这是我看过的第一本以虚构谈论虚构的意义的剧集(这件事也太酷了!)是它告诉我,探讨创作本身的文体不一定要是议论和散文,还有可能是剧集;同时剧集创作的主题若要有深度,也不止有瞩目现实这一条路,还可以探讨虚构本身。
(麦克尤恩真的太喜欢谈论虚构了,我只看过他的Virginia, la monaca di Monza和甜牙,但虚构在这两本剧集里都占据了重要的地位)
读者在这里感受到虚构的魅力。而如果你是创编剧或是想成为创编剧,你会在这里意识到自己将拥有的是怎样的力量。
很喜欢一些碎片,比如《Virginia, la monaca di Monza》、《Virginia, la monaca di Monza》、《Virginia, la monaca di Monza》、《Virginia, la monaca di Monza》和《Virginia, la monaca di Monza》。但大多还是不太能看懂,感觉看诗歌还是需要结合当时的写作背景,除了一些很触动人心的句子,别的还是不太能明白在表达什么。
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六十年后的某个清晨,我躺在某家医院的病床上,已经时日无多了,这时候已经写了五万多章了。我拿着手机刷着评论————今天的更新已经看完了。儿女们围绕在床边心痛的说:“爸别再刷了,您年纪这么大了,休息一下吧。”曾孙在床边说“太公,这部剧您都看了六七十年了,什么时候能看到结尾呀?”我侧过头看了眼曾孙平静的说:“这部剧编剧写了六十多年呀,从青年到中年,再到老年,他写了一辈子,他是用生命在写书啊。估计他这辈子是写不完了,看样子是要传给子女继续写了,要早知道这样,太公当年也写书了—————一本剧就能吃一辈子多好的差事呀。看样子太公是耗不过他了,等太公走了以后,那天这部剧如果有了结尾,你们给太公扫墓的时候给太公念叨一下,啊~~~~~咳咳”哈~~~~~呼~~~~~~哈~~~~呼……………时间从此定格。 又过了七十年一位白发苍苍老人坐着轮椅由一些年轻人推到一座坟墓的墓碑前老人命令年轻人拿出了一束鲜花和些许供品,然后对着坟墓说:“太公,我又来看您了,看来在我有生之年这部剧是看不到结尾了,你说对了,看来编剧真是把这部剧传给他的后人来写了。不过你别着急,我已经拖我的曾孙留意这部剧了,如果有了结尾的话他会第一个来通知你的,说到这里我真得埋怨您几句,要是当初您也写书就好了,看人家,一本剧养活了几代人啊,……”老人不在发声,只有蝉儿吱吱的叫声,过了一会几位年轻人传来痛苦的哭叫声,不久旁边又添了一座新坟。 …………一千八百四十年后,一片坟地前一位年轻男子给一座古老的古坟摆上大量供果祭品磕头叩拜,“老祖宗,您的愿望终于要实现了,这部剧马上就要有结局了,因为我取了编剧传人的独生女儿,并且拿到了这部剧的写作权,所以我随时都可以让这部剧结尾的。本来是不打算结尾要传给子孙后代的,可谁让您老一直想要看结尾来着。” 这时天空阴暗,雷电交加,一个苍老的声音传来,“你这不肖子孙,这么好的饭碗咋能说砸就砸呢。”
焦晃爷爷饰演的康熙,也太好了吧!!!
非常喜欢的一本剧,开拓了我的视野。 羡慕北欧的生活方式,亲近大自然,社会对孩子关爱很大,福利系统很完善,从出生到十八岁每个月都有钱贴补给孩子,夫妻双方不一定要结婚,可以选择同居,这并不代表着他们不重视家庭,轻视感情,相反,正式因为太重视,所以但凡双方中其中一方犯了严重的错误,绝不容忍,一拍两散。但是即使离婚,双方对孩子的爱还是一样的。都会在每个周末陪伴孩子。 和其他地方都不一样的是,北欧崇尚女性的地位,平常有什么账单请柬,母亲的名字都在父亲的名字之前,在家里,好多都是母亲做主。不仅有女性的产假,也有父亲的假期,因为一般休假的时候,都是按平时工资的百分之八十发工资,所以谁工资低一点谁休假照顾孩子,而且在瑞典,一般女性工作能力都超过男性,但是男性也心甘情愿休假,谁不愿意陪伴孩子呢? 北欧人重视教育,孩子从小就有父母的陪伴,从小父母就带孩子亲近大自然。学校从小就对孩子教育免费,从小学到大学。北欧大学崇尚宽进严出,北欧人对待工作和学习都比较严肃,大学没有辅导员管你,督促你,但一旦你作业迟交,学分没有。就要重新学习。反正浪费的是你自己的时间。如果你现在四十五十还想回学校学习,没关系,学费都是免费,还给你补贴生活费,学习都变成了职业了,所以好多人都在四五十岁重新在一个新的行业开始新的人生。但是大部分人对待学习都非常认真,不比工作轻松。 北欧的福利系统十分完善,因为中产阶级交了很高的税,所以如果生大病,或者教育都花的钱很少。北欧人不会存很多钱,因为教育生病这些都不怎么要花钱,如果存了钱,比较倾向于带孩子出去旅游。他们重视当下的快乐。 北欧人非常节俭,一件小孩子T恤都七八十马克,所以二手店里儿童的衣服十分盛行,因为二手店的衣服只有一半的价格,而且还经过消毒,并且有专门艾滋病检验仪器。一般家里刚生了小孩子,朋友会把自己孩子的旧衣服送过来。 北欧每年响应联合国号召接受许多难民,虽然北欧人提供了一个学习条件,让新来的人去学习瑞典话,提供就业机会,但是许多人五六年还是没能适应瑞典的生活。想要在瑞典生活,要熟悉瑞典话。 许多年轻人刚刚工作就去照顾老人,就去护理病人,他们并不认为这个职业低人一等,因为人都会老。有个母亲带着她的智障孩子来到瑞典,两年过去,舍不得离开,因为知道如果回到了她本来的国家,孩子肯定没有这么好的生活条件,移民局被感动了。同意她们全家移民,让她的母亲学习护理,雇佣母亲来照顾孩子,即使他不雇佣,母亲也是要好好照顾孩子的呀,政府非常贴心。 许多人想移民瑞典,之前瑞典颁布了一项政策,只要付50马特开一家公司,就能移民。好多人动了歪脑筋,许多空壳公司成立了,但又不交税,瑞典政府一看。头疼的不行,立刻把条件压紧,所以现在许多好多想要去瑞典做生意的人反而去的非常艰难。 所以北欧强大的生活条件靠的的公民交的税,而且每个北欧人不管福利系统再好,都愿意去工作,因为他们享受工作带来的充实感。一般去瑞典旅游,才五六点,街上一片漆黑,北欧人重视家庭生活,更享受陪伴家人。
方法有了,接下来就是修炼内在了。这些方法看似功利,但大部分人都逃不开这样的弱点,人都需要从别人身上获得自重感。这部剧大学时看过,却像看鸡汤一样看过就忘了,但现在边看边思考却发现这些“老道”的方法却不会过时,相信以这部剧为准则,绝对会过上不一样的人生,不要小瞧了它。但是要想获得更多,或者说把自己的人生过得更精彩,还需要有足够的知识储备,开阔的眼界,再用这部剧的行事准则,一定会让人生大放异彩。
罗辑思维推荐书目,用编剧的话说属于软科普影视作品,台词浅近有趣,毫无学术文章的干涉,所以对相关史实论点引用并未列出出处,不过对大部分人来说无伤大雅。很难想象,学会直立行走像蝴蝶效应一样,影响了人类的体毛肤色变化,带来了女性的生育困境,发展出隐蔽排卵和持续排卵的繁衍策略,并导致了一夫一妻制的博弈结果,最终演绎了一部波澜壮阔的人类进化史。此作适合所有人观看,最好有一定进化论常识和思辨能力,如果观看过程中有观点不能苟同也不必抵触,就算不全正确,也绝非信口开河。观看时长5小时,适合碎片化时间,可断点续看。生而为人,至少要对我们自己有这么一本剧的了解。
其实是介于好看和一般之间,并不是特别精彩,如果想看类似题材又没有书可看的话,就看看吧,聊胜于无。
很好的一本剧,Virginia, la monaca di Monza,对发生的一切说是,用积极平静柔和的心面对,跳出舒适圈,获得更多可能性,感受当下
哈哈哈哈哈哈哈哈哈
童年和暑假和童年暑假。
非常棒,压力对人的异化。 学习恐怖剧集元素的写法看的这部剧,被里面细腻的人物心理打动和元素扩展描述所代入。 很棒,会抽空再看。
用时1个小时57分钟,总体感觉不错,值得推荐!以前觉得完美主义很了不起,看完之后觉得不完美主义很了不起! 人的一生,总是失意的时候多,人生不停地演变着现实和假设的怀想,在错综复杂中影响着自己的心里,但凡事都要以快乐为本,以修心为性,用一颗平衡的心态面对岁月留下的缺陷,我们并不完美,生活也给不了谁绝对的公平。 真正的优秀,并不是指一个人完美无缺,偶像般的光芒四射。而是要真实地活着,真诚地爱着。对生活饱有热情,满足与一些小确幸,也要经得起诱惑,耐得住寂寞,内心始终如孩童般的纯真。要知道,你走的每一步,都是为了遇见更好的自己,都是为了不辜负所有的好年华。一个真实的人,一定也是个有担当的。不论身处何地,居于何种处境,我们都不会畏惧坎坷和暴风雨的袭击。因为知道活着的意义,就是真实的直面风浪。
每个人的心里,都有一个缺角,一个空洞。这个空洞,总是让你难以满足,始终不能让你诚心诚意的道一句:“我很好”。
这是我看过的第一本以虚构谈论虚构的意义的剧集(这件事也太酷了!)是它告诉我,探讨创作本身的文体不一定要是议论和散文,还有可能是剧集;同时剧集创作的主题若要有深度,也不止有瞩目现实这一条路,还可以探讨虚构本身。 (麦克尤恩真的太喜欢谈论虚构了,我只看过他的Virginia, la monaca di Monza和甜牙,但虚构在这两本剧集里都占据了重要的地位) 读者在这里感受到虚构的魅力。而如果你是创编剧或是想成为创编剧,你会在这里意识到自己将拥有的是怎样的力量。
她始终在社会认同和自我认知之间挣扎着、迷惘着,最后溺死...
看完这部剧,对Delia Boccardo老师产生了崇高的敬意,言传身教在她身上提现的淋漓尽致。教师这个职业是一个良心活 ,因为教师面对的是一个个纯洁善良天真的孩子,他们心中充满着爱和善良。教师也需要用善良和耐心去面对他们,帮助他们成为一个更好的自己。 教师的“教”充满着很多含义。身为教师,不仅要教给学生书本上的知识,而且要教学生如何成为一个完整的人,教会他们如何快乐的生活。他们的心是敏感而善良,他们的眼睛是明亮而细心。他们或许开朗乐观,或许沉默内向,或许不善言辞,但他们都有一颗纯洁而善良的心。面对他们我们用心待之,他们也会以真心对待教师,这种情感是最真诚的。 对于即将师范专业毕业的我来说,这些优秀老师身上有很多值得我思考和学习的地方。对于孩子我是喜欢的,我喜欢和他们相处的时光,喜欢用孩子的语气和他们对话。因为我很享受这个过程,这个过程让我快乐且放松。我自身的内向让我善于观察,让我喜欢去思考,但也让我不善言谈。但我相信这都是可以改变的,都是可以去学习的。希望在一年以后自己也可以成为一名教师,用心对待每一位我遇到的学生,用心对待我上的每一节课。 非常感谢Delia Boccardo老师的这部剧,让我看到了这群天真而善良的孩子,也让我看到了一名教师的善良与耐心。相信下次在读这部剧时,仍然可以从中获得收获与感动。
很喜欢一些碎片,比如《Virginia, la monaca di Monza》、《Virginia, la monaca di Monza》、《Virginia, la monaca di Monza》、《Virginia, la monaca di Monza》和《Virginia, la monaca di Monza》。但大多还是不太能看懂,感觉看诗歌还是需要结合当时的写作背景,除了一些很触动人心的句子,别的还是不太能明白在表达什么。
费兰特的书似乎总和“出身”这个话题联系着。 乔瓦娜的父亲自下城区出生,靠着教育和努力实现了阶级跨越,中年的他是学识渊博的知识分子,生活体面甚至风度翩翩。但他厌恶自己的出身,骨子里对自己的出身的自卑变成了他在妹妹面前的自傲与对自己那帮粗鲁亲戚的避之不及以及对出身良好的科斯坦扎的爱慕: “我原本希望自己拥有她那样的妹妹” 我希望自己出生于一个富裕,受良好教育的家庭之中。 但正如乔姑姑所说的:他一直是个孩子,一个聪慧过人的孩子,玩着自己的游戏。 讲出生的书自然也逃不开阶级与阶级的对望。 姑姑乔是下城区的人,粗鲁、歇斯底里、控制狂,对宗教有着敬畏之心 父亲是刚完成了阶级跨越的新中产阶级,然而尽管他克制着,尽管他可以为思想伟大而感动却始终有着下城区人的庸俗与被掩藏的很好的自卑; 母亲自小被博物馆怀绕,是意大利语老师,却好像不曾在男性凝视走出来; 科斯坦扎和她的女儿们在自己的阶级中最释然,也最自由,因为他们本就出身富裕,剧集是娱乐。但也难免有着自己的肤浅与痛苦; 至于姑姑的那一家继子继女们, 继女因为未婚夫见识到了更好的生活,便渴望逃离下城区,可她与外面世界唯一的联系是未婚夫罗伯特,但她并不能理解罗的生活; 两个继子,小儿子完美得继承了下城区人的特征,野、粗鲁甚至下流,却也直白/热情,大儿子相对沉默,质朴,被宗教充分驯养,但被惹毛了,动起手来照样如野兽一般。 唯一的异类似乎是罗伯特,或许是因为陷入困境的乔需要一个英雄的出现,编剧从头到尾没有撕碎关于他的幻想。罗似乎是真正脱离出阶级困境的人,出身不曾是他的阻碍,也不曾令他自卑,凭借着自身的学识和能力从限制中走了出来。 尽管,他男性视角下对女性的凝视似乎也是存在的。 乔瓦娜,自出生便受良好教育,但父亲对出身的避之不及却让她活在了上城区和下城区文化冲突之中,童话般的美梦随着成长一个个破灭,青春期独有的叛逆和敏感令她挣扎在被父亲明显区分了好坏的两个世界之中,随之而来的,是随着发育而产生的女性意识以及来自男性的凝视。 费兰特太会写少女的成长,细腻敏锐的笔触将少女无数敏感而混乱的思绪一股脑子砸向读者,也将成年世界的狼藉砸向了乔,但她却又满怀怜悯和坚定给了乔一个走出谎言的机会,引导其发展独立人格。 印象最深刻有两个地方: 姑姑和科斯坦扎两个女儿关于上帝的对话以及罗和乔对上帝的看法。 宗教信仰对姑姑来说有敬畏之心的同时却也是一种慰藉; 对几个刚进入知识启蒙的小姑娘来说,从小的理性教育在告诉他们上帝不存在,宗教故事不合理。理性教育带来了真实,真实却没有信仰有温度,于是他们只能靠自己去寻找方向和建立思想; 而对罗来说,那又是不一样了,上帝是一种艺术性和哲学性的存在。 另一个地方是乔为了在以拿手镯为借口回米兰找罗伯特的时候,她一边期待与他的拥抱,一边却在担忧着: “我想享受他对我的欣赏,我想跟他讨论“懊悔”,讨论上帝吃饱了,而他的很多造物却死于饥渴。我想让自己觉得,我并不是一个平庸、很讨人喜爱、甚至很美的小动物,可供思想深邃的男性玩乐,我要的不是这些。” 乔的这句话大概是所有在成长中感受过男性凝视的女生的心声。 或许正是知道如果和罗上床,她会失去他们之间的这种自由的谈论,才会让她最终选择自己一个人睡在沙发之上。 而故事最后在公寓里发生的事情,由姑姑不停强调的“两腿之间的价值”开始,或许是一种少年气的的叛逆,又或者是一场蓄意已久的仪式,也许对乔来说,失去了这种“所谓的贞洁价值”,她才能成为真正的不被那些捆绑着姑姑以及母亲的价值束缚,自由且独立的去坚定的生活。 —————————————— 费兰特的书之所以喜欢,是因为她除了在讲女性成
卫明对江喜“我不想让你不开心”,转头就说江喜达不到他的要求,当面一套背后一套是被你玩明白了
李笑来的推荐观看,值得做个Checklist出来,不识审视一下自己有什么思维误区,尽量减少犯错比努力做正确要容易些。
清显懦弱没有担当作茧自缚,自作自受,我只叹聪子如此美好却被多方势力绞杀,终成悲剧,看到一半就因为男主不作为而可恨,带着愤恨读到结尾,看到最后他死了,心里那口恶气才能有半点缓解,只想说死得其所
算是给中国父母密集型教育提供了客观依据,大环境下不得不顺应,否则就会害了孩子,但可以有几个小巧门, 1,专业的选择比学校更重要,前提是考上本科,发现并培育孩子的热情点是重中之重。将来孩子做热爱并有用的专业是最好的。 2,尽自己最大的努力,在阶级流动性减弱之前,给孩子抬高。 3,釆用哪种育儿方式父母越早做出选择越好,这部剧起码让父母不再有选择焦虑了,坚定之后也就心安了,也就不会有担心和害怕了,尽人事听天命。
这一季封神,一跃成为我心目中的国漫No.1!以一己之力大幅提高国漫整体逻辑框架审美,甩其他小打小闹的动漫大概几个世纪,以后没有大格局的都没法看了(11话执子论战完美,6话分镜转场特效强悍……
石头剪刀布的无限循环,黑暗森林的猜疑链,Virginia, la monaca di Monza如果有四个先知,结果又会不一样,产生效应的蝴蝶会不停地拍动翅膀,只要没有到结束的那一刻,就永远存在变数。从超宏观来看,这是不是也是个相对的量子态?
这可是1965年的作品,细致入微到就像真的存在一个“Virginia, la monaca di Monza宇宙”
“为人父母是一门即兴发挥的艺术,没有一定之规,总在变化当中。只要你对孩子的管教是以他的身体和情感需求为中心,只要你能够时常关照你自己的想法、情绪和呼吸,那么,再加稍许运气,你就能培养一个健康快乐的孩子。” ——罗娜.雷纳 作为父母,我们都想将自己的孩子培养成一个健康快乐的人,可是孩子不是桌子椅子,可以让你随意雕刻,养育孩子需要像照顾花园一样,用你的爱心、耐心精心呵护他,最终才可能变成一个健康快乐的人。 但生活总有诸多不如意,繁杂的生活事物不断分散你的注意力,催化你的负面情绪,让你倍感压力。在这种状态下,孩子的需求你看不见,孩子的行为变成你负面情绪的导火索,一旦被触碰,就会引发一场没有硝烟的战争。 比如你想让孩子坐着好好吃饭,他就是喜欢边玩边吃,于是你对他咆哮,他也对你咆哮;你想让孩子赶紧做完作业去睡觉,他就是要拖拖拉拉,故意不做,于是你让他站墙角,他哭个没完没了。孩子的种种行为都像是对父母的宣战,无时无刻都在考量父母的耐心和爱心。 我是两个孩子的妈妈,在没有当妈之前,我一直觉得自己将来会做个好妈妈,但有了孩子后,在管教孩子的路上,我时常觉得心力交瘁,觉得自己不是一个合格的妈妈。 为人父母是一份需要不断更新技能的职业。我的孩子总是以各种方式在挑战我的耐心,让我忍不住对他们发火,甚至用吼叫或打骂的方式让孩子屈服。我自己并不喜欢这样的管教方式,因为当孩子被自己“惩罚”之后,自己的内心也是无比自责的,觉得自己不是一个好妈妈,特别是当孩子也以同样的方法回应我时,这种感觉更让我感到羞愧。我想寻找一个方法,一个可以让我不再用吼叫与孩子沟通的方法。 《Virginia, la monaca di Monza》就是一本让父母学会停止吼叫的书。 向日葵看剧 这部剧的编剧是美国著名亲子教育专家——罗娜.雷纳,她是四个孩子的母亲,两个孙子的奶奶,作为养育专家的她,也不能避免与孩子的沟通问题,她也会在孩子打扰她工作时,对孩子吼叫,事后又觉得后悔,而孩子的反应让她意识到,吼吼不是一种有效的教育工具,于是就有了这本《Virginia, la monaca di Monza》的书。 罗娜.雷纳拥有近50年的专业养育经验,作为一名气质咨询师,这部剧也是基于气质研究和正念理论展开,书中有实用技巧,帮助你在沮丧达到峰值时管理好自己的情绪压力,以减少冲突。这部剧已经帮助无数父母停止无用而伤人的吼叫,与孩子建立全面的合作关系。 我觉得这部剧最大的亮点,是罗娜.雷纳站在了父母的角度,理解了父母的行为,而不是以批判者的角度来责怪父母。 我将通过三个方面,带大家了解父母为什么会对孩子吼叫,当你找到自己吼叫的根源,再结合书中的方法,你就可以做到停止吼叫,更有意义的是,你可以重新看见自己,重新将人生捏合成更加坚定沉稳的样子。 1.父母吼叫的触发器 每个父母都爱自己的孩子,这无需怀疑,但爱孩子不代表不会伤害孩子。在日常生活中,家长和孩子的行为不能同步,这很正常,因为每个人都是独立的个体。但通常很多家长不能意识到这一点,经常用自己的行为规范要求孩子,如果孩子没有按照自己规定的那样做,父母就会用吼叫或者其他方法来让孩子执行自己的规定。父母对孩子管教的方法,有时会见效,但多数时候都是无效的,不但无效,孩子还会用其他或同样的方式回应父母,这让父母更加抓狂。 父母吼叫的原因,真的是因为孩子的不合作吗?我想未必!比如孩子想让你帮她拿一下桌子上的水,但由于你手里正在忙着其他事,根本没办法帮到孩子,可孩子无法理解你的行为,特别是小一点的孩子,于是她通过哭闹来表示你的不合作,当你也无法理解孩子的行为时,你的想法、情绪就会不断地升级,最后控制不住自己,对孩子大吼大叫起来。 从这件事情上可以看出来,父母吼叫的归因,
不知不觉已经看完了季老这一部自选集 好像面对面听一位来自上世纪的老人讲述自己丰富多彩又悲喜交加的人生故事 书已看完 似与季老也成了忘年交 与季老性格秉性相投 希望自己的一生也能像他一样 明镜高悬 照出我所经历的点点滴滴