生于星期天Söndagsbarn

深有感触    第一次看没有主角的剧集，抑或者说全都是主角的剧集  每个人成长和性格的刻画都异常真实，所有陈老对人性的反思  都在这一部书里了   只可惜  诺奖只颁给活人  陈老千古

几年前就看过，第二次看依然能够引人入胜，情节合理，逻辑顺畅，细节紧扣主线，承启转合丝丝入扣。遗憾的是没有结局，是网络版不全吗？

破事里有很多的职场梗是现实真实存在的，是真的可以看出韦正用心去研究了。

这部剧其实很适合做科普类的读物，它里面文化的部分更大于对词的分析，而且选的词都是比较耳熟能详的，同时又提供了很多影视的观点，可以一读

生于星期天Söndagsbarn，吹梦到西洲。我最想去却永远去不了的地方就是你的心上

所以暂时将你眼睛闭了起来，洗脑神曲 陈韵如：其实想想，世界并没有想的那么糟糕。

完整的看了中国诗词大会，再来追剧，眼前再现当时的情形。琐碎的现实里我们心中更应充满诗意。

很好读的一本剧，层层深入，深入简出，全书都透着理性的光辉，逻辑缜密，对小白来说有种慢慢拨开迷雾之感

陪孩子走过3-6敏感期，其实在于我们自己如何理解这个敏感期，在这个敏感期所做的策略。真正意义上也是父母的敏感期！

建议观看这部剧的时候，先看每一个集数，根据自己的需求去看。 每一章都有一个关键词，这个关键词就是他所讲的东西。 学习的本质是建立思维， 要带着目的去学， 把所学的东西建立成一个系统， 要回顾所学的内容， 简化所学的内容，最终把所学内容变成自己的内容 最后的疑问是，先有系统，再把知识放在系统里，还是先有大量知识，再组合成一个系统。文中告诉我，是要先建立系统，再把知识放在系统里，但他却没说如何建立系统，系统是啥呀。 为什么说我不认同他的观点是因为他触犯了我的尊严，而不是他的观点不足以说服我去相信他，或者我认为我的观点相对于他的观点更准确。 写反思这一步有必要吗？想知道自己的思想是对是错，不应该去实践吗，是对是错是你自己能想出来的吗？自己想想自己平时是如何修正自己的思想的，我就觉得反思是不用说也会做的事情 我不需要你告诉我它有多好，不需要你告诉我它多么重要，我需要你告诉我该如何拥有并使用它。书是告诉我我不知道的东西，跟我说一堆我知道的东西有屁用，只不过你的语言比我的复杂，用一大堆的文字来表达它的好，我就一句话:这东西好，可以帮助你。不过可以练练自己的语言表达能力，考试可以凑字数😬

剧情刚开始有点平，后面直接一个又一个的高潮

爱是最容易让人产生共鸣的，整本剧看下来，最精彩的应该是彩蛋，极其抒情文艺小资又不乏哲理的文字，看的出编剧的小清新一派的功底！建议可以去看一下彩蛋

2月份第三本剧，最近一直读的是阿德勒的著作，所以速度也越来越快，因为其核心思想和理念或者说个体心理学的主要思想是想通的！所以基于对这样核心观点的了解速度自然就会上去？ 对于儿童教学心理学的理解，阿德勒先生在那种年代就注重了男女平等，以及社会大环境等等因素，与其说是个体心理学其实是社会心理学！ 相较于前两本！这部剧我就没那么推荐了

因为想去了解飞书这个产品，所以去了解的字节跳动。本来是想从这部剧当中，观看到张一鸣的思考方式，以及字节成长的轨迹，企业文化等等。关于思考方式和企业文化涉及的不多，更像是一个产品的进化史。也收获到了一些自己意想不到的知识，还是蛮值得去读一读的。

这真的是一本很好的书，至少以我的愚见。书的前半段所讲述的要领都是浅尝截止的，后半段给儿子约翰的22封信常常让我忍不住想要表达钦佩之情，但我不是个喜欢随意发表评论的人，我会在看完一整本剧时写下对这部剧的看法，算是对自己学习的一个总结。我想这部剧我会买一本纸质版的放在书柜里，等到我的孩子长大了也给他看看，我能切身体会老Daniel Bergman从信间表达出的对孩子的呕心沥血，那种想把自己的智慧传授下去的殷切期望，这部剧里有很多的智慧，我会时常翻开它温习。

作为添加辅食的基础知识来了解还是可以的，但看辅食篇，想要了解的特别是六月龄宝宝每天具体添加多少辅食，量（类似稀稠的概念）之类的过于简单了，实用性当面的并没有太多帮助。 在其他书里或者知识点上都是推荐到八个月在添加蛋黄这些，这部剧里观点是不同的，仅做个对比意见参考下吧，个人还是比较纠结的，同一件事不同的观点。 后面大部分辅食，可以参考借鉴，但个人感觉实用性不太强，有些做起来是真的太麻烦了，食材，时间，以及辅食工具这些，因地制宜用心给宝宝做辅食就好。 哆播影院里搜到的排名靠前的辅食类剧集和当当上基本都是一致的，选了排名靠前的三本看了下，然后发现真的不用买纸质书，实际添加辅食过程中的很多问题这些书里都找不到想要的答案，书中更多的是注重不同食材做的辅食，这些辅食料理的实用性对很多人来说一般般。

写的太年轻，或许自己已经苍老。。。看看就好，但努力的活着，永远是刚需，请加油！

典型地诠释了啥叫高开低走。难得的一部一集一个台阶往下掉的剧。为了前半部分的悬念设置，给个鼓励分。

对于大家的作品总不敢轻易发表见解，怕一不小心理解出差错。本剧读了两遍才读懂。

弱化好多，没有撕逼没有勾心斗角，感觉在看小孩子过家家，虽然一集一个主角但是没有一个人物立起来了感觉

智者找到了吗，边边境的战争取胜了吗？这些都没交代就直接跳过了，就目前来看写的不错，皆大欢喜

看完了，整本剧很有趣，也让我对量子力学有也一定了解，虽然可能不是那么严谨。首先可以确定的就是，微观世界不是我们用常识能够理解的，电子怎么可能又是波又是粒子呢？编剧讲了各种派别，意识流那个我觉得有点扯淡，我觉得宇宙应该是客观存在的。相对来讲让我能够理解的是退相干理论，量子的世界纬度低，因此能看到这种不确定现象，而宏观的世界纬度高，因此两个世界更加容易垂直，不会发生相干现象。

《生于星期天Söndagsbarn》读后感 这部剧读起来比较轻松，因为编剧在叙述时举了许多例子，很好理解。不过这部剧最吸引我的地方是开篇所说的关于恋爱是：“重温童年的美好，修正童年的错误。”这也是本剧主题，两性关系与童年时期的经历的关联。 我对此非常感兴趣，因为很多人都喜欢不痛不痒地说父母对你有生养之恩之类的话，或许是他们童年真的很幸福吧，于是我所认识的朋友大多数都是童年不怎么幸运的，因此他们都有许多独特的性格，也有许多想法是不被理解的。有许多人逃避爱情，有许多人无法爱上别人，这或多或少都与童年经历带来的行为方式有关，因此对心理也会产生影响。 本剧分为三个部分： 第一部分——爱情是一种轮回。这部分举出了许多特殊的爱人方式，例如幻象之爱，一见钟情，绝望之爱。以及穿插着讲的小tips例如：强迫性重复，七年之痒与改造梦想实验。 这一部分帮助我们正确认识迷恋一个人的本质。 1幻想之爱或许爱的只是自己心中的完美形象，而现实生活中的人都是有些有肉的人，理想异性的模型源自于内在的父母。 2一见钟情是“追求自己所习惯的情绪或情感，这是致命的诱惑。”即使童年时被抛弃了的，但是有些人仍然会追求那些熟悉的感觉，乃至于有些人用很长时间去寻找那种感觉，一旦缺失，就会丧失活下去的意义，正如书中所说：“我们每一种重要的生命感觉，几乎都在童年时第一次建立。这些感觉才是我们心灵的内容，而理性的认识只是附属品。” 3“在人际关系中，强迫性重复可以理解为一个人小时候形成的关系模式的不断复制。”童年时期所坚信的教条，或者心理的缺失，都会伴随很长时间找补，以此寻求心里的平衡。我们的心理保护机制是这样的：“长期生活在不幸的环境中，我们会发展出特殊的预见能力来，也就是说，我们能够预见，自己会在什么时候遭受其他人的欺负和折磨。这种预见能力会适当地保护我们免于遭受更可怕的折磨。”所以以后我们教育小孩的时候需要：“童年时给他爱与支持，同时尊重孩子的独立性，给予他足够的信任。那么，孩子就会学到爱、信任、独立与自强，并把这些好的东西不断地在他的人生中进行一遍又一遍的重复。” 4警惕教条：“发自内心的感觉，是我们判断事物的唯一可靠的凭证。一旦我们过于依赖这些信条，它们就会成为僵硬的教条。并且，很多信条本身就是片面的，甚至是错误的。”编剧把我们的内心分为内在的小孩与内在的父母，通长爱恨交织，伴随着内心的冲突。编剧认为：“在自由恋爱时代，只要爱人不是你被迫选择的，那么爱情中的幸与不幸其实都是你主动选择的。” 亲密关系挡箭牌通常是：“我们最容易挥舞的挡箭牌就是“我是圣人，你是罪人。” 暂时就写这么多吧，大家自行体会。

此剧以主角妈妈的葬礼开头，我读第一段时，就已经觉得主角是个没有人情味的人。合伙整朋友的女友，觉得是一个没有思想的人。举枪杀人，是一个不理智的人。面对死刑，是一个表面强硬，内心恐惧的人。记得书的开头有一句评语，一切特立独行的人格往往意味着强大，这句话用在这部剧很不适合。而我欣赏的是编剧的编剧思想，通过荒诞的人物，展现出来的种种现实，让我们知道，有些问题可以这样看，不是表面的那么简单，这是给好评的重要原因。

感觉编剧有点编不下去了，赶紧结尾算了，也没什么新鲜的出炉了。