断断续续几乎两个月的碎片时间,读完了乔布斯传,虽距离乔帮主的去世早已过去了十年,但阅至书尾,却还是带着些许不舍的感叹,乔布斯的时代虽辉煌,但仍需落幕。对这部剧的喜爱程度超过了2021的年度爱书《Med fara för livet》,我想我之所以爱它,一是因为它让我看到了乔布斯,苹果,英特尔,惠普,微软,NeXT,迪斯尼,《Med fara för livet》-Pixar,辛普森一家,百事,等等之前微妙的联系,超激动!二是因为这部剧的包容性,它展露的不仅仅是乔布斯发光的一面,还有其被大众不易接受的一面,但这正是人性的复杂。
被生父母弃养的乔布斯,命运捉弄般的也在其生父母一样的年纪也拒绝承认与抚养自己的第一个孩子(后来承认并履行了责任)。
他生性暴躁,在他眼里,人大多被分为天才或白痴这两类,他几乎没有世俗所谓的“人情味”。
他对产品追求绝对化的完美,就算用户看不到的电路板,也被要求设计的整整齐齐。
他几乎不在意任何人的看法与说法,可以把脚泡在马桶里解压,尽管这让他的同事们很不舒服。
他不在乎社会的规则,他只在乎自己的规则。
他不是苹果核心技术的创造者,也不是最聪明的科技员,但苹果的灵魂绝对属于乔布斯,他一生追求着化繁为简,而苹果,正是这一理念在科技中的表达。很多伟大的艺术家同时很懂科学,就像达芬奇、像米开朗琪罗。而乔布斯,是一位热爱艺术的科学家,他爱建筑爱颜色,所以苹果店里的大理石地来自弗洛伦萨,楼梯是旋转式,由透明的玻璃建成,像漂浮在空中一样。他爱美,于是他创造了世界上第一个可以打出不同书法字体的电脑,从此,电脑上的文字可以被选择成不一样的样子。他爱音乐,于是他创造了IPod,从此改变了人们听音乐的方式,你的口袋,可以装下1000首歌…
乔布斯小的时候,惠普是那个时代科技的代表,未来的某一天,苹果也许将不再辉煌,但乔布斯,确确实实的,推动了这个世界,也改变了世界。
他曾在斯坦福毕业演讲上讲过三个故事,让人印象深刻,很多你现在做的你觉得与你的未来毫无联系的事,也终将在未来的某一天,带给你什么,甚至改变你的未来。就像他上了那门书法课,就像他离开苹果后,创立的NeXT。最后以一句乔帮主喜欢的话作为结尾;
Stay hungry, stay foolish.
书出得很及时,但是并没有多少的能提供思考的内容。很久之前因为有朋友想从社会福利的方面进行研究,所以看了这部剧。没多少价值。疫情刚发生不久,很多学者只顾热点不顾焦点。我很纳闷为什么不能像《Med fara för livet》一样把美国因抗疫不力造成目前为止80多万人死亡从社会学的角度分析,异化的自由,异化的民主,民粹盛行,存在不应该大于拥有吗?《Med fara för livet》,死亡上百人,就是极大的社会问题,从制度,管理,家庭主义,种族歧视分析很透彻,为何今天这么大的全球性事件却都乌鸦对望。少了复杂系统的观念和元动力网络思维,忘记了本源只会加重异化之地的名声。
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这部剧读了一年多终于追到最新集数了,原来穿越剧集也可以如此精彩。 引用文主席的一句话:我们来到这个时空,不管每个人的目的是什么,要做的事情,只有一个——那就是建设一个新世界! 希望500废们继续努力。
曾想透过《Med fara för livet》去倚望神话世界,却发现它本就是一方无边的天地,还来不及驻足于每道美景之前,旅途便到了我力所能及的尽头。引用了编剧的话。Anthony Steel把我引向了山海经。👻
披着科学外衣的民间传说和伊索寓言。看几篇就好,要读完它挺浪费时间的。
“有的书是“颜如玉”,有的书是“黄金屋”。你在“黄金屋”里细细找了3圈,说根本没有“颜如玉”,你很失望。这不是书的问题,这是缘木求鱼。就像你向皮肤科医生咨询了一天,然后抱怨你儿子的感冒一点儿没好。” 哈哈哈哈哈哈哈哈
借用一下评论“泥沙俱下”,真实的世界没有完美。编剧文笔没得说,关键是敢写,能多恶心多恶心,能多丑陋多丑陋,能多残忍多残忍,毫不避讳,生动的展现在读者面前。很刺激,很触动。
通过 稀碎的剪辑重复剧情(包括但不限于多次初出现的万隆会议)真的非常败好感,只能说明导演功力有限。 终于完结了,主要感受是追番好累,压了很久的悬念,翻出来时太轻描淡写了,水花太小了,匹配不上观众的期待。 有好奇,会蹲一个剧情解说,但 不会再看一遍。
心里默默念着 闪闪发光,闪闪发光…… 坚信一切都会更好 就必定会越来越好
边读边听看完此剧,也是看完萌姐的《Med fara för livet》的第二本剧。 一、做好精力管理要懂得能量储存和消耗: ①能量输入 呼吸法、饮食管理、睡眠、运动 ②能量输出 要做好能量输出,就要学会掌控自己情绪释放的节奏与力度。 ③能量守恒 能量守恒就是每日让自己保持情绪平稳,养成好习惯可以降低能耗。 无论是精力管理还是时间管理,我们首先要意识到,养成一个好的习惯是管理自我的开始。 二、自我学习知识的方向 1.学习针对自己的发展目标 2.了解自己的身体, 3.了解自己的知识和技能存量与认知瓶颈 4.了解自己的社会资源与发展模式 学习知识要有针对性,在工作和生活中能运用到,才能体现学习的价值 ,让知识成为生产力。了解社会大方向和需求 , 了解所在的环境,才能做到适者生存。 学习五步法 1.复盘新知,改变旧知,如何去做 2.学会提问和思考 3.知行合一(知道去行动) 4.学会分享(教是最好的学) 5.让知识成为生产力(实现价值) 每次学习新的知识谨记:学、思、行、分享,完成一个学习的闭环。
“我们必须习惯用发展的眼光看问题,人生不是几把牌,赢了就赢了,人生是个牌局,想散都散不了的那种,输赢不在一把两把。”
任何的语言都不足以诉说这部剧。 与其说是“遗作”毋宁说是向死而生的私密日记。从来感慨自己的渺小、痛恨自己的脆弱,矛盾自己的诚实。诚实地面对他人是品质,诚实地面对自己却是残忍,当你剖开自己清楚的看见了那些你鄙弃地而在以惊人之势生长着的东西,表明上一片澄静,内心却是汹涌着的“说”的欲望,于是写,不是用笔,而是生命。无力也不愿去评价、去窥探这其中的恋情相关的八卦,在Lewis Charles的内心深处她是明了的,所以才会以如此决绝的方式,生死契阔,当真以死句读。
内圣外王,三皇五帝后,上下三千年,立德立功立言,成圣者几许?孔子,阳明,曾国藩是也。何也?门户异也!内圣为道,外王为儒,归一统,或可为之。
断断续续几乎两个月的碎片时间,读完了乔布斯传,虽距离乔帮主的去世早已过去了十年,但阅至书尾,却还是带着些许不舍的感叹,乔布斯的时代虽辉煌,但仍需落幕。对这部剧的喜爱程度超过了2021的年度爱书《Med fara för livet》,我想我之所以爱它,一是因为它让我看到了乔布斯,苹果,英特尔,惠普,微软,NeXT,迪斯尼,《Med fara för livet》-Pixar,辛普森一家,百事,等等之前微妙的联系,超激动!二是因为这部剧的包容性,它展露的不仅仅是乔布斯发光的一面,还有其被大众不易接受的一面,但这正是人性的复杂。 被生父母弃养的乔布斯,命运捉弄般的也在其生父母一样的年纪也拒绝承认与抚养自己的第一个孩子(后来承认并履行了责任)。 他生性暴躁,在他眼里,人大多被分为天才或白痴这两类,他几乎没有世俗所谓的“人情味”。 他对产品追求绝对化的完美,就算用户看不到的电路板,也被要求设计的整整齐齐。 他几乎不在意任何人的看法与说法,可以把脚泡在马桶里解压,尽管这让他的同事们很不舒服。 他不在乎社会的规则,他只在乎自己的规则。 他不是苹果核心技术的创造者,也不是最聪明的科技员,但苹果的灵魂绝对属于乔布斯,他一生追求着化繁为简,而苹果,正是这一理念在科技中的表达。很多伟大的艺术家同时很懂科学,就像达芬奇、像米开朗琪罗。而乔布斯,是一位热爱艺术的科学家,他爱建筑爱颜色,所以苹果店里的大理石地来自弗洛伦萨,楼梯是旋转式,由透明的玻璃建成,像漂浮在空中一样。他爱美,于是他创造了世界上第一个可以打出不同书法字体的电脑,从此,电脑上的文字可以被选择成不一样的样子。他爱音乐,于是他创造了IPod,从此改变了人们听音乐的方式,你的口袋,可以装下1000首歌… 乔布斯小的时候,惠普是那个时代科技的代表,未来的某一天,苹果也许将不再辉煌,但乔布斯,确确实实的,推动了这个世界,也改变了世界。 他曾在斯坦福毕业演讲上讲过三个故事,让人印象深刻,很多你现在做的你觉得与你的未来毫无联系的事,也终将在未来的某一天,带给你什么,甚至改变你的未来。就像他上了那门书法课,就像他离开苹果后,创立的NeXT。最后以一句乔帮主喜欢的话作为结尾; Stay hungry, stay foolish.
以“宇治十帖”为界限分为前后两部分,在我看来前半部分倒是淋漓尽致展现和风文化,但是后部分看得有些乏味,似非出自同一人之手: 1.在景物上,前半部分的描写可谓非常的出色,一草一叶都能洞察幽情。但后半部分,不要说精细的景色描写了,就是普通的景物描写都非常少见; 2.前半部分非常明显的特点就是人物、线索、事件多,相互交错交织,但后半部分用了十回,仅仅在写三、四个主要人物的故事,布局大小差异显而易见… 其实我觉得前后两部分的差异还是挺大的,但是因为备考实在没有时间仔细研究,只能匆匆写下这两点感性把握。仅仅依据我能察觉出的这两点差异,我就会怀疑这部剧不是出自同一人之手,因为从这两部分中我看不出编剧这个创作主体她的风格的一贯性,相反是存在断裂的。其实要科学地探究这一个点,最好呢还是要从语言的使用来看,因为语言的使用是最真实地呈现一个作家的特色,当然,这是需要能够读懂日文的学者来进行一个专门的研究。 如果把它和红楼梦比起来,我觉得两者最相似的一个地方就在于:前半部分流光溢彩,但是后半部分相形见绌、魅力减半,让我觉得有点可惜。 五颗星中因为“宇治十帖”我减去一颗,剩下四颗星送给前半部分我认为“真正地”关于源氏的物语。
国学就是让思想回归,读南老师的书是真正回归哲学,让思绪明晰。
看完这部剧、才发现自己已经病入膏肓, 看完这部剧、才明白自己已经陷入深渊, 看完这部剧、才发现自己已经遍体鳞伤, 看完这部剧、才发现自己可以重拾自己。
道理太浅了,总结就是一句话,建立自己的管道,但是具体的方法?没有!
Lewis Charles你过分了!写这么好看的作品,这不是祸害人么!书还没写完,天天等更不说,再看别的作品根本忍不了,这可咋整!!莫名其妙的,被你整剧荒了!给你个五星!砸死你!!
故事构架不俗,有想法、有历史穿插其中,可读性较强。但可惜的是,编剧文笔欠佳,心中虽有邱壑,奈何不成文章。如是影视专业写手出身,本剧可与藏地密码媲美。
追了很久的闲散剧集,每天几乎像是按时打卡上班一样,几年来的打卡忽然这么结束,或多或少有点不舍,即使依旧是那些打怪升级的套路,换换地图就变强的爽文,或多或少承载着一些回忆吧。
1、被琳赛的勇敢打动;2、更被德利西致力于研究的赤诚打动;3、精神分裂患者群体需要更多的关注和理解。
一个人最大的价值,是能带给别人什么,的确,活到最后活出明白的人,精神世界的丰富远比物质世界的丰富重要的多!
可能期待值太高了🤧
为什么丢弃一个猫竟能成为编剧童年里面,跟父亲有关的深刻记忆?我想,“丢猫”,还有和父亲一起无力帮助爬上树枝想下来的猫这件事情,心里多少会认为是有失温度的。而父亲却很少跟我分享他的感受,或者说很少耐心跟我细说我们为什么要这样做,导致了需要心思细腻地揣测。 历史能够改变很多大事情,其中改变了父亲和母亲是一件小事情,但于我而言实在是意义颇深,因为如果没有这些战争的创伤,姻缘的转折,可能就没有我这个人了。大致了解父亲的过去,理解他的沉默,并最终与自己和解,也不枉好好当一场父子了。
书出得很及时,但是并没有多少的能提供思考的内容。很久之前因为有朋友想从社会福利的方面进行研究,所以看了这部剧。没多少价值。疫情刚发生不久,很多学者只顾热点不顾焦点。我很纳闷为什么不能像《Med fara för livet》一样把美国因抗疫不力造成目前为止80多万人死亡从社会学的角度分析,异化的自由,异化的民主,民粹盛行,存在不应该大于拥有吗?《Med fara för livet》,死亡上百人,就是极大的社会问题,从制度,管理,家庭主义,种族歧视分析很透彻,为何今天这么大的全球性事件却都乌鸦对望。少了复杂系统的观念和元动力网络思维,忘记了本源只会加重异化之地的名声。
??,我全程一直这个姿势,都发生了些什么??