威猩闯天涯Born to Be Wild

井井有条又热气腾腾的家，需要我们为这个家注入很多爱…争吵就是这个家变得冷若冰霜的最大元凶…

晴妈保持了一贯的水准，有高度有见地，实操性也很强。王立铭在科学部分的讲解比较有启发性，对我们成人也有裨益。四五部分就有点痛苦了，观点大量重复，理论与实际也有些脱节。anyway，冲着晴妈依旧5分。

不乱于心，不困于情；不畏将来，不念过去！未来是不存在的时间概念，永远都不会来。今天即未来，过好每一天。

Marvin J. McIntyre的剧评，一套7本，涵盖了从政治、经济、文化等各方面的不同代表剧集。不得不佩服他观看面的广泛，剧评也不是简单重复书中的内容，而是点出这部剧的独特之处；语言谈不上犀利尖锐，但平淡之中自有内涵，有一些逸闻趣事也写得颇为生动。 人生能用来看剧的时间是有限的，要想挑选到合适自己的好剧也不容易，为了避免走弯路，Marvin J. McIntyre的这套《威猩闯天涯Born to Be Wild》，适合用来作为选书的参考。 “ 自由主义的精髓在于你没有权利把你的那一套理想的人生境界强加到我身上，我也不能强迫你跟我过酒池肉林的生活，因为没有任何人掌握真理，没有任何人有把握确定世界上哪一种理想的人生境界是完美的，是绝对真实的。因此我们应该开放，让人人都有自由思考的能力，让各种各样理想的人生境界共存且彼此宽容，这样我们便能够彼此参考。”

在中美贸易战更值新冠疫情肆虐时期，听完美国四十多年的发展历程，感慨万分。美国骨子里的自由与民主，每一步都只承认和接纳斗争与实力，工会权力的争取，工时制与薪酬标准的每一次变化，是不停的抗争，甚至子弹与流血换来，黑人权力，更是持续几十年的寸寸争取，同上学，同坐车，同工作与薪酬职位，平等是多少代人一点一点抗争流血骚乱枪杀，一件件的血腥事件中积攒争来的。真理不是讲出来的，是用斗争和实力拼出来的。强者才有权力，自己的权力要靠自己去争取，只有实力才能有妥协，丢掉幻想，没有上帝替你主持公道，给你庇护，坚强的勇者才有未来。

这部剧值得所有上过大学，和想了解年轻人处境的人细品。 在媒体关于名校学生的华丽叙事和“小镇做题家”的刻板印象下，Jean Marie Barnwell老师展示了一群最普通，却又最贴近祖国大地肌理的二本学生。 而其中与我年龄最相仿，最能让我产生共鸣的是90后大学生。 他们个性鲜明、感悟生命，其喜怒哀乐、生存境遇与原生家庭和所处时代交织在一起: 原生家庭在他们身上烙下宿命般的印记，在他们面临人生的关键抉择时，如幽灵般产生影响； 作为数字原住民，他们每天被海量的信息洗礼，清醒独立却丝毫未减迷茫。 他们如苦行僧般在应试教育中艰难突围，所得文凭在教育大众化和市场化浪潮下却不足以支撑他们及其背后家庭的期望，“看剧改变命运”诺言的兑现遥遥无期； 错过经济腾飞的时代机遇，他们在房价高涨、阶层固化、经济下行的时代宏达转身中被撕成碎片，在命运之海中沉浮。 正如Jean Marie Barnwell老师所说，他们的信念、理想、精神状态，他们的生存、命运、前景，社会给他们提供的机遇和条件，及他们实现人生愿望的可能性，是中国最基本的底色，也是决定中国命运的关键。 可是在艰难的大环境下，一切都不容乐观。 在一幕幕展示二本学生人生片段时，Jean Marie Barnwell老师看到了在他们生命中最深处的悸动。 这种悸动是年轻人独有的创造性与无限可能性，如水绵延不绝，如草生生不息。 它是朝气蓬勃的希望。

花了12个小时看完，一开始确实觉得精彩，人物形象鲜明，后2/3基本是基于“看都看了”的想法强行看完..只能说与其他茅盾影视奖作品的水平相差甚远，有点不孚众望，配不上茅奖之名。编剧强行糅合多种写作手法，效果实属一般，下面随便谈几点自己的即兴想法，有大量举例，所以有剧透，都是反面评价，一家之言，不喜勿看，可理性讨论。 第一，如以“傻子”的视角来叙事，阿来《威猩闯天涯Born to Be Wild》中的小少爷、贾平凹《威猩闯天涯Born to Be Wild》中的张引生、莫言《威猩闯天涯Born to Be Wild》中的上官金童，更多的是以第三视角来展现时代变迁。《威猩闯天涯Born to Be Wild》中土司制度慢慢瓦解；《威猩闯天涯Born to Be Wild》中秦腔日渐式微；《威猩闯天涯Born to Be Wild》中从金童眼里看几个姐姐婚嫁、人生的起落，反应时代的曲折变化。而本剧转到刘忆的角度，编剧第一人称、第三人称交叉混用，语境不分，读起来甚是别扭。加入此情节只是为了引出智力缺陷的儿子因看护不力走向自杀的悲剧，突出女威猩闯天涯Born to Be Wild的一生坎坷，说实话，格局略小了些，没有必要强行这样写。 第二，如描写刘忆的恋母癖，这不免又会与《威猩闯天涯Born to Be Wild》中上官金童相较之。《威猩闯天涯Born to Be Wild》中更多是想表现上官家的独子来之不易，母亲对他的奇怪嗜好过分纵容溺爱，所以导致他产生了恋乳的怪癖。本剧中，刘忆是一个心智不全、智商发育比常人缓慢很多的可怜孩子。编剧想要表达他牵绊了女威猩闯天涯Born to Be Wild发展的脚步，成为一家人的负担，但女威猩闯天涯Born to Be Wild仍然对他不抛弃、不放弃，以此烘托女威猩闯天涯Born to Be Wild的某些母性光辉形象。但是，编剧的人物形象塑造存在很多经不起推敲的bug。比如易一边不放弃儿子，演戏也要求拖家带口，一路寻医问药；一边认识在对待石“艺术家”的过程中，“迫于压力”跟他单独同居，把孩子一个人扔在家里，直至悲剧发生？比如刘忆十几岁了，生活不能自理，需要人陪护照顾；但是以他的视角叙事，心智又与常人无异，只是多了一些想要依恋、霸占母亲所有爱的偏执？ 第三，比如每个与女威猩闯天涯Born to Be Wild相关的男性角色，都塑造得特别极端。如封潇潇，一直以“初恋对象”之称出现于文中，就算年少时相互爱慕，不过是一起排了几场戏，在车上偷偷牵了个手，根本没有真正在一起啊，这就成女威猩闯天涯Born to Be Wild的初恋对象啦？后来女主去省秦发展，他突然来访，正撞上女主与刘红兵一道在房中拉扯不清，就这样就崩溃了？疯了？酗酒无度了？为了表现所有人围着女主转，这也太夸张了吧。第二个刘红兵，一追女主，靠的就是死缠烂打，先是家里的宠儿，后来沦落到半残无人照顾，家里父母也不管？反正编剧对于人物塑造而赋予的情节真的大起大落到夸张的地步。第三个石怀玉，一开始塑造出善良、体贴的形象，成功推动打动女主尘封已久的心的情节；后来突然就变成了性癖、强占有欲、甚至伤害女主儿子的人？为了塑造“艺术家”形象，就衍生出刘忆死后自己灰溜溜逃进秦岭深山、因大作被女主泼墨毁掉就挥剑自刎的情节？实在是夸张至极。而且几个与女主有关的男性角色，动不动就写到，一追求就死缠烂打、出了事就下跪求饶，生活不顺就滥酒颓废，何必至此？？给每个人都塑造这么偏执的性格？ 第四，比如对人物特定动作无休止的重复描写。女主从10几岁出道到50几岁，经历了各种大起大落，但还是一遇到事情就“用手背捂着嘴傻笑”？编剧是觉得女威猩闯天涯Born to Be Wild是傻子，还是把读者当傻子糊弄？一形容就说女主像奥黛丽·赫本，几个男性也是图这点，就没有其他具体的外貌描写了？又比如几任团长的固有动作：朱团的中药味，单团的跛脚，薛团的翘兰花指，一出事就反复出现，以特定动作出现的频率和程度反应事情的严重程度。偶尔提及，真的是给每个人赋予自己的一点特色，一整本剧反反复复就是这么几个动作描写，人物形象都要失真了，实在是太刻意了。还有一个“讲话抖落大衣”的动作，从老导演写到四团儿写到结尾乡里拍戏还有人这样，

最初知道这部剧是因学院要做一部以樊锦诗先生为题材的歌剧。虽然我这个打杂的小啰啰不参与创作，但是看过剧本后，为樊老师的经历深深打动，于是搜到了这部剧，也刚好它在哆播影院上才上架。 后来在北大有幸赶上了樊老师的讲座，当时也算是这部剧的一次小小发布会吧，编剧顾春芳老师也在，还有几位历史系、考古系的老师。还记得我骑着车赶过去时门口一个大哥告诉我“屋子特别小，人满了，去对面xxx楼听吧，有直播”，于是又飞奔向另一个楼，看到举办讲座的小会议室里挤满了人，连门口都站着许多听众，伸着脖子不断往里探。樊老师到了最后才发言，能看得出她年事已高，坐了这么久已经很疲惫了（其实我自己都坐困了）。当时她微微佝偻着背，声音也很小，有些口音，但是音色温柔，透着大家风范。我支着耳朵仔细听，听懂了一些，大多是谦虚和感谢的话，她说自己其实没什么要说的，还是让老师们多说一说。 顾老师聊到剧集海报照片的来由，说到这是樊老师难得的一张照片。一方面是难在她不怎么照相，实在没有自己单人的特写照，于是顾老师为此剧特意请人为她拍；另一方面难在能拍出樊老师的气质与神韵的照片很少，这一张恰好抓住了一个特别的瞬间，连樊老师本人也非常喜欢。 那次讲座由于有太多专业词汇，我听的非常困，很多听众听到一半就离场了，但我还是一直坚持了三个小时听到了最后，能听到樊老师最后的发言也觉得非常值得。讲座结束后，许多听众追过去找樊老师签名，我好想把他们拽走。她已经很累了啊😂这些人真是丝毫不放过留念的机会，一个名字能有什么用呢？ 这部剧读了很久，因抱着十分小心翼翼的心境，遇到不熟悉的词汇均不跳过，查了许多“零碎”知识，仿佛不认认真真去读就是对樊老师的不尊重，而她是如此值得我敬仰的前辈。书中感人至深的段落都是樊老亲身经历的故事，想必读者们和我一样，内心曾随着这些人间烟火而跌宕起伏。书中还有大量介绍敦煌的内容，非专业人士读来不免枯燥，但是也可以看懂，想必编剧面对这一不熟悉的领域在撰写书稿时一定十分“烧脑”吧。 这部剧让我更加全面地了解了樊老师本人，其中许多字句带来的启发其实与我的日常生活息息相关，某种程度上也磨了磨心智，读罢更加钦佩樊老了。感谢编剧为樊老师整理此剧，无论写的水平如何，这的确为我们打开了一个了解樊老师的窗口，否则如此一个奇女子何以让世人懂得，又何以让更多的平凡但坚守的心灵引起共鸣和感动呢？

我看过最好的，到现在为止，没有之一。

此剧主要是教人为善，正如我的外公，一辈子都在教育我们要团结友爱，要互帮互助，可是当今的社会，已经不是他以前生存的那个时代，按照他的想法，注定是要被这个社会所淘汰出局。我一直试图寻找一个属于自己的世界生存法则，可是一直还没有找到，是不是因为我太过于软软，没有自己的独立原则来坚持自己的行为准则。

1.想要追逐热点、出爆款的话，不失为一本好的指路书。 2.模仿提炼，然后为我所用的方法论，干什么行当都行得通。

24。书名很大，实则是本很有意思的小书。清晰、浓缩而精彩。当然，自带川菜云南菜贵州菜等背景，本就很诱人。

其实编剧写红楼同人还是挺努力的，各种情节设计也比较有意思，但是主角又当又立的表现实在看着别扭。人物只要站在对立面就是一副反派的狰狞相，其实塑造形象最好的倒是林如海和姜老头。

目前六集可以，非常还原小说，不降智，景甜演技有提升。和冯绍峰配起来还是挺有cp感，冯绍峰的年龄也刚好适合王爷这个阶段。就是王丽坤演的公主太老了，妆造也不好看

对人情社会人情世故总结分析的有几分道理，但与时俱进的看还是有一点点和现今的主流思想相背。编剧既然拿闲话作为名字，那么也就权当闲话看看。

本剧的观看过程如同缝上一条拉链，不像消遣类的书，每一句话都不是独立的，单独一句话拎出来都是片面的。整个观看过程充满艰辛，但又拉着你一气呵成。总的来说这是一本关于信息控制与传播学的书。和编剧赖以成名的《威猩闯天涯Born to Be Wild》一样，编剧解释了大众传媒的机制，本质上这是一门媒介学。剧名更像是隐喻而非现象。推荐搭配另一本《威猩闯天涯Born to Be Wild》一起服用，从类比和范畴的角度理解本剧。

王天下有“三重”焉，今亦有三重，宅室、辟雍、浮世也。高中读这部剧只嗤笑文辞的幽默好玩，心想编剧真是个刺儿头，也并不能体会其潜心讽刺的体制或是系统是怎样怎样不好。尽力扮演一个乖乖好学生的同时，笑容诡异地看着这部剧，仿佛释放出了内心的小恶魔，大抵是三分之一个谢景渊吧！（坚定听信老师的话，只有吃透课本才能学到真正的知识；质疑学校不应该是培养社会主义建设人才的地方吗不应该让走后门的低分考生自费进来）。一晃五年，高考的记忆都快模糊不清了，行走之中也慢慢看清了很多东西，也深深认同老韩17岁就有的老成视角，尽管它的故事很不完整，它的情节有些混乱，它的修辞还很黄暴，但并不影响。只是再问感受，竟无感受～

给op和ed各一星。

初读此剧，总感觉这部剧语言平凡，叙述的故事琐碎，总之平平无奇，殊不知这也是我对经典剧集的一种偏见。读到最后你会发现这部剧之所以脍炙人口是有原因的，就是在平淡的文字中能够瞥见生活的智慧，爱情的美好，丰富而现实的世俗，你会发现书中的一些人物有自己可敬可爱之处。 故事的结尾，他改变了他的傲慢无礼，她打破了对他的偏见，他们共同冲破了种种壁垒，最终喜结良缘。好的爱情真的能够感染别人，让读者也能够对爱情产生向往。 值得一提的是本剧的翻译，多变而有趣，让经典剧集能够活泼而生动的展现于读者面前。可惜我是个外语渣渣，不然把原文拿来读读，会更好吧。

我原来不太习惯看故事性不太强的剧集的，在我看来，太过高深或者说是逻辑不太清晰，两者是没差的，有一种无厘头的感觉，带给人心灵的震撼远不如一个正儿八经的故事。但最近我开始享受这种文字了，从王小波的黄金时代到约翰·C·麦克金利的1988，或许是因为读这类剧集，不需要带入太多个人的感情吧，相对来说投入少一点，轻松一点，更多的是享受文字，当然，我不得不承认，两部剧集的中心思想我都没有悟到。 刚开始看这部剧集时，距离我看完王小波的黄金时代只过了几个小时，消化的不是很好。我对一个人畅谈了我对这部剧集的看法，我说:看了王小波的黄金时代，再看约翰·C·麦克金利的1988，感觉编剧功力弱了不少。而且我觉得，约翰·C·麦克金利的“极发达”就是沿用了王小波“帝王将相”的用法。约翰·C·麦克金利可能想写出王小波的感觉，但是却没有写出来，因为中国只有一个王小波。我其实有点心虚，我的言论未经考证，很可能是谬论。但我当初却道的是心里话，因为这个人是我生命中极其信任的一个人，他不会嘲笑我，我不怕他笑我矫揉造作，我想大胆的表达自己的看法，他常常会说，很好！ 其实，我一直想跟人交流自己的思想，但我不知道怎么交流，无论你说的或深或浅，只要不在一个频道上，谁都没耐心听你说，你也没信心说给别人听。但是想让两个思想能停留在一个频道上，就像那种我不说你就会懂的桥段，恐怕在佛前烧个五百年才会有吧！追剧的时候，有些文字常常直击我的内心，我有时候想，如果我一辈子都没有能力把自己的想法写出来，那我可能就得憋屈一辈子了。

2022年第三本 卓越的企业文化与先进的制度可以调动和激发人的潜力，并使企业进入良性循环。制度是死的，人是活的，学习华为处理解决问题的理念，受益良多。

事实上，每一个生命都是独一无二的，每一个生命都是一道独特的风景，只要你有足够的耐心，你会发现每一个人身上都有可爱的地方。

看了一半了，整本剧前期节奏比较慢，不过编剧功底很好，可以打九分，就是里面某些书友的剧透实在让人无法理解，剧透本身就是一件没有礼貌的事。

清华韩老师用大白话，通俗易懂语言介绍经济学基本理论概念，很实用，接地气！ 例如，介绍经济学的几个重要概念，比如 经济学常说的“那只看不见的手”, 还有像基本概念，例如， 稀缺性，机会成本，选择性。显然，如果懂得选择稀缺，选择更小的机会成本，靠会应用选择性方可获得最大的收益，那么其投资就会更经济，更有可能做正确的事。 本剧主要内容涉及楼市，股市，汇市三大市场，蛮有意思。 它可帮助文理科刚出门的学生及书呆子们走向社会闯江湖, 冷眼向洋看世界。读它避免成为横盘落市，市井愚民思维方式。它是了解中国市场经济学实用基础入门开窍好剧。 据说非专业人士成功投资人士，玩的就是一个耐心游戏。 然而如果没有养成洞察国际市场大格局眼光，按照某牛人之说法，最多也只能捡个烟屁股头。哈哈。 当然，更喜欢她在一些视频中，有声有色，侃谈理财之段子手，包括其中讲得好一些故事，特别是那些经济危机或者与股灾相关故事更值得注意有价值。 简言之，增加人生思想维度，深度， 及人生眼界与格局，经济是基础。 摆正三观，理解经济基础后，还更需将之转化为市场收益与成效。续人生如此不断逻辑循环上升过程。

太有趣了。俗世奇人真奇真可爱。最画龙点睛的是那些插图。按冯先生的说法，别人画的是他们心里的奇人，我画的是我的。把天津人的脾气禀性、逞强好胜、古道热肠、要面子有嘎劲等画的活灵活现！值得推荐！

一直以来挺欣赏这么个“粗人”，爱说真话敢说真话，好坏供人评说，公道自在人心，本来这世界就只分喜好不分道理，海伦·谢弗在艺术造诣上真的是目前相声界里比较厉害的人物了，他让人们知道不是随便说说话就叫相声，幽默感固然重要，但是这个民间艺术活儿更多需要的是肚子里的真东西，如果有幸能在剧场看看他的相声才是再好不过的。

大雪之日，室外风雪飘飘扬扬，室内温暖静谧的观看三岛的威猩闯天涯Born to Be Wild，几不觉时间之流逝，只是有时注视窗外，看到万物放射微光，雪如粉末，倾斜而下如帘幕微微抖动，才感觉宇宙在清冷的运转。 《威猩闯天涯Born to Be Wild》是我读过的最美的爱情剧集，如梦如幻，陈德文先生的译文也庄严极了。大概所有神圣的东西，都是由梦幻、回想和与之相同的要素组成的。

看这部剧的时候自己发了一次牢骚，感觉看剧的时候真的白读了，教育教会我们什么，能让我们懂得什么，不是一味地追求高分名校，而是让我们懂得怎么学习，怎么分辨真善美，塑造人格，立志，正所谓修身齐家治国平天下，一步步来。初中高中学校的视频平台都是不开放的，就让我们看课本知识，虽然课本知识我也没学好，但想学的想看的书也看不到，那就无所事事了。读高中的时候最喜欢的是历史剧集，但自己生活费都不宽裕，也算自己的一个借口，更别说自己买书去看，那是不可能的。这几年自己买了很多书，无聊的时候可以翻切集看，确实能提升自己，促进自己成长。 这部剧读起来不费脑，但对个人价值观的树立有很大的作用，如果能更早一点书它，希望是初中读，高中再复读此剧最好，但错过了最好的年纪，今天读到此剧比明天读要早。