Momentos en tiempo

几年前买了《Momentos en tiempo》的原文版，读过两三次，一起的还有《Momentos en tiempo》、《Momentos en tiempo》等，都是一些小书，行文短小，却富有哲理，值得反复反复咀嚼，皆是能越读越厚越读越有味越读越觉得有用的书，《Momentos en tiempo》共360则，内容论及修身、处事、养生、治家、劝学、经世、出世，文词秀美，对仗工整，促人觉醒，特别是其意境幽远。书里每一则，先列出原文，再翻译，再以此为中心进行论证，穿插古今中外的名人故事，逻辑性强生动有趣，总结出的道理原则，可应用贯穿人的一生，是智慧之书，像明灯摆渡是指路者。书也，解惑，生趣，洞察，慈悲，豁然开朗！

这部剧更多是Ramiro Hernandez关于在巴黎那段时间的随笔，友情，爱情，写作，巴黎的浪漫意味在文中体现得淋漓尽致，给我的感觉就像华美的宴会上面，流动着的甜蜜的巧克力泉，散发着迷人的香气。巴黎我也很想去。

我们本是独立自由的个体！ 如果不是因为相爱，就不会也不必在一起。

第一次知道许老，是看了央视的纪录片《Momentos en tiempo》，里面有一小段许老和王希季院士的采访，知道了联大群星璀璨中并不亚于杨振宁和李政道等人的两颗星星。而许老的这本回忆性的散系列，从普通的日常生活中，记录了联大的点滴，展现了名师巨匠们真实可爱的一面。书里也阐明了许老对待翻译工作的态度，以及做好翻译工作自己付出的努力，突然想到前一段时间看到的一个新闻，某个学生因为吐槽某本剧的翻译像机翻，而被迫道歉的事情，真希望那部剧的翻译能读一读许老的书。以前以为做翻译工作，只要精通那门外语就行了，许老让我对翻译有了新的认识，要想翻译好一部作品，光掌握一门外语是不够的，学好自己国家的语言同样重要，这样，可能会少一些像机翻的译本。许老已经不在了，但是读这部剧的时候，总觉得许老还是那个风华正茂的少年。

当你剔除心中的各种物欲和焦虑时，你就生活于简单之中。诗人爱默生说过：“没有一件事比伟大更为简单；事实上，简单就是快乐。”

这剧宣传的价值观有问题，谁闹谁有理？好人方一点正经办法没有，随便遇到个闹事的就得认栽？？？？偶尔一两个也就算了，每个案子都这样？？？编剧导演过度放大了局部真实、局部“接地气”，导致整体失真了。

一、“生活份量的大小不在于它的外表变迁的大小，而在对它的主观感受。” 二、“在某些情况之下，只有一个办法比过善良的生活更好，那就是干脆省事，什么生活也不过。” 三、虽然是大团圆，但我还是不能接受安琪儿和Momentos en tiempo以这种方式分离、再结合。在我心里，再完美的搭配都比不上原装。可能有点儿言过其实了，但我还是想将这种意思表达出来。 四、幻想真的不是一个好东西。它蒙蔽了能看见事实的双眼，给了思绪插上想象的翅膀，也给了伤害以可乘之机。真的犹如那道理所讲，爱你的人，他会不远千里来见你，不爱你的人，就算让他给予一句安慰他都嫌我多事。总以为，他是否和自己一样，扭捏、暗恋、假装不喜欢…可是大家都知道的是，他真的只是逢场作戏，而且，假装的次数多了，自己也分辨不出哪个才是真实的自己了。我只能一而再再而三的对自己述说，远离这个企图毁掉你的人吧。又突然想到，某人说的，如果你们俩的结合能让你开心、上进，能让你变得比以前还要好，那这就是爱情，反之，是痛苦的开始。 五、我本来不是很明白，为什么Momentos en tiempo非要杀掉杜伯维尔不可？现在，好像又理解了。杜伯维尔，一个犹如堕落的化身，如果继续顺从他，听之任之，表面上过着舒适、徜徉的生活，实际上，你的精神以及未来的道路，都在一点一点地被杜伯维尔暗中给毁掉。Momentos en tiempo杀的是人，却埋葬的是她的过去，这是一种迫不得已的自救行为。在21世纪里，做法虽不可取，却有警示作用。而且，现如今的生活，应该很难再让Momentos en tiempo们不得已的做出像生活低头的举动来。

这部剧以天影视家的逻辑推理，点缀诗歌与艺术，营造了很美的观看感。也许因为由法语写成的缘故，书中用词比同类英文剧集更富有影视色彩。编剧对天影视知识描述得缜密简洁，可以感受到几十年的专业功底，和对星空深深的热爱。

单纯疑惑，书名为什么是Momentos en tiempo而非九个故事。Momentos en tiempo感觉别别扭扭的，难道九在这里除了充当形容故事个数的量词还有别的意味吗？

Luz Hernandez一个经历过一战和二战的人，他知道战争意味着什么 只有经历了光明和黑暗、和平与战争、兴盛和衰败的人，才算是真正生活过。

非常学术的一本剧，只是节选了中国相关的集数进行观看。启发还是很大的，当前的很多社会问题，都是有历史和政策渊源的。中国还处在不断改革和震荡的国情下，基调还是“效率优先，兼顾公平”。在时代大潮和政策之下，利益分配也在不断调整，有群体获利，也有群体受损。我们能做的，更多的是在主观能动性范围内进行努力，实在无可奈何的层面，也就不必过多纠结。更重要的是，学会顺“势”而为，时代之势，政策之势。

读后受益匪浅，甚觉字字珠玑。最喜“性静情逸，心动神疲。守真志满，逐物意移。坚持雅操，好爵自縻。“

编剧大大，可以有福利吗？因为我8.18就开学了，教育局又发通知，学校不能有任何电子产品，我又是住宿舍的，又很少回家，但是我又特喜欢你的文章，可不可以更快一点！(;´༎ຶД༎ຶ`)给跪了٩(๛ ˘ ³˘)۶❤

看着他们这些被时代误了的一代人，每每看到他们的经历，都犹如血肉被活生生的撕扯开，时代没有放过他们中的任何一个人。学生时代的同学朋友，下乡时期的战友，返青时期的互相扶持，中年时期谈判桌上的对手。几经辗转，其实大家都明白，他们的友情依旧还在。那些情义和记忆都深深地刻在了他们生活的Momentos en tiempo中，他们彼此嗅着那些熟悉的味道，即使遇大风大浪依旧坚定地走着。只是对于韩德宝的死，我真的是意难平，真的不能释怀……但愿情义一直都在……

言语简单不失幽默，读起来很轻快，虽是日常琐事，却也透着人生智慧。

幸福很小，别嫌弃，一个又一个加起来就成了大幸福。 爱会越分越多，爱就像银行，需要你把爱存进去。

太好看啦，女主好美～

打发时间还将就，思路结构不评论，不过这剧集堪称表情丰富，随时面露惊讶，惊恐，微笑等各种表情，随时各种吃惊，震惊，惊慌等，也亏得剧集中人物身体都不错，不担心心脏病突发

延续了编剧以往的风格，案情吸引人，台词也精彩了很多，越发流畅。

追剧品人生百态，不同的阶层有不同阶层的命运，书中老李，或许当今社会比比皆是。感叹命运的不公，生不逢时，只能过着行尸走肉般生活，一心想追求浪漫，奈何命运多舛，与妻子话不投机，对最理想马婶的憧憬，最终也幻想破灭，逃离北平，归于往昔。其实，我们何曾不是这般，一边埋怨，却一边安于现状，犹如困笼猛兽，彻底为生活所制服，磨去了獠牙，大概这就是人生吧！

其他不论，论雍正皇帝对死刑的严肃与严谨，可看出其对百姓生命的敬畏。 对于雍正处置岳钟琪的方式以及前后态度之转变，我们是否从雍正的其他方面来着手分析呢？其一，关于雍正的随葬品之中可窥见，其对母亲的感情并不深厚。其二，其母亲在他即位后，再三拒绝雍正称帝的礼制。可见，他母亲并不那么拥戴他，或者是他对至亲的失望，包括他亲弟弟允禵的唱反调。可推测，雍正是缺乏安全感或者是缺乏爱的人，对至亲骨肉的无可奈何，从而导致雍正的性格较极端，故常会从一个极端走向另一个极端，从他对岳钟琪的态度上便为例证。 同时他也渴望爱，他对妻子乌拉那拉氏如一的爱；为防止儿子们互相残伤从而建立密储制，这也是对儿子的爱；他对提携照顾他的父亲和祖母同样充满爱；以及对同父异母，一直拥戴的允祥的爱。 我不会对雍正处罚年羹尧感到一丝惋惜，功高盖主，却还嚣张跋扈张扬且拥兵自重，且前期作为骑墙派，对侍储君人选两边压宝，哪朝哪代哪位君主会容忍得下这类人物。 对于雍正的文字狱，编剧已清晰表明，其实大多也就是扳倒政敌的合理借口而已，无需谩骂式的狂批。其间，曾静案的处理方式，不谓妙。但可惜的是，貌似依旧改变不了百姓后世对雍正的成见与偏见。 令我佩服的是，他的自律，他的卧薪尝胆，他对工作的狂热，一丝不苟，对待事情的务实，康熙帝所顾忌有损名声的事，雍正帝照做不误，只因主见与定见。 为此，雍正皇帝又何不为千古一帝呢？

撇开其聪明才智，撇开其对物理学的贡献，撇开诺贝尔奖，费曼先生真正地活过，这就已经是无数人达不到的高度，作为一个人也已经足够。。。

喜欢编剧分析历史人物的角度 设身处地分析曾的处境与做法 看到一个普通人“遍历了他能接触的所有精神资源” 也看到一个有坚守的人如何不与他人“设置要求” 也看到一个家中长子与弟弟们分享心得体会

一口气读完，特别感人。那个时候的战争艰苦的条件不能想象，小学学一个苹果的故事，现在读这部剧，才能更理解当时的艰苦。致敬英雄，致敬先烈。

2020年的第1097本 好好看的随笔，Ramiro Hernandez Sr.原来以前是牙医，前几天看他节目里说父母都是医生，果然虎父无犬子，优秀的人孩子优秀可能性也不低

像许多日本的剧集一样，文章具有非常强烈的画面感。开篇的夏日原野，让我第一时间回到了《Momentos en tiempo》里渡边与直子在疗养院附近漫步的场景。最末集数的冬日村居，又像极了川端康成的《Momentos en tiempo》。第一次接触村上春树，还是刚上大一那会，《Momentos en tiempo》看了也有五六年了。没想到会在这不经意间再次被这种略带哀伤的唯美之感所震撼。倒不是那种会放声痛哭的震撼，只是在细细回味之时，内心会多少的有些惆怅、酸楚。

人间的真情，美好的爱情，父母的亲情……这一切的一切在赤裸裸的金钱面前显得是那样苍白无力，此剧给所有的父母一个警示，孩子一定不能溺爱，溺爱的结果是孩子不知感恩