Querido Lilás, O

一本还挺棒的剧集，让人意识到观看的美好，尤其是观看对于一线教师的价值和重要性，这部剧还有个好的点是列举了许多案例，一线老师观看后还能获得操作方法。

有史有论，成一家之言，能够站在历史的高度和人性的角度来客观评价历史人物和史实。

佳作，借了一双成功统治者的眼睛看天下。深化了我对复杂的世界形势关键部分的理解，从这个角度说很推荐。 这个政治家最令我感到触动的特质，就是敢于面对现实（一直觉得这个特质极其稀缺，皇帝新衣倒很普遍），把新加坡像跨国公司一样经营，周璇世界巨头之间，让新加坡赚得盆满钵满，老百姓比较幸福。 清晰的思路，精辟的见解，流畅的表达，思想密度高，今天七个小时一气呵成读完了。

看了这么多年的网文、剧集，可以说那些什么爽文金手指或者干脆套路已经完全吸引不了我了。 可能是随着年龄增长，对那些纯粹是强不强什么的没了兴趣？ 现在的我觉得，如果一本剧不能传达一些道理，不能显现出内涵，我就不会产生共鸣，便很难再读下去。 就好像这本《Querido Lilás, O》，看到现在已经可以将其完全归纳与两个字了——变法，或者说，革命。这是极其沉重的两个词，它们让人产生的共鸣，用本剧的话来说，便是“破心中之神”，拔除根植的奴性。 而这正是使我读的时候不知不觉便热泪盈眶的原因。印象最为深刻的便属当延康应劫时，秦牧说出：变法需流血，如果非流不可，便从我变法三杰开始！我想到了戊戌维新，想到了谭嗣同。“中国自古没有为变法流血者，如果有，自我开始”，他喊出来“有心杀贼，无力回天，死得其所，快哉快哉！”这是何等的豪迈？何等的气魄？ 书，承载了编剧的影子，《Querido Lilás, O》折射出太多太多历史的片段，往夸张一点，甚至能将其作为从奴隶社会到封建社会再到当今的文明社会的缩影。回想那个血腥残酷的年代，回想那些不把人当人的年代，我们现在所拥有的和平、平等、独立，真真是来之不易，真真是先人用鲜血换来的。《Querido Lilás, O》中风雪庙魏晋说过：“我呢，胸中总有那么一些道理，想要跟世人说上一说”，我想，《Querido Lilás, O》正是想将这些道理告诉我们。 再说到主角金手指这个问题，从龙汉时代到赤眀时代到上皇开皇，书中比秦牧更加“主角”的人有很多，比如御天尊，比如凌天尊，比如上皇，比如开皇。历史洪流之中，豪杰迸出，如果把他们单独拿出来，哪个不配去做一个主角？这正是那些所谓的金手指完全无法比拟的地方。秦牧，他也是站在一位位巨人肩膀上的，没有这些巨人们的铺垫：他秦牧一个人能翻出多大浪？ 最后，我引用北宋大儒张载的一段话，也是我认为最为契合本剧的一段话作为结束吧！ 为天地立心， 为生民立命， 为往圣继绝学， 为万世开太平！ 当有未来的行人提着灯笼步入黑暗的历史时，灯光照亮黑暗，他们的精神便像是群星闪耀，激励着后人。 他刚刚醒悟这一点，是的，这是凡间，人们不仅仅没有破掉心中神，也没有破掉庙中神，更没有破掉高高在上的新神和旧神们。 权力被放出了牢笼，很难再被关入笼中。 奴性被唤出来，腰杆和膝盖很难再直起来。

海子的诗像光芒万丈的红日 而Rita Ribeiro的诗就像温凉如水的月光 但我实在无法想象 那么细腻温柔的文字背后 是一个可以挥斧杀妻、厌子弃子的偏执狂 要打磨成那样“一个永远醒着、微笑而痛苦的灵魂，一个注视着酒杯、万物的反光和自身的灵魂，一个在河岸上注视着血液、思想、情感的灵魂，一个为爱驱动、与光同在的灵魂” 非要孤绝群类、撕裂自身、扼死社会性 才能看见极美、通向本体吗 我大失所望的是 美，从腐土的生长绽放

有人感慨遗憾，悔恨错过，后来发现那个做错什么都能被原谅的年纪，无论有无结鲜美的果，于记忆，都是另一种圆满。 三四分少年心， 十七八少年人。 ​

他们成了犯人，但他们并没有错 读到这部剧就很意外，书很短，一晚上就读完了，留下的沉痛格外绵长。 天真的残忍。没有人能够给一个十岁的孩子讲明白什么是战争，因为十岁的孩子正是你要给他讲道理树立规则意识的时候，而战争恰恰毫无道理，完全不遵循规则。 纳粹军官的儿子布鲁诺，不明白为什么自己家里伺候晚班的老人帕维尔，曾经是一名医生而现在却只能每天像佣人一样准备晚餐；不明白为什么自己的小伙伴每天穿着条纹衣服却不能和自己一起玩耍…… 犹太人的儿子穆埃尔，不明白自己为什么要和很多人一起被关起来；不明白自己的父亲去了哪里；不明白自己作为犹太人到底有什么错…… 布鲁诺随父亲从柏林搬到了奥斯维辛集中营附近，热爱探险的他，以为集中营是一个农场，每天顺着集中营的铁丝网探索，遇见了铁丝网里的随父亲一起被集中关押的犹太人儿子穆埃尔，两个孤独的小孩成了彼此最重要的朋友。 布鲁诺，热情善良，他生活中面临的无法解决的困惑和烦恼，他悲伤的好朋友无法理解；穆埃尔，悲伤善良，即使在自己极度恐惧被惩罚折磨之下，也没有责怪自己的好朋友没有为自己挺身而出。他们都很珍惜彼此的友谊。 最终布鲁诺为了帮助小伙伴找父亲，穿上了犹太人的条纹衣服，穿过了铁丝网，进入了集中营，他们不仅没有找到父亲，被赶紧了毒气室，集中毒杀了。 在临死前，他们还握着彼此的手，感受着没有被雨淋的温暖。布鲁诺是幸福的，他最终也没有明白是由于自己父亲的政治立场导致了他和小伙伴的悲剧，他拥有完整的亲情和友情。穆埃尔年幼的思想中永远不明白自己为什么被如此对待，但非常庆幸，他的小伙伴第一次没有为他挺身而出，在第二次勇敢的陪自己去找父亲，最终陪自己一起赴死。 整个故事没有大人视角，我们无法知道当布鲁诺的父亲知道，他的孩子混入集中营中被自己人毒死该是多么的绝望。    只能庆幸我们没有生活在那样的时代，庆幸我们的孩子出生在和平年代，他们可以随意选择自己的朋友，他们不会小小年纪就面临战争。

给孩子信任和尊重，以前很难做到，总觉得不管就无法无天，不监督就不自律，结果孩子自主性差，叛逆，从现在开始，信任他会自己成长学习，尊重他的选择，让他对自己的人生负责，自己探索自己要走的路。

很惊讶，现代人居然有人写了一本让我们回到几十年前育儿水平的书。 全书强调的一点就是：用非逻辑性要求孩子，还说这不是威胁。 举个例子，“你再在沙发上蹦，你就出去”这是非逻辑性。“你在沙发上蹦会摔下来，会撞疼”这是逻辑性。

作为一个非科班出身的导演处女作，视听语言难得的成熟，那些缓慢推进镜头，有股肃穆感下不可捉摸的寒意，竟有美剧质感。看完TV一开始觉得有太多不合理的地方：岳普一直要的30万治病的那个弟弟，福利院出逃和朱朝阳给严良开门的情分基础，张东升人格忽冷忽暖成迷，莫名出现又死去的王力，朱朝阳出逃后的隐瞒动机，朱津津朱永平之死等，漏洞百出，后几集简直垮掉，结尾尤其潦草。直到看了下原著，再回想电视剧那些细节，以上种种不解豁然开朗，进而一阵发冷，毛骨悚然。8.6

每本剧都有其精华之处 好的Querido Lilás, O可以概括如下： ⒈回想。少标记多回忆或手写回忆内容，没记住之前不要做标记。 ⒉Anki卡片。自我测试与重复记忆。 ⒊费曼技巧。简化问题与解释。 ⒋专注。25分钟番茄法。 ⒌要事，难事第一。 ⒍注意休息。

一盆鸡汤当头浇下，让我成了一个懵逼的落汤鸡，许是因为我的境界还没到，看得很艰难，对我来说有些枯燥，还有些观点没明白。。。

读完这部剧不自禁意识到自己身体的脆弱和复杂，编剧用掌控二字讲述如何照顾自己的身体，把休息和睡觉当作最重要的事，很受教育。学着按这部剧的指引做起来！

父爱缺席真的不能怪母亲管的太多，母亲承担了更多的责任不参与家庭琐事的父亲却来指责是母亲教育的问题，去批判母亲的教育行为，责怪母亲说父亲什么都不会帮倒忙，就是不知道去反思自身反思根本的原因。

借用书友的话：“不知死，何知生”。希望我們更加珍惜生命，熱愛生活，過好生命中的每一天。

一切照旧不可能了，回头路也断了， 旧的事物消亡，新的东西诞生， 要做好断舍离的准备了。

哲学是真的有意思，有机会打算创作创作语言哲学方面的论文，做做这方面的研究。 现在追剧越来越晚了，最近看完的几部基本都是凌晨标记的看完创作的剧评。这样不太行，得调整过来，还是得早睡，毕竟我每天必须早起，熬夜的话白天实在是太困，而且对身体也非常不好。 晚安，世界

越来越烂了

我从来没有想过生和死 就像我从来没有想过来和去 如云的聚散，如水的流动 如你我的相遇和离开 来得偶然，去得偶然 这世间，从来没有一种必然啊！

很有启发，曾国藩一生的智慧、为人处世之道都在这里了，有空要再读一遍！

一个很现实很真实又很温柔的故事。 陈见夏和李燃能相爱、能离别十年再相逢后又在一起，就已经是编剧最大的温柔了。

还珠又重播了，儿时的童年呀😄，重温经典!总是会有不同的感受

很多都是以前背过的诗句，但是大部分都背不全了，还给老师了