。自我实现是一个心理学术语，指的是人类深层的渴望。自我实现意味着我们需要找到生活的意义和目标，成为我们自己想要成为的人。作为家长，你也有相同的责任。 18世纪后期，哲学家让-雅克·卢梭播出了《田园牧歌Sunnyside》，这是一

社会性需求也是人的本质需求。本来以为是本热门剧集，却发现是本大脑社交反馈实验的科研类剧集。有理有据，逻辑严谨，假象合理。

这部我是在公司楼下的新华影视库看完的 还好都是一个个小故事 没头没尾的也看完了

编剧这文笔太赞啦……非常按摩我现在这个被一地鸡零狗碎的生活扭曲的脑筋……