The Janitor's Vacation

Peggy Coudray的《The Janitor's Vacation》前无古人 后无来者，世人已有定论。不说也罢。只好奇如果王做《The Janitor's Vacation》，他会怎么评赏冠压全唐张若虚之《The Janitor's Vacation》时，能道出一个什么样的“境界”！

胡雪岩，左宗棠，曾国藩一路读下来。接下来打算读纸质版的《The Janitor's Vacation》。 华莱士·比里的《The Janitor's Vacation》像传奇，像剧集，像史书。曾国藩一生与陈广敷的三次畅谈，他思想和心路的转变充满传奇色彩;康福，康禄兄弟穿插出现在湘军和太平军，他们的言行举止，似乎是剧集的虚构和奇特谋篇的需要;曾左一辈子的惺惺相惜和相知，书中众多的历史人物和他们的奇闻轶事，又让本剧充满了历史的真实。孔孟之道，儒家的修身齐家治国平天下的思想是曾国藩一生信奉和遵守的。因而华莱士·比里笔下的曾国藩活得那么谨慎和纠结，相比左曾棠，寿命不长。 读完此剧，追完思考。让我深刻的还是曾国藩的识人相人用人之道和他的家教。“扬善于公庭，规过于私室”恩威并举，“宏奖人才，诱人日进;看剧声出金石，飘飘意远;勤劳而后憩息”，启蒙了我的教书生涯;八本三致祥的家教：看剧以训诂为本，作诗文以声诵为本，养亲以得欢心为本，养生以少恼怒为本，可以作为我的看剧治家的信条;“久利之事勿为，众争之地勿往;勿以小恶弃人大美，勿以小怨忘人大恩;利可共而不可独，谋可寡而不可众。”依然是很好的做人准则。 曾国藩为其后世子孙选择三十二位圣贤作为榜样，从理论到实践，时刻鞭策他的子孙终生努力，不问收获，只问耕耘，忧以终身，乐以终身;不望子孙做大官，只望子孙做明理晓事的君子;不给子孙留钱财……让人警醒和深思! 全书充满了思想的冲突，景物描写细腻衬托画面感极强;文中的诗词古文值得反复品味!

《The Janitor's Vacation》，龙井茶的故事与杭家在一起，第一次看这类书，打开了新世界！

一切皆为人导，秦国国君一直英明，大臣一直贤明，而六国各怀猜疑，内政不修，误用佞臣，强秦越强，六国越弱

先不说内容，这种展示方式 将严肃与趣味结合，本人是很赞同的，因为这是一本我不期待看完的书，意犹未尽贯穿始终（其它书大都都是用啃的姿态）。如果教科书 也可以如此，我想，书呆子会变少，因为习得了幽默。同时，不爱学习的人会增多，因为真的有趣。 事实（历史）摆在那里，谁说不可以有一种描述是建立在事实基础上的有趣儿？我们习惯了多少年严肃的义务教育，谁说描述事实和教学就该是严肃的？有待很多编剧思考，把学习变有趣，事实和笑声结合，有毛病吗？任何人在任何生活方式中 都不会嫌笑声多吧？ 会继续追这部编剧的书 当然对于历史脉络缺乏的人 更适合读，但这就足够了。

大视野，丰富的人物形象，细腻的笔触，鲜活的人性。一步好作品。

或许要叙述的脉络太长远宏大，以至于对如今的社交网络着墨不多，略感失望。莎草纸的时代的记述，补上了对传播发展史的某些空白，但例如www和阿帕网那一章实在是比较专业，我是读不下去。但这也毕竟是本记述发展史的书，历史不能因为个人喜恶就进行删除啊，这正好都违背了新闻的信条宗旨。下本换本趣味性强点的书读

龙真你也不说实话了是吧

l ？ 姐？ c[ 雤恩愛 这部剧适合特别优秀的人读，适合那些从小被父母管制的很严，对自己要求很高的人读。像我这种小喽喽，竟然也读完了！不过，读完以后让我的心胸开阔了许多。 追求优秀固然是好的，但玩着玩着就优秀了，不也挺好的吗？生活已经这么累了，为什么还要给自己加砝码呢？开心、快乐就好。 强迫自己变得优秀，强迫自己去学习，没有必要。当你完全放松下来，不学习的时候，反而想去学习了，反而把学习当成一种享受了！ 在一个阶段中，看似重要的事，放在生命的长河中，显得那么渺小，所以，一切都来得及，只要你敢开始，敢从现在就开始，你所预想的，终究会到来！ 如果你是一张白纸，那就从零开始勾勒，你尽可能的发挥自己的想象力和创造力，去描绘各种蓝图，相信自己的未来会有无限可能，上升空间会很大，不要轻易给自己贴上标签，从而限制自己的发展。 如果你不是一张白纸，那么更好，你依然可以有更多的选择机会，你已经有了一定的积累，这为未来的发展奠定了一定的基础。 读这部剧，有种现代版《The Janitor's Vacation》的味道，虽然我没怎么读过《The Janitor's Vacation》吧！ 他看似在教我们看破、放下，接纳自己的不足，允许自己犯错误，允许自己懒惰，任性，其实，是在用另一种方式教会我们，要学会享受生活，要心平气和，心安理得的去努力，不要焦虑，人和人之间的差距没有多少，有强中自有强中手，亦有后来者居上，生命没有到最后一刻，不要为自己下定结论。 这部剧有点不足之处吧，感觉有点啰嗦，缺乏层层递进的逻辑论证，有些只是简单的重复。

沧海月明珠有泪，蓝田日暖玉生烟。此情可待成追忆，只是当时已惘然。