影片《帝皇酒店》讲述一位离开澳门20多年的青年重返澳门，寻找复仇机会夺回母亲的遗产——“帝皇酒店”一半的产权的故事。
获益匪浅，全面解读决定教养方式不同的重要因素。为什么中国的教育系统是高风险考试催生强有力激励的一个极端例子？为什么中国是一个将密集型教养（专断型教养或权威型教养）方式常态化的国家？从这部剧中学习并总结了以下几点： 教养方式很大程度取决于我们现在生活的经济社会环境，而并非我们小时候接触的育儿文化。老一辈的育儿方式已经不适应现在的社会。 中国和美国都是收入不公平、教育回报高、社会保障薄弱的经济体。这些特征促使家长采用密集型教养方式，其中美国偏向权威型，而中国倾向于专断型。权威型的本质特征是激励孩子，给他们灌输正确的态度。专断型的主要特点是绝对服从。 一个国家越不平等，父母越认为孩子应该学习勤奋的美德。90%的中国家长认为勤奋是教养孩子的关键品质，而只有23%的家长强调想象力的重要性。据统计2010年中国家庭的基尼系数为0.61，大大高于0.44的全球平均水平。（所谓基尼系数，是判断收入分配公平程度的指标，越低越公平。学术界不少专家认为，只要这一数值超过0.40，就必须引起警惕。） 家长对孩子未来的希望和期许也是教养方式的一个关键决定因素。中国的独生子女政策使城市地区家庭只能有一个孩子，让全家人的关注和期望都高度投注到唯一的孩子身上。在放开生育政策后，北京和上海的多数父母也没有生二孩的渴望，这些地区的总生育率处于世界最低水平（1.2左右）。 “定终生式”的考试为使用密集型教养方式提供了激励。中国高考是学生进入名牌大学的关键决定因素。进入一所名牌大学是进而在商业、政府或学术领域谋得一份成功职业的门票。由于中国的学校系统围绕评估和利益攸关的考试而变化，所以高考中取得高分值得牺牲其他方面的优良素质，比如想象力和独立性。 父母的教养决策还受他们所生活的社会中制度和公共政策的影响。中国的教学方法是高度垂直型，教师是绝对的权威，认为孩子的行为必须被规范，错误必须被纠正。体罚尽管不被法律允许，但仍然被很多教师采用。但年轻时接受垂直教学实践的人更不信任别人、更不愿意合作。另外，在高度民主的国家，家长会鼓励孩子直言不讳，而在民主程度不高的国家，父母可能更提倡克制。 中国教育系统的核心是竞争和利益攸关。它给父母、老师和学生施加了巨大的心理压力。它的有效性颇具争议。一方面，很多中国父母质疑太多压力是否有效。另一方面，强烈的激励确实使中国学生表现非凡。 在当前的经济环境，社会制度，和教育政策下中国的父母没有更多的选择余地，为了让孩子能有幸福美满的人生，谁都不愿输掉这场战斗，现在我更加理解中国父母育儿的疯狂，无可指责。
相见恨晚，一百多年前的欧洲上流社会的世道人情和当今中国社会如出一辙。蓓基的聪明自私让人感叹，艾米莉亚有点让人恨铁不成钢，唯有都宾是真的让人欣赏的真君子。乔治就是现代渣男，帅气高贵又潇洒，唯独不爱你，只爱自己和自己的征服欲与虚荣心。人生得一都宾真是无憾，但又可遇不可求。
羊群效应是我们每一次投机能够成功的关键，如果这种效应不存在或相当微弱，几乎可以肯定我们难以成功。 ——乔治，索罗斯 要想成功，就必须逆向使用华尔街投资的两大死敌：恐惧与贪婪。你不得不在别人恐惧时进发，在别人贪婪时收手。 ——沃伦，巴菲特 已有的，还会有；已做的，复去做。阳光之下没有新的东西。即使我们会说“看呀，这是新的”，它却早已存在于我们之前的年代。 ——江恩 其实历史和哲学比交易本身有趣得多，看那些东西能让你走得更远。 ——吉姆罾罗杰 股市是谣言最多的地方，如果每听到什么谣言，就要买进卖出的话，那么钱再多，也不够赔。 ——是川银藏 投资股市绝不是为了赚一次钱，而是要持续赚钱。如果想靠一"博"而发财，大可离开股市去赌场好了。 ——彼得，林奇
面对错综复杂的问题需要提升组织的调整适应能力，该能力的具备需要调整组织架构，构建团队内部和外部的互信，并通过体系思考和透明的沟通使各方达成对目标的共识，最后以去中心化实现对组织的赋能，领导者最重要的职责是打造组织氛围，监控流程并以身作则。
真的很好看啊！虽然有些情节有点儿看不进去，但是大体还是一个不错的故事。
做为一名女性，非常佩服帝皇酒店Hotel Império雄才大略， 做为一个母亲，帝皇酒店Hotel Império对儿女的残忍又觉得无法接受 作为一个读者，帝皇酒店Hotel Império的故事也是真实人物故事当中最为跌宕起伏，最为精彩绝伦，最为扣人心弦 推荐推荐
我从小左脑就不怎么充实，完全靠直觉做决定，后来工作这些年，我的左脑被塑造和开发着。突然有一天我意识到左脑开始占上风的时候，我其实有点慌，因为我一点也不可爱了。于是，我用看画展，学画画，学戏剧，看戏剧，学音乐这些事情来平衡左右脑，我平衡的还不够好，如果右脑是未来制胜关键，那我需要做的真的还有很多！
本剧篇幅不长，但意义深远！一本古代的正能量剧集，值得每一个人去观看和践行！学好学坏在乎一念之间。举头三尺有神明不可不察也！
本剧我着重对比以下三种在固定型和成长型思维模式里的不同呈现。 冠军思维: 固定型思维认为获得冠军是与生俱来的天赋促成的，需要不断练习达到最好状态是对天赋的绝对质疑，所以这种冠军模式不能保持巅峰状态。成长型思维认为每一次获取冠军都是背后艰辛的训练和临场发挥外，在赛前对对手进行全面分析解读并知己知彼的结果，它跟天赋没太大关系。 企业领袖思维: 固定型思维认为个人成就和个人天赋是绝对一致的，个人天赋甚至是利润，因此他们可以挥霍无度，目中无人，对批评者赶尽杀绝，拥有这种模式的领袖无疑将把公司推向深渊。而成长型领袖总会利用时间充分了解公司每个环节的运营，不放过任何可能产生风险的细节，他们从不推卸责任，同时他们拥有超强执行力，该斩立断便斩立断，该劝导便劝导。是真正有power的领袖作风。 孩子教育思维: 简单概括下，适度赞美，但不是以达到增强孩子自信为结果，这种做法反而危害孩子的未来。赞美的同时鼓励孩子去接受挑战，不断努力，持续进步。 另外有讲到伪成长型思维模式，我的理解是，这个群体深知拥有成长型思维是很棒的事情，而他们自身并不接受自己的固定型思维『每个人都同时拥有两种思维』，因此他们的理念全部按照成长型所推崇的代入，而结果如何，他们不介意，只要表现出的伪思维模式能够在当下为自己增光，就够了。这种思维职场尤其多见。
当今有别于以往任何时代，技术的重大进步使得信息蓬勃发展，选择日益繁多，知识趋向爆炸。 当代生活变化多端，节奏又快，常常逼得我们没有条件对正反两方面的相关信息进行详尽分析。无奈之下，我们越来越多地采用另一种决策方法，一种便捷的方法，只根据基本可靠的单一信息做出决定。 在本剧中，我们讨论了最可靠也最为人所接受的此类单一顺从触发因素：互惠、喜好、社会认同、权威、稀缺、承诺与一致、联盟。 从业者使用这些触发因素，不一定是在利用我们。只有当触发因素不是环境中自然蕴含的特征，而是从业者捏造出来的时，才意味着赤裸裸的剥削。为了维护快捷反应的有益特质，必须采用各种恰当的方式来反抗这种弄虚作假。 互惠原則： 只要他人给了我们东西，我们就应当设法偿还。 特點：強行、被迫、不平等，為了還掉人情，通常會給回去更多 拒絕-後撤：不是抢先给好处，推动他人回报，而是抢先让步，刺激他人也让步 預防：看出對方不是善意就不用當成恩惠去報答，收下的不是恩惠，而是對方試圖引誘的技巧 喜好原則： 人们倾向于答应自己认识和喜欢的人提的要求。 影響的因素： 1.外貌 2.與自己的相似性 3.讚美（背後讚美、給行為加上品德） 4.反復接觸 5.關聯（與對方關聯，營造積極氛圍） 辨別： 留意過度好感；辨別時人與物分開 社會認同原則： 看別人都在做什麼，然後跟風 方式：1.不確定 2.人多 3.跟自己類似 在社會認同的前提上“譴責”只會帶來反作用 正確態度：真實反應 判別：不要把社會認同當成唯一篩選標準 權威原則： 通常專家給人一種極強的認同感，要按專家說的做。 辨別：1.真實性(看起來像專家) 2.可信度(專家是否完全正確) 特點：頭銜、衣服和汽車 通常專家會用小缺點來放大優點。 稀缺原則： 1. 以為難以獲得的東西價值越高 2. 不行動就會失去某些機會 3. 失去＞獲得 原因： 1.通常難以獲得的東西更有價值 2.逆反心理，得不到的永遠在騷動(?) 影響：好感/說服力 作用：時間近/競爭大 預防： 1.情緒高漲時警惕 2.自問“真的需要嗎” 承諾與一致原則： 言论、信仰、态度和行为保持一致的欲望。(簡稱：言行合一) 原因：社會重視，日常需要，指導作用 定義：1.確定最初立場，之後行為與承諾一致 2.公開、主動更有效 3.為選擇找理由，以維持一致性 預防：不固化承諾，倒推回去重新審視 聯盟原則：“我們”。
深入容易浅出难。 这年头想把简单的写深奥容易，但是想把深奥的改简单了，还能把重点抓住不出错，确实很难。 这本历史科普书做的很棒。 历史这东西，中国人从小就开始学，从小就开始考，但是依然架不住枯燥乏味让人不敢兴趣。所以很多人学了十几年，可还是不懂不会。 这套书的形式很吸引人，画的好，而且很多地方还能做到贯穿古今，因人深思。不独是对朝代更替，对经济文化农业改革等也有比较全面的阐述。信息量比较大，而又不让人觉得累。
看一群聪明人打桌游挺有意思的。
鐵鎖，恭喜你，一本這麼平凡的書幾個月都冇更新，還有這麼多人關注。你真是奇才
书中自有黄金屋，书中自有颜如玉，多看剧，多学习，提高自己的情商和智商，好生活好品质，总有好的结果
那个年代，再伟大的改革家都无法以一己之力改变已然定型的社会。 张居正死后，再没有人可以约束搅局闹事的言官，再没有人可以管束无法无天的大臣，再没有人可以让大明王朝齐心协力的做一件事情，这个朝廷终将变成一个正邪不分的菜市场，各色人等蜂拥而至，大明王朝必定在一片吵嚷声中，滑向万劫不复的深渊。 历史是公平的，在几十年后，当张居正的遗产被挥霍一空，大明王朝再度陷入风雨飘摇的时候，人们终于又想起了张居正，又为他重新恢复了名誉，还给他的子孙加官进爵，可这又有什么用？一切都晚了。 世间已无张居正，世间再无张居正。
李兰迪长得还不错，就是剧里略显胖，没有仙侠的灵气劲儿，再瘦点就好了。陈星旭很帅，但我总感觉这两人没有cp感。
说话，说实话，说真话，真诚地说话。 做人，做好人，做真人，坦荡地做人。 不想用标签化的结语评论他人，尤其是深陷舆论漩涡的小崔（现在已经是老崔啦），但读完这本小册子忍不住给他点赞：真情，真感，真实，真切，真好——无需丝毫包装，去除一切伪饰。 这篇文字貌似是讨论说话的技巧，其实也不是；貌似在交流做人的根本，但也不算是。既有说话，也有做人，最关键是无怨无悔做自己想做的自己。 语言其实是一种武器，既可以退敌，更可以保护自己——功利一点儿说，武器利用的好坏，决定了自己从中获益的大小——小崔善于此道。与其说是写给我们看，不如说是写给自己看的，写给对手看的：通过公开的方式，强化固化某种认知及其逻辑，告诉他们自己的大杀器是什么，自己忙着呢没空搭理，以此为界，勿扰。
经久不衰的情景喜剧，每个人物几乎都是段子手，时不时会翻出来看看。
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获益匪浅，全面解读决定教养方式不同的重要因素。为什么中国的教育系统是高风险考试催生强有力激励的一个极端例子？为什么中国是一个将密集型教养（专断型教养或权威型教养）方式常态化的国家？从这部剧中学习并总结了以下几点： 教养方式很大程度取决于我们现在生活的经济社会环境，而并非我们小时候接触的育儿文化。老一辈的育儿方式已经不适应现在的社会。 中国和美国都是收入不公平、教育回报高、社会保障薄弱的经济体。这些特征促使家长采用密集型教养方式，其中美国偏向权威型，而中国倾向于专断型。权威型的本质特征是激励孩子，给他们灌输正确的态度。专断型的主要特点是绝对服从。 一个国家越不平等，父母越认为孩子应该学习勤奋的美德。90%的中国家长认为勤奋是教养孩子的关键品质，而只有23%的家长强调想象力的重要性。据统计2010年中国家庭的基尼系数为0.61，大大高于0.44的全球平均水平。（所谓基尼系数，是判断收入分配公平程度的指标，越低越公平。学术界不少专家认为，只要这一数值超过0.40，就必须引起警惕。） 家长对孩子未来的希望和期许也是教养方式的一个关键决定因素。中国的独生子女政策使城市地区家庭只能有一个孩子，让全家人的关注和期望都高度投注到唯一的孩子身上。在放开生育政策后，北京和上海的多数父母也没有生二孩的渴望，这些地区的总生育率处于世界最低水平（1.2左右）。 “定终生式”的考试为使用密集型教养方式提供了激励。中国高考是学生进入名牌大学的关键决定因素。进入一所名牌大学是进而在商业、政府或学术领域谋得一份成功职业的门票。由于中国的学校系统围绕评估和利益攸关的考试而变化，所以高考中取得高分值得牺牲其他方面的优良素质，比如想象力和独立性。 父母的教养决策还受他们所生活的社会中制度和公共政策的影响。中国的教学方法是高度垂直型，教师是绝对的权威，认为孩子的行为必须被规范，错误必须被纠正。体罚尽管不被法律允许，但仍然被很多教师采用。但年轻时接受垂直教学实践的人更不信任别人、更不愿意合作。另外，在高度民主的国家，家长会鼓励孩子直言不讳，而在民主程度不高的国家，父母可能更提倡克制。 中国教育系统的核心是竞争和利益攸关。它给父母、老师和学生施加了巨大的心理压力。它的有效性颇具争议。一方面，很多中国父母质疑太多压力是否有效。另一方面，强烈的激励确实使中国学生表现非凡。 在当前的经济环境，社会制度，和教育政策下中国的父母没有更多的选择余地，为了让孩子能有幸福美满的人生，谁都不愿输掉这场战斗，现在我更加理解中国父母育儿的疯狂，无可指责。
相见恨晚，一百多年前的欧洲上流社会的世道人情和当今中国社会如出一辙。蓓基的聪明自私让人感叹，艾米莉亚有点让人恨铁不成钢，唯有都宾是真的让人欣赏的真君子。乔治就是现代渣男，帅气高贵又潇洒，唯独不爱你，只爱自己和自己的征服欲与虚荣心。人生得一都宾真是无憾，但又可遇不可求。
羊群效应是我们每一次投机能够成功的关键，如果这种效应不存在或相当微弱，几乎可以肯定我们难以成功。 ——乔治，索罗斯 要想成功，就必须逆向使用华尔街投资的两大死敌：恐惧与贪婪。你不得不在别人恐惧时进发，在别人贪婪时收手。 ——沃伦，巴菲特 已有的，还会有；已做的，复去做。阳光之下没有新的东西。即使我们会说“看呀，这是新的”，它却早已存在于我们之前的年代。 ——江恩 其实历史和哲学比交易本身有趣得多，看那些东西能让你走得更远。 ——吉姆罾罗杰 股市是谣言最多的地方，如果每听到什么谣言，就要买进卖出的话，那么钱再多，也不够赔。 ——是川银藏 投资股市绝不是为了赚一次钱，而是要持续赚钱。如果想靠一"博"而发财，大可离开股市去赌场好了。 ——彼得，林奇
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本剧我着重对比以下三种在固定型和成长型思维模式里的不同呈现。 冠军思维: 固定型思维认为获得冠军是与生俱来的天赋促成的，需要不断练习达到最好状态是对天赋的绝对质疑，所以这种冠军模式不能保持巅峰状态。成长型思维认为每一次获取冠军都是背后艰辛的训练和临场发挥外，在赛前对对手进行全面分析解读并知己知彼的结果，它跟天赋没太大关系。 企业领袖思维: 固定型思维认为个人成就和个人天赋是绝对一致的，个人天赋甚至是利润，因此他们可以挥霍无度，目中无人，对批评者赶尽杀绝，拥有这种模式的领袖无疑将把公司推向深渊。而成长型领袖总会利用时间充分了解公司每个环节的运营，不放过任何可能产生风险的细节，他们从不推卸责任，同时他们拥有超强执行力，该斩立断便斩立断，该劝导便劝导。是真正有power的领袖作风。 孩子教育思维: 简单概括下，适度赞美，但不是以达到增强孩子自信为结果，这种做法反而危害孩子的未来。赞美的同时鼓励孩子去接受挑战，不断努力，持续进步。 另外有讲到伪成长型思维模式，我的理解是，这个群体深知拥有成长型思维是很棒的事情，而他们自身并不接受自己的固定型思维『每个人都同时拥有两种思维』，因此他们的理念全部按照成长型所推崇的代入，而结果如何，他们不介意，只要表现出的伪思维模式能够在当下为自己增光，就够了。这种思维职场尤其多见。
当今有别于以往任何时代，技术的重大进步使得信息蓬勃发展，选择日益繁多，知识趋向爆炸。 当代生活变化多端，节奏又快，常常逼得我们没有条件对正反两方面的相关信息进行详尽分析。无奈之下，我们越来越多地采用另一种决策方法，一种便捷的方法，只根据基本可靠的单一信息做出决定。 在本剧中，我们讨论了最可靠也最为人所接受的此类单一顺从触发因素：互惠、喜好、社会认同、权威、稀缺、承诺与一致、联盟。 从业者使用这些触发因素，不一定是在利用我们。只有当触发因素不是环境中自然蕴含的特征，而是从业者捏造出来的时，才意味着赤裸裸的剥削。为了维护快捷反应的有益特质，必须采用各种恰当的方式来反抗这种弄虚作假。 互惠原則： 只要他人给了我们东西，我们就应当设法偿还。 特點：強行、被迫、不平等，為了還掉人情，通常會給回去更多 拒絕-後撤：不是抢先给好处，推动他人回报，而是抢先让步，刺激他人也让步 預防：看出對方不是善意就不用當成恩惠去報答，收下的不是恩惠，而是對方試圖引誘的技巧 喜好原則： 人们倾向于答应自己认识和喜欢的人提的要求。 影響的因素： 1.外貌 2.與自己的相似性 3.讚美（背後讚美、給行為加上品德） 4.反復接觸 5.關聯（與對方關聯，營造積極氛圍） 辨別： 留意過度好感；辨別時人與物分開 社會認同原則： 看別人都在做什麼，然後跟風 方式：1.不確定 2.人多 3.跟自己類似 在社會認同的前提上“譴責”只會帶來反作用 正確態度：真實反應 判別：不要把社會認同當成唯一篩選標準 權威原則： 通常專家給人一種極強的認同感，要按專家說的做。 辨別：1.真實性(看起來像專家) 2.可信度(專家是否完全正確) 特點：頭銜、衣服和汽車 通常專家會用小缺點來放大優點。 稀缺原則： 1. 以為難以獲得的東西價值越高 2. 不行動就會失去某些機會 3. 失去＞獲得 原因： 1.通常難以獲得的東西更有價值 2.逆反心理，得不到的永遠在騷動(?) 影響：好感/說服力 作用：時間近/競爭大 預防： 1.情緒高漲時警惕 2.自問“真的需要嗎” 承諾與一致原則： 言论、信仰、态度和行为保持一致的欲望。(簡稱：言行合一) 原因：社會重視，日常需要，指導作用 定義：1.確定最初立場，之後行為與承諾一致 2.公開、主動更有效 3.為選擇找理由，以維持一致性 預防：不固化承諾，倒推回去重新審視 聯盟原則：“我們”。
深入容易浅出难。 这年头想把简单的写深奥容易，但是想把深奥的改简单了，还能把重点抓住不出错，确实很难。 这本历史科普书做的很棒。 历史这东西，中国人从小就开始学，从小就开始考，但是依然架不住枯燥乏味让人不敢兴趣。所以很多人学了十几年，可还是不懂不会。 这套书的形式很吸引人，画的好，而且很多地方还能做到贯穿古今，因人深思。不独是对朝代更替，对经济文化农业改革等也有比较全面的阐述。信息量比较大，而又不让人觉得累。
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李兰迪长得还不错，就是剧里略显胖，没有仙侠的灵气劲儿，再瘦点就好了。陈星旭很帅，但我总感觉这两人没有cp感。
说话，说实话，说真话，真诚地说话。 做人，做好人，做真人，坦荡地做人。 不想用标签化的结语评论他人，尤其是深陷舆论漩涡的小崔（现在已经是老崔啦），但读完这本小册子忍不住给他点赞：真情，真感，真实，真切，真好——无需丝毫包装，去除一切伪饰。 这篇文字貌似是讨论说话的技巧，其实也不是；貌似在交流做人的根本，但也不算是。既有说话，也有做人，最关键是无怨无悔做自己想做的自己。 语言其实是一种武器，既可以退敌，更可以保护自己——功利一点儿说，武器利用的好坏，决定了自己从中获益的大小——小崔善于此道。与其说是写给我们看，不如说是写给自己看的，写给对手看的：通过公开的方式，强化固化某种认知及其逻辑，告诉他们自己的大杀器是什么，自己忙着呢没空搭理，以此为界，勿扰。
经久不衰的情景喜剧，每个人物几乎都是段子手，时不时会翻出来看看。