Maestro, a feature documentary 4 years in the making, tells the story of how a group of people found
推荐给我闺蜜了，恋爱脑必看
为什么不喜欢毛姆的我， 会喜欢这本介绍观看的书。 有趣？ 还是好奇？
我碌碌无为地活，兜兜转转地过，不经意间进入一个深渊，并且清楚地看到，除了死亡前面什么都没有。不能停下脚步，不能回头，也不能闭上双眼不看前方的万劫不复。除了生活和幸福的幻象，除了真正的苦难和死亡，前方什么都没有。
元天亮，宽广的在高处，是信仰； Maestro，处理细碎复杂的问题在底层，是实干。 夜路太黑要带着灯，白天亮就不需要Maestro了。
很不错，讲了很多之前就仅限于知道这人，这次一下子知道了很全面的故事和历史！
“南淮是不是那个南淮都无所谓，可和你偷花跳板打枣子的人，都已经不在了。” 彼时的Josell Ramos还能创作出这样的句子。
霸凌、孤单、丧子、嫉妒、家暴，以及主线的亲情和少年成长，每个单元都涉及了一种社会议题，虽然都粗糙且浅尝辄止，但是又能走进去体会此中情绪。看完最念念不忘的是孤单那个故事，我整天和楼下的小猫们聊天，会不会也生成什么执念呢。
小时候就是一个物理理论决定论者，所有物质包括粒子的运动都是由初始状态和物理定律决定的，所有一切都是必然和注定的，所以偶尔偷懒不学习是在宇宙大爆炸后1亿亿亿亿1后面跟86个0分之一秒的时候就已经决定了的
本剧描述了人们如何思维......思维过程如何受其他因素影响，如何使这些条件能够解决问题......
想起去年的一个长假，只有我和另一个室友在宿舍，她突然和我说起自己的人生规划，听完我整个人就是懵逼的状态，说到凌晨三点，搞得我san值狂掉，完全丧失了思考能力。第二天我立马询问了其他朋友的看法，发现朋友们的看法和我是差不多的，但是我想起来室友说她和朋友们从小一起长大，思想也都差不多，那么如果每个人都觉得自己的想法是对的，那么我们怎么知道它到底对不对呢？人以群分，道不同不相为谋，自己圈子里的朋友们的想法应该也都大差不差，所以我们到底怎么做才能辨明是非呢？ 在读这部剧的过程中我不断的想起当时的很多细节：她怎么会有这样的想法？我怎么不反驳她？我怎么没有反驳成功？我为什么最后怀疑自己了？等等，自觉没什么资格来评价本剧，做了一些提纲笔记分享给大家。 第一部分：了解思考 一、培养思考能力 1、思考：思考是任何有助于明确阐述或解决问题、做出决定或者满足求知欲的心理活动；思考是对答案的探索，对意义的追求。 2、思考很重要，且可训练。 3、思考的两阶段：产生阶段和判断阶段。产生：从多角度审视问题，判断：慎重处理，检验第一印象，做出区分，基于证据而不是情感得出结论，且反复思考。 4、每个人和每个人的学习条件不同。 5、情感也是有用的。 6、学会专心，应对挫折，让讨论有意义（尽量提前准备，设定合理预期，避免自我中心和个人好恶，适度发言，避免让人分心的说话习惯，积极倾听，做出负责任的判断，克制打断别人和尖叫的冲动） 二、奠定基础 1、自由意志与决定论：人是有自由意志的，但是是相对的。 2、真相。真相一直存在，是事物的本来面目，我们无法创造。且真相在被发现前后没有改变，改变但是我们对它的认知。 3、知识。不知道自己是否知道。 4、获得知识的途径（亲身经历、观察和他人的叙述） 5、记忆的问题：会出错 6、意见：既表达了好恶，也表达了判断。 7、理解因果关系：庞颖讲过。 且事物的发展肯定是有原因的，不会无缘无故的发生。 8、讨论道德问题：基础（最基本的权利，是在不侵犯他人权利的前提下受到尊重和不受打扰） 处理原则： · 当两个或多个相互冲突的义务并存时，请判断哪个最重要或者哪个最先出现。 · 当两个或多个相互冲突的理念并存时，请判断哪个最高尚或最重要。 · 当存在多个结果且有的有益、有的有害时，请判断哪个最重要以及有益影响是否超过有害影响。 9、思考策略：除非你已经研究并公平地兼顾了争议的双方（或各方），否则就不要发表任何书面或口头的意见。 三、拓宽你的视野 1、拓宽自己的视野能不被别人局限，更好的发掘潜能。 2、成为真正有个性的人：关键要诚实客观地看待自己。流行文化会影响我们的态度、习惯和价值观的形成。文化适应。 3、步骤： 承认环境对自己的思想产生过影响。并弄清楚。 整理和评价你的观点和态度，包括最看重的那些，如对宗教、种族、 国籍、婚姻、道德和法律的看法。 确定观点后接受它们，如果要推翻之前的观点，也要接受。 4、妨碍思考的习惯有："我的更好"心理，挽回面子，抗拒改变、从众、刻板印象和自我欺骗。 5、克服坏习惯：元认知。 四、批判性的观看、倾听和观看 1、当讯息表达的目的是说服别人，也就是让别人相信一种观点胜于其他观点时，你才有必要进行批判性评价。 2、做出重要的区分：区分人与观点，区分个人好恶与判断，区分事实与解读，区分直白表述与反语，区分观点的正确性与观点表述的质量，区分语言与现实。 3、批判性观看的策略：略读作品，反思观点，观看作品，评价，表述判断。 4、批判性倾听的策略：抛开成见，专注于信息，找出关键的断言和支持信息，评价信息，表述你的判断。 5、批判性观看的策略
大佬的书写的很详细，只是有一些细节操作需要看视频更清晰，我花3000元买了一套还挺收获很大，学完了现在免费分享，有要的吗：tbk7060
很温馨的一本剧，教育在于润物细无声的潜移默化，在于爱的本身，在于那点点滴滴的细水长流的温情里。
很棒的一本剧，不只是讲给孩子听，我这个老顽童也觉得很对胃口呀，边看边创作笔记，创作了好几大篇啊，这碗精神粮食太美味咯，看完都凌晨5点了，我到底还要不要睡会儿呢？
内容幽默风趣 没有给出详细的科学解释 整体是偏向于娱乐的 有物理学基础会让观看体验很好 而且编剧善于把一些数量级极大或者极小的数值形象化 易于理解
挺不错的！以鲁侍萍和周朴园的悲惨的错误爱情为铺垫，讲述了周萍和四凤之间的乱伦爱情为矛盾，底层阶级的鲁大海和上层阶级的周萍的亲情矛盾，周朴园作为这个大家庭的家长，封建专制的活脱脱体现。展现当时底层人民的生活环境。
看《Maestro》，字里行间都飘散着尘世间卑微的、无奈挣扎着、苦苦求索着、时时命悬一线的，生命的消散…… 认清生活真相后，你要继续热爱生活！
人生第一次看这种悬疑剧集，想听，但每次都是揪着心听！听完感觉还是很不错的！
前面集数描写都很细腻，最后结尾有些草率，总体还是可以看下去的一部剧集，比较温和，当睡前读物是不错的选择
编剧行文风趣幽默，历史与唐诗之美又能清楚介绍。感慨于唐朝诗人的坎坷经历和个人命运，反观自己，此乃平安是福。
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推荐给我闺蜜了，恋爱脑必看
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元天亮，宽广的在高处，是信仰； Maestro，处理细碎复杂的问题在底层，是实干。 夜路太黑要带着灯，白天亮就不需要Maestro了。
很不错，讲了很多之前就仅限于知道这人，这次一下子知道了很全面的故事和历史！
“南淮是不是那个南淮都无所谓，可和你偷花跳板打枣子的人，都已经不在了。” 彼时的Josell Ramos还能创作出这样的句子。
霸凌、孤单、丧子、嫉妒、家暴，以及主线的亲情和少年成长，每个单元都涉及了一种社会议题，虽然都粗糙且浅尝辄止，但是又能走进去体会此中情绪。看完最念念不忘的是孤单那个故事，我整天和楼下的小猫们聊天，会不会也生成什么执念呢。
小时候就是一个物理理论决定论者，所有物质包括粒子的运动都是由初始状态和物理定律决定的，所有一切都是必然和注定的，所以偶尔偷懒不学习是在宇宙大爆炸后1亿亿亿亿1后面跟86个0分之一秒的时候就已经决定了的
本剧描述了人们如何思维......思维过程如何受其他因素影响，如何使这些条件能够解决问题......
想起去年的一个长假，只有我和另一个室友在宿舍，她突然和我说起自己的人生规划，听完我整个人就是懵逼的状态，说到凌晨三点，搞得我san值狂掉，完全丧失了思考能力。第二天我立马询问了其他朋友的看法，发现朋友们的看法和我是差不多的，但是我想起来室友说她和朋友们从小一起长大，思想也都差不多，那么如果每个人都觉得自己的想法是对的，那么我们怎么知道它到底对不对呢？人以群分，道不同不相为谋，自己圈子里的朋友们的想法应该也都大差不差，所以我们到底怎么做才能辨明是非呢？ 在读这部剧的过程中我不断的想起当时的很多细节：她怎么会有这样的想法？我怎么不反驳她？我怎么没有反驳成功？我为什么最后怀疑自己了？等等，自觉没什么资格来评价本剧，做了一些提纲笔记分享给大家。 第一部分：了解思考 一、培养思考能力 1、思考：思考是任何有助于明确阐述或解决问题、做出决定或者满足求知欲的心理活动；思考是对答案的探索，对意义的追求。 2、思考很重要，且可训练。 3、思考的两阶段：产生阶段和判断阶段。产生：从多角度审视问题，判断：慎重处理，检验第一印象，做出区分，基于证据而不是情感得出结论，且反复思考。 4、每个人和每个人的学习条件不同。 5、情感也是有用的。 6、学会专心，应对挫折，让讨论有意义（尽量提前准备，设定合理预期，避免自我中心和个人好恶，适度发言，避免让人分心的说话习惯，积极倾听，做出负责任的判断，克制打断别人和尖叫的冲动） 二、奠定基础 1、自由意志与决定论：人是有自由意志的，但是是相对的。 2、真相。真相一直存在，是事物的本来面目，我们无法创造。且真相在被发现前后没有改变，改变但是我们对它的认知。 3、知识。不知道自己是否知道。 4、获得知识的途径（亲身经历、观察和他人的叙述） 5、记忆的问题：会出错 6、意见：既表达了好恶，也表达了判断。 7、理解因果关系：庞颖讲过。 且事物的发展肯定是有原因的，不会无缘无故的发生。 8、讨论道德问题：基础（最基本的权利，是在不侵犯他人权利的前提下受到尊重和不受打扰） 处理原则： · 当两个或多个相互冲突的义务并存时，请判断哪个最重要或者哪个最先出现。 · 当两个或多个相互冲突的理念并存时，请判断哪个最高尚或最重要。 · 当存在多个结果且有的有益、有的有害时，请判断哪个最重要以及有益影响是否超过有害影响。 9、思考策略：除非你已经研究并公平地兼顾了争议的双方（或各方），否则就不要发表任何书面或口头的意见。 三、拓宽你的视野 1、拓宽自己的视野能不被别人局限，更好的发掘潜能。 2、成为真正有个性的人：关键要诚实客观地看待自己。流行文化会影响我们的态度、习惯和价值观的形成。文化适应。 3、步骤： 承认环境对自己的思想产生过影响。并弄清楚。 整理和评价你的观点和态度，包括最看重的那些，如对宗教、种族、 国籍、婚姻、道德和法律的看法。 确定观点后接受它们，如果要推翻之前的观点，也要接受。 4、妨碍思考的习惯有："我的更好"心理，挽回面子，抗拒改变、从众、刻板印象和自我欺骗。 5、克服坏习惯：元认知。 四、批判性的观看、倾听和观看 1、当讯息表达的目的是说服别人，也就是让别人相信一种观点胜于其他观点时，你才有必要进行批判性评价。 2、做出重要的区分：区分人与观点，区分个人好恶与判断，区分事实与解读，区分直白表述与反语，区分观点的正确性与观点表述的质量，区分语言与现实。 3、批判性观看的策略：略读作品，反思观点，观看作品，评价，表述判断。 4、批判性倾听的策略：抛开成见，专注于信息，找出关键的断言和支持信息，评价信息，表述你的判断。 5、批判性观看的策略
大佬的书写的很详细，只是有一些细节操作需要看视频更清晰，我花3000元买了一套还挺收获很大，学完了现在免费分享，有要的吗：tbk7060
很温馨的一本剧，教育在于润物细无声的潜移默化，在于爱的本身，在于那点点滴滴的细水长流的温情里。
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挺不错的！以鲁侍萍和周朴园的悲惨的错误爱情为铺垫，讲述了周萍和四凤之间的乱伦爱情为矛盾，底层阶级的鲁大海和上层阶级的周萍的亲情矛盾，周朴园作为这个大家庭的家长，封建专制的活脱脱体现。展现当时底层人民的生活环境。
看《Maestro》，字里行间都飘散着尘世间卑微的、无奈挣扎着、苦苦求索着、时时命悬一线的，生命的消散…… 认清生活真相后，你要继续热爱生活！
人生第一次看这种悬疑剧集，想听，但每次都是揪着心听！听完感觉还是很不错的！
前面集数描写都很细腻，最后结尾有些草率，总体还是可以看下去的一部剧集，比较温和，当睡前读物是不错的选择
编剧行文风趣幽默，历史与唐诗之美又能清楚介绍。感慨于唐朝诗人的坎坷经历和个人命运，反观自己，此乃平安是福。