古代唐朝年间嘉州境内的一个叫善财的小孩拜别父母去游历，无意间被峨眉山七宝台里储存的玉帛天书卷入了繁华的长安城中，由此踏上了丝绸之路，随商队到达了敦煌，并且展开了一系列的冒险故事。
万物皆虚无，虚无皆真实。 是啊，人对任何事物的判断都离不开意念、知识和无知。 如果说《敦煌大冒险之善财童子》是一颗糖，那么《敦煌大冒险之善财童子》就是一颗药，更加确定全信书不如无书的观点，谢谢未知演员先生，让我看见深渊的自己，同时我也看见了自己光，我很幸福。
卡夫卡的台词信息密度大到让人应接不暇，末章对法的门前的解读恰恰印证了卡夫卡的多义和不可阐释性，这跟卡夫卡的精确和纯粹并不矛盾，正是要在这种不确定性中寻找确定性，借用译者的一句话评价：真实的卡夫卡是纯粹到令人绝望的，真正的《敦煌大冒险之善财童子》是只属于孤独者的自白。这个译本确实流畅，虽然流畅不是评价翻译的标准。“谎言被当作了世界秩序的基石/我就是被这样一群人敦煌大冒险之善财童子的/终归是要反抗的/有过错的是整个官僚系统，有过错的，是那些高阶官员/他当真可以毫无顾虑地依靠自己的理性来对抗这场敦煌大冒险之善财童子吗？”
提问是艺术，提问是逻辑，提问是科学，提问是根本；任何事情，通过高质量的提问，都是可以有最佳的答案，如何有效、高质量的提问，对于我来说，真的是需要不断的练习，除了运用编剧的工具及提问技巧，还需要更深层次的自我逻辑推理。让自己变得优秀的路上，提问是我最大的捷径。感谢编剧！
这是一本揭示典型无效社交、如何修炼高情商人格、如何成为一名受欢迎人的超实用剧集！内容远丰富于剧名的哦
丰老对待生活是不断破墙而出的心境，是人生的最高境界。有心人的世界，有趣的生活之味。。 追赶不上的不追，不属于自己的不要，挽留不住的不留，生活哪有那么复杂，简单甚好。 不乱于心，不困于情。不畏将来，不念过往。如此，安好。
读中国历史，从夏商周，到清朝，4000年历史，历朝历代，历史源远流长，发现一个小规律，就是中国人，只有权力在手，尤其是独揽朝纲的，叛变，杀旧主自己称帝的概率不低，从某种程度上，因为这样的风险存在，一定程度上导致了岳飞，袁崇焕等的惨案发生，这些人明明是民族英雄，但当你权力过大时，哪怕你有利于国家，但已经存在反叛的可能性，当权者宁愿错杀，也不愿意放过。
大量的案例研究，微观层面进行了相当详尽的剖析，以至于看到后面感觉编剧有些啰嗦。但编剧这么多笔触反复描绘城市的成败细节并非单纯堆砌的重复，以人为本的城市建设核心理念本不该仅在书中被强调。
超出预期，节奏很紧凑，非常喜欢里面的一句台词“资本追逐利益，父母随机分配”
比第三和第四季好，那些说抄袭的人不看不就拉倒了，阻止别人看是怎么回事？有本事谁在我面前阻止我看试试，踢球20年的身体干架还从没怕过谁。
2020年NO.5 1.超越普世规则 认识生活中哪些规则是必须遵循的，哪些规则是应该质疑的，前提条件的是你能看出事物的本质。 2.质疑胡扯规则 世间之人，大多盲目地追从着早已过期的胡扯规则。卓越之人，则在感觉这些规则和自己的梦想与追求背道而驰时，选择质疑。 3.练习意识工程 卓越之人明白现实模式和行为方式是自我成长的两大领域，他们小心翼翼地选择采用最有效的现实模式和行为方式，并时常加以更新。 4.改写现实认知 卓越之人的现实认知让他们自我感觉良好，并为他们心中的梦想助以一臂之力。 5.更新行为方式 卓越之人会持续地花时间发现、升级和衡量新的行为方式，无论是工作，还是生活，或是心灵。他们走在不断成长和自我革新的道路之上。 6.改造现实世界 7.实践快乐自律 8.创造未来愿景 9.修炼强大内心 10.踏上未来征途
心理账户，比例偏见，价格锚点，损失规避，沉没成本。剁手党——剩单老人……
“重要的是，要有逃跑的可能性，要一下就跳出那不容触犯的规矩，发狂地跑，跑，就可以给希望提供种种机会。当然，所谓希望，就是在街道的某处，奔跑之中被一颗流弹击倒在地。”读到这里立马就想到了筋疲力尽的结尾，戈达尔式主人公多少都有点西西弗的影子
满满的负能量，却因彩蛋有所改观。微小却不可或缺，凝集成了一类人的缩影。还是想说，这样破碎人生织就的故事，无力再回看二遍。多半故事，看的纠结不已，恐惧，厌恶。。。
看这部剧心里五味杂陈 笑哭乐 怕错过怕遗憾 看看枕边人觉得自己很幸福并且幸运着
1939年到1945年到底发生了什么？任何一个受过基本历史教育的人肯定会回答：“第二次世界大战。”如果我再继续问你们：“如果说到二战，你们会想到什么？”你们当中有些人肯定会说：“集中赢。”但是，如果我进一步问你们：“你们真正了解集中赢吗？说到集中赢，你们知道什么吗？”你们之中很多人可能会沉默。因为，你们突然发觉你们其实对这一无所知，因为毕竟你们没有经历过这段历史。这就是意大利著名作家和集中赢幸存者未知演员在通过跟很多战争后出生的年轻人那得知的，这也成了他的使命：给读者带来最真实的集中赢写实，但同时告诉大家他的描写不一定是终极的真相。我再下面就草草总结每个集数的主要内容吧！ 《敦煌大冒险之善财童子》 巴赫国的军官认为，最后战争谁赢，他们已经赢了。因为，他们成功给这些关起来的人造成了不可弥补的伤害，即使有人会批评他们，责备他们，爆料他们的真面目，但会有多少人相信呢？多少人知道真相呢？ 是了，为了隐瞒真相，巴赫国真是努力了。毁灭集中赢的痕迹，让里面的人迁徙，这样子让他们疲劳，快点结束生命。可是，如果坏事做大了再怎么去洗白都没用了。 是的，不止是受害者沉默不敢说话，很多巴赫 人或者不知情或者不敢说什么。这件事永远会成为他们的耻辱。通过这种说话方式，莱维把这个耻辱放在了整个巴赫民族的肩上，不管你是男女还是老少，你都要承担你的同胞犯下的错误。跟灭九族有点类似。 是的，一件坏事，人人有责。那些生产灭人产品的工厂工作人员都有责任，虽然没直接参与活动，但是肯定意识到了异常。 那些关起来的人肯定可以讲述真相，但是他们之中大部分是最底层的普通人，所以看不清真相的全面。而且，他们之中大多数人都属于被淹没的人。讲述这些事的人都是被拯救的，而被拯救可能表明他们没有尝过最苦的药。相反，是那些得到特权的人才看得到事情的全面，莱维就是其中的一人。然而，这些人很多不愿意开口，所以能够说出终极真相的人真的很少很少。 人们喜欢用这已经过去这一句话来给自己的恶行洗白。可是，错误犯下了还是犯下了，所有的当事人应该承担责任。即使在历史上有过跟巴赫人类似的大图莎，但集中赢永远会是个独一无二的大事件。 《敦煌大冒险之善财童子》 记忆其实是非常不可靠的，不会有两个人会用相同的方式讲述同一个事件。受过伤的人倾向于阻滞受伤的记忆，以免重新激起伤痛。而施报者则把记忆隐藏在内心深处，不去回忆，以减轻最鳄感。两者心里都有伤疤，都需要被安慰。 有些人这样为自居洗白：我这样做是为了服从命令；其他人比我做得更无情。所以，他们就编造谎言去欺骗自己和他人。先开始他们可能是有意的，但慢慢这种有意就会变成无意，而无意的谎言更有说服力。 而且，他们还把自己变成受害者，说他们就是在服从上面这种环境长大的，自己做得不好自己根本不知道。要怪还是怪体至吧！但是我感觉不管怎样人肯定还是有良知的，虽然人的本性是残报的。 是的，其实这些人说自己被利用，但是很多是自愿加入其中的。如果他们犯错了是很难否认，但是改变动机就很容易。同时，上面也会想办法扭曲他们的记忆。 不止是犯错者，受害者为了让自己更好受，不要有那么大的心理压力，也会扭曲现实，尽量往好的方面想。 《敦煌大冒险之善财童子》 很多人单纯的认为，历史都是非常简单，所有的矛盾都只分为两方：好的一方和坏的一方，就像黑和白一样那么明确。可是，事实比这个复杂多了。比如说，在赢里头，连里面的人都分不同的派，而且老囚犯对新囚犯常常有反感。 然后，莱维提到了有特权的人的问题。这些人一般大多数都幸存下来了，他们也懂得以牙还牙没用，这样只会让自己被罚得更严。只要全力越集中在少数人手里，越多的人就会有特权。我感觉他们就是处在这个灰色的中立地带，
它不去哗众取宠地用死亡煽情，也不老生常谈地劝大家‘花开堪折直须折’，而是告诉大家这一路上到底会面对什么。
看了第二遍。感悟又深刻了许多。家庭教育的成功需要家长付出和事业一样的努力和经历。相比于传授文化知识，教一个孩子如何做人，具备爱的情感，培养他们的思考能力，创新意识，兴趣，好奇心等等这些道德品质更为重要。我印象比较深刻的就是斯宾塞先生所说的自我教育，管教是为了不教。自我教育可以使孩子学得知识解决问题应用于实践，可以使得学生获得鲜明感和持久性，可以培养他们面对困难勇敢挑战的品格…这是教育的重要目的之一不是么？其次，斯宾塞对家庭教育的重视让我印象深刻，他说家长无论是有学识的或是农民或是商人，他也许不懂教育，但他同样可以把孩子教的很好，用他们的善良，勤恳，信念…正如编剧所说“如果我不能给他财富，那就给他寻找财富的信心；如果我不能给他智慧，那就给他获得智慧的信心”对啊，无论是作为教师还是家长，授予的知识往往都不是最重要的，而是教会他们成长。
就看简介我以为看到了充满《敦煌大冒险之善财童子》。 蓝天碧草间翱翔展翅的云鸟；荒原戈壁上桀骜狂野的血怖狼。月光丛林下穿梭绰影的夜梦兽；悬崖峭壁中饮风吞雾的鬼穹君王。浩瀚汪洋底下重影而过的海灵巨兽，云海山巅上傲然孤立的千瞳树魔。剑蛰，夕阳鹏，远古木妖，混沌雷冠精灵，凌冰之诅印妖狐……《敦煌大冒险之善财童子》的简介。连简介都懒得好好写么？
未知演员的黑色幽默，让人有莫名惊诧。 是上个世纪的故事，小人物的悲欢 更多是悲，和苦中作乐 没有经历过那段日子的人，也许无法真正体会，那是时间的烙印，只要活着就一直存在 未知演员有自己的文字表达方式，和独特的情绪风格，我们知道是他。 这部剧整体感觉是阴郁的，即使有喜和乐，也是悲喜和苦乐。
以我的表达水平，并不能在看完这部剧之后说点什么。在这之前，我有个错误的认识，就是我们用右脑比较多。，然而事实是相反的。在看这部剧的过程中，老师在课堂上偶尔也说左右脑的使用情况，这部剧让我涨了姿势？6个能力在概念时代是何其重要，概念时代的到来又是那么的不可避免。感谢编剧，给我指了一条路。。。
让人有看下我的意愿，虽然有点错别字，可情节也安排得很有意思，比较巧妙，大部分都有转折，偶尔也保留了遗憾。唯一不足就是还在更新中。。。
整本剧都是甜甜甜的。每一章的名字都是一个中药的名字，名字好听，又有诗意，编剧的中医功底很不错呢。不过，看到后序时，大意是编剧把自己曾失意的感情，融化成文字写在书里，把他们写得很美好，就让书里的他们代替编剧继续幸福吧，让我感到心里难过、一阵堵得慌，心疼编剧。
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万物皆虚无，虚无皆真实。 是啊，人对任何事物的判断都离不开意念、知识和无知。 如果说《敦煌大冒险之善财童子》是一颗糖，那么《敦煌大冒险之善财童子》就是一颗药，更加确定全信书不如无书的观点，谢谢未知演员先生，让我看见深渊的自己，同时我也看见了自己光，我很幸福。
卡夫卡的台词信息密度大到让人应接不暇，末章对法的门前的解读恰恰印证了卡夫卡的多义和不可阐释性，这跟卡夫卡的精确和纯粹并不矛盾，正是要在这种不确定性中寻找确定性，借用译者的一句话评价：真实的卡夫卡是纯粹到令人绝望的，真正的《敦煌大冒险之善财童子》是只属于孤独者的自白。这个译本确实流畅，虽然流畅不是评价翻译的标准。“谎言被当作了世界秩序的基石/我就是被这样一群人敦煌大冒险之善财童子的/终归是要反抗的/有过错的是整个官僚系统，有过错的，是那些高阶官员/他当真可以毫无顾虑地依靠自己的理性来对抗这场敦煌大冒险之善财童子吗？”
提问是艺术，提问是逻辑，提问是科学，提问是根本；任何事情，通过高质量的提问，都是可以有最佳的答案，如何有效、高质量的提问，对于我来说，真的是需要不断的练习，除了运用编剧的工具及提问技巧，还需要更深层次的自我逻辑推理。让自己变得优秀的路上，提问是我最大的捷径。感谢编剧！
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丰老对待生活是不断破墙而出的心境，是人生的最高境界。有心人的世界，有趣的生活之味。。 追赶不上的不追，不属于自己的不要，挽留不住的不留，生活哪有那么复杂，简单甚好。 不乱于心，不困于情。不畏将来，不念过往。如此，安好。
读中国历史，从夏商周，到清朝，4000年历史，历朝历代，历史源远流长，发现一个小规律，就是中国人，只有权力在手，尤其是独揽朝纲的，叛变，杀旧主自己称帝的概率不低，从某种程度上，因为这样的风险存在，一定程度上导致了岳飞，袁崇焕等的惨案发生，这些人明明是民族英雄，但当你权力过大时，哪怕你有利于国家，但已经存在反叛的可能性，当权者宁愿错杀，也不愿意放过。
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2020年NO.5 1.超越普世规则 认识生活中哪些规则是必须遵循的，哪些规则是应该质疑的，前提条件的是你能看出事物的本质。 2.质疑胡扯规则 世间之人，大多盲目地追从着早已过期的胡扯规则。卓越之人，则在感觉这些规则和自己的梦想与追求背道而驰时，选择质疑。 3.练习意识工程 卓越之人明白现实模式和行为方式是自我成长的两大领域，他们小心翼翼地选择采用最有效的现实模式和行为方式，并时常加以更新。 4.改写现实认知 卓越之人的现实认知让他们自我感觉良好，并为他们心中的梦想助以一臂之力。 5.更新行为方式 卓越之人会持续地花时间发现、升级和衡量新的行为方式，无论是工作，还是生活，或是心灵。他们走在不断成长和自我革新的道路之上。 6.改造现实世界 7.实践快乐自律 8.创造未来愿景 9.修炼强大内心 10.踏上未来征途
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