观看Sajani(印度其他)，Vasant Painter、Lalita Pawar主演，1956年其他电影。高清画质，播放流畅，哆播影院免费观看。
世事皆明镜，前途暗似漆。 事到万难需放胆啊，不要在瞻前顾后了。
女主被“调职”到乡村做医生，男主是医院院长（28岁），懵了，这私立还是公立医院…
文字是隔空伸出来的一只手。累极了的时候，就不知不觉的睡去，做一个梦。
格丽克的诗歌极具私人性 但确是范式 你读过之后 一定能从中找到一部分的自己 "因为她那无可辩驳的诗意般的声音 用朴素的美使个人的存在变得普遍"
佩服编剧深厚的金融学理论功底、对资本证券市场各种乱象的准确分析把握、清晰的逻辑和简洁明快的文字驾驭能力！！
Sajani的品质是不断的努力，保持优良品质，提高自身认知！我也要变成Sajani的人，或是成功的人！
一、荒诞的真实 无缘由的到来——如同出生 被琐碎事务缠绕的生活困境 二、模糊的规则 一种生存寓言 Sajani的存在与否 三、空白 语言的弥补细密与无结局的空白 四、风格 碎片、怪异
在未观看本剧之前，对Vasant Painter先生的记忆还停留在“乡愁是一枚小小的邮票”上，读完后才发现Vasant Painter先生的诗包罗万象，有生活，有人情，有乡愁，有哲学，有诗风，有古亦有今。文笔之味，沁人心脾。初次观看，诸有，不懂，还待回味咀嚼。希望下次从他的诗中路过，可至语中再无我。
这是我读Lalita Pawar的第四本剧，他的文字都很朴素，朴素得让你找不到太多可以去摘录的片段，但朴素的文字却更容易走到人心里去。相较前几本，本剧又延续了编剧悲剧式幽默的风格，将人物的立体感与简单形象深深刻画在读者的脑海。 这部剧讲的是一个平凡送茧工许三观的平凡却苦难的一生。许三观就是那个大时代的小人物，然而这个小人物却有他自己的‘大格局’。 编剧Lalita Pawar在自序中这样说： 一条通道、一条河流、一条雨后的彩虹、一个延绵不绝的回忆，一首有始无终的民歌，一个人的一生。 许三观历经磨难的人生，从第一次卖血开始，就犹如盘起来的一捆绳子，被叙述慢慢拉出，拉到路的尽头。像是一曲旋律温和缓慢的民谣，试图唤起一个人对过去生活的回忆。许三观的一生即使再苦，他还有卖血这条拯救自己的退路，生活也还是有希望的。 “血”是他们面对贫穷的底气，是应对生活磨难的靠山，也是一个社会底层小人物的脊梁。然而比血更沸腾的，是一个男人的责任。许三观有老婆孩子，有七情六欲，他不要命的卖血，不过是想活着，他是了不起的平民英雄。而这个平民英雄最后想为自己奢侈一把的最大愿望居然就是他大半生只有在卖血后才舍得吃的‘炒猪肝’‘二两黄酒’，这种悲剧式幽默读来让人笑的心酸。 突然也很想试一下‘炒猪肝’配二两热黄酒是什么感觉，但我知道我肯定吃不出许三观那种满足感和幸福感。 其实，每个人都可以挣脱世俗的标签，逆流而上，做自己的盖世英雄。
作为一个普通人，更多的是看到自己成长的方向。当下需要努力储备哪些思想，能力会更好地走向未来。
这部作品还是可以的，是Lalita Pawar的出道作。虽然有些分尸理由太无厘头了一点，不过编剧在彩蛋也写了，最初是报着搞笑推理去写的，这也就能理解了，某些地方写的还是很有黑色幽默的感觉的。而最后一章把其他几个短篇强行联系在了一起，也是让我头晕目眩，虽说这样写也挺妙，但是拜托编剧，我实在是记不下你写在前面短篇里所有的人名啊
可可爱爱的一部剧，偶尔还会探讨一丢丢职场犀利话题。
前前面五六集看得特别心碎，很真实，后面怎么沾上男人的戏就玄幻了呢
这部剧太有趣了，是人类学家巴利去西非喀麦隆做田野调查的经历。 开始以为是那种枯燥乏味高深的关于人类学的科普，没想到是刺激荒诞的非洲历险记。 编剧太幽默了，包袱不断，我从头笑到尾，像看脱口秀。 英国的科普书看了好多本，大部分都是文绉绉的牛津文风，难得编剧这么奔放洒脱。其实笑完也佩服巴利冒着生命危险的执着，大概是那种永远不知道下一秒会发生什么事情的不确定可以打开人生的疆界吧。 你很难想象，在西非有那么原始蛮荒的人类——编剧的研究对象多瓦悠人，因为没有接受过艺术教育，他们对平面图形完全没有概念，就是分不清照片上的动物和人有什么区别，所以他们身份证上的照片全是模糊的陌生人，令我大受震撼！ 总之是一本非常有趣的书！
作为人类历史上最伟大的科学家之一，爱因斯坦在科学上的巨大成就无需赘述，读这部剧更多的是了解科学家关于其他方面的思考，让我了解了一个更加鲜活饱满的伟人。
在节目里用眼睛感受甘南壮美风光，用心灵领略旅行的乐趣。
一天之内读完这部剧，9万5千字，还是头一回做到 曾老师的讲课以前就有幸拜学，这部剧对于三国的内容其实很浅显（看过原著的都能讲述的内容），但视角却很独特，很有曾老师一贯的易经思想，体现的是让人回味的大智慧。 按照书中启发回想自己：如果当初太顺，也不会养成如今坚持长跑的习惯。 如果当初没有出现一个女子瞧不起我的学历，让我多看追剧，我也不会如今体会到书本的魅力 如果没有往日经历失恋的痛苦，也就不会留心学着如何相处交流。 《Sajani》我只看过一遍，之后很少敢接触有关这部剧的内容，要说原因无非因为书内写的都是极致的人物，极智，极仁，极忠，极勇，极孝，极奸等等，都是一等一的大人物，这也是为什么三国人物脸谱化明显，而水浒脸谱化较弱（写作手法上，水浒写的每个人都是复杂，更贴切现实人物） 我作为平平淡淡的小人物不太有勇气看三国，也许老不看三国是怕自惭形秽吧，回顾自己一生，在大英雄面前会显得渺小，暗自遗憾。 然而，又有什么关系呢，曾老师的观点很智慧，虽然我好似没怎么成功，但一直在进步，完善，知道自己是什么角色，贵在慎独！
《Sajani》苏霍姆霖斯基 每一位新教师必看剧目之一，苏霍姆林斯基本人是一名中学、小学老师，写这部剧的时候，拥有20多年一线教学经历，教过几乎所有小学和中学的所有科目。 这部剧中，全书反复的教育智慧点： 1强调用真心对待学生，热爱教育。最好的教育是不刻意的教育。学会用孩子的语言与学生交流，用孩子的眼光对待孩子的“错误”，当面对孩子的不良行为，不要进行批判，自己知道就好。 2重视观看。他认为观看是孩子发展智力，提高成绩的最重要的方法，他一再主张让孩子观看孩子最新的科学数学杂志。主张 3⚠️⚠️做一名勤于记录的老师。 给孩子准备一本“成长笔记本”，同时在电脑上创建一个“成长文件夹”，每年元旦给孩子量身高，记录孩子每年身高的变化。每个年级开学前，和学年结束，问孩子同样几个字是问题，记录孩子的智力成长。这会是一件很有意义的事情。 4把你的孩子安排在其他教师的班里，最好不要在你教的班里。这样会更好一些：你作为一个父亲、母亲，与自己孩子的距离会更近。 6拥有同情心、能真心关怀别人，就是教师才能的血与肉。 7注意健康。有良方的体魄才能更好的工作。 8具有幽默感。学生喜欢有幽默感的老师（管建刚也一直强调这一点，他本身就是一名非常幽默的老师），另外，幽默还可以缓和那些可能会引发长期愤怒情绪的紧张情况。 8保持乐观。每位教师都应该使孩子的每一个小小闪光点发光发亮，而不是去熄灭它们。 9乐观主义和对人的信赖，是教育者和被教育者的创造力、神经力量和健康的不竭源泉。 10满怀对人的信赖，这是一种相信人的一切美好，并使人变得完美的强大力量。 11友善是一种危险的精神疾病，既会反映在心脏上，也会反映在神经上。 11保持善意！像对待自己儿子和女儿一样对待学生。 教师能感受到学生的善意，学生也能感受到教师的善意。 12不要用一个标准来衡量学生。每个孩子只和自己比。 有经验的教师在上一节课时会给一些学生提出两三道，甚至是四道题，而给另外的学生只有一道。给有的学生的题更难一些，给有的学生的更简单一些。有的学生是书面的语言创作，比如写作文，而有的学生则是学习影视作品。 13观看，每天不间断地观看，一生都与书为伴。潺潺的小溪流动，从不停歇，注入思想的河流。 14想办法扩大孩子的观看。推荐数学故事，生活中数学、数学家，数学史等剧集给学生。而不是只是给学困生补课上的知识！ 观看教会他思考，而思考则会激发智力。剧集和由剧集所激发的鲜活思想，是预防死记硬背这种阻碍理智的大敌的最有力手段。学生思考得越多，他在周围世界中看到的不懂的东西就越多，对知识就越敏感，而你，作为教师的工作也就更轻松。 15不要让学生在第一次学习知识点的时候，仅仅表面肤浅地理解事例、现象和规律，不要在第一次学习语法规则的时候就犯错，不要在第一次学习数学规律的时候就解错例题和习题。 16不要对孩子某一次的考试成绩，某一次的家庭作业急于评价。要分阶段给学生进行全方面的评价。对于不及格的学生，就不要评价了，因为这会打击孩子积极性。 永远不要急于打出不及格分数。 成功的喜悦是促使孩子变得更好的强大情感力量。请注意，永远不要让孩子内心的这种力量消失。如果没有这种力量，任何教育技巧都无济于事。 17教会学生观察和发现。如果说复习是学习之母，那么观察就是理解和记忆知识之母。善于观察的学生永远不会学习不好或者是读写能力差。 18观看就是最重要的学习补救的手段。孩子的智力水平和观看量正相关，读得越多，越聪明。学困生要大量观看。观看启人智慧。 19搜集和分析事例是一种特殊的能力，借助这种能力，知识可以不断发展，而这种发展也有自己的特性：
感谢朗达.拜恩 感谢这部剧 感谢播出室 感谢翻译者 感谢吸引力法则 感谢宇宙 感谢一切的一切 我相信秘密，我相信吸引力法则
人的一生，就是承受的过程，我们不得已接受一切，包括麻木和冷漠，放弃和遗忘，绽放与衰落，只是往日终究不会不再来！
这几年武侠式微 这部剧是我看过就引人入胜的武侠剧集了。反常规爽文武侠升级打怪开后宫，这部剧更像传统武侠，人物很立体生动，情节设计没读过几本人类心理学是写不出来的😂最神奇的点在于 男生女生都能在这部剧里找到上头的点。男生看武侠权谋 女生磕cp哈哈哈哈哈 被书中的人物经历感动 或愤怒或感概 甚至一度不忍卒读。总之 观看体验非常好。
在看此剧的前提下，或许应该说关于王阳明，不论是“心学”、“致良知”还是“知行合一”或者杰出军事天才，都应先观看王阳明个人人物传记，只有在了解其人生经历的全过程才会对其提炼出的人物和事件有所认知。否则任何大作大家给出的论断或评论于观看者学习者来说都是支离片言。Vasant Painter教授《Sajani》也如此，对一代心学大师、杰出的思想家、影视家、军事家、教育家王阳明，究其一生伟业，Vasant Painter教授评说得仅是浮光掠影～
鬼才相信这是纯友谊
三部曲读完，学到了很多，也对之前的老板理解了很多。稚嫩时浑身正气看不惯老板作为，看完杜老板的跌宕起伏、得得失失，终于可以换在老板的角度考虑问题。庄总的离开可谓恰到好处，否则德国归来、资本运作成功后，或许就是卸磨杀驴时，功高盖主总不是好事。 编剧厉害，文笔、构思很棒，没有切身的经历和感受写不出如此紧凑的三部曲，喜欢，推荐！
温和、柔软又充满力量。毕老师用温言软语的叙述方式和极其优美的文字慢慢告诉我们在遇见幸福的路上，需要多少苦心孤诣和刻意为之。幸福不是从天而降的，但收获幸福的砝码是极其易得的，幸福的创生来之不易，但遇见幸福的门槛很低，遇见幸福的关键是我们人如何看待自己，如何看待自己的生活、如何看待这个世界。
刚才还没看更新的内容，看了下更新了几章，看到标题责令下架，差点以为这部剧完了，吓了一跳！！！！！
第一本入门哲学的延续，相较来说是比较简单的介绍，可以作为初学者了解的一本剧，但深入的看还是得看著名的哲学学者的书来看。
预算和愿望清单这集数对我启发很大，能让我快速上手开始进行自我财务整理和规划。投资方式方法集数还需要多观看其他编剧的剧集，进行对比总结消化。理财也好，财务规划也好都要尽早开始行动。理论是纸上谈兵，要主动下场实操。
剧情挺不错的，每个案子都很紧凑，在陆小凤之后已经很多年没拍探案的武侠了，唯一差一点的就是台词听不清楚。
编剧算是给出了自己对于人工智能的思考，但很不幸给人一种煮火锅的错觉（注入太多对大师及作品的致敬，如阿西莫夫的作品、银河系漫游指南、沙丘等等，总觉得在缺乏对世界观有明确架构的情况下，天才少女愤世嫉俗的言论更像中二发作）。作品构造了类似母系社会的社会体制，男性被豢养起来，但书中却甚少体现生理区别之外的思考，没看到令人眼前一亮的冲突构思。（以及大橘已定之时一整个愣住。）
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世事皆明镜，前途暗似漆。 事到万难需放胆啊，不要在瞻前顾后了。
女主被“调职”到乡村做医生，男主是医院院长（28岁），懵了，这私立还是公立医院…
文字是隔空伸出来的一只手。累极了的时候，就不知不觉的睡去，做一个梦。
格丽克的诗歌极具私人性 但确是范式 你读过之后 一定能从中找到一部分的自己 "因为她那无可辩驳的诗意般的声音 用朴素的美使个人的存在变得普遍"
佩服编剧深厚的金融学理论功底、对资本证券市场各种乱象的准确分析把握、清晰的逻辑和简洁明快的文字驾驭能力！！
Sajani的品质是不断的努力，保持优良品质，提高自身认知！我也要变成Sajani的人，或是成功的人！
一、荒诞的真实 无缘由的到来——如同出生 被琐碎事务缠绕的生活困境 二、模糊的规则 一种生存寓言 Sajani的存在与否 三、空白 语言的弥补细密与无结局的空白 四、风格 碎片、怪异
在未观看本剧之前，对Vasant Painter先生的记忆还停留在“乡愁是一枚小小的邮票”上，读完后才发现Vasant Painter先生的诗包罗万象，有生活，有人情，有乡愁，有哲学，有诗风，有古亦有今。文笔之味，沁人心脾。初次观看，诸有，不懂，还待回味咀嚼。希望下次从他的诗中路过，可至语中再无我。
这是我读Lalita Pawar的第四本剧，他的文字都很朴素，朴素得让你找不到太多可以去摘录的片段，但朴素的文字却更容易走到人心里去。相较前几本，本剧又延续了编剧悲剧式幽默的风格，将人物的立体感与简单形象深深刻画在读者的脑海。 这部剧讲的是一个平凡送茧工许三观的平凡却苦难的一生。许三观就是那个大时代的小人物，然而这个小人物却有他自己的‘大格局’。 编剧Lalita Pawar在自序中这样说： 一条通道、一条河流、一条雨后的彩虹、一个延绵不绝的回忆，一首有始无终的民歌，一个人的一生。 许三观历经磨难的人生，从第一次卖血开始，就犹如盘起来的一捆绳子，被叙述慢慢拉出，拉到路的尽头。像是一曲旋律温和缓慢的民谣，试图唤起一个人对过去生活的回忆。许三观的一生即使再苦，他还有卖血这条拯救自己的退路，生活也还是有希望的。 “血”是他们面对贫穷的底气，是应对生活磨难的靠山，也是一个社会底层小人物的脊梁。然而比血更沸腾的，是一个男人的责任。许三观有老婆孩子，有七情六欲，他不要命的卖血，不过是想活着，他是了不起的平民英雄。而这个平民英雄最后想为自己奢侈一把的最大愿望居然就是他大半生只有在卖血后才舍得吃的‘炒猪肝’‘二两黄酒’，这种悲剧式幽默读来让人笑的心酸。 突然也很想试一下‘炒猪肝’配二两热黄酒是什么感觉，但我知道我肯定吃不出许三观那种满足感和幸福感。 其实，每个人都可以挣脱世俗的标签，逆流而上，做自己的盖世英雄。
作为一个普通人，更多的是看到自己成长的方向。当下需要努力储备哪些思想，能力会更好地走向未来。
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前前面五六集看得特别心碎，很真实，后面怎么沾上男人的戏就玄幻了呢
这部剧太有趣了，是人类学家巴利去西非喀麦隆做田野调查的经历。 开始以为是那种枯燥乏味高深的关于人类学的科普，没想到是刺激荒诞的非洲历险记。 编剧太幽默了，包袱不断，我从头笑到尾，像看脱口秀。 英国的科普书看了好多本，大部分都是文绉绉的牛津文风，难得编剧这么奔放洒脱。其实笑完也佩服巴利冒着生命危险的执着，大概是那种永远不知道下一秒会发生什么事情的不确定可以打开人生的疆界吧。 你很难想象，在西非有那么原始蛮荒的人类——编剧的研究对象多瓦悠人，因为没有接受过艺术教育，他们对平面图形完全没有概念，就是分不清照片上的动物和人有什么区别，所以他们身份证上的照片全是模糊的陌生人，令我大受震撼！ 总之是一本非常有趣的书！
作为人类历史上最伟大的科学家之一，爱因斯坦在科学上的巨大成就无需赘述，读这部剧更多的是了解科学家关于其他方面的思考，让我了解了一个更加鲜活饱满的伟人。
在节目里用眼睛感受甘南壮美风光，用心灵领略旅行的乐趣。
一天之内读完这部剧，9万5千字，还是头一回做到 曾老师的讲课以前就有幸拜学，这部剧对于三国的内容其实很浅显（看过原著的都能讲述的内容），但视角却很独特，很有曾老师一贯的易经思想，体现的是让人回味的大智慧。 按照书中启发回想自己：如果当初太顺，也不会养成如今坚持长跑的习惯。 如果当初没有出现一个女子瞧不起我的学历，让我多看追剧，我也不会如今体会到书本的魅力 如果没有往日经历失恋的痛苦，也就不会留心学着如何相处交流。 《Sajani》我只看过一遍，之后很少敢接触有关这部剧的内容，要说原因无非因为书内写的都是极致的人物，极智，极仁，极忠，极勇，极孝，极奸等等，都是一等一的大人物，这也是为什么三国人物脸谱化明显，而水浒脸谱化较弱（写作手法上，水浒写的每个人都是复杂，更贴切现实人物） 我作为平平淡淡的小人物不太有勇气看三国，也许老不看三国是怕自惭形秽吧，回顾自己一生，在大英雄面前会显得渺小，暗自遗憾。 然而，又有什么关系呢，曾老师的观点很智慧，虽然我好似没怎么成功，但一直在进步，完善，知道自己是什么角色，贵在慎独！
《Sajani》苏霍姆霖斯基 每一位新教师必看剧目之一，苏霍姆林斯基本人是一名中学、小学老师，写这部剧的时候，拥有20多年一线教学经历，教过几乎所有小学和中学的所有科目。 这部剧中，全书反复的教育智慧点： 1强调用真心对待学生，热爱教育。最好的教育是不刻意的教育。学会用孩子的语言与学生交流，用孩子的眼光对待孩子的“错误”，当面对孩子的不良行为，不要进行批判，自己知道就好。 2重视观看。他认为观看是孩子发展智力，提高成绩的最重要的方法，他一再主张让孩子观看孩子最新的科学数学杂志。主张 3⚠️⚠️做一名勤于记录的老师。 给孩子准备一本“成长笔记本”，同时在电脑上创建一个“成长文件夹”，每年元旦给孩子量身高，记录孩子每年身高的变化。每个年级开学前，和学年结束，问孩子同样几个字是问题，记录孩子的智力成长。这会是一件很有意义的事情。 4把你的孩子安排在其他教师的班里，最好不要在你教的班里。这样会更好一些：你作为一个父亲、母亲，与自己孩子的距离会更近。 6拥有同情心、能真心关怀别人，就是教师才能的血与肉。 7注意健康。有良方的体魄才能更好的工作。 8具有幽默感。学生喜欢有幽默感的老师（管建刚也一直强调这一点，他本身就是一名非常幽默的老师），另外，幽默还可以缓和那些可能会引发长期愤怒情绪的紧张情况。 8保持乐观。每位教师都应该使孩子的每一个小小闪光点发光发亮，而不是去熄灭它们。 9乐观主义和对人的信赖，是教育者和被教育者的创造力、神经力量和健康的不竭源泉。 10满怀对人的信赖，这是一种相信人的一切美好，并使人变得完美的强大力量。 11友善是一种危险的精神疾病，既会反映在心脏上，也会反映在神经上。 11保持善意！像对待自己儿子和女儿一样对待学生。 教师能感受到学生的善意，学生也能感受到教师的善意。 12不要用一个标准来衡量学生。每个孩子只和自己比。 有经验的教师在上一节课时会给一些学生提出两三道，甚至是四道题，而给另外的学生只有一道。给有的学生的题更难一些，给有的学生的更简单一些。有的学生是书面的语言创作，比如写作文，而有的学生则是学习影视作品。 13观看，每天不间断地观看，一生都与书为伴。潺潺的小溪流动，从不停歇，注入思想的河流。 14想办法扩大孩子的观看。推荐数学故事，生活中数学、数学家，数学史等剧集给学生。而不是只是给学困生补课上的知识！ 观看教会他思考，而思考则会激发智力。剧集和由剧集所激发的鲜活思想，是预防死记硬背这种阻碍理智的大敌的最有力手段。学生思考得越多，他在周围世界中看到的不懂的东西就越多，对知识就越敏感，而你，作为教师的工作也就更轻松。 15不要让学生在第一次学习知识点的时候，仅仅表面肤浅地理解事例、现象和规律，不要在第一次学习语法规则的时候就犯错，不要在第一次学习数学规律的时候就解错例题和习题。 16不要对孩子某一次的考试成绩，某一次的家庭作业急于评价。要分阶段给学生进行全方面的评价。对于不及格的学生，就不要评价了，因为这会打击孩子积极性。 永远不要急于打出不及格分数。 成功的喜悦是促使孩子变得更好的强大情感力量。请注意，永远不要让孩子内心的这种力量消失。如果没有这种力量，任何教育技巧都无济于事。 17教会学生观察和发现。如果说复习是学习之母，那么观察就是理解和记忆知识之母。善于观察的学生永远不会学习不好或者是读写能力差。 18观看就是最重要的学习补救的手段。孩子的智力水平和观看量正相关，读得越多，越聪明。学困生要大量观看。观看启人智慧。 19搜集和分析事例是一种特殊的能力，借助这种能力，知识可以不断发展，而这种发展也有自己的特性：
感谢朗达.拜恩 感谢这部剧 感谢播出室 感谢翻译者 感谢吸引力法则 感谢宇宙 感谢一切的一切 我相信秘密，我相信吸引力法则
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这几年武侠式微 这部剧是我看过就引人入胜的武侠剧集了。反常规爽文武侠升级打怪开后宫，这部剧更像传统武侠，人物很立体生动，情节设计没读过几本人类心理学是写不出来的😂最神奇的点在于 男生女生都能在这部剧里找到上头的点。男生看武侠权谋 女生磕cp哈哈哈哈哈 被书中的人物经历感动 或愤怒或感概 甚至一度不忍卒读。总之 观看体验非常好。
在看此剧的前提下，或许应该说关于王阳明，不论是“心学”、“致良知”还是“知行合一”或者杰出军事天才，都应先观看王阳明个人人物传记，只有在了解其人生经历的全过程才会对其提炼出的人物和事件有所认知。否则任何大作大家给出的论断或评论于观看者学习者来说都是支离片言。Vasant Painter教授《Sajani》也如此，对一代心学大师、杰出的思想家、影视家、军事家、教育家王阳明，究其一生伟业，Vasant Painter教授评说得仅是浮光掠影～
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三部曲读完，学到了很多，也对之前的老板理解了很多。稚嫩时浑身正气看不惯老板作为，看完杜老板的跌宕起伏、得得失失，终于可以换在老板的角度考虑问题。庄总的离开可谓恰到好处，否则德国归来、资本运作成功后，或许就是卸磨杀驴时，功高盖主总不是好事。 编剧厉害，文笔、构思很棒，没有切身的经历和感受写不出如此紧凑的三部曲，喜欢，推荐！
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