和民工跳舞He Min Gong Tiao Wu

具有丰富依据以及实用性和操作性都非常强的一本亲子书。 看似从亲子关系入手，实则是成年人的自我疗愈。 看这部剧的前三分之一时，就立即下单寄到家里。好剧，当然要分享观看。

这大约是我这十多年看的最多遍的一部剧集了，有上百遍吧。 最初发现这书大约是十几岁的时候，家里案上放着的绿色薄薄一本，中英双语，我姐的。 小时候无聊，我两个姐姐留在家里的所有剧集都被我翻了不止一遍。而这部书，我太爱里面玛丽的蜕变和阳光的魔法了。每逢无聊时、不自信时、迷惘时、痛苦时、想要改变时、寻找力量时……都会花两个小时一口气读它一遍，一直读到最后一段 在轮椅上多年的柯林从秘密花园里奔跑着出来，撞上他的爸爸。 吴文光这部剧集，当之无愧是我青年成长过程中的精神食粮了。

世界上没有什么是百分百确定的，除了父母对孩子的爱。jim曾经作为丁克一族到两娃家长，然后鼓励大家都来生娃。孩子带来的改变真的不可估量。

两分给吴文光的隐喻象征和营造的荒谬世界，扣掉的三分给冗余繁复的行文、蹩脚的翻译与不舒服的观看体验。

大家想拉高评分的话，不要光是给五星，因为哆播影院对于同一本剧的除去第一次以后的打分的权重很低很低的！要想拉高星级，有两个注意点：1.不要回复低星的评价，不要去和他们撕逼，会增加低星评价的权重（尤其是一星的）2.多去五星的评价下面点赞回复，增加五星好评的权重。PS（权重就是这条评分在所有评分里面所占的比重）

管理好精力而非时间才是高效表现的关键。 90分钟的精力周期(次昼夜节律)。 体能，情感，思维，意志。

《和民工跳舞He Min Gong Tiao Wu》 今日囫囵吞枣般读完道长的开追八分钟。实在惭愧。这部剧是一个看剧节目的文字版。 当道长谈中国近代历史时我不懂，谈西方历史时我也不懂。拉美影视，德国影视？更加不懂。 那我懂什么？我什么也不懂。 看不懂那就去学呀。可人是有惰性的。我需要学的知识像一座又一座的大山。放眼望去高不可攀，云雾笼罩着山顶。对比之下，我的渺小无知相形见绌。 有时候我想去读诗，学一点美好的句子。有时候想读历史，以便了解中国过去颠覆性的变化。有时候想读剧集，解解闷。 我看剧其实没有目标。今天看到这部剧中的一段话很不错那就读这部剧。明天看到那本很有名也去翻翻。很少再一个主题上停留。这样看剧的后果就是我的知识面杂而不精。别人说到文革我说我也知道，说王小波，我说我读过，说木心我听过。但是假如有人要跟我深入聊聊这些人我就露馅儿了。 归根结底还是太急躁了。仿佛看到过去小孩子的自己期待着长大的那一天一样。我追剧其实或多或少都希望成为一个出口成文，有内涵，有气质的人。现实跟理想的差距太大了。 最近放假也没有因为时间的充裕而多看剧。这一点让我觉得自己实在是面目可憎。我标榜着自己爱看剧，然后把时间都花去打游戏了。 整篇剧评都在谈我，而不是谈书。由此可见我的不认真。以此剧评为鉴，时时警惕自己的惰性。

带着提升问题分析与解决能力的目的看完了这部剧。书中把问题分为恢复原状型、防范潜在型和追求理想型三类，针对三种类型的问题分别提出了具体可行的解决思路和步骤，并对分析加以探讨，如何以分析发现问题，如何通过情境分析评价解决策略，制定决策方案。书中第三部分介绍了MECE原则，并且分享了包括“3C”“五力”“7S”“4P”在内的众多实用的分析架构。 解决问题的关键在于分析，而分析是非常抽象的事情。于我而言，本剧的价值在于发现问题，分析问题，解决问题逻辑思路的启发，以及情境分析、MECE原则、矩阵框架分析问题等认知的提升。 当然，既然带着目的追剧，也觉得，做个看剧笔记思维导图应该会有所收获。

看了六集，属于在昏昏欲睡和还没放完吗之间反复横跳，这故事拍的也太平面了，好人坏人基本上一眼就分出来了，也没有啥高潮部分，失望😒

读完了，“知行合一”不是那么简单，书中阐述的并不明朗，反而多了许多困惑，重复的内容很多，也许是在强调，如果真的想了解心学，此剧帮助不大。

书的前部分真的很吸引眼球，回京后的不是很好，拉低了前部分的格调，给我的感觉就像是换了编剧……多的不说，总得来说，这部剧还是值得一看的