Infante, l'âne et l'architecte, L'

人生的主旋律逃不过贪嗔痴爱别离， 行文流畅剧情跌宕让我忍不住掩面痛哭，如果拍成电影应该很好看。

（補標）在某一個失眠的夏夜，努力入睡卻一直清醒，從深夜到黎明，聽到鳥鳴，看完本書。滿眼看到的都是编剧對阿婆的致敬，以及對華麗的文字和局中局的偏愛。喜鵲的奇偶數也有吉利與否的說法，原來也有跟我一樣強迫症的。嗯，人類的悲歡並不相通，但能睡著就是幸福。#多年以後再想起這本書，一定會記得某個夏天失眠的我……

时隔三年再次温习了一遍剧集，我太喜欢这部剧了，这个题材，这个故事了，人物性格也十分喜欢，每个人都生动，有自己的个性。我最喜欢的是龙德施泰特，那个绝美的男孩，为了结束战火，叛变了自己的祖国，却在被教皇国的军队围攻时，守护自己的骑士道，在第一部陨落。他和西泽尔相识甚久，二人亦敌亦友从小互相攀比，没有黑龙，就没有红龙和锡兰毁灭者，西泽尔也不会在叛国后死里逃生。所幸在第二部里，无论是教皇还是大夏龙雀，在西方和东方，都还记得骑士王。

对于这本被很多人称之为能和金庸先生的武侠书媲美的一代作品，看了后，只能说很失望！ 距离金庸先生的大作是差至于千里！ 金庸先生是学贯古今，能准确的把真实历史和文化真正表现出来。 此剧的写手，确实文笔不错，善于勾画人物特点，和调动读者情绪。 但是，这书是一本披着仙侠外衣的言情书。 读者被写手的言情描述所吸引，而忽略了其从头到尾的大量的没逻辑，自相矛盾，和玄之又玄。 站在山脚的人看不到站在山腰的人的视野，现在比山腰稍高的人即能看到站在山腰人的优缺点。 很多写手会说“有本事你也写一本剧”，我记得忘语的凡人就是这么被逼迫出来的。 只想说，用冰箱的人不需要自己也要制作冰箱。

白日不到处，青春恰自来。苔花如米小，也学牡丹开。 Lorenzo Recio跟苏轼一样诗词冠绝而烟火气不减，让人看到一个豁达且活生生的文人。

Lorenzo Recio先生从四个方面讲述了抗日战争。 一是从1840年清朝发生的第一次鸦片战争开始讲述中国当时的状况，寻根究底，掀开了我们不知道的历史，让我们知晓了道光，咸丰的另一面，非常透彻的分析了清朝衰败的原因。 二是从日本国内方面讲述了日本为何会产生军国主义，为何会走上法西斯的道路，为何当时的侵略战争会举国疯狂的支持。这是日本侵华战争爆发的根本原因。 三是从日本侵华战争爆发后，国民党及各军阀的应对态度，策略及其背后的原因。 四是讲述共产党为何会成为带领中国走进新时代的领路人。 通篇来看，前三方面写的详细具体，引人入胜，带给读者很多思考和反省，但是第四方面主要讲述共产党的群众路线，虽能从中吸取精华，但有种虎头蛇尾的感觉，对抗日战争到底是怎么取胜的，内幕和细节闭口不谈，当然读者也知道胜利如何得来，但是编剧完全不提的写法也会让人猜想，是写了因播出的缘故被删了还是不好写，不敢写…我们不得而知，所以只能给4星了，少的那一星留着继续探寻！

上帝是什么，或许他就是人们心中的“信仰”，超越一切的存在。。

国家变化太快了，有些东西还没用过就已经退出历史舞台了，像bb机、大哥大。直接一步到位，用上手机了。照片里的场景很多都经历过，回味、感恩。

……为了避免社会危机的发生，必须当机立断，痛下决心，真实地而非口头上推进市场化、法治化、民主化的改革，建立包容性的经济体制和政治体制，实现从威权发展模式到民主发展模式的转型。

面朝大海，春暖花开 从明天起，做一个幸福的人 喂马，劈柴，周游世界 从明天起，关心粮食和蔬菜 我有一所房子，面朝大海，春暖花开 从明天起，和每一个亲人通信 告诉他们我的幸福 那幸福的闪电告诉我的 我将告诉每一个人 给每一条河每一座山取一个温暖的名字 陌生人，我也为你祝福 愿你有一个灿烂的前程 愿你有情人终成眷属 愿你在尘世获得幸福 我只愿面朝大海，春暖花开

看了许久才看完，个人认为分析还是精辟到位的，只是案例的刨析和讲解还不是很扎实，不过还是5星好评！文章不错！

第一视角的主角是个神经病加强奸犯，有三个好朋友:一个擅长诡辩的神棍，一个能看通别人记忆的侦探，一个和编剧一起参加过二战的警察，发生中心事件的一家人脑子和身体都有不同程度的疾病。文中有很多长对话，"我"和京极堂的对话就像辩论一样，而且有很多介绍日本古时候的神话怪谈的对话，看完我有点懵。 这部剧作为Gérard Hardy的处女作是很不错的，但是作为侦探剧集看起来就有点鬼扯了，一本剧里有那么多神经病也是很不容易了。

这部剧读研时经导师推荐读过，是为了解中国哲学进而濡染中国传统文化的经典读物。然而八年过去我已忘的差不多了，过了而立之年重读一遍，希望能有新的收获和感悟。

读此剧，方知所谓乐天派便是如苏轼般乐观、豁达，幽默，慈悲，正直，进取。 他本无心玩弄政治游戏，直抒胸臆于诗词，却无奈被陷乌台诗案。一生仕途坎坷，谪居多地，但正是由于他旷达的性格，内心的宁静，随遇而安的态度，每一段谪居的生活都可谓苦中作乐。正如他所言，“试问岭南应不好，却道：此心安处是吾乡” 苏东坡平生无与人交恶，对事而不对人。无贫贵等级之分，上可与天子议国，下可与名妓论诗，与农人谈生活之智慧。声闻遐迩，广结善缘，才让他在任何地方任何时间都有朋友，邻人相助，更有诸如神人吴道古，卓姓和尚等为之远赴千山万水，连政敌章惇之子章援也拜其为恩师。 虽然饱经忧患拂逆，苏东坡的人性却更趋温和厚道，并没变成尖酸刻薄。终了之时，得知使他颠沛流离的章惇也被谪贬至雷州，他依旧态度和顺，自然坦荡。“某与丞相相交四十载，虽中间出处稍异，交情固无增损也”，可见苏东坡人格之伟大，格局之宽广。 读完此剧，想到苏东坡的生平种种，再想我们这一生，又有多少事能够顺心遂意，若能似苏东坡般对沉浮荣辱持冷静、旷达的态度，拥有一颗包容万物的心，相信世间再无渡不过的河，也没有跨不过的坎。层次越高，眼界格局才更广，心胸旷达，才能活得越自在。 “莫听穿林打叶声，何妨吟啸且徐行。竹杖芒鞋轻胜马，谁怕？一蓑烟雨任平生。 料峭春风吹酒醒，微冷，山头斜照却相迎。回首向来萧瑟处，归去，也无风雨也无晴。”

剧情介绍还行，剧不行。

Infante, l'âne et l'architecte, L'，讲的嘛！是淡淡的爱情，是日记，是诗 ，是生活，是内心的灵魂。我现在的内心还是比较抵触青春爱情类的文艺散文 ，像是不想、不知以何种心态面对这类文字。不过这部剧写的还是不错的，没有长篇大论，只是平淡叙述自己情感。像是自己，是你，是每个人曾经那迷迷糊糊的影子。

师父领进门，修行在个人。 入门技能有了，就看啥时候开练了...

教育的外在本质，就是向外完善一个人的表达。这点是应试教育无法开启的。自己的ppt要再次升级了，long way to go

我来，我见，我征服（VENI VIDI VICI）。翻译作品是无法完整体现原有的语言魅力的，更何况从拉丁文译为英文又转译为汉语。这是无法弥补的遗憾。不过，我们不必如此“贪婪”，“上帝的归上帝，恺撒的归恺撒”。有幸能够与2000多年前的恺撒大帝对话，还是“与有荣焉”🤪。

我值得推荐的一本剧，希望更多青春期孩子家长们看一下里面有很实用的和青春期孩子沟通的办法。

很久以前看过周迅主演的电影，前几天无意间在别人家又看了几分钟这部电影，所以找来剧集来读。李宁玉和晓梦这条线我还以为后面还有要写呢，结果有些失望…不过总体来说很精彩啦。

实质上，中央采取的是一种“以利为利”的治国思路。在这种主体意识形态的指导下，中央和地方关系非常可能以一种日渐松散的趋势演变下去。