The Rossiter Case

女主硅胶肿脸肥猪身材+男主看起来又傻又难看

这部剧还是适合反复观看，学习查理.芒格的逆向思维！这么厚的一本剧对于我来说看起来真是囫囵吞枣，显然是缺乏耐心，要想真正领悟，还需慢慢品味，再仔细观看两三回也不为过！非常好的一本剧，很受启发，强烈推荐！

即将看完，决定趁还没开始感慨的时候推荐一下（？） 总的来说，这是本非常出色的作品，不看会不会后悔我不知道，但看完是绝对不会后悔的。（？ 主角大部分时间所在地方的英伦风和蒸汽风都非常符合我的胃口，庞大的世界观也常常给人恢弘震撼的体验。出色的人物塑造给了我长期看下去的动力，我也在读这部剧的过程中从乌贼那里发现和总结了很多写作经验。 区别于大部分网络剧集，这部剧设定新颖严谨，各种发展都有因有果符合逻辑，甚至战斗的场合都会附带分析和解说（虽然有时候会看得有点头疼哈哈哈，不过我都没跳过），既科学又神秘学（？）。 最惊艳我的还是那22条途径，共计220个序列名称设计起来我就已经觉得够牛了，还要附带部分配方、辅助材料、仪式、能力和分析，结合故事发展进行埋线和铺垫，这个过程中让设定合理且不失去平衡性在我看来是最难的一点，而乌贼娘完成的非常不错，这是本剧成功的一大因素，相信编剧付出的心血绝对担得起这部剧的评价和带来的收获。 小克的人性光辉一直是全书最耀眼的那颗明星。这也是最打动我的那一点，在这个混乱疯狂的世界，人类的存在渺小如蝼蚁，但温柔总能以特别的方式熠熠生辉。小克的温柔区别于一些俗套故事情节中圣母般的善良（可以这么说吗），是历经生死灾难、看破真相后，仍愿意付出一切保护起来的，心底的那份柔软与热烈。 （不知道我的描述是否恰当，但表达主要意思应该就足够了！（？） 本人最喜欢的是小丑卷和旅行家卷，是相对其他来说小克过得较为轻松惬意的时光。那么好的小克有谁会忍心看他那么压抑和孤独呢😭。。当然，其他的部分我都很喜欢！！卷首语还有一些热门划线都是非常能打动我的句子，小克的每个套娃（？）包括周明瑞本体都是他的一部分！（我唯一遗憾的是梅林戏份有点少，温和的天使先生谁不爱啊！！！！！！（嚎叫）（哭泣）（满地打滚） 总之，谢谢命运让我认识乌贼娘和小克！！赞美愚者！！

時代可以變遷，技術可以更新，但商業的本質不會改變，商業不僅僅是創造交易價值和提供社會便利，更是探求真實、建立互信的過程。但結構鬆散，更像演說稿和心靈雞湯，而不是經過深思熟慮後形成的管理佳作。 （閱讀時間：2016年5月16日-6月2日；自評：7.6；推薦指數：★★★★ ）

好难看呐！毫无新意的剧情一遍遍换各种人演，是何意味呀，现在剧情好弱智啊

我小的时候也是住在大院里，总是往回来领流浪狗，有白色的，黄色的，黑色的，长毛的，短毛的。慢慢的有的老死，有的不知道又跟谁跑走了，正赶上拆迁，印象最深的就是那只长毛狗皮皮，拆迁走的人家有好几只狼狗没带走，饿急眼了来咬死这些小狗，我到现在都忘不了皮皮被那一帮野狼狗围在中间的场面。后来在小学三年级搬去了楼房，离开了那个全是平房的地方，家里又养了一只白色卷毛狗叫豆豆，从一个在瓷砖站不稳的白色小毛球慢慢长成一只白色还带点花色的卷毛狗，特别机灵可爱，常常跟我妈一起在小区捉我这个不爱回家的疯丫头，我俩算是一起长大的吧。每次都是我妈带着她下楼遛弯，记得高中有一次考试，我跟我发小像往常一样骑车去，走在离家不远的红绿灯处等绿灯，感觉有什么东西扒拉我腿，一低头发现她跟着我跑出来了，跑累了扒拉我让我抱她，这给我俩整懵了，学校还有挺远一节，不可能把她带到学校，我又夹起来她往回赶，我发小紧跟后面笑的不行，她可是又沉还又不听话，为了减轻重量我的赛车后面是安了框的，给她放进去她又跳出来，气的我又给她夹到怀里飞速骑回去，胳膊又酸又累，然后我俩又飞速骑往学校，刚一进门正好赶上发卷子，历史本来学的也没有很好，这么一趟彻底打乱思绪了，考的一般。在家里也很好玩，豆豆就爱贴着沙发底睡觉，给沙发底蹭的全是毛，大部分时间她在自己的垫子上睡觉，每次只要我们一打塑料袋或者吃的的袋子她就摇头晃脑地跑过来，有的时候我和我妈就逗她，故意整的哗啦哗啦响，她一出来发现什么也没有也知道我们故意逗她，虽然这样她还是每次都会出来。狗狗的寿命太短了，就十几年就离开了，她离开的时候正好赶上了七夕节，我在家里哭到不行，虽然妈妈跟我说有什么好哭的，但我也看到她偷偷抹眼泪，到现在我也没有再养过狗了。

家庭教育是一门持久的艺术 ——读《The Rossiter Case》 Ann Codrington的这部剧我早就听说，最近终于把它读完。二十几万字的内容毫不枯燥，没有那种口号式、远离人间烟火的东西。该剧将理论和案例自然的结合在一起，夹叙夹议，深入浅出，对家庭教育中司空见惯的问题提出了很多独到的见解。鞭辟入里，可操作性很强。如果你认可家庭教育的重要性，那么Ann Codrington的这部剧你一定要去读。如果你是一名在职教师，你更应该去读。因为你必须知道现在的父母希望学校教育该带给他们的孩子什么。 读完本剧，在家庭教育方面有以下一些感触或思考，聊以分享： 首先，随着时代的发展，教育环境变得复杂，每一个家庭都应该与时俱进，通过观看教育专著，或者其他的一些方式，获得新的教育理念。不能不有所甄别地抱着老祖宗的一套，用以前的孩子都是这样带大的强盗逻辑来教育新一代的孩子。如：遇到孩子撞了小板凳，老一辈人定会以责怪小板凳来安慰孩子。而Ann Codrington在书中却提出了一种“教孩子‘给小板凳揉痛’”的新方法。这看起来似乎有点矫情，但是细想起来却十分睿智。一个懂得为小板凳揉痛的孩子，内心一定是善良的，他能将心比心，遇到问题不会往别人身上推。从实事求是的角度来说，孩子撞了小板凳这一行为本身就是孩子自己造成的，跟小板凳没有关系。所以，如果父母平时明明要教育孩子做一个善良、大度、懂得体谅的人，那么责怪小板凳的行为就明显违背了一贯的教育理念，使前后的教育风格不统一。如果是这样，又怎么让孩子形成稳定的价值观呢？ 第二，在教育孩子上，定要全家人齐心协力。要“齐心”就要先统一教育理念，只有教育理念的契合方能让大家的力往一处使，劲往一处用。要“协力”就要大家相互配合，使教育达到最好的结果。尤其是家里有老人帮助带孩子的家庭，一定要和老人做好沟通。比如家里的老人太过勤劳，连孩子收拾书包类似的事情都通通包揽，那多数便只能培养出一个依赖性强，不能自立的孩子。 第三，以身作则，教育的风格要统一。教育孩子是一项持久的艺术，不能说想起要教会孩子什么就要求什么。过两天遇到一个什么事情就忘记了自己的要求，而做出与之相悖的行为。Ann Codrington在书中就这样说道“如果平时孩子不小心磕碰了，家长能很友好地采用‘给小板凳揉痛’的做法处理；可是哪天孩子不小心打碎了一个你心爱的花瓶，你却忍不住对孩子大发雷霆；平时总对孩子讲我们要理解别人，可一旦孩子的想法和你的想法不一样，就责怪孩子‘不听话’，强行要求孩子听话，而不去细致地体会孩子的感觉——那么你的教育行为就不统一了，你其实就变成了一个不体谅、不豁达、爱物胜过爱孩子，价值观不统一的家长。这一瞬间你的情绪表现得那样真实，会给孩子留下很深的印象，孩子的价值观也被你搞乱了，‘风格’也不会完整统一。” 第四，生活即教育，应把对孩子的教育用“润物细无声”的爱融汇在生活中的每一件小事上，时刻体现对孩子心灵的体察与理解。在教育的过程中，父母千万不能总以成人的眼光要求孩子。应该更多地站在孩子的角度，体会他们的内心，以达到和孩子在同一层次的对话。这也是对孩子的尊重。一个时刻能感受到父母对他尊重的孩子，他一定更能明白自尊自爱的自然与可贵。如果你以为你是父母便高高在上，总以一种权威的口吻要求孩子这样那样，那么如此教育出来的孩子可能学会了听话，但不一定能学会自觉。 …… 个人认为Ann Codrington的《The Rossiter Case》虽然也充斥着一些较为理想主义的色彩，但是该剧对于每一个期盼带给孩子更好的教育，期盼更好为人父母的家庭确实是值得一读。书中还有很多美丽的珍珠等待你去拾起。愿每一个读者都能有一个和美幸福的家庭，为家为国教育出更优秀的下一代。 该剧的主要内容包括： 第1章 序

看秃了，做FIVE也会神经质。正视自己，不要勉强自己做FIVE，心情也会好一点。

“易道广大，旁及天文、地理、乐律、兵法、韵学、算数，以逮方外之炉火皆可援易以为说。

制定早起目标需结合实际情况进行实施。当然，早起会觉得这一天都特别长，整个人感觉可以做很多事情。