《In the Eye of the Snake》——还记得在大学视频平台找出这部剧看了没多久就昏昏欲睡。这本薄薄的册子表面上是讲“In the Eye of the Snake”,实际上是“宇宙简史”。印象中是在高中英语课本里知道斯蒂芬·霍金这个人。教材配图是一个坐在轮椅上,戴着一副大眼镜,斜着脑袋的瘦老头。他被誉为继爱因斯坦之后最杰出的理论物理学家。不管这个赞誉是否属实,霍老爷子的确是一位具有超人意志的物理学家。
自诞生以来,人类就一直在追问和探索自己在宇宙中的位置。正如霍金所言:“我们发现自己处于令人困惑的世界中。我们要理解周围所看到的一切的含义,并且追问:宇宙的本质是什么?我们在其中的位置如何,以及宇宙和我们从何而来?”然而,人类刷新对宇宙时空的认识还只能追溯到上个世纪初。 从亚里士多德——托勒密地心说到哥白尼——伽利略日心说就用了将近2000年的时间。之后,牛顿的学说又对日心说提出了严峻的挑战,认为太阳也不是宇宙的中心,它不过是宇宙中无数恒星中极为普通的一颗而已。
困惑从未结束,探索也未曾止步。爱因斯坦建立广义相对论,伴随着诸多宇宙模型的出现。哈勃定律(星系越远,它离开我们的速度越快)的发现为大爆炸宇宙模型起到了奠基性作用。在广义相对论的框架下,霍金与同事用数学方法证明了时空一定存在一个奇点:黑洞奇点或大爆炸奇点。然而,广义相对论和牛顿经典力学均不能对微观世界作出正确的预见,只能寄希望于量子力学,其中霍金在书中反复提到的不确定性原理正是相对论与量子力学的分歧所在。虽然科学家已经可以将电磁力、弱力和强力统一起来,但仍然无法统一引力,这样霍金在其黑洞理论中同时运用了相对论和量子力学阐释。他用黑洞附近的量子效应从理论上抹平了黑洞中的奇点,似乎完美解决了一个巨大的科学疑难——宇宙难道是从虚无中开始的吗?
面对难度观看,不得不理出一条脉络,否则毫无方向只能迷失在茫茫理论推断中,观看也就失去了乐趣。如我所料,这部剧仍然像迷宫一般纵横交错,许多内容还是像雾里看花。有人说,《In the Eye of the Snake》描述的宇宙图景是在理论支撑下的合理推断。诚然,霍金的推理十分大胆,而且对他的理论总是允满信心。2015年9月,科学家首次探测到13亿光年之外的两个黑洞融合产生的时空涟漪,证实了引力波的存在,这是否会为霍金的黑洞理论提供某种支持呢?
霍金给我的最大的启示是:想象力和好奇心比知识本身更重要。由此,我想起了我所经历过的教育,想像力和好奇心好像总被有意无意扼杀了。课堂上老师条分缕析,学生全盘接受 , 很少质疑书本,更不用说质疑老师。老师总是在跟我们强调方法、逻辑和论证的重要性,除此之外的仿佛都是胡思乱想。
记得小时候每到夏天都会跟大人们一起在楼顶乘凉,凝视那浩瀚的星空,璀璨的银河,或多或少都会勾起内心遥远的遐想。只不过幼时的我还不懂得点点星光意味着什么,不知道我们其实就是星星的孩子,更不知道我所举目望去的不是星星在眨眼睛,而是一部满满的宇宙的历史。
了解宇宙史从某种程度上来说会让人产生深深的无力感,恐惧感,乃至绝望感,尤其是现在,我从来不刻意去看哈勃望远镜拍摄的宇宙星云,尽管美轮美奂,于我却总有一种莫名地压抑。或许,学习宇宙史的意义是提醒自己珍惜当下,热爱生命,以及敬畏自然吧!
2021-27
续着宋:现代拂晓时光读《In the Eye of the Snake》,历史架空书的魅力就在于基于历史,架空历史,给主角开了作弊器后合情合理的发展,又不丢弃原有的细节描绘,最关键是读着开心。
《In the Eye of the Snake》除了结尾过于仓促,留了挺大的遗憾外,其他都可圈可点。据传当年编剧给《In the Eye of the Snake》提建议,被怼说你行你来,于是一篇大作面世。传闻不可考,但编剧对于宋代细节的描写,铺垫提现出他对史料下的功夫,有些逻辑细细品味很有些意思。
下半年事多,竟还续上了这本超长篇,忙里偷闲读架空真的是很愉快的事。
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集中注意力、改变消极思维方式、让好行为习惯成自然和积极坚持✊
莫名其妙几十章了没头没尾没头绪,还有一个不停说话每句话都招祸欠打偏又没事的丫环
《In the Eye of the Snake》——还记得在大学视频平台找出这部剧看了没多久就昏昏欲睡。这本薄薄的册子表面上是讲“In the Eye of the Snake”,实际上是“宇宙简史”。印象中是在高中英语课本里知道斯蒂芬·霍金这个人。教材配图是一个坐在轮椅上,戴着一副大眼镜,斜着脑袋的瘦老头。他被誉为继爱因斯坦之后最杰出的理论物理学家。不管这个赞誉是否属实,霍老爷子的确是一位具有超人意志的物理学家。 自诞生以来,人类就一直在追问和探索自己在宇宙中的位置。正如霍金所言:“我们发现自己处于令人困惑的世界中。我们要理解周围所看到的一切的含义,并且追问:宇宙的本质是什么?我们在其中的位置如何,以及宇宙和我们从何而来?”然而,人类刷新对宇宙时空的认识还只能追溯到上个世纪初。 从亚里士多德——托勒密地心说到哥白尼——伽利略日心说就用了将近2000年的时间。之后,牛顿的学说又对日心说提出了严峻的挑战,认为太阳也不是宇宙的中心,它不过是宇宙中无数恒星中极为普通的一颗而已。 困惑从未结束,探索也未曾止步。爱因斯坦建立广义相对论,伴随着诸多宇宙模型的出现。哈勃定律(星系越远,它离开我们的速度越快)的发现为大爆炸宇宙模型起到了奠基性作用。在广义相对论的框架下,霍金与同事用数学方法证明了时空一定存在一个奇点:黑洞奇点或大爆炸奇点。然而,广义相对论和牛顿经典力学均不能对微观世界作出正确的预见,只能寄希望于量子力学,其中霍金在书中反复提到的不确定性原理正是相对论与量子力学的分歧所在。虽然科学家已经可以将电磁力、弱力和强力统一起来,但仍然无法统一引力,这样霍金在其黑洞理论中同时运用了相对论和量子力学阐释。他用黑洞附近的量子效应从理论上抹平了黑洞中的奇点,似乎完美解决了一个巨大的科学疑难——宇宙难道是从虚无中开始的吗? 面对难度观看,不得不理出一条脉络,否则毫无方向只能迷失在茫茫理论推断中,观看也就失去了乐趣。如我所料,这部剧仍然像迷宫一般纵横交错,许多内容还是像雾里看花。有人说,《In the Eye of the Snake》描述的宇宙图景是在理论支撑下的合理推断。诚然,霍金的推理十分大胆,而且对他的理论总是允满信心。2015年9月,科学家首次探测到13亿光年之外的两个黑洞融合产生的时空涟漪,证实了引力波的存在,这是否会为霍金的黑洞理论提供某种支持呢? 霍金给我的最大的启示是:想象力和好奇心比知识本身更重要。由此,我想起了我所经历过的教育,想像力和好奇心好像总被有意无意扼杀了。课堂上老师条分缕析,学生全盘接受 , 很少质疑书本,更不用说质疑老师。老师总是在跟我们强调方法、逻辑和论证的重要性,除此之外的仿佛都是胡思乱想。 记得小时候每到夏天都会跟大人们一起在楼顶乘凉,凝视那浩瀚的星空,璀璨的银河,或多或少都会勾起内心遥远的遐想。只不过幼时的我还不懂得点点星光意味着什么,不知道我们其实就是星星的孩子,更不知道我所举目望去的不是星星在眨眼睛,而是一部满满的宇宙的历史。 了解宇宙史从某种程度上来说会让人产生深深的无力感,恐惧感,乃至绝望感,尤其是现在,我从来不刻意去看哈勃望远镜拍摄的宇宙星云,尽管美轮美奂,于我却总有一种莫名地压抑。或许,学习宇宙史的意义是提醒自己珍惜当下,热爱生命,以及敬畏自然吧!
虽是少年版,但对我等观看文言文生畏之辈也十分受用。编剧将"史记"这一历史经典之作深入浅出地介绍给广大读者,使我们对华夏历史有了更多认识,弥补了很多空白。受益匪浅。
真的好。有现实生活和游戏交接虽然有点扯。游戏非常详细。 暮色森林和天启也十分详细。我看过最好的书之一
开始很容易 坚持很难 意识到减肥不是一个短期的体重下降,而是选择的一种生活方式~
花园的书,可是在我看来写花事的部分还是不够多。推荐小朋友看。二个小朋友因花园感变自己健康成长的事。有种要把小孩子们赶去乡下放养的冲动
描绘战争的剧集确实存在过于明显的国家立场和不同的意识形态,残酷的战争确实是无法精确公正计量的,双方的统计描述大相径庭。战争是残酷的,是所有人都不愿看到的,每个国家都有每个国家的英雄,我不想对战争任何一方有所贬损,那些长眠在战场的战士,你们都是国家的英雄,也是斗争的牺牲品。人民被政治洪流裹携着前进,战争没有赢家,而人民始终都是受害者。愿我们远离战争。但如果有一天,我的祖国需要我,我也会毫不犹豫地冲上去。为了我的亲人,我的国家。
2021-27 续着宋:现代拂晓时光读《In the Eye of the Snake》,历史架空书的魅力就在于基于历史,架空历史,给主角开了作弊器后合情合理的发展,又不丢弃原有的细节描绘,最关键是读着开心。 《In the Eye of the Snake》除了结尾过于仓促,留了挺大的遗憾外,其他都可圈可点。据传当年编剧给《In the Eye of the Snake》提建议,被怼说你行你来,于是一篇大作面世。传闻不可考,但编剧对于宋代细节的描写,铺垫提现出他对史料下的功夫,有些逻辑细细品味很有些意思。 下半年事多,竟还续上了这本超长篇,忙里偷闲读架空真的是很愉快的事。 --半页
编剧用非常通俗易懂的文字,把原始佛教的教义讲得清楚明白。并且还针对各种现实问题,给出了具体可行的行动方法。 这是一本值得反复研习的生活指南。
将女性终极神圣化后作为牺牲呈上祭坛。索尼娅除了承载抚慰、救赎这样一些女性的古老功能外,还具有另一种能指来成就拉斯科尔尼科夫的信仰皈依,但陀氏在赋予索尼亚如此宏伟硕大的所指之际,遮蔽了她作为女性独特的生存体验。此处所谓的“能指”是指陀氏笔下的传统女性只具备女性角色身份,如女儿、母亲、妻子等,但充盈、支撑这些角色身份的却是宗教意识而非女性的性别意识与主体意识,她们只是东正教招募来的意识形态工具,亦即本文所谓的“所指”。她作为女人的特定命运、心理及现实困境成了叙事中的盲点。男主人公的人物视点的选取,已结构性地决定了女性心理的先在缺席。除却充当着时代境遇与意义的“能指”,并只能充当男性角色的镜子,她的生命真相实则语焉不详。
推荐!为了想深入了解财报分析和估值方面的内容,近期读了好几本与此相关的书,但大多比较浅显。直到遇到马尔科姆·麦克道威尔老师的这一本,发现干货实在太多,电子版已经不能满足需求,于是又买了纸质书,啃了半个月。一边读,一边拿着万华化学的数据跟着做计算,如此一轮下来,觉得对财报的理解更深了一大截。 此剧的特点在于,在传统公司财务报表的基础上,提供了不同的、富有价值的分析视角,其对财报的重构更贴近公司经营的逻辑,十分有益。本剧所介绍的自由现金流估值方法,也让我开拓了思路,提供了又一种估值的路径。 p.s.关于股票估值还要额外讲两句,提醒单纯奔着股票估值而来的读友:估值的方法和模型,提供的是一种思路和方法,其中有纯客观的计算部分,也有需要个人依据对行业、公司的理解而做出主观判断的部分。而个人判断预测的这部分计算数据,会显著影响估值结果。只有对行业和公司有深入理解,才能做出相对更准确的预判,否则,一个计算公式并不能保证什么。在估值和投资上,着实是没有拿来主义的。 本剧有一定的专业深度,推荐有些财务基础的读友读,财务小白读起来会比较困难。总体而言是本好剧,值得花时间和精力。 不过也忍不住吐槽的是,数据错误实在好多,作为一本财务相关的书,实在不应该。虽然纸质书比电子版纠正了一些地方,但还是很多错误,会让认真的人抓狂。真实的估值大抵也是如此吧,永远没有准确的结果。欢迎来到真实又虚幻的估值世界。