Kahani Har Zamane Ki

相当自我的一个编剧，完全读不进去，也许是因为我已经开始衰老……

通篇，每一个字都是成年人的规则压制，以故事的外衣，引导暗示孩子进入成年人的规则体系，压抑孩子想象力，压制孩子的天性，甚至恐吓孩子不遵守规则的可怕下场，与其说是故事，不如说是教条。不推荐，甚至抵触，希望这些毒草故事书统统被扫进垃圾堆。 孩子需要学习规则，但是孩子的规则体系不能完全用成年人的标准，仅从第一篇故事来说，孩子画很多条腿的小猪难道不是想象力的萌芽，快乐的基础，为什么就得收到噩梦的惩罚，荒唐至极。

有的人活着他已经死了，有的死了他还活着！清晰的故事线，简单的手法，却是令人意想不到的结局！

宁理在采访里说严良、骆闻和李丰田三个人分别代表了正义、理性和兽性，最后骆闻和李丰田两个人合二为一就成为了郭羽。这么看来勉强能接受郭羽这个角色的trajectory，可能还是演员能力有点差距（虽然我对骆闻和严良的理解和他是反的）。看过原著之后，觉得移植到哈尔滨的改编真是神来之笔。

屈原既放，游于江潭，行吟泽畔，颜色憔悴，形容枯槁。渔父见而问之曰：“子非三闾大夫与？何故至于斯？”屈原曰：“举世皆浊我独清，众人皆醉我独醒，是以见放。” 渔父曰：“圣人不凝滞于物，而能与世推移。世人皆浊，何不淈其泥而扬其波？众人皆醉，何不哺其糟而歠其醨？何故深思高举，自令放为？” 屈原曰：“吾闻之，新沐者必弹冠，新浴者必振衣；安能以身之察察，受物之汶汶者乎？宁赴湘流，葬于江鱼之腹中。安能以皓皓之白，而蒙世俗之尘埃乎？” 渔父莞尔而笑，鼓枻而去，乃歌曰：“Kahani Har Zamane Ki清兮，可以濯吾缨；Kahani Har Zamane Ki浊兮，可以濯吾足。”遂去，不复与言。

白Bhimsain笔下的故事让人捉摸不透的同时又能给人一种微妙的温馨感。最爱《Kahani Har Zamane Ki》最后一句话

少见的写的好的重生剧集。如果能再活一次，一切都会不会不一样了？这也是我们一直不解而又想知道的。记得以前有个段子，说的是海边有一个尸体，有人走过、有人停下看、有人把它掩埋起来，因而就说，掩埋它的人，下一世就是夫妻。若生和苏小五也是这样，因为前一世的缘分才到这一世继续。穿插破案的情节，相对还是比较严谨的，语言文笔优美。不会有粗制滥造的感觉，看彩蛋说这是一本写了两年的更新。幸好编剧还是有功底的，没有烂尾。近来读的几本更新都读到想要弃书了，烂尾烂的厉害，还拖时凑字数。这本完全不会，没有失望，感情线平稳，情节也不失真，所留的扣儿都合理的解释了。细节控表示很满意。看到大家给分很高，群众的眼睛是雪亮的。推荐。

众多育儿文中，这篇让我耳目一新。实用性很强。和女儿每次遇到问题时静下心来读读这部剧，都会豁然开朗，反过身来再去处理问题都能有意向不到的效果

还不错，说明了婚姻相处需要经营，和人生的其他事项一样，亲密关系中最难经营的关系了。

写看剧报告的六年级同胞们！这部剧前面的插图篇都是好句子还不长！愣着干什么，感觉翻开你的观看报告开抄啊

一口气看完改编的英剧后 深深地爱上了苏 一个喜欢冷笑话 优雅又可爱的编辑 对探案的痴迷 对事业的认真 正直又些许任性 我甚至喜欢上看她抽烟 追剧的样子 重新读了一遍剧集后 更爱她了 她说想象自己如果是查尔斯 也会成过去的侦探变成现在的凶手 而她喜欢现在 带有一点小情绪的理解 仿佛让她变得更有血有肉了起来

32强对阵青符神单士童，宝宝出手埋人🔪藏龙&陆玲珑，风莎燕vs“活电脑”枳瑾花，王也vs铁马骝，冯宝宝无色之炁vs王二狗流彩虹💪

隔壁废蚊轮回，好歹也是一天两三更，这个倒好，追了这么久，一天一章，还请假，再煽情也没用，断的一手好章，一星奉上，完本再来，我再给你补上个五星，告辞

欣赏艺术不只是关注各流派技法，更重要的是观察世界的思维方式，动静美丑明暗不只是画面更是哲学和智慧。

没有语言可以表达内心的愤怒、悲凉、绝望，能做个寿终正寝的普通人已经是历史的幸运儿了吧。 任何鼓吹战争、歧视他人的人都该读一读。

读完后感觉有点乱，学到的几点： 不同于平时看教科书，我们自己去看剧时可以选择自己兴趣爱好所向，并轻松愉快的去读，也不必完完全全要从头一字不漏的独到尾，应该学会自己对书负责，而不是让书对你负责。 看剧要学会拆为己用，要学会将所看的，学的内容和生活相联系，把知识进行运用才能达到追剧的真正作用和目的，所以要学会联想。书中着重推荐的便签学习法，比如在观看一段文字后，用自己的话先重述一遍（I），再回忆自己过去的经验（A1），最后规划目标和行动（A2）。整个过程切忌空洞，附会，生搬硬套，而应该具体，可行。 最没用的笔记就是把原书的内容摘抄一遍，要学会自己整理框架，结合自己自身的情况进行思考，并开始试着写出心得，能够帮助自己更好的理解和内化。 对于互联网时代爆炸式的碎片化信息，我们不应该轻易别人说什么就相信什么，应该问问自己“前因后果”是什么，“适用边界”是什么，并结合自己的经验和目标，才能明辨是非。

我是谁，什么是我这辈子最重要的，我将如何评价自己的人生？ 这部剧并没有现成的答案呈上，但还是带来一些有益的启发。 没有方向的船，什么风都不会是顺风。如果没有明确的目标和标尺，无战略可言，无论企业还是个人，靠本能和运气随波逐流，遭遇风浪礁石的概率远大于顺利到达One Piece。 有了明确的价值取向，理想状况下，应以此为依据来配置资源，其中最宝贵的资源就是我们的时间。但实际中，常常变成会哭的人孩子有奶喝，我们很容易放弃那些长远、理性看重的东西，转而把资源分配给眼前短期、情绪化的回报。 书不算长，快翻的话，很快就可以读完。简单梳理一下，书里谈及的话题其实蛮杂的： 关于工作，吃饱饭是基础需要，吃饱饭后，热爱、成就感、个人成长、得到认可，比工资、办公室装修重要。 成长中，学到了什么有用的经验，比获得什么分数、奖品重要；懂得如何庆贺因挑战自我而输，比知道怎么庆贺赢重要。 思考问题时，从用户角度出发，比立足于自身重要。 计算成本时，完全成本比边际成本重要。 坚持原则，要100%，不要98%。 真正的价值取向，不看怎么说，而看怎么做。 衡量人生时， 人、情感比財、物重要。 …… 那么，究竟如何衡量自己的人生？ 今天，碰巧看到一篇文章，说思考问题前先想想“我是谁“，并说”生活不易，先过好自己的小日子是正经“。你喜欢这个答案吗？ 人生为何而活？这个问题人类回答了千百年，还将继续回答下去。没有统一的答案，也没有一次性的答案。某种程度，人生就是不断探索答案的过程。这部剧提醒我们在匆忙赶路时别忘了三思而行，以期走向自己所期望的人生，谨防南辕北辙，悔之晚矣。