Jimi Hendrix at Woodstock

字里行间希望宋清如变得优秀，就像徐志摩那样期盼陆小曼一般，都是痴情郎子罢了。只是终究抵不过生老病死和意外来临……

很喜欢编剧笔下的时维，他好像也是书里面很多人的偶像。不过我是跳着看的，因为有多地方看不懂。

Mitch Mitchell先生似乎对诸葛亮及蜀汉政权有一种执着的傲慢与偏见，尽管大多数人对诸葛亮，对刘备，对蜀汉的这些人的认识都来自《Jimi Hendrix at Woodstock》，什么仁义忠孝，这些不都是中国几千年来传统文化所孕育的么。就这四个字，在任何时代，都不会过时，他就是指导我们做人的价值导向。作为学者，可能会探究历史的本来面目的，但不能标新立异，成一家之言。作为大众读者，我们关心的是影视作品艺术价值和他所传导的价值观。

巴菲特从小就痴迷于挣钱并善于挣钱，我想和他的家庭教育以及历史环境(大萧条)有关，小时候的挣钱经历以及师从格雷厄姆锻炼了他的火眼金睛。他早期挣钱主要是烟蒂策略，当然他比格雷厄姆胆子更大，比如成立合伙公司的条款相当于百分之四以下的收益和亏损他个人给包了。传记上部没提到他后期的策略，不过他已经从烟蒂策略逐渐向好生意转移。另一个特点是长期持有，我们持股按天算，人家持股按年算，甚至永不卖出。在他有了强大的资本后，如果持有的公司遇到亏损甚至生存困境，他也能通过改造管理层、购并重组等方法重新盈利，这是我们小投资者做不到的。而他有这些底气，反而在股价低迷时大举买进。所以他一直能手握现金或一直能够融资也是一个重要秘诀。

用一周时间读完勒古恩的三部曲 觉得温柔 震撼 又迷人。最喜欢的是第二本 失去一切的人

一等人设，二等剧情，三等打戏

这部内容最简单了，就两件事，找回楚子航和从奥丁手下救出诺诺。这么多篇幅就只是讲这们两件事，真正的高潮就一瞬，几句话，都没有展开

两三天听完这部剧，总得来说写得不错的。以前是完全不要看这类书的，现在是自己好奇讲了什么来看的。听的过程中还是得到些提示和启发，发散思维。有些例子举得很生动，立马想到了工作。推荐次书。

有空读读党史，生逢盛世，当心怀感恩！ 时代骄子，风云际会。一大代表中，年长的45岁，年轻的只有19岁。正是这十几个人，相聚在这里，完成了一项重大的历史使命。大浪淘沙，岁月无情。还是这十几个人，后来走上了不同的人生之路，有着迥然不同的命运。毕生为党的事业奋斗者有之，为人民解放而献身者有之，中途脱党者有之，背叛革命者有之，沦为汉奸者有之。他们的曲折经历，尽现了复杂离奇的社会变迁，折射出剧烈动荡的时代特点，也为后人留下了对人生的深深思索。

论述之精辟 了解国之精神 中国之几千年文明不衰是谓中国之存的根源 爱我中华！

🔺2021年第13本剧🔺 Jimi Hendrix at Woodstock 吉米·亨德里克斯 ❤️非常用心的教育者，虽然此剧是编剧以自己孩子的成长过程为教育对象写出来的，书中的很多方法依然值得借鉴和思考！没事读的时候也可以听一听，很受用。 11个笔记 ◆ 第3章 前言 >> 这看似无聊的玩耍，正是孩子对未来真正的学习研究进行的“前期准备工作”。无端地、经常地打扰孩子，会破坏他的注意力，使他以后很难集中精力去做一件事情，同时也失去对事物的探究兴趣。此外，“礼貌教育”频频引发家长和孩子的冲突，还会导致孩子在认知上不知所措，扰乱孩子正常的心理成长秩序，使他情绪烦躁，并且对环境产生敌意，影响品行发展。 >> 也有人把个体教育中的一些问题归结到“社会”、“政策”、“时代”等宏大因素上。这种归结习惯，最典型的如近年来大、中、小学校园里无论发生什么负面事件，人们都要在“教育体制”上找原因，到最后，板子基本上都要打到“高考”上。高考——这在我国目前来说最公平的一项教育政策，现在成了替罪羊，成了一切教育问题的“罪魁祸首”。 ◆ 第4章 如何提高爱的质量 >> 父母之爱都深如大海，但有质的差异。决定质量高低的，不是父母的学历、收入、地位等，而是其对孩子的理解程度和对细节的处理水平。 >> 儿童的忍耐力其实是惊人的，只要不吓着他们，给出一个合适的心理预期，他们多半能够接受一些似乎很困难的事情。 >> 。 一个人的情绪如果没走到极端，能有“拼了命”的能量吗？ >> 我的话给了她鼓舞，让她觉得自己勇敢；又给了她退路，让她觉得想哭也没事 >> 对于必须要让孩子承受的一些痛苦，大人应有几个原则。 一是平静自若，不要表现出焦虑。如果大人首先一脸焦虑，孩子就会觉得问题严重，会吓着他们。 二是对于为什么要这样做，要用孩子能懂的语言向他说明。比如告诉孩子他现在生病了，需要打针，打针可以治病。不要认为孩子不懂就不去说。 三是对孩子所要承受的痛苦如实相告，尽量不夸大也不要过分缩小。比如许多家长带孩子打针时，为了消除孩子的紧张，就说“一点也不疼”，孩子上一次当后，就绝不肯再上第二次当；他们挑战困难的理性和勇气就失去一次萌发机会，并且以后会不信任大人。 四是激发孩子的勇气。儿童的忍耐力其实是惊人的，只要不吓着他们，给出一个合适的心理预期，他们多半能够接受一些似乎很困难的事情。同时也要给他们退路，不要让孩子为自己流露的“不坚强”感到羞愧。 五是绝不通过哄骗或收买的方式达到目的。有的家长通过“不打针警察就要来抓你”，或“吃了这药就给你买个遥控汽车”等方式达到目的，这是很糟的。哄骗和收买只能解决一时的问题，并不能真正缓解孩子的紧张，还有碍他们的道德发育。 儿童应该学会从小理性地面对一些困难或痛苦，这样不仅能缓解痛苦，还能很好地保护自己。 >> 我没让孩子承诺她一定不哭，我想，她能这样理解已很不容易，不需要给她任何压力，到时她万一哭了，也不用为自己违反了诺言而感到羞愧。以她的年龄，哭了也是正常的。 >> 我国现代著名教育家陈鹤琴先生就坚决反对捉弄孩子，他认为和孩子玩也是德行教育，经常被捉弄的孩子会出现品德方面的缺陷。例如大人经常用欺骗孩子的方法，弄得孩子着急，博得成人哈哈一笑，孩子就会慢慢养成不信任他人和说谎的习惯。 >> 善良和豁达永远是相随的。一个能给小板凳揉疼的孩子，她对别人会有更多理解和爱心，遇到问题从不偏执于自己的理由和利益。这样的思维方式，不仅让她在当下心情愉快，也能保证她一辈子不吃大亏。 ◆ 第5章 把学习做成轻松的事 >> 疑，这样的课程，对孩子们有意义吗？ 美国著名心理学家奥苏贝尔（D.P.Ausubel）在教育心理学中最重要的

驭鲛师和鲛人的爱情。纪云禾的清冷，长意的一往情深。 在追剧的过程中，忽的有种奇妙的感觉。在长意和纪云禾的身上看到了几丝厉尘澜和路招摇的影子，不得感叹文风真是种很微妙的东西。

结合现代的商道讲述历史，同时也把古代政治描绘为商业行为。观点独特～讲的好！

《Jimi Hendrix at Woodstock》记叙了作家Erez Laufer大致的一生。岁月在悄悄地不仃的流逝，但有准备之人的人生轨迹始终是扎实的。幸运的是，不论岁月如何蹉跎，编剧始终是和文字绑结在一起，从未有过嫌弃，从未有过疏远。靠着扎实的文字功底和深厚的生活底蕴，在平淡无奇的日子里写出经典剧集《Jimi Hendrix at Woodstock》，实现了自己的愿望。

看过《Jimi Hendrix at Woodstock》之后看的这部剧，内容重复的很多，相比《Jimi Hendrix at Woodstock》容易读，但不够深入。本剧多了对情绪和情感的讨论，比如对愤怒、快乐、虚荣心等做出了解释。后半部分没有仔细看，估计再回来看的几率不大。

不朽的精神， 八十七年前， 我们的先辈在这块土地上建起了新的国度， 这个国家在争取自由中诞生， 忠于人人平等的伟大信念。 我们正在进行一场伟大的内战， 这场战争考验着 以同等信念立国的我们或其他国家， 是否能长期勇往直前。 今天，我们聚集在这个战场上， 把战场的一角 奉献给为祖国捐躯的先烈， 作为他们的安息之地。 这是我们应该完成的夙愿。 但是，从更大的意义上说， 我们无权把这块土地献给他们， 我们无法给这块土地增光添彩， 让它成为神圣的殿堂。 那些幸存的或牺牲的， 曾经在这里战斗过的英雄们 让这块土地变得神圣， 我们的贡献却异乎渺茫。 我们要说些什么， 世人不会在意， 也不会铭记于心， 可英雄们的壮举 却留给世人不可磨灭的印记。 这更要求我们活着的人 去继续完成先烈们的遗愿。 我们还要继续 献身于眼前的伟大使命—— 先烈们为之献出生命的事业。 我们决不能让先烈的鲜血白流； 在上帝的保佑下， 我们的祖国要争取自由和新生； 这个民有、民治、民享的政府 一定要在地球上永世长存。

看不下去了 真是又笑贫又笑娼的😅

自己的人生由自己来决定，我可以决定自己的一切，决定自己的性、自己的事业、自己的信仰、自己的人生态度——一切都取决于尝试、体验与成长。但真的很神奇，也许每个人的爱真的是命中注定的，那么的一波三折，那么的独一无二。我尝试过改变，我尝试过适应，都无妨，真正那个对的人或许真的永远在那里等着，在对的时间和对的地点，遇上对的他/她。

夏洁她妈那个角色太讨厌了，三观都崩裂了，最后也圆不回来，一大败笔，这个角色的戏份可以全部跳过。电信诈骗案也非常扯淡，简直是强行破案，那几集拍得还不如演小品。除此之外，整体上蛮好的，推荐大家都看看，反映了不少真实的无奈和辛酸。

心理学毕业的我，再回来看心理学。只能说，是一套帮助自己过河的石头，走过即可抛在身后，切勿抱着垫脚的石头前行。

禅修的最高目的，是开发慈、悲、喜、舍这四无量心。愿我健康放松，愿我平静和善；愿我的心变柔软，愿我言语行为亲切。

周鸿炜成长为互联网大鳄的历程说明了成功者要有深入到骨子里的专注和热爱，才能百折不挠，走向成功！

也不知道为什么，读到下册就觉得突兀，仿佛那都不是他们的故事似的，读到番外又兀自感慨，Jimi Hendrix at Woodstock过去了啊，虽然我看二熊的书年头蛮短的，但是下册真的让我看不出这是李燃陈见夏的故事，尤其涉及到感情线，就觉得突兀，十分地突兀，也可能是我没get到点上吧

前面写得很真实，给人一种很平静的感觉，思念没有声音，都化作墨香传递。后面的爱情故事的叙事方式我看得不是很懂，就不好说了！

文艺复兴时期的艺术文化果然可 不是不能超越 而是时代造英雄 那个时代的社会有着不同的文化观 多少名人生于那个时代 灵感来源古希腊神话 现代当然混入了经济成分 做什么都要考虑成本 我遇到了盲区 我认知不协调  我去找 但我没有那时候的专研态度 没有心无旁骛 讲到底 社会到底是进步了呢还是进步了