Vite a perdere

看赵老师回来，真好。

特别喜欢看教练的文，充满烟火气，教人向善，教人上进，给人希望，两天看完这部剧，好看，喜欢，推荐

很经典了，想当初，我是在高考后看的这部电视剧了，一转眼，已经十年了，这是我的青春记忆啊，香芹，植树，哈哈，仍然记忆尤新。

推荐给女性读，科普了很多知识，只有了解了自己，才能更好的爱惜身体。

短篇剧集集,很快能看完,但差点放弃观看,Paolo Bianchini笔下的韩国人和韩国偶像剧里的差距太大了只有女性编剧才能把心理描写的如此细腻,那些贫穷的画面让我想起电影《Vite a perdere》,在观看《Vite a perdere》尤其感到不适。有光就有影,斑秃中年妇女的困境、拆迁户活着的艰难、暗恋学长的胖女生的失落、廉价公寓楼里小夫妻的辛酸、结伴出游的友人产生的矛盾……感觉他们其实都是努力却无法活好的同类人,究竟是什么造成了如此困境,编剧并没有明说但却渲染出来了,所有的故事都戛然而止,因为他们的生活仍然要如此这般前进。

终于看完了，脑海中一直都是热巴和她的帝君，有一点点期待着电视剧版播出

少一颗星的原因是由博客整理而成，没有仔细审核，笔误相当多。。。

不愧为影视大家，其笔下人物个个鲜活，故事颇具时代感，令读者印象深刻！篇幅虽短，但叙述手法极其精湛，以文革时期为历史背景的‘’夜曲‘’和‘’骨灰‘’两篇文章，反讽意味尤为突出！

一天时间看完Vite a perdere，感觉像过完了一辈子。用笔永远都这么犀利，把所有人性都写的透彻，再回到现实世界看人已经提不起任何兴趣。这就是阿莱西奥·博尼的魅力。

啥也憋说了，这段时间唯一看完的国产剧，我对好看的剧很宽容，只要好看，细节什么的完全不用深究

人类学，绕不过去的田野调查，经历文明与原始的碰撞，揭开古老而神秘的习俗，听上去好浪漫啊。。。。。。这只是我们以为的田野调查，编剧巴利的田野调查是：奇葩连连，委屈满腹，被抢被骗见面礼，水土不服小菜碟，疟疾肝炎撞断牙，官僚主义害死人，调查虐他千百遍，他待调查如初恋，甚至二进多瓦悠兰，真是天真呆萌又执着的人类学家，所以，才有了这本风趣幽默不严肃的小书。编剧把那么惨的事写得那么好笑，文笔那是相当的好，我一边谴责自己不厚道，一边忍不住笑。 感谢Vite a perdere。

“我不希望以政治家的身份被人铭记。首先，我不会把自己归入政治家的行列。我认为自己是一个意志坚定、始终如一、坚持不懈的人，我脚踏实地地做事。我会坚持不懈，直至成功。” 拥有这样品格的人，其职业是什么意见不重要了。 在这边书里看到了冷静到冷酷的实用主义，看到了在人类宏观视角下的悲悯。 当我们称赞一个人伟大的时候，一定是他改变了什么。

第一章确实很有感觉，写出了亲情之间的感情。后面写了友情，亲情，环境，感觉还是年纪有点大，并不是很完美。

对于小白，前面讲解还可以理解，后面有一笔带过的意思，不是很懂。

我们说新的思想有助于改变人的思维方式，拓宽看问题的角度和视野。不管怎么说，尼纳托·达沃力老师应该是近几年少有的为建构中国话语权而奔走呼号的学者。且不说你认同其观点与否，单就这种思维方式的改变与创新就足以产生百家争鸣的效果。 对于中国的发展和崛起，我们确实经过艰苦卓绝的努力取得了举世瞩目的成就，这是显而易见的。这种成就不需要在意外界的评价，中国老百姓才最有发言权。当然事情做好了，下一步还要做什么？这是很值得考虑的问题。构建中国式话语权，宣传中国模式，讲好中国故事，无疑是接下来很长时间内应该努力的事情。 一直以来我们提倡树立软实力，将中国方案和中国智慧，通过中国方式讲述给全世界希望了解中国认识中国的朋友。这是非常值得去做的事情。因为现在很多领域，能力和水平以及实力，我们大概有了。但是还缺话语权，这是一个很宽泛的概念，但是非常有实际用处。所以，我们说张老师不可能讲的所有都对，但是最起码作为一个将读万卷书，行万里路落到实践的学者来说，他提供的一些观点和思考角度，可以有利于我们做进一步的反思与批判。 特别作为一个中国人，也要学习怎么去讲中国故事。

翻开这部剧，始于孩子写作业磨蹭而气的我“离家出走”的时候。总体而言，这部剧还是超过我的期待，以一种平和的心态给出了很多积极的建议。 读罢此剧我认识到避免大吼大叫，首先要调整自己的心态。第一，识别出自己的应该思维，我认为孩子应该回到家第一时间写作业，写作业的时候应该很专心，半个小时就把作业全写完。如果孩子达不到我的要求，就会对孩子生气发火。其实这是我的应该思维，我没有考虑到孩子实际的写字能力和专注力水平。如果认识到这一点，就可以少发火，多用积极的方法去引导孩子完成目标。 第二，控制好自己的情绪，我观察到很多时候陷入生气吵闹的境地，是因为我把压力和焦虑传导给了孩子，按理说父母应该是容纳孩子情绪的容器，而不应该让孩子承受父母的压力和焦虑。 以上是两点感悟，书中的干货也不少，控制情绪积极处理问题的ABCDE5步法，制定家庭规则，使用定时器，和召开家庭会议，都是有建设性的措施，相信对于正面引导孩子可以起到较好的作用。以下为本剧的摘抄，让我们在成为合格家长的道路上共勉 记住：孩子不是你的敌人。你的孩子需要你给予关注、安抚、规范、引导、宽慰、温柔的抚摸，以及成功的机会。而且，和你一样，你的孩子需要很多时间和很多次练习才能掌握他日常学到的技巧。 作为家长，你的工作是教给孩子很多东西：与人友好相处，尊重他人，遵守家庭规范，以安全的方式探索世界，善良慷慨，以及养成能让他终身受益的健康习惯。 当你感觉被孩子激怒时，可以尝试以下5个步骤： 1.自问（Ask） 2.呼吸（Breath） 3.平静自我（Calm yourself） 4.确定孩子的需要（Decide what your child needs）     1.同理心（Empathize） 确定孩子的需要 ◎ 想一想孩子的个性和年龄。你对他是否抱有合理的期待？ ◎ 他需要的是一个结果？一个拥抱？需要你为他重新指出方向？需要鼓励？或者需要一个清晰的界限？ ◎ 他的行为向你传递了什么信息？ 同理心 ◎ 将自己置身孩子的处境，尝试感受他的情绪和想法。倾听他想诉说什么。 ◎ 告诉孩子你能理解他的处境和感受。 ◎ 现在你就可以更好地确定孩子的需求。 4C是以尊重为基础的管教的核心要素： ◎ 沟通（Communication） ◎ 选择（Choices） ◎ 结果（Consequences） ◎ 连接（Connection） 一次给一个指令。如果你一次说了很多事，孩子很容易忘记你的要求。 所有的孩子（以及成人）都需要获得鼓励才能应对生活的挑战。 可以总结出一个公式：“我的感受是X，因为你做了Y，所以，请你做Z。” 举例:妈妈，我特别生气，因为杰德把我搭的房子弄塌了。我需要一个他进不去的地方。 如果孩子感觉自己对生活有掌控力，他就不太会跺脚、打架、哭闹或者做出其他要争夺控制权的行为。在适当的时候提供选择，将能够减少吼叫和争执，同时加强孩子做决定的能力。这样做，也能够让孩子感到自己的行为和想法是重要的，他的存在是有意义的。 觉察到这一点的时候，我意识到这是在削弱自己的权威。一旦我听到自己又犹犹豫豫地说话，并且发现这样做毫无意义时，我就不再这样说了。 制订家庭规则 以管教为基石，让行为承担后果，这样你就能够为孩子建立家庭规则和确定对将要发生的事情的预期。如果你的孩子能够理解规则，他就会比较愿意接受结果。你可以从孩子很小的时候就开始这么做，并且随着他的成长做出相应调整。 和孩子一起讨论不遵守规则将会导致的结果非常重要。你不可能预知所有的情境及后果，但提出一些基本规则，让所有人都有所了解，这样做能有效减少吼叫和争吵。 尽量让结果以解决

因为保持独特性，必然伴随着可怕的，无保护的孤独感，是人成为独立个体而付出的代价。因为期待拯救者，而放弃个体化，在融合中寻求慰藉，消融自己，臣服于他人，则是为融合付出的代价。所以人们会摇摆不定，先朝一个方向走，当焦虑超出防御带来的慰藉时，就转向另一个方向。