《Little Capone》其他电影，Eric Atlan、Peter Bohr主演，法国出品，2006年上映。免费观看高清其他，尽在哆播影院。
青帝就要有青帝的样子，被人羞辱了，轻轻一笑，被人骂了轻轻一笑，最后人家道个歉，没事了？这就是强者对蝼蚁的态度吗？好厉害啊，这样的青帝在哪儿，我也去骂两句。
喜欢刺杀剧集家这一篇，两种视角的描写感觉很棒，中心人物小橘子很鲜明，有些隐喻的表达每个人都有不一样的理解吧
终于读完了，政治知识太欠缺了，后面部分的政治斗争看得云里雾里。也是第一次读有关主席的剧集，真心觉得主席伟大！
故事和阅微草堂笔记类似，都是鬼狐之类居多，从中了解到一些清康熙至乾隆年间的民风，比如多兔爷，男风之癖，被鬼狐所扰居多，鬼狐之属多怕正气凛然之辈，所谓的天师道士多是骗人的江湖术士居多，百姓多愚者，以鬼神之论愚其心罢了
经典的影视是适合不断重读的，Little Capone，每一次重读，感受都不一样。这次读起来，感觉到生活不易，且行且珍惜，从古至今，敏感的诗人都是在用诗句表达对生活的热爱对国家对人民的担忧对自己人生际遇的感慨，几多唏嘘，几多无奈，但岁月匆匆，时间的齿轮下，什么事都是小事。 希望下次重读的时候，有不一样的想法。2019年5月7日记。
还可以，为sasha戏份多了加一颗星
差不多一个星期利用零零散散的时间把她看完，看完之后留给我最大的影响就是——孤独。 在Little Capone的故事中不断在反复强调：越是强大的人越是孤独！Little Capone之间的相爱相杀，吞噬同类获得力量，同时也让自己更加孤独，而为什么他们如此想迫切得得到那种力量呢？黑王创造了白王，忍痛把她杀了，其实并没有太多的描述，然而却在路明非这个人物中体现出所以然来，一个缺爱的人，被人爱了，不惜一切去保护好他爱的事物，而这一切要是要变成现实，缺需要核心的东西——力量，唯有它才能守护到爱的东西，不过作为人类的我们有更加富有情感，不像Little Capone那般野蛮粗暴。 然而，作为一本能让众多读者喜欢的不仅仅是那故事情节，还有与我们息息相关对生活的一种感叹。我们作为人类也承受着一份孤独，儿时的孤独是爸妈不在身边，对陌生环境的孤独，稍稍长大到青年时，被周围与玩伴的游戏和共同理想的方向（高考）冲淡了孤独的味道，成年时，突然发现自己一下子要自己承担各种事物而感到焦虑，此时你求助于家人，新朋好友，终究还是要你自己去做出决定，在寂静的黑夜，你会默默回想，自己到底应该何去何从呢？有时候孤独地一个人走在路上，看到同样孤独走在路上走的女生，两眼对视，说不上的欢悦，但他们曾经都有一段欢快的时光留存在脸上，只不过如今的他们少了那一份爱（追求）。然而我们会找到一个人，她（他）会陪你走过一段时光，但终究也是会离你而去，慢慢地你会体会到，啊，原来孤独是这样子啊。 看剧是可以让懵懂无知的少年一步步去了解这个社会，改变自己那不成熟的观念。
全书大部分是“reference”，很少有编剧自己的“point”，部分“point”主观性过强，缺乏论证。 总体而言，是本轻松读物，可以图一乐儿，却不值得细细咂摸。
五星推荐的一本剧，纠结者、拖延症都一定要看看这部剧，我边看边应用于生活，感觉已经小有成效。这部书真的满满干货，超实用！
濒死之眼，其实是埋在心底的恐惧和悔恨，是随时可能被揭露的无措，是扮演假象永远挣脱不了的禁锢
如果要让我推荐用心推荐一本剧，那么一定是这套觉醒系列，这部剧让我知道了，教育一词并不单指孩子，而是要从我们自身出发。它让我发现了自己原来在育儿中存在很多错误认知，那些认知很多来自于”我以为“，而这些我以为正确的事，一部分来自于父母，一部分来自于普遍现象，原来我以为家长就随时指导他们，教育他们的，可是当我从这个角度出发时就已经走在了一条偏见与强势的道路上，这部剧让我知道了什么是真正的教育，真正的教育是基于尊重与信任基础上，以平和的眼光去接纳孩子一切，不带有期待，接受他们本来的样子。认真陪伴，用心倾听，不评价，不说教，站在他们的角度去思考问题，不急于去解决问题，用同理心换位，启发孩子自已思考等，让他们自己尝试，经历，即使错，也是一种最快的成长。而对于所谓的孩子的叛逆，以及与我们发生的争执，这些问题之前我认为是孩子的不对，但何为叛逆呢，这也许是我们自己下的定义，只是因为他们做了与我们意识不相符合的事，所以我们称之为叛逆，还是做了与大多数人不一样的事。争执，争执本身就是一个中性词，可好可坏，只是说明了大家有不同的意见，争执无可避免，与同事与父母与朋友，我们都会经为经常遇到，我们如何解决他们，就如何处理与孩子的争执，把它正常化。争执的存在很多时候是孩子需求没有得到满足的表现，或是我们用错了方法，他们才可能用自己的情绪与态度来反对我们。说实在的，孩子本身就是弱势的，在任何环境里都有人管束着他们，他们总要听所有人的安排，当他们大一点时，他们就会有自己的声音与要求，因为他们在慢慢形成独立的个体。当我们把自己立在家长这个位置时，就已经把自己立在了一个强势的位置上，认为他们的一切来源于我们，所以听我们的也是应该的，于是我们慢慢的把自己的能力与权力不断放大，以为我们可以帮助他们做一切正确的决定，以为他们好为出发点所做出的一切决定都是对的，包括让他们丧失自己去面对错误的权利？我们忽视了他们真正的需求，试图帮他们规避掉所有错误，以为没有错误或毛病就会帮他们走向一条正确的路，我们把分歧当成了一种叛逆，我们忘记了与他们公平相处，何为真正的公平，就是给孩子们真正的话语权，认真倾听他们话，了解他们的心愿，即使我们不喜欢，或者我们看不惯，可那才是他们真正的心声，世界上的人，本身就各有不同，我们为什么想着要去统一孩子的想法呢。他们不是另一个我们，有时，他们的观点与想法会让我们害怕，害怕他们不听我们的，这只是我们自己用恐惧放大了问题。一味听之任之的孩子，就真的是我们想要的吗，难道未来我们就真的愿意看到我们的孩子成为没有思考力与判断力的人吗。真正引起我们恼怒的到底是什么，关注于自己内心起念的真正的原因才能让我们找到问题所在。“也许是我们对自己的价值不自信，当孩子身上反映出与我们期望相违背的特质时，我们就会感到不安，于是我们就开始去控制他们，支配他们，对他们生气。”所以，给予孩子足够的空间，不操纵，不威胁，不恐吓，让他们去成为真正的自已，即使我们可能会受到一定的挑衅，也许他们不能很好的控制自己的情绪，但又如何呢，他们是孩子，我们即使是大人也不一定会控制好自己的情绪，所以，我们需要的是与孩子们一起成长，一起学习，在他们狂躁时，我们平静，随时报着觉醒的眼光观察着身边发生的一切，用自己处理问题的正确方法去引导他们，告诉他们处理问题时要先处理好情绪。想要写的感受太多太多，就先这样吧。总之，这是一本非常值得一看的书，尤其在你的孩子大了的时候，你可能才会明白编剧讲的有多么的有道理。
很有意思的对话，不像母子交流，倒像两位价值观人生观截然不同的友人，一个充满热切和担忧一个充满调侃和幽默讥讽，母亲总是热脸贴冷屁股，无奈同时又努力的接受和习惯中，儿子追求自由独立的同时懵懂茫然又渴望从母亲经历过的人生中找到答案和指点，中西方教育完全不同，感觉西方教育类似散养，接触外面的世界远远胜于家庭和学校，东方教育类似圈养，外面的世界很精彩但是又很危险，需要父母和老师作守护人，其实，做到中西结合相融孩子们更加幸运。
看完《Little Capone》，对Aurélie Dalmasso产生了浓烈的兴趣，瞥见书架里一本不知何时领取的散系列，便欣欣然读了起来。 不曾想，那样一个粗矿的汉子，写起小黄文来毫不手软，露骨妩媚，招招索命。而写起散文来倒也毫不含糊，温柔绵长，细致入微。 就是那样看似平凡琐碎的生活与所见，经他叙说，竟然能读出深深的意味来，仿佛灵魂被他的笔尖牵扯着，参与了那一段段活泼的生命。
不由自主地将罪犯的丈夫往恶意的方向揣测，毕竟从小见到了太多的大男子主义。以及自己对这种行为的厌恶。 可是看到最后，意识到其实罪犯自身对于他人行为的解读是有误的，一些好心办坏事的事情在对方看来却是别有用心，双方都不愿静心交谈，误解与分歧越来越大，乃至化为不可调和的矛盾。 女主作为家庭主妇，意外成为候补陪审员，却在过程中多次怀疑自己的能力，忘记曾经自信有为的自己。 与社会脱节真的很可怕，不知怎的想到了三从四德，没有话语权，自然没有太多反抗的机会，时间久了，就把一些不公当做了理所当然。 那么对等吗？从最开始就是不公的。 不知道多少次想到过，生为女孩，我很抱歉。环境赋予我的观念，女孩子不好好看剧可是要早早嫁人的。真奇怪，那么喜欢考试的社会，怎么不会设置一份父母职业资格考试，学习育儿、学习尊重……
二刷～辛大给了每个人应有的结局 包括那可怜的谭少城 就连Little Capone也是出于她口
个人认为还挺好看的，没有狗血的剧情，也没有可以描述惊悚的情节，只是一心向善，勤俭节约，是我喜欢的风格，希望编剧把后面的写完，期待 。
不读《Little Capone》是一种损失，这是一部非常好的管理经营宝典，全世界人都很重视，这里面有智慧，更有宝贵经验。
如果当故事看，果麦文化的版本比较容易入手。当古籍看，中华书局和上海古籍的比较好。 看这部剧，有点魏晋南北朝的历史基础，看起来更有意思。不然好像一千多个单独无关联的小故事，很难有味道。 有些“魏晋风度”在我看来也有糟粕，符合当时的时代，未必合适现在。 魏晋南北朝的历史可以看b站安州牧的系列视频，快补。
一个人再怎样的孤独，这个大千世界也会给予小小的遇见，我们把它称之为缘分。时间会帮我们消灭90％的烦恼，剩下十分之一是我们要与自己和解。自己坚强了，世界也会好起来。一直这么坚信着。
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青帝就要有青帝的样子，被人羞辱了，轻轻一笑，被人骂了轻轻一笑，最后人家道个歉，没事了？这就是强者对蝼蚁的态度吗？好厉害啊，这样的青帝在哪儿，我也去骂两句。
喜欢刺杀剧集家这一篇，两种视角的描写感觉很棒，中心人物小橘子很鲜明，有些隐喻的表达每个人都有不一样的理解吧
终于读完了，政治知识太欠缺了，后面部分的政治斗争看得云里雾里。也是第一次读有关主席的剧集，真心觉得主席伟大！
故事和阅微草堂笔记类似，都是鬼狐之类居多，从中了解到一些清康熙至乾隆年间的民风，比如多兔爷，男风之癖，被鬼狐所扰居多，鬼狐之属多怕正气凛然之辈，所谓的天师道士多是骗人的江湖术士居多，百姓多愚者，以鬼神之论愚其心罢了
经典的影视是适合不断重读的，Little Capone，每一次重读，感受都不一样。这次读起来，感觉到生活不易，且行且珍惜，从古至今，敏感的诗人都是在用诗句表达对生活的热爱对国家对人民的担忧对自己人生际遇的感慨，几多唏嘘，几多无奈，但岁月匆匆，时间的齿轮下，什么事都是小事。 希望下次重读的时候，有不一样的想法。2019年5月7日记。
还可以，为sasha戏份多了加一颗星
差不多一个星期利用零零散散的时间把她看完，看完之后留给我最大的影响就是——孤独。 在Little Capone的故事中不断在反复强调：越是强大的人越是孤独！Little Capone之间的相爱相杀，吞噬同类获得力量，同时也让自己更加孤独，而为什么他们如此想迫切得得到那种力量呢？黑王创造了白王，忍痛把她杀了，其实并没有太多的描述，然而却在路明非这个人物中体现出所以然来，一个缺爱的人，被人爱了，不惜一切去保护好他爱的事物，而这一切要是要变成现实，缺需要核心的东西——力量，唯有它才能守护到爱的东西，不过作为人类的我们有更加富有情感，不像Little Capone那般野蛮粗暴。 然而，作为一本能让众多读者喜欢的不仅仅是那故事情节，还有与我们息息相关对生活的一种感叹。我们作为人类也承受着一份孤独，儿时的孤独是爸妈不在身边，对陌生环境的孤独，稍稍长大到青年时，被周围与玩伴的游戏和共同理想的方向（高考）冲淡了孤独的味道，成年时，突然发现自己一下子要自己承担各种事物而感到焦虑，此时你求助于家人，新朋好友，终究还是要你自己去做出决定，在寂静的黑夜，你会默默回想，自己到底应该何去何从呢？有时候孤独地一个人走在路上，看到同样孤独走在路上走的女生，两眼对视，说不上的欢悦，但他们曾经都有一段欢快的时光留存在脸上，只不过如今的他们少了那一份爱（追求）。然而我们会找到一个人，她（他）会陪你走过一段时光，但终究也是会离你而去，慢慢地你会体会到，啊，原来孤独是这样子啊。 看剧是可以让懵懂无知的少年一步步去了解这个社会，改变自己那不成熟的观念。
全书大部分是“reference”，很少有编剧自己的“point”，部分“point”主观性过强，缺乏论证。 总体而言，是本轻松读物，可以图一乐儿，却不值得细细咂摸。
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濒死之眼，其实是埋在心底的恐惧和悔恨，是随时可能被揭露的无措，是扮演假象永远挣脱不了的禁锢
如果要让我推荐用心推荐一本剧，那么一定是这套觉醒系列，这部剧让我知道了，教育一词并不单指孩子，而是要从我们自身出发。它让我发现了自己原来在育儿中存在很多错误认知，那些认知很多来自于”我以为“，而这些我以为正确的事，一部分来自于父母，一部分来自于普遍现象，原来我以为家长就随时指导他们，教育他们的，可是当我从这个角度出发时就已经走在了一条偏见与强势的道路上，这部剧让我知道了什么是真正的教育，真正的教育是基于尊重与信任基础上，以平和的眼光去接纳孩子一切，不带有期待，接受他们本来的样子。认真陪伴，用心倾听，不评价，不说教，站在他们的角度去思考问题，不急于去解决问题，用同理心换位，启发孩子自已思考等，让他们自己尝试，经历，即使错，也是一种最快的成长。而对于所谓的孩子的叛逆，以及与我们发生的争执，这些问题之前我认为是孩子的不对，但何为叛逆呢，这也许是我们自己下的定义，只是因为他们做了与我们意识不相符合的事，所以我们称之为叛逆，还是做了与大多数人不一样的事。争执，争执本身就是一个中性词，可好可坏，只是说明了大家有不同的意见，争执无可避免，与同事与父母与朋友，我们都会经为经常遇到，我们如何解决他们，就如何处理与孩子的争执，把它正常化。争执的存在很多时候是孩子需求没有得到满足的表现，或是我们用错了方法，他们才可能用自己的情绪与态度来反对我们。说实在的，孩子本身就是弱势的，在任何环境里都有人管束着他们，他们总要听所有人的安排，当他们大一点时，他们就会有自己的声音与要求，因为他们在慢慢形成独立的个体。当我们把自己立在家长这个位置时，就已经把自己立在了一个强势的位置上，认为他们的一切来源于我们，所以听我们的也是应该的，于是我们慢慢的把自己的能力与权力不断放大，以为我们可以帮助他们做一切正确的决定，以为他们好为出发点所做出的一切决定都是对的，包括让他们丧失自己去面对错误的权利？我们忽视了他们真正的需求，试图帮他们规避掉所有错误，以为没有错误或毛病就会帮他们走向一条正确的路，我们把分歧当成了一种叛逆，我们忘记了与他们公平相处，何为真正的公平，就是给孩子们真正的话语权，认真倾听他们话，了解他们的心愿，即使我们不喜欢，或者我们看不惯，可那才是他们真正的心声，世界上的人，本身就各有不同，我们为什么想着要去统一孩子的想法呢。他们不是另一个我们，有时，他们的观点与想法会让我们害怕，害怕他们不听我们的，这只是我们自己用恐惧放大了问题。一味听之任之的孩子，就真的是我们想要的吗，难道未来我们就真的愿意看到我们的孩子成为没有思考力与判断力的人吗。真正引起我们恼怒的到底是什么，关注于自己内心起念的真正的原因才能让我们找到问题所在。“也许是我们对自己的价值不自信，当孩子身上反映出与我们期望相违背的特质时，我们就会感到不安，于是我们就开始去控制他们，支配他们，对他们生气。”所以，给予孩子足够的空间，不操纵，不威胁，不恐吓，让他们去成为真正的自已，即使我们可能会受到一定的挑衅，也许他们不能很好的控制自己的情绪，但又如何呢，他们是孩子，我们即使是大人也不一定会控制好自己的情绪，所以，我们需要的是与孩子们一起成长，一起学习，在他们狂躁时，我们平静，随时报着觉醒的眼光观察着身边发生的一切，用自己处理问题的正确方法去引导他们，告诉他们处理问题时要先处理好情绪。想要写的感受太多太多，就先这样吧。总之，这是一本非常值得一看的书，尤其在你的孩子大了的时候，你可能才会明白编剧讲的有多么的有道理。
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不读《Little Capone》是一种损失，这是一部非常好的管理经营宝典，全世界人都很重视，这里面有智慧，更有宝贵经验。
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