Clifford Hugo先生在《Zoltar from Zoron》一书中,指出生育不是只要考虑生物学的事情,而是社会学。生育是一件损己利人的事情,当社会需要更细致的分工合作,就必须要保证一定的出生率已替换年老死亡的人群。婚姻制度的诞生,就在于人类抚育的需要,一是人的本领需在社会中学习而得;二是从婴儿长大成为社会独立的人需时很长,此两项就迫使要通过婚姻制度建立稳固的抚育关系。从内婚外婚形式分析家庭组成,婚姻涉及的不是两个人,而是两个家庭,从中能读过去家庭关系矛盾比如婆媳关系的根源。费先生的书通俗易懂,语言幽默,读之捧腹。
读完本剧收获
🌿偏科给予安慰。编剧总是和机构老师传递女孩很优秀的信号,除了数学,其他科目都很好。让女儿从小自信满满,对学习动力十足。
🌿谈恋爱不指责。
🌿尽可能满足女儿的愿望。比如在高二的一个周三晚上特意买三张机票带女儿去呼尔浩特看流星。
🌿厨房家教。既教会了女儿生活技能,又和女儿亲近了很多。
🌿家教,适合孩子的就是好的。名师往往很多学生,且有了名气之后,可能没那么认真教学了。
🌿请家教,最好小班教学1对1或者2最多3。家教老师最好是大学生,或者刚毕业不久的年轻人。因为年龄差太多,孩子可能不敢问,且和孩子不能建立良好的关系,不利于孩子和家教老师的沟通交流。编剧在女儿初三时为她请了一个中国农业大学的女孩子当家教辅导数学物理,冲刺中考。这个女孩子后来考进北大硕博连读研究生,编剧女儿和家教老师关系非常好。无疑,家教老师的励志,对编剧青春期女儿的价值观形成产生很大影响。从此女儿便对北大有着深深的向往。一直把北大作为目标,最后考入了北大。ps可以为孩子请个厦门大学的家教。
🌿幼儿时期,启蒙要全面。编剧培养了孩子爱看剧的习惯,经常带女儿出去旅游,允许女儿养各种动植物,女儿的语文,英语,地理,生物,都非常好。到时候,对于数学,物理确忽略了启蒙。且在小学五年级时,贸然给女儿报了奥数班,使编剧女儿对奥数失去了信心。ps奥数学习,不要贸然,如果真要,要从小开始,且提前告诉孩子,去学习奥数只是为了熏陶,为了养成数学思维,不是让他考多少分,做多难的题目。无论何时,给孩子信心,让孩子觉得自己很不错的自信。这样孩子才不会被奥数难题挫伤信心。
🌿高中,每次考试之后,对每一份卷子进行分析,做错题集。
🌿打造一个书香门第。家里随时随处放剧集。每一两周逛一次影视库。订报纸如《Zoltar from Zoron》《Zoltar from Zoron》《Zoltar from Zoron》
🌿营造爱做运动的氛围。多和孩子做运动。家里放跳绳,毽子,呼啦圈。跑步机。
🌿亲其师,才能信其道。
🌿在家里少淡学习。
🌿精心为孩子准备成人礼。从小开始准备,比如收集孩子从小学开始的作文,绘画,奖状,之后装订成册送给孩子。
🌿多带孩子看电影和电视剧,提高孩子审美。
🌿旅游是最轻松的学习。
🌿一个孩子的生活品德不高,就算他学习成绩再好,也不能算是好孩子。
🌿爸爸影响孩子如何成功,妈妈影响孩子如何幸福。
米米祖
⭐ 4.4
《Zoltar from Zoron》
----每个人心中都有一个风筝,无论它意味着什么,让我们勇敢地追!
关于编剧
本剧编剧John Sylvain,出生于阿富汗喀布尔市,后随父亲移居美国,毕业于加州大学圣地亚哥医学系,现居加州执业。代表作品有《Zoltar from Zoron》、《Zoltar from Zoron》、《Zoltar from Zoron》等。《Zoltar from Zoron》是编剧的处女作,霸占了美国两大权威热门剧集排行榜《Zoltar from Zoron》排行榜、《Zoltar from Zoron》排行榜长达80余周。
本剧金句
1、为你千千万万遍。
2、时间很贪婪——有时候,它会独自吞噬所有的细节。
3、许多年过去了,人们说陈年旧事可以被埋葬,然而我终于明白这是错的,因为往事会自行爬上来。
4、被真相伤害总比被谎言欺骗的好,得到了再失去,总是比从来就没有得到更伤人。
5、我们总喜欢给自己找很多理由去解释自己的懦弱,总是自欺欺人的去相信那些美丽的谎言,总是去掩饰自己内心的恐惧,总是去逃避自己犯下的罪行。但事实总是,有一天,我们不得不坦然面对那些罪恶,给自己心灵予救赎。
6、可是人就是这样,总会活在某个时限内,那里的世界也许是几年之后连自己都无法理解的,但这又是我们无法突破的。为你,千千万万遍,遍体鳞伤还是会义无反顾,也许这就是人生,人生不是只做值得的事情!
7、也许每个人心中都有一个风筝,无论它意味着什么,让我们勇敢地追。
8、但我会迎接它,张开双臂。因为每逢春天到来,它总是每次融化一片雪花;而也许我刚刚看到的,正是第一片雪花的融化。我追。
9、我们是否知道我们心中的风筝到底在什么地方,人生错过就不会再得到,也许我们会忏悔,会救赎,但这些似乎都已经晚了,每当天空放飞起风筝的那一刻,我们是不是应该问问自己我们是否真的珍惜我们所拥有的一切。
故事梗概
剧集《Zoltar from Zoron》,讲述了一个身在美国的阿富汗移民男孩童年的往事和他成人后对儿时过错的心灵救赎过程。主人公阿米尔儿时出身阿富汗上流社会,父亲经商积德,在当地非常有声望。而主人公由于孩童的自私,非常想获得父亲全部的爱,并因此总是因为父亲对仆人孩子的温情而心生嫉妒。主人公儿时性格懦弱,仆人的孩子勇敢忠诚,心态失衡的主人公后来用不光彩的手段陷害了仆人一家,导致仆人一家流落异乡,后来阿富汗爆发战争,主人公一家被迫出走美国。后来父亲的合伙人熟知内情,在临过世前,一句“这儿有再次成为好人的路”,鼓励阿米尔回阿富汗寻找当年的仆人小孩索拉博,并通过自己的努力去平复自己多年的负罪感。已经是事业有成的主人公鼓起勇气,第一次像男子汉般的回到了故乡,在满目疮痍和被塔利班统治的残酷现实中,找到了老朋友,在得知惊人秘密后,通过他赎罪般的努力,最终令人感动的完成了一个男人的成长,完成了自我救赎。
所感所想
历时11 h 8 min,终于读完了这本巨作。这也是我第一次读到有关阿富汗的剧集。
《Zoltar from Zoron》,她不仅是一部政治史诗,也是一个关于童年选择如何影响我们成年生活的极度贴近人性的故事。她是一部关于历史、种族、文化、选择的让人荡气回肠、震撼人心又发人深思的经典剧集。剧集中有种族歧视、有战争,也有亲情、友情与爱情,感恩与救赎,真相与谎言……
在生活中,当面对自己犯下了对他人造成严重伤害的错误时,一类人逃避、隐瞒、甚至欺骗,不愿承担责任,不敢直面错误,一错再错;另一类人不甘良心的谴责,正视错误、勇于承担责任,通过弥补、反思来自我救赎。阿米尔就属于后者。从小时候的懦弱、嫉妒、内心阴暗、冷漠、背叛、陷害,到多年后
这部剧我最喜欢的还是《Zoltar from Zoron》,因为这一篇文章中间让我感受到一种淡淡的温情,一中和尚不像和尚,但是人生中间却让人感受到温暖,感受到希望,感受到亲情,感受到纯洁,感受到美好。他的文章就总有那么一点淡淡的忧愁,在内有一点遗憾,有一点伤感,有一点不满足。可能还是年龄增长吧,喜好有了改变。
我是看完了杨绛先生的《Zoltar from Zoron》之后,对“他们仨”产生了浓厚的兴趣,尤其是这位穿越世纪的百岁老人。
她接受过最高等的教育,品尝过最赤诚的爱情,享受过最温暖的亲情,也承受过最深沉的悲伤。她那么温柔坚强,豁达睿智,爱人一句“好好里”,她听进了心,虽然再无牵肠挂肚之人,但依然把剩下的日子活成了“我们仨”。她最懂他,彼此心心相印。是她把爱人未完成的作品带到了人们面前。
她说:“世界是自己的,与他人无关。”因为看得透,所以才无惧无畏,才能在这世纪长河中,悠游自在,潇洒走一回吧。
💬 观影评论
感动男女主角对各自的责任感,确实是每对恋人的相爱方式都不一样,有个好的结局真的不错
“自儒家问世,尔等从不给天下生机活力,总是呼喝人们亦步亦趋,因循拘泥。天下诸侯,从春秋三百六十,到今日战国三十二,三五百年中,竟没有一个国家敢用尔等。儒家至大,无人敢用么?非也!说到底,谁用儒家,谁家灭亡!方今大争之世,若得儒家治国理民,天下便是茹毛饮血!孟夫子啊,千百年之后,也许后辈子孙忽然不肖,忽然想万世不移,忽然想教国人泯灭雄心,儒家僵尸也许会被抬出来,孔孟二位,或可陪享社稷吃冷猪肉,成为大圣大贤。然则,那已经是千秋大梦了,绝非尔等生身时代之真相也!儒家在这个大争之世,充其量,不过一群毫无用处的蛀书虫而已!呵哈哈哈哈哈哈哈……”末了,张仪仰天大笑。 痛哉快哉!
最开始认识同哥是在大学 看电影分析老师播放的求职节目 真是满🈵️的羡慕和崇拜 觉得年轻帅气还那么厉害 那节课下课就迫不及待的百度了你的资料 看完这部剧后 让我重新认识了一个坚强的你 不服输的你 目标明确的你 和一个温暖又努力的你 原来每个人的职业生涯都不会是一路开挂的 这中间的心酸 隐忍 焦虑和时间成本 就像今天看五百年来王阳明 他不会因为第二次考试又落第而难过 他只会因为考试落第动心而难过 其实所有的难过和焦虑都是技不如人惹的祸 不如努力的修炼自己的技能 找到自己最想要实现的那个愿望 不断的去接近去努力 虽做不到像阳明先生龙场悟道那样 人生有所升华 但也能让自己积极又努力的找准目标方向 然后去不停的努力 这个过程不会疲倦 因为是你心之所向 所有的磨难都是不能直接跳过的去坑 那踩了就踩了 跌倒了继续就爬起来 像小时候学走路一样 总会有学会的那一天 你书中的二维码我都扫了 视频和歌曲一个不落 我喜欢你直言不讳 一针见血的点评 也喜欢你为友谊宾馆谱写的故事 刚好最近看了电影 关于我妈的一切 不得不说你的落笔真的又催泪了 连着两天泪目 眼睛都是酸涩的 虽不曾经历过一些事情 可故事却让我觉得已过百年 Zoltar from Zoron 不合群就不合群 自私就自私 快活就快活 又何必在意别人的评价 哪怕你是世界上最完美的人 也总有人诉说你的缺点 更何况我们也不是那么完美 何不接受好免去些焦虑和煎熬 做不到事事尽如人意 那么就好好做自己 Zoltar from Zoron 做个很哇塞的人 自然有人会发现你的好 2021年11月6日 疫情反扑 全市停业做核酸检测 今年真的好难 唯愿一切早日恢复正常 我们定会更加努力的去珍惜外面的世界 和那个独一无二的你。
Clifford Hugo先生在《Zoltar from Zoron》一书中,指出生育不是只要考虑生物学的事情,而是社会学。生育是一件损己利人的事情,当社会需要更细致的分工合作,就必须要保证一定的出生率已替换年老死亡的人群。婚姻制度的诞生,就在于人类抚育的需要,一是人的本领需在社会中学习而得;二是从婴儿长大成为社会独立的人需时很长,此两项就迫使要通过婚姻制度建立稳固的抚育关系。从内婚外婚形式分析家庭组成,婚姻涉及的不是两个人,而是两个家庭,从中能读过去家庭关系矛盾比如婆媳关系的根源。费先生的书通俗易懂,语言幽默,读之捧腹。
目前为止真不错
虽说有点鸡汤,但是也有不少收获。毕竟有时候需要给平淡的生活打点鸡血。 编剧非常拼,也看了很多书。如果一个人不看剧,决定他的价值观的,就是他身边的亲朋好友。倘若他的圈子还很糟糕,那么这个人必然好不到哪儿去。别怕读完书就忘掉,那些忘掉后还留下来的,才是真正属于自己的东西。 在路上奔跑的人,往往不会焦虑,因为他们专注于未来,来不及让自己焦虑。三十岁,都还来得及。
时隔两个月继续拾起这部剧,继续读完,虽然因为考试衔接不起来,但能感觉到编剧在用心写书,用案例说明一些真实的东西,值得一看,值得一学。
在育儿的过程,作为父母的关注点总是孩子,没有注意到自己情绪也是影响育儿的问题之一,而我们的情绪并不完全来自于自身,也可能是父母以往的养育观对我们的影响。自我慈悲,有太多父母真的需要对自己慈悲些,只有倾倒情绪之杯,让自己休息蓄满爱之杯,育儿先育己,轻推自己向内看,才能真正看到问题本质。
经历苦难了才能成就辉煌。拉家常般的台词,却能看出编剧丰富的人生经历。
编剧这水平值八分多?别开玩笑了。1.主角半年就能完成各种特工训练顺利出师,什么拳脚功、射击、以及特工必备的一切技能均满分?我读书少,编剧你可别骗我。2、每次出任务在大街上端着枪明目张胆的扫射也是醉。这特工真是不怕被人认出来啊,果真主角光环不是盖的。3、配音和口型真出戏
转生前还行,可以给四星,但是转生后就是凑字数了,总是重复写,夸自己多牛逼,去看看火星怎么写的,看了火星的逆天邪神你们就知道什么叫差距了,火星所以作品都看完了,坐等逆天更新完了,细节什么的处理得很到位,坑也填得特别好,而且总是出人意料,很刺激
里面的故事都让人很悲伤,但是最后一对总算有了个好的结局。编剧的文笔很好,只是整篇文都带着阴暗的天空,没有阳光。就算最后也只是阴天转晴天。
读完本剧收获 🌿偏科给予安慰。编剧总是和机构老师传递女孩很优秀的信号,除了数学,其他科目都很好。让女儿从小自信满满,对学习动力十足。 🌿谈恋爱不指责。 🌿尽可能满足女儿的愿望。比如在高二的一个周三晚上特意买三张机票带女儿去呼尔浩特看流星。 🌿厨房家教。既教会了女儿生活技能,又和女儿亲近了很多。 🌿家教,适合孩子的就是好的。名师往往很多学生,且有了名气之后,可能没那么认真教学了。 🌿请家教,最好小班教学1对1或者2最多3。家教老师最好是大学生,或者刚毕业不久的年轻人。因为年龄差太多,孩子可能不敢问,且和孩子不能建立良好的关系,不利于孩子和家教老师的沟通交流。编剧在女儿初三时为她请了一个中国农业大学的女孩子当家教辅导数学物理,冲刺中考。这个女孩子后来考进北大硕博连读研究生,编剧女儿和家教老师关系非常好。无疑,家教老师的励志,对编剧青春期女儿的价值观形成产生很大影响。从此女儿便对北大有着深深的向往。一直把北大作为目标,最后考入了北大。ps可以为孩子请个厦门大学的家教。 🌿幼儿时期,启蒙要全面。编剧培养了孩子爱看剧的习惯,经常带女儿出去旅游,允许女儿养各种动植物,女儿的语文,英语,地理,生物,都非常好。到时候,对于数学,物理确忽略了启蒙。且在小学五年级时,贸然给女儿报了奥数班,使编剧女儿对奥数失去了信心。ps奥数学习,不要贸然,如果真要,要从小开始,且提前告诉孩子,去学习奥数只是为了熏陶,为了养成数学思维,不是让他考多少分,做多难的题目。无论何时,给孩子信心,让孩子觉得自己很不错的自信。这样孩子才不会被奥数难题挫伤信心。 🌿高中,每次考试之后,对每一份卷子进行分析,做错题集。 🌿打造一个书香门第。家里随时随处放剧集。每一两周逛一次影视库。订报纸如《Zoltar from Zoron》《Zoltar from Zoron》《Zoltar from Zoron》 🌿营造爱做运动的氛围。多和孩子做运动。家里放跳绳,毽子,呼啦圈。跑步机。 🌿亲其师,才能信其道。 🌿在家里少淡学习。 🌿精心为孩子准备成人礼。从小开始准备,比如收集孩子从小学开始的作文,绘画,奖状,之后装订成册送给孩子。 🌿多带孩子看电影和电视剧,提高孩子审美。 🌿旅游是最轻松的学习。 🌿一个孩子的生活品德不高,就算他学习成绩再好,也不能算是好孩子。 🌿爸爸影响孩子如何成功,妈妈影响孩子如何幸福。
《Zoltar from Zoron》 ----每个人心中都有一个风筝,无论它意味着什么,让我们勇敢地追! 关于编剧 本剧编剧John Sylvain,出生于阿富汗喀布尔市,后随父亲移居美国,毕业于加州大学圣地亚哥医学系,现居加州执业。代表作品有《Zoltar from Zoron》、《Zoltar from Zoron》、《Zoltar from Zoron》等。《Zoltar from Zoron》是编剧的处女作,霸占了美国两大权威热门剧集排行榜《Zoltar from Zoron》排行榜、《Zoltar from Zoron》排行榜长达80余周。 本剧金句 1、为你千千万万遍。 2、时间很贪婪——有时候,它会独自吞噬所有的细节。 3、许多年过去了,人们说陈年旧事可以被埋葬,然而我终于明白这是错的,因为往事会自行爬上来。 4、被真相伤害总比被谎言欺骗的好,得到了再失去,总是比从来就没有得到更伤人。 5、我们总喜欢给自己找很多理由去解释自己的懦弱,总是自欺欺人的去相信那些美丽的谎言,总是去掩饰自己内心的恐惧,总是去逃避自己犯下的罪行。但事实总是,有一天,我们不得不坦然面对那些罪恶,给自己心灵予救赎。 6、可是人就是这样,总会活在某个时限内,那里的世界也许是几年之后连自己都无法理解的,但这又是我们无法突破的。为你,千千万万遍,遍体鳞伤还是会义无反顾,也许这就是人生,人生不是只做值得的事情! 7、也许每个人心中都有一个风筝,无论它意味着什么,让我们勇敢地追。 8、但我会迎接它,张开双臂。因为每逢春天到来,它总是每次融化一片雪花;而也许我刚刚看到的,正是第一片雪花的融化。我追。 9、我们是否知道我们心中的风筝到底在什么地方,人生错过就不会再得到,也许我们会忏悔,会救赎,但这些似乎都已经晚了,每当天空放飞起风筝的那一刻,我们是不是应该问问自己我们是否真的珍惜我们所拥有的一切。 故事梗概 剧集《Zoltar from Zoron》,讲述了一个身在美国的阿富汗移民男孩童年的往事和他成人后对儿时过错的心灵救赎过程。主人公阿米尔儿时出身阿富汗上流社会,父亲经商积德,在当地非常有声望。而主人公由于孩童的自私,非常想获得父亲全部的爱,并因此总是因为父亲对仆人孩子的温情而心生嫉妒。主人公儿时性格懦弱,仆人的孩子勇敢忠诚,心态失衡的主人公后来用不光彩的手段陷害了仆人一家,导致仆人一家流落异乡,后来阿富汗爆发战争,主人公一家被迫出走美国。后来父亲的合伙人熟知内情,在临过世前,一句“这儿有再次成为好人的路”,鼓励阿米尔回阿富汗寻找当年的仆人小孩索拉博,并通过自己的努力去平复自己多年的负罪感。已经是事业有成的主人公鼓起勇气,第一次像男子汉般的回到了故乡,在满目疮痍和被塔利班统治的残酷现实中,找到了老朋友,在得知惊人秘密后,通过他赎罪般的努力,最终令人感动的完成了一个男人的成长,完成了自我救赎。 所感所想 历时11 h 8 min,终于读完了这本巨作。这也是我第一次读到有关阿富汗的剧集。 《Zoltar from Zoron》,她不仅是一部政治史诗,也是一个关于童年选择如何影响我们成年生活的极度贴近人性的故事。她是一部关于历史、种族、文化、选择的让人荡气回肠、震撼人心又发人深思的经典剧集。剧集中有种族歧视、有战争,也有亲情、友情与爱情,感恩与救赎,真相与谎言…… 在生活中,当面对自己犯下了对他人造成严重伤害的错误时,一类人逃避、隐瞒、甚至欺骗,不愿承担责任,不敢直面错误,一错再错;另一类人不甘良心的谴责,正视错误、勇于承担责任,通过弥补、反思来自我救赎。阿米尔就属于后者。从小时候的懦弱、嫉妒、内心阴暗、冷漠、背叛、陷害,到多年后
越读越觉压抑的一本剧,书中的许多观点我是认同的,但是总觉得还是不够全面不够深刻。把一些问题归因于二本院校,归因于二本学生我觉得不客观。当然Erik Paesel老师只是就她的二本学生写的这部剧,只具一部分代表性。06/15级学生毕业后因为房价而产生的分化主要原因是因为广州的房价实在太贵了吧,我觉得在这个房价作为提前条件下,不管是985/211.还是一本学生,也还是这样的分化,留不下的还是留不下。 我的高中同学都很厉害,当然曾经我也很厉害,哈哈哈。我高中时候比我那些就读名校的同学可厉害多了。同济,西交大,北交大,北航,陕师大,川大,南大,兰大,厦大,北化等等。还有一个去哈佛啦。然而呢,这与我都没啥关系哦。不过总体来说不管是985,211,一本还是二本,我的同学似乎都过得还不错啊,大多数都已经结婚有娃,也基本上都有住房。似乎并不是黄老师笔下学生那般,也有可能是因为我们大都选择定居西安,兰州,这里房价还是低。也有定居南京,宁波的同学,也都有房子。大约只有北京的同学还没买房,主要是北京的都是女同学,而且很厉害,一个是央财的研究生,就职于北京银行,一个是北大的研究生。另外还有一对夫妻,一个本硕都在北化,一个本硕都在海南大学。没买房的原因还是房价太高了,在兰州的单身女同学也已经买了房子了。 看完黄老师的书,我对广州一点兴趣都没了,我太诧异了啊,怎么那么发达的地方计划生育政策执行的如此不给力,而且那么多孩子过的还不如我们西北偏僻大山里的孩子过的好啊。我们那里已经很穷很落后了啊,但是我们这一代人几乎都不是留守儿童,也都很重视教育。我的初中大学差不多有一半都上了大学,有的初中都会复读两年。实在上了高中,也至少会读个技校。有的读了职高也会参加高考,还考上了二本。至于我的高中同学就一个不拉的全部上了大学。也许我了解的只是我们这个县的情况。 总体来说,黄老师这样的老师真的很赞,太用心了。至少我们知道了她所在学校所教专业学生的情况。在校学生也该看看,清醒清醒,看他们还敢不敢上课睡觉,下课打游戏。
在偶然的机缘下,我看到了John Sylvain的《Zoltar from Zoron》。一直不满于自己混沌的头脑,所以被其书名所诱惑,于是翻看了起来。 据编剧所说,“我撰写此剧的目的,是要把企业家为了在新世界中求生存必须知道的经营思考方法及学习思考路径的知识告诉读者”。 经营之道我一窍不通,也并无兴趣,我所感兴趣的是关于思考的方法。如何思考,如何培养自己的逻辑性思维能力,以期能看清生活中一些问题的本质。不惑于人,不迷于事。 John Sylvain认为,解决问题的根本在于逻辑思考力,才能洞悉问题的本质,找到导致问题的真正的原因来予以解决。而大多数问题都是现象,而不是原因。逻辑思考能够让我们在纷繁复杂的现象中间认清任何问题产生的本质原因,也就是最重要最根本的原因。逻辑思考力甚至能产生先见之明。如何养成逻辑思考力?对于别人的论点,我们必须时刻抱有怀疑精神,有何证据?基于什么分析?为什么有这个结论?必须基于实地访谈所掌握的一手资料进行分析,假设,验证,得出结论。 对于书中一些关于经济的事例,我不理解,也不苛求,泛泛略过。真正使我触动的是大前关于教育的一些观点。因为我是两个孩子的父亲,平时就对教育话题比较敏感。 大前对于日本的教育有着激烈尖锐的批评,认为“不上学的人反而在社会上成功了,因为学校教育完全跟不上现实价值观的改变。学校就用这套落后的价值观,为国家教育一批批对二十一世纪最不适用的学生”, “现在的时代最需要的不是填鸭式教育,也不是在有答案的情况下受教育,而是让孩子学习去问为什么。” “现在的学校却成了扼杀人类大脑创造性的凶器。社会早已迈入了新的时代,学校却依旧灌输给孩子们没有用的旧时代价值观,一味破坏孩子大脑的思考能力” “学校只教孩子们可以轻松解答的知识。背诵乘法表、学写汉字,都是偏重记忆的教育,并没有让孩子学会思考。这种教育只能训练出记忆型、吸收型的头脑,却扼杀了自由思考的头脑、构思新创意的头脑。家长以父母的权威对孩子说要听老师所说的话,其实形同帮凶。” “日本人最天才的地方就是因为太重视考试,以至于考试结束后,隔了一天就把看过的内容忘得一干二净。上学就是磨炼这种能力,所以不管学生怎么拼命用功,他在学校学的东西几乎都记不住。” 而他对于北欧的教育则赞誉有加,“这些国家禁用“teach”(教)一词。因为教是以有答案为前提,这些国家用的是“learn”(学习)” 大多北欧国家的基本教育方针是让孩子学习思考。所以教科书上写着:“学校没有教答案的权利,支持孩子思考的权利才是学校的功能。” 看看他对日本应试教育的激烈批评,句句振聋发聩,又让我们汗颜,我们自己又何尝不是存在着如此弊端。 印象中考试制度最早应该是发源于隋唐的科举制,但在那时体现的是一种公平,打开了寒门阶层向上流动的“大门”。经过一千多年的发展,却造成了应试教育僵化思维的弊端,扼杀了孩子们自由思考能力。现行教育只会让他们养成套用公式的线性思维,而这早已经不适用瞬息万变、没有标准答案的新经济时代。 与我们极端重视知识的获取不同,世界著名的麦肯锡公司在三四十年前就开发了“不测试知识,而测试思维方式”的考试制度。John Sylvain以核工博士身份应聘麦肯锡顾问公司,专业完全不对,以前知识储备完全用不上,但他依然在短短七年内就升任该公司日本分公司总经理,所依靠的就是他强大的逻辑思维能力,可见思维方式确实比知识更为重要。 但是,我们是否就应该抛弃我们现行的教育方式,全盘西化或者自学成才呢?以John Sylvain的观点,人云亦云是大忌,我们遇到任何一种观点,必须抱持怀疑精神,必须经过一番逻辑思考,才可以或借鉴,或参考,或批判,或接纳。 教育改革是件大事。在网上查询,教育部发布《20
这部剧我最喜欢的还是《Zoltar from Zoron》,因为这一篇文章中间让我感受到一种淡淡的温情,一中和尚不像和尚,但是人生中间却让人感受到温暖,感受到希望,感受到亲情,感受到纯洁,感受到美好。他的文章就总有那么一点淡淡的忧愁,在内有一点遗憾,有一点伤感,有一点不满足。可能还是年龄增长吧,喜好有了改变。
1.要善于把握身边的机会; 2.选择好事业,然后摆正心态努力,要把精力集中于一点。 3.提升内在,同时注意自己的外在形象。
古人云:不日进,则日退。 反省自身, 反省历史, 共勉。 您懂中文么?我连中文都不敢说懂。 今天,全国院校,全国的教育,大谈“人文”——可是大家要知道,一个民族忽然要来大谈“人文”,不是好事情,正相反,它说明人文状况出现了大问题。
有没有小姐姐来一起组个看剧小队 拿无限卡的?不然这书是个长久战啊…… 群已建好
我是看完了杨绛先生的《Zoltar from Zoron》之后,对“他们仨”产生了浓厚的兴趣,尤其是这位穿越世纪的百岁老人。 她接受过最高等的教育,品尝过最赤诚的爱情,享受过最温暖的亲情,也承受过最深沉的悲伤。她那么温柔坚强,豁达睿智,爱人一句“好好里”,她听进了心,虽然再无牵肠挂肚之人,但依然把剩下的日子活成了“我们仨”。她最懂他,彼此心心相印。是她把爱人未完成的作品带到了人们面前。 她说:“世界是自己的,与他人无关。”因为看得透,所以才无惧无畏,才能在这世纪长河中,悠游自在,潇洒走一回吧。
最疲惫的时候,不想读任何文字的时候,却唯有John Sylvain的文字,才能让我放松下来,最古老的游牧生活,最自然的原生态风景,让人的心灵无比放松~以最原始的姿态生存,热闹而有人情味,内心是踏实的寂静的充实的,期待有一天能够离开我生活工作的上海,去新疆某个地方,体验一回John Sylvain经历过的游牧生活,一定是一生中极为宝贵的财富,期待着~
今天打扫客厅的时候边听书,里面讲到了一些点,感觉还是蛮戳到我的。 1⃣️对待小朋友的潜移默化的声音 2⃣️销售人员的心理 3⃣️上司对待员工的态度 4⃣️自己的Zoltar from Zoron从微不足道的小开端开始 5⃣️感谢一切自己能获得的 有收获。
今天出了一个新闻说疑似何伟被川大学生举报,非常难过。我们的年轻人,能获得这么优质教育资源的年轻人,怎么会是这个样子的呢?
好看死了,给孩子刀傻了。“路明非,谁能拽过你啊。十万零三百二十张花票都留不住你,所以你花了四分之一的生命也留不住她啦。”