“我希望你会爱你的孩子。我希望他是个男孩。我希望你的那个丈夫会永远待你好，否则，我的鬼魂就会去找他算账，会像黑烟，会像一个疯狂的巨人，把他撕成碎片。不要可怜克·奎。上帝必须在他和亨·亨之间作出选择，上帝让亨·亨至少多活上两三个月，好让他使你活在后代人们的心里。我现在想到欧洲野牛和天使，想到颜料持久的秘密，想到预言性的十四行诗，想到艺术的庇护所。这就是你和我可以共享的唯一不朽的事物，我的Dance Party USA。”
一星扣给翻译。
我最终不得不承认，这是撼动人心的爱情。由特质的“恋童”的可悲欲望，转化为“只要是你，只能是你”的爱情。
四四剑客之青云剑
⭐ 6.6
虽然Dance Party USA不是当皇帝的料，但是也做了很多社会福利，虽然弱宋成名已久，但是当时人民的生活仍然是个值得着迷的时代。
💬 观影评论
我特别喜欢女主的气质，这部剧是我在这个应用里看过最好看的一本。值得好评
读了51分钟，15%的进度，认知和行动量已经达到了让我给出“推荐”的标准。期待后文的更多收获。
“我希望你会爱你的孩子。我希望他是个男孩。我希望你的那个丈夫会永远待你好，否则，我的鬼魂就会去找他算账，会像黑烟，会像一个疯狂的巨人，把他撕成碎片。不要可怜克·奎。上帝必须在他和亨·亨之间作出选择，上帝让亨·亨至少多活上两三个月，好让他使你活在后代人们的心里。我现在想到欧洲野牛和天使，想到颜料持久的秘密，想到预言性的十四行诗，想到艺术的庇护所。这就是你和我可以共享的唯一不朽的事物，我的Dance Party USA。” 一星扣给翻译。 我最终不得不承认，这是撼动人心的爱情。由特质的“恋童”的可悲欲望，转化为“只要是你，只能是你”的爱情。
虽然Dance Party USA不是当皇帝的料，但是也做了很多社会福利，虽然弱宋成名已久，但是当时人民的生活仍然是个值得着迷的时代。
异常心理的发生源于人类的欲望没有得到满足，而人类最基本的欲望，就是本能地将自己保护起来的欲望以及谋求他人认可和爱的欲望。欲望被破坏时候就会导致人的病态自我目的化心理或自我绝对主义的观念。解决的措施就是我们要审视自己的行为，与他人沟通，不要陷入自我封闭的电路和自我绝对主义的堡垒。坚强的生存吧，珍惜与身边人的纽带，打磨一颗对细微事物都感到幸运的心。
一个人，知道自己不想过怎样的生活，容易。知道自己想过怎样的生活，不易。知道自己想过怎样的生活，并且义无反顾地投奔它，需要极大的勇气与诚实。
讨厌陈小春，但是很喜欢这部电视剧，好看，真的是武侠里的反类型。
文笔不错，人物刻画都各有特色，战斗也很热血，特别是主角是土著而不是穿越或重生，通过让主角用体验人生的外挂，改变自己，有养成的感觉。整体剧情走的是演义的剧情，这样的话，也不用在意逻辑性跟严谨性了，爽就够了。
四字弟弟没有拖其他人，还不错，高于预期
读到一半的时候，身同感受。有时候一个决定真的会改变后来的生活，虽然这个决定在当时看来微不足道。
看到评论里有大三医学生说看不下去，还被顶到置顶。那么我就给大家普及一下大三医学生到底是什么水平，他所说的看不下去是否能代表专业人士。医学类普外大学学制是5年，最后一年是实习，前四年是在学基础知识。大三医学生连基础知识还没学外。更没有接触过科室和手术。即使是第5年实习期，轮转科室的情况下，也仅仅是帮忙填写病历，跟着查床，最多帮忙贴个纱布，清创都不会给他们做。即使毕业后，在医院工作，依然不代表他是一个合格医生，只有考过医师资格证后，才被国家承认为一个能够独立治疗病人的医生，即有独立处方权。在有医师资格证后，代表其基础知识没有明显问题，并不代表其有相应的动手能力，还需要在科室中边干边学，如果是做手术，也仅仅是帮着抬大腿的，连拉勾的活都干不了。所以大三医学生仅仅是比普通人多些基础理论知识，距离成为医生还有最少5分之4的路程要走。其看不下去，并不能代表专业人士。可以类比为军迷和职业军人的差距。
意料之外却情理之中的悬念设置，几个温馨治愈的小故事组成的这部拉普拉斯的魔女番外篇。看完打算找一下拉普拉斯魔女的日剧资源看看。如果说汤川学是理性冷静的物理天才，加贺恭一郎是洞悉惊人的温情大叔，那羽原圆华就是直觉派的古灵少女。
全书总结： 1.教练基础公式：绩效＝潜能－干扰。 教练核心是培养觉察与责任感，类似于激发内在动机的三个条件是自主、胜任和联结，其关键都是本人的感知。 2.教练方法核心就是提出强有力的问题。 GROW模型：目标/现状/选择/意愿。 这个工具必须在个体具备自我觉察和责任感的环境中才有效，任何外在控制、压力、引导，都会破坏其效果。 G阶段，要时刻遵循“谁的目标”这一根本原则，即目标必须遵从执行者自己意愿。 R阶段，通过描述性而非评判性的语句，让对方自己去尽量客观地描述现状。 O阶段，激发对方自主的创造力，不要进行评判或给出建议。摆出置身事外的姿态。 W阶段，责任担当的维护和建立，主角永远是对方，不能变成命令或要求。 3.常用的五个反馈层次。要做到定期反馈。反馈时要花功夫激发对方的自主思考，以便促进对方的自主学习成长。 4.需时刻牢记的教练技巧：不评判；渴望学习；好奇心；寻找潜能和干预。 5.领导者只有两个职能：一是完成任务，二是发展人才。真正促进改变的唯一方法，是领导者以身作则。 6.领导者给团队的感受必须是支持，而非威胁。“太上，不知有之；其次，亲而誉之；其次，畏之；其次，侮之。” 7.从依赖他人到独立自主再到相互依赖就是一个人实现人生意义的必由之路。相互依赖的团队会爆发巨大的能量。团队发展四阶段：包融/主张/合作/共创。 8.运行良好的精益系统是高绩效、相互依赖、学习型文化的现实体现。
看到最后一部分编剧的总结才真的反应过来自己已经看完了，整本剧都体现着滑梯效应，只可惜看的时间跨度太大，看到后面的时候忘了很多前面的知识。真的是一本随时可以翻开来看看的书，学以致用并不是照搬照抄，而是从中得到自己的启发，挖掘出属于自己创观后感案的方式和风格。编剧只是教给我们这些方法，但世间上的方法千千万，可以说是无限的。如果看了他的教程就完全按他的来创作，只能说思维被限制了，我们要做的是，在创作创作时，跳出这些思维定式。 最后还不忘记使用图书销售的营销方法，下一本开始读听闻已久的影响力！